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關于家庭趣事的話題作文800字
【篇一：家庭趣事】
中秋節的一天，我偶然從我訂的雜志《小哥白尼》中看到了這樣一條信息：牛頓兒童科普俱樂部，為“小哥迷”們提供——我迅速瀏覽了一下提供的物品——生物箱(分精品和普及版)、物理箱(分精品和普及版)、化學箱(分精品和普及版)、電子積木、天文箱。我很想買一個物理和機械方面我喜歡，天文箱又太貴了，1005元呢!化學箱里送各種無毒燒杯、化學試劑、試管等工具。而生物箱送顯微鏡一臺，并配有100倍、400倍和1200倍的變焦鏡頭，還送動植物標本、蝦卵、孵化盒、載玻片、蓋玻片等。經過反復思考，我決定購買生物箱，228元，雖然比化學箱貴了一倍，但也值得。
完成了第一布以后，第二部就是去說服媽媽。
我走到媽媽面前，向她提出了我的要求。誰知媽媽卻說：“除非你出100元!”100元對我來說可是一個不小的數目，占了我現有財產的40%，可我卻毫不猶豫地回答：“行!”這話一出口，媽媽立刻成了我的同黨。
接下來第三布是說服爸爸。
說服爸爸可不是件容易的事，我和媽媽早已安排好了作戰計劃，精心準備后，我披掛上陣。盡管我理由很多，可爸爸仍然一口回絕，態度十分堅決。媽媽見情況不妙，親自上陣。我們二人聯手越戰越勇，而爸爸則被我們說得理屈詞窮、啞口無言。爸爸終于經受不住這番“嚴刑拷打”，敗下陣來了。
說服爸爸后，最后一部就是去郵局匯款啦!媽媽下午把這個“艱巨”的任務完成了。哈哈現在就可以“守株待兔”，坐在家里等我購買的生物箱和顯微鏡送上門來啦!
【篇二：家庭趣事】
同學們，看到過為了一桌好菜，而你爭我奪，拼個你死我活嗎?今天就在我家上演了這一折好戲。
今天，放學后，我回到家中，一陣誘人的香味向我撲鼻而來，饞得我口水欲滴。我趕忙跑進廚房，只見媽媽正將一盤軟炸豬肝端上了桌。在5點5時5分55秒時，媽媽在一道道美味佳肴下累得直哼哼。只聽媽媽大喊一聲：“開飯咯!”我和老爸早已餓得奄奄一息。聽到這動聽的聲音，我們兩只餓扁了肚子的鴨子立刻伸長了脖子。一進廚房，十幾種菜香味向我們“襲擊”而來，喲!菜還真不少，有紅燒鯉魚、油燜大蝦、鱔段粉絲……但我最喜歡的還是那盤讓人著迷、香氣四溢，令人胃口大開的蒜香魷魚。
我用眼掃了一下四周，飛快地把位置移動到蒜香魷魚面前。正當我心里暗暗高興，要把這盤菜獨吞時，一個黑影出現在我的身后，定眼一看，原來是老爸。他明目張膽地對我說：“請你讓一下，這個位置是我的。”我頭也不抬，不服氣地回答：“憑什么?”“就憑我是你爸!”他語氣加重的說。沒辦法，要尊老愛幼，我只好依依不舍的讓了位。我一走，爸爸立刻坐了下來，兩眼直勾勾地盯著蒜香魷魚，灰沉沉的臉一下變得紅光滿面，只見他狼吞虎咽地吃了起來，完全忽視了我的存在。好啊!原來讓我走開，就是要讓自己一人享受美味，居然還肆無忌憚地讓我讓位，真是“我知尊老，他不知愛幼”。看到這種情形，我氣極了，竟想起《水滸傳》中的插曲：“該出手時就出手。”迅速地伸手去奪，爸爸知道了我的舉動，一個“降龍十八掌”把我打出一米遠，我飛跑過去，抱住爸爸的手臂，他想把我扔出去，我用腳勾住飯桌，不走!倆人拔起河來，爺爺在旁看熱鬧：“加油，加油!”媽媽無動于衷，默默地在一旁準備好了創口貼……最后，我倆都沒吃到，因為它被媽媽一網打盡，只有殘羹剩漬，一桌子的好菜也被爺爺奶奶一掃而空。我和爸爸只好泡了兩包方便面，吃時，爸爸對我說：“千真萬確，民以食為天。”“哈哈!”我苦笑到。
有趣的事，往往是一些小事。享受生活，快樂每一天!
【篇三：我的家庭作文】
我的家庭里有三只幸福的“老鼠”。因為爸爸、媽媽和我的屬相都是老鼠，所以我把我的家比喻成一個幸福的“老鼠”之家。
大“老鼠”之一爸爸。爸爸是很厲害，很多東西都會修。左鄰右舍有東西壞了全都找爸來修。一次，我們家的電視遙控器失靈了，開關電視都要特地跑到電視面前去，很是麻煩。有這等大事，爸爸當然要出動了。在一個周六下午，爸爸用工具把遙控器打開，然后再用它工具小心翼翼地將遙控器內部的什么東西修理修理。不一會兒，爸爸讓我把工具收起來，好像修好了。工具收起來之后，爸爸還特地讓我實驗了一番呢。我把遙控器橫過來豎過來去再倒過來調試結果都挺靈的呢!怎么樣，我的爸爸厲害吧!爸爸不僅修東西很厲害，就連我的作業他也會做，所以每當我有不懂的問題時我都要問他。爸爸可是一本“萬能書”呢。他教我的方法很不一般，他從來不告訴我答案，而是讓我自己去一步一步地探索。我愛我的爸爸。
大“老鼠”之二媽媽。媽媽很勤勞，家里的活基本上都是媽媽做的;她還心靈手巧，針線活兒干得也特別棒。說媽媽勤勞，你們別不信。媽媽早上很早就起來煮飯了，等我們都吃完了她就去洗碗。她按時按節地照料我們一家三口的飲食起居，像拖地呀，打水呀媽媽干得最多了。媽媽不僅勤勞，針線活兒也干得比一般人出色都了。說她針線活兒干得棒你們也別不信。像我們一家三口的衣服總要破的吧，一旦交到媽媽的手里，讓她一縫就好，而且看上去跟沒縫過一樣。特別是我的衣服需要媽媽動手，為什么呢?因為我還是小孩會長大，但是衣服不會長大啊，所以，我的衣服特別容易變小。媽媽看到了，舍不得仍掉，就用毛線在我衣服上加上一節，看上老跟新的一模一樣。怎么樣，我的媽媽也不懶吧!當然，我也愛我的媽媽。
再說說最后一只小“老鼠”吧。不用問，那當然就是我了。不是我自夸，其實我也可以算是個小能人咧。先說電腦吧，我的打字速度很快了，已經快達到一百個字了。我還知道怎么利用鍵盤打開文件，怎樣快速重命名等等。如果電腦死機我也會搞。我還會切換電腦用戶呢。在最近的相城區小學生現場作文大賽中榮獲了三等獎呢。怎么樣，我也不會比他們遜色吧?
這就是我的一個幸福的“老鼠”家庭。啊!我愛我家。
【篇四：我的家庭】
我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師，教導主任;現在仍在一所中學作領導工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票，現在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。
媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強;在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們;在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態度。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業。
如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。
我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關心倍至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數學，更愛好足球，有時不免也因此影響了學習，爸爸經常對他進行循循善誘的教導。
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對文學產生了濃厚的興趣，媽媽的音樂素質，又使我對音樂特別敏感，基于這樣的性格和多年來家庭環境的影響，當我初三畢業時便毅然報考了師范學校。
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨——他給我親情，給我歡樂，因為那里有爸爸的關懷，媽媽的愛護，弟弟的純真。
我的一家，是平凡的一家，是無數普普通通家庭中的一個。
【篇五：家庭教育】
我們的女兒葉何銘，現在濱江小學上五年級了。在學校和老師的良好教育下，孩子身心各方面全面健康發展，學習成績優秀，還當了班長。我們在關心女兒在校學習的同時，注重女兒的家庭教育，努力建設學習型家庭，使家庭成為女兒學習的第二課堂。以下，是我們在女兒家庭教育方面的一些做法。
一、培養孩子的學習精神。我們夫婦原來的學歷都很低，中專畢業參加工作后，都堅持在職學習，先生參加了成教大專、本科學習，我也參加了高等教育自學考試。可以說，女兒是在我們夫婦邊自學邊育兒的環境中成長起來的。我們的“身教”，在家庭中為孩子營造了濃厚的學習氛圍。在“身教”的同時，我們還注重“言傳”。例如，我們給她講她自己名字的含義，“何名”就是什么名，告訴她一個人有什么名全靠他自己，希望她通過自己的努力學習，為自己掙一個名。我們經常給女兒介紹名人名校的事跡，到春暉中學、浙江大學參觀游覽，讓她感受學習環境。先生還以贈言的形式，對女兒進行教育。如，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“聞過則喜”，等等。女兒對贈言也能熟記于心。現在，女兒的學習精神很強，去年，先生去香港游玩的時候，他叫女兒請假一起去，女兒聽說要請假，就一口拒絕了。
二、幫助孩子養成良好的學習方法。一是習慣學習。教育，就是要努力使良好的行為成為習慣。如果學習成為一個人的生活習慣，那么他的學習成績就沒有理由不優秀。先生給孩子講古人讀書的“三上”之功(馬上、床上、廁上)，呵呵，現在家里到處是翻開的在讀的書。二是快樂學習。我們注重培養孩子的學習興趣，避免交給她不喜歡甚至厭倦的學習任務。我們幫助她將作文在網上“作文吧網”發表，來培養其作文的興趣。我們也采用適當獎勵形式，來激發其學習的動力。去年除夕夜，女兒花了兩個小時時間，把三冊英語課文全部背誦了一遍，我們給“壓歲錢”的時候，她特別高興而且自豪。三是效率學習。學習必須有高的效率，必須得法。低效甚至無效的學習，只能增加孩子的學習壓力，影響孩子全面發展。所以，在家里，我們給孩子提出學習要求時，總是思之再三、慎之又慎。如，我們要求他每天聽讀一小時英語，對提高英語成績很有好處。
三、注重孩子的身心健康。身心健康，是學習的基礎，是學習的本錢。我們十分關心孩子的身心健康。一是關心孩子的飲食營養，保證其身體正常生長發育。二是鼓勵多做游戲，督促進行體育鍛煉。三是加強談話溝通，掌握孩子的所思所想，進行及時正確的教育、引導，促進孩子心理健康。
【篇六：家庭趣事】
星期六，我買了幾包小珠子。小珠子五顏六色，我把小珠子搭配穿成了各種漂亮的首飾：一個戒指、兩條項鏈、三條手鏈、兩對耳環，我看到自己的"杰作"開心地笑了。不過我又想何不把我的“杰作”跟珠寶店一樣賣出去呢?這樣肯定很有意思。于是，我又動手制作了一些首飾，找來一些紙牌拿來當錢，又拿來一面鏡子，外事俱備，只欠東風了。我眼珠一轉，計上心來，對，就讓我的爸爸媽媽來扮演顧客，說干就干，這把想法告訴了爸爸媽媽，沒想到他們爽快地答應了。
我一邊唱著歌，一邊擺著我制作好的首飾，并在這些首飾旁邊標上名稱和價錢。瞧，我的“心心珠寶店”就正式開張了，我就是這首飾店的“小老板了。”
當一對中年夫妻(爸爸媽媽)手挽著手走進我的珠寶店時。我以標準微笑和標準鞠躬嘴里說道：“您好!歡迎光臨!”顧客也禮貌地點頭并微笑。
“小姐，我想為我太太買對耳環和一條項鏈，您給參考一下吧，”先生(爸爸)說道。
我聽了之后彬彬有禮地說：“請這位太太看一看，我這里有許多漂亮耳環和項鏈，您看您喜歡哪一款?”太太(媽媽)微微笑了一下，低下頭認認真真地挑選起來。
太太(媽媽)指著一對藍得像塊水晶石似的耳環說：“請把這對藍色的耳環拿來讓我看看，好嗎?”我利索地取出那對藍色耳環雙手遞到太太的手里。
“您的眼光可真好啊，這款耳環賣得最快，而且今天搞活動還可以為您們打九折，。”我開始嘴上抹蜜了。
“您看，您戴上這對耳環把你襯得更加高雅和富貴，這顏色和您的衣服還挺配的，不信?您自己照照鏡子吧!
我親手為太太(媽媽)戴上耳環，又拿來鏡子。顧客(媽媽)美的連連地點頭。“是挺漂亮的!”先生(爸爸)也在旁邊附和地說。我更是甜言蜜語、妙語連珠。
緊接著我又拿來好幾條項鏈，挨個往太太(媽媽)脖子上試，每試完一條，我就從我大腦里搜尋最美的詞語，把那太太(媽媽)夸得不知東西南北。不一會，他們就選中我給他們推薦的一對耳環和一條項鏈。
“小姐，買單，”先生(爸爸)的臉笑得像朵花似的說道。
“一共900元，打九折，共計810元，先生，”我高興地說道。
先生(爸爸)遞給我900元，我找了他90元。并幫他們把首飾包裝好，雙手遞給了那對中年夫妻太太的手中。當他們滿意要走時我馬上說道：“請慢走!”
哈哈，哈哈，我們一家三口笑得前仰后合，太有趣了，可把我高興壞了!今天我可是大豐收：這游戲不僅能鍛煉我的口才，而且還鍛煉了我與他人溝通的能力!多么有趣的家庭游戲啊!
【篇七：和諧家庭】
嗨!大家好!今天我們來談一談“和諧”這一個詞語。“和諧”是創造美好的基礎，就比如說我們這一家子吧。
我們這個小家雖然不可以和國家相提并論，但是我們這個家中充滿了和諧快樂……快樂是短暫的，可是那時至少可以體驗快樂，要說快樂，就數吃飯時最快樂。
一家三口坐在桌子旁，看著電視，吃著媽媽親手炒的佳肴，這種享受難以形容。在菜香的“誘惑”下我吃了這道，又開始“侵蝕”另一道。爸爸媽媽都說我是一個小饞蟲。吃著，喝著有了，那還有看的呢!電視是一種制造快樂的工具。所以吃飯的時間一到，《快樂驛站》便開演了，各式各樣的小品，逗的我們開懷大笑。有一次我看的正入迷，爸爸讓我給他乘碗飯，我拿著碗，眼睛卻一刻也沒離開電視，飯都漏到了地上，爸爸叫了一聲，我這才回過神來。
家庭中的和諧，不僅僅是不吵架，還需要心與心的溝通，學會理解，寬容他人，家庭的團結是靠平時的信任。中國有3。6億個家庭，這其中就包括我們家。如果每個家庭多努力一點，做到和諧從我家做起，這個社會才會真正和諧。
有一次語文考試，我只得了75分，那張試卷并不難，因為只有7個人得了C，我從一向是A的得主，一下子掉下來，我自己都不敢相信，我怎么跟爸媽交代呢?思來想去，還是鼓起勇氣說了，爸爸媽媽聽了并沒有象我想的那樣火冒三丈，反而和藹地跟我說：“你這次考得不好，只是偶爾，但你應該知道為什么會錯這么多，好好的思考一下，找找原因。”聽了這些話，我心中不禁暗暗決定：下次再也不能犯這種想當然的錯誤了。其實考的不好，自己心里已經很難過了，如果爸爸媽媽再批評我，那我一定很自悲，以后有什么不好的事情，肯定再也不會告訴他們了。
爸爸媽媽為我做了那么多的事情，他們賺那么多的錢全都是為了我。有時，我并不理解爸爸媽媽為什么要天天加班，現在我明白了。原來他們做的所有事情都是為了我。我呀，也在他們加班時自己吃飯洗澡……當然了洗衣服我現在不會，但是我以后會學的，因為我還要幫著媽媽一起洗衣服呢!
古人用“家和萬事興，家齊國安寧”來形容家的重要。所以只要人人們做到和諧發展，樂觀面對，就會使社會，家庭，國家變得更加和諧，繁榮昌盛。雖然，一個小家的和諧算不了什么，但是中國3。6億個小家庭加起來，團結在一起就是一個和諧的大家。
【篇八：我的家庭】
我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師，教導主任;現在仍在一所中學作領導工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票，現在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。?
媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強;在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們;在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態度。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業。
如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。
我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關心倍至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數學，更愛好足球，有時不免也因此影響了學習，爸爸經常對他進行循循善誘的教導。
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對文學產生了濃厚的興趣，媽媽的音樂素質，又使我對音樂特別敏感，基于這樣的性格和多年來家庭環境的影響，當我初三畢業時便毅然報考了師范學校。
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨——他給我親情，給我歡樂，因為那里有爸爸的關懷，媽媽的愛護，弟弟的純真。
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