家庭活動作文(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的家庭活動作文，希望能夠幫助到大家。
家庭活動作文1
啊！”一聲慘叫從北戴河某個賓館里飄出來，這個暑假我和家人一起去北戴河旅游“干嘛啦我被子，我還沒睡醒呢！”“趕緊起床，我們去趕海！”爸爸說。“趕什么海啊？海那么大怎么趕？別忽悠我，我是不會上當的，別想騙我起床。”我拉了拉被子不肯起來。“沒騙你，你自己過來看呀，海灘上有很人呢，不信你自己過來看嘛。”我一聽這話就從床上跳下來，跑到窗前一看，海灘上果然有很多人。“怎么回事？這么早，太陽還剛升上來，那兒就這么多人，他們在干嘛？”“趕海呀！”“什么叫趕海？”我撓撓頭，一臉的疑惑。“趕海是指早上漲潮之前在海灘上撿一些活的小螃蟹啦之類的。”我一聽立馬換好衣服，刷牙洗臉，然后像一陣旋風似得沖出房間。兩分鐘之后我來到海灘。
我站在海灘上也加入趕海的隊伍，我來到一片淺灘開始抓小螃蟹，可我從沒抓過小螃蟹，所以一開始一個小螃蟹也沒抓到。突然，一個小男孩出現在我眼前，只見他手中拿著一個布袋子，我走到他身邊，往袋子里一看，哇塞，里面裝了許多小螃蟹。我問他你怎么抓的？他告訴我在小石塊下面有小螃蟹。我連忙反起旁邊一塊小石頭，果然下面有兩只小螃蟹，就這樣我抓了五六只小螃蟹。我見他的袋中還有三只海星，可我一只也沒找到。我問他海星是哪兒找的，他是是他爺爺找的，他爺爺是漁夫。他一邊說，一邊指著一位老爺爺。他爺爺看見我們就緩緩走來，我問他海星是哪兒找的，他說你別找了，然后叫他孫子給我一個。我幸喜若狂地接過那只海星。
爸爸來了，我告訴他剛剛發生的事，說完后爸爸也摩拳擦掌，想來試試，我告訴他訣竅后，他也收獲不少。我說：“爸爸，你拜我為師好了，如何？”“我看你技術和我差不多，還是你拜我為師吧！”“咦，那是什么？難看死了！”“那是生蠔。”媽媽告訴我。“哦”過了一會兒，爸爸說：“快看，這有一只大螃蟹。”我一聽，像腳底抹油一樣沖過去，“真的！”隨后，只聽“啊！”一聲慘叫，“怎么了？”只見爸爸手指出血了，那螃蟹威武的揮著那雙大鉗子，溜進了一個石洞中，爸爸堅持不懈懈，繼續抓螃蟹。終于螃蟹戰敗了，成了俘虜——被爸爸抓住了。我那位小男孩告訴我們那是扁擔蟹。我們又玩了一會兒，漸漸的漲潮了，我們決定把它們放生。然后，我們提著鞋，赤著腳回賓館了。
我覺得北戴河很好玩，沒有枉費此行。希望下次還有機會去玩，再去看看那只被爸爸打敗的螃蟹。
家庭活動作文2
家，對我們而言，是葉落所能回歸根；是孤雁所能向往巢；是江河所能擁抱海；是航船所能依靠岸。家是我們溫馨港灣。
從小到大，家伴隨著我成長，家記錄了我喜怒哀樂，而正是這樣喜怒哀樂讓我學到了很多。
記得上小學二年級時，我學騎自行車。由于起初平衡能力掌握不好，而且腳又踩不到地，所以總是摔倒。雖然摔得并不疼，但是由于是夏天，幾次摔倒后，便心煩意亂，干脆坐在地上不起來了。可是這怎能行？行人雖然不是很多，但誰看了不是一個笑柄，于是媽媽趕緊讓我起來，可是我那里肯聽。
“大熱天學什么騎車子，現在交通這么方便，去個地方坐什么不行？沒車地方還可以走嘛??反正怎樣都比騎車子好。”
“這不是你要學嗎？”
“我現在不學了可以了吧！”
“難道你要當一個失敗者嗎？”
“我??”
我被媽媽話驚住了，我從來沒有想過“失敗者”這一詞，更不會想到這樣一件小事就可以讓我變成一個失敗者??我盯著媽媽，猜想著她接下來舉動——她一定會把
我從地上拉起來，一定會！——可是我錯了，媽媽站起來，走到一邊，只扔下一句：“摔倒了，不可怕，只要你肯再站起來，你還可以成功，但是如果你放棄，你就會一事無成。你自愿吧??”
就在那一天，我學會了騎自行車，學會了站起來。從此，“站起來”便成為了我生活支柱，不管做什么，學什么，遇到什么樣難題，回到家，想起那句“站起來”我都會繼續走下去。
因為這樣，在班中我有著讓人羨慕成績；因為這樣，我能夠在聯歡會上和同學一起吹奏自學樂曲；因為這樣，我在級部擁有著不錯人際關系；因為這樣，我才能坐在第一考場中，信心十足地與整個級部精英同場競技??是，我曾一直以為，我所取得，都來自于“站起來”，但是現在我發現我錯了，真正支撐我是家，是那個幸福而溫暖家。
是家，在我最疲憊時候，給了我一個溫馨“岸”；是家，在我進入低谷時候給了我鼓勵；是家，讓我擁有了一個幸福快樂童年和一個可以腳踏實地少年。或許將來有一天，我將會遠離這個生我養我地方，但是我永遠都不會忘記，在遙遠天邊，有一個寄托我回憶地方，那是我永遠依靠，永遠避風港??
家庭活動作文3
我的家中時常發生著許多趣事，它們就像生活中密不可分的親兄弟，一起組成了美妙動聽的“趣事交響曲”。
第一樂曲：吵架之曲。
我的爸爸媽媽經常吵架，好像他們是天生的一對冤家，讓我百看不厭，可他們卻總是嘻嘻哈哈，讓我百思不得其解。
今天早上，爸爸媽媽的“小提琴獨奏曲”又拉開了序幕。原來，媽媽讓爸爸把一堆衣服洗了，她去做飯。可到了飯做好的時候，爸爸卻像一個木頭人似的悠閑地坐在沙發上看電視，媽媽一看，立刻火冒三丈，大聲吼道：“你給我過來！我這么辛苦的做飯，為了誰？還不是為了你們！”爸爸卻故意逗媽媽開心，立即像一個七八歲的小孩子圍繞媽媽轉。我一看，頓時傷了腦筋：“到底是幫樂呵呵的爸爸，還是幫怒氣沖沖的媽媽呢？”經過一番思考，我張開雙臂攔住了爸爸。爸爸見情況不妙，只好求饒。最終，我和媽媽大獲全勝。我興高采烈地押著爸爸，跪在地板上，跟偷樂的媽媽“負荊請罪”。這場“戰爭”在歡聲笑語中才算煙消云散。感覺那是我吃的最開心的一頓早餐。
第二樂曲：“學習”之曲。
我的爸爸媽媽不僅吵架津津樂道，還對“學習”情有獨鐘，而其中這“學習”也有一場“風波”。
周末上午，我的爸爸媽媽開始愛“學習”了。興高采烈地媽媽正在上網查購物資料，爸爸卻推開媽媽，要查游戲網址。他們三言兩語把我吵的丈二的和尚——摸不著頭腦。讓我不知道該支持哪一方。爸爸假裝正經地說道：“上網購物有什么好？買一些山寨貨，浪費錢！”媽媽不甘示弱說道：“玩游戲有什么好？讓眼睛視力下降，不認真工作，浪費流量！”就這樣雙方爭執了一大會也沒有解決，我也急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。最后笑容滿面的爸爸被嚴肅的媽媽用武力——揪耳朵給征服了。看到爸爸直哇哇叫：“老婆大人，您手下留情，我不玩就是了，請留給我一點男人的面子。”“說你錯了，你還敢貧嘴。”嚴肅的媽媽一下子笑了起來，“不敢了，下次不敢了。”爸爸一邊說，一邊裝鬼臉逗我和媽媽樂，我和媽媽笑得肚子都痛了，媽媽哪還有力氣揪疼爸爸。
這就是我家與眾不同的趣事，它們已經成為我生活中不可缺少的一部分。它們就像一縷明媚的陽光，溫暖著我，呵護著我，快樂成長！
家庭活動作文4
今天早上，我和弟弟、姍蓉、沂航、愷妮、凌藍還有家長一起去曾厝垵進行家庭旅館調查問卷的活動。
一到達目的地，我們就迫不及待地“飛”下了車，戴上“文明督導”的綬帶，開始行動了。我和姍蓉一組，沂航和弟弟一組，愷妮和凌藍單獨行動。就在我和姍蓉剛剛轉了一圈回來后，弟弟已經填寫了三份！這么快啊！我和姍蓉大吃一驚，趕緊來到一家家庭旅館里，找到老板。
還沒等我開口，姍蓉就已經面帶微笑地說道：“姐姐，我們是嘉濱小學的學生，現在在進行一份問卷調查，能耽誤您幾分鐘時間嗎？”“嗯，好的，我看看。”姐姐聽完，拿過問卷和筆，填了起來，我和姍蓉在旁邊靜靜地等待著。很快，這位姐姐就填完了，正在我們高興的時候，弟弟已經成功地填寫了五份了！我們趕緊接著找人。前一張是姍蓉一手操辦的，第二張我打算自己試一試。
這時，姍蓉已經拉著我，走進了另一家家庭旅館，遞出了一份，正在等待了，我可不能落后啊！我心想著，拿著剩下的問卷，對姍蓉說：“姍蓉，你在這里等一會兒，我先去外面找游客填，這樣比較節省時間。”“好的。你去吧，不要走太遠，以免走散了。”姍蓉回答道。“好！”我頭也不回地說完，走了出去。
呀！一位拖著行李箱的姐姐走了過來，機不可失啊！我趕緊小跑了過去，行了一個隊禮，說道：“姐姐，你好！我是嘉濱小學的學生，我......”還沒等我說完呢，這位大姐姐就已經沒了影兒，我只好垂頭喪氣地退到街旁等待了。
喲！一對情侶正朝我走來，我急忙走過去，再次行了一個標準的隊禮，問道：“姐姐，我是嘉濱小學的學生，現在在進行一份問卷調查，能耽誤您幾分鐘時間嗎？”“嗯，好啊。”他們爽快地答應了，飛快地填了起來，耶！我成功啦！我成功啦！我恨不得向全世界宣布：我成功啦！這時，他們填寫完了，把筆和問卷還給了我，我趕緊有禮貌地回答道：“謝謝！”然后，去找姍蓉了。
很快，我們就只剩十張左右的問卷沒填了，姍蓉找到了一個商家，正在填寫，我呢，在街角徘徊著，忽然，我看到姍蓉人影一閃，消失在了人群中，我趕緊將手中的問卷整理好，去找姍蓉，找了許久，還是沒找到，我只好原路返回了，可是，沒想到，遇到了媽媽！姍蓉原來已經回去起點了，現在就差我了。
大家會合后，在這里吃了午飯，弟弟他們就回家了，我和姍蓉還有凌藍一起去跳舞。
這次活動真難忘啊！
家庭活動作文5
在春節期間第一個想到的就是貼對聯兒啦。在春節前我們就已早早的準備好了對聯，就等著春節那一天貼對聯吶。當然除了這些我們還準備了一大堆好吃的，前幾天許多人都來到超市大采購。我們同樣也買了好多好多的東西。當然除了這些還不夠，我們還在家里準備了一個小型的游戲。就等著來的那些親戚們來玩兒呢！
等人都來齊的時候，我就馬上趁這個時間向大家宣布我們要玩游戲啦！這個一游戲的名字叫做“看看誰的分數高”我們在墻上準備了一張自己做的靶子，還有用白紙卷成的一個圈兒，然后再進行加工就做成了飛鏢，但大家一定記住真正的飛鏢是不可以拿來傷害別人的。我們一家人都很贊同我這個游戲，所以親戚們還有家人們各排各的隊，每人手上拿著三個飛鏢正在準備著呢！我看到他們氣勢雄偉，好像自己一定會每個全都投中，都感覺自己是第一名一樣。我還聽到有。幾個人正在竊竊私語，好像在找作弊的辦法呢！你看著這樣的狀況一定也會浮想出這樣的場景來，那這場比賽會多有意思呀！
比賽開始了，每個人一一拿著自己手上的飛鏢，一個一個往靶子上投中。每個人都有不同的表情，有的人垂頭喪氣，有的人樂開笑臉。沒有頭的人都十分緊張，因為他們看到有些人全都投中自己沒投中豈不是很丟臉嗎？因為這場比賽是我舉行的所以有我第一個來扔。123全都丟出去啦，我覺得我丟的太快了，肯定一個都沒有中，所以我不敢睜開眼睛就想趕快逃離現場，我剛小麥第一步就聽見所有人都在議論我說：好厲害，竟然全都中了耶！有些大人甚至跑到我的身邊摸摸我的頭，又給我一個好吃的向我詢問技巧。看來做個優秀的.人還是很好的嘛！接下來就有很多人議論紛紛的說，我要第一個，我要第一個就在這樣爭吵的環境下，所有人都投完了，最后第一名是——我！怎么樣？是不是超級驚喜的呢？果然只要努力就一定能做好的。
就這樣，這次游戲在這歡聲笑語中結束了。但在春節我們都舍不得離開，于是他們又在我家多待了幾個小時，我們就又一次玩了這個游戲，雖然我并不是第一名了，但是我玩的非常開心。春節這一天，我的心情突然變得格外美好，看來朋友之間多互動互動你的心情就像躲在烏云里的太陽一樣，慢慢地展開你的陽光。
這次的家庭活動實在是讓我太開心了。我可以說這簡直是我生活中最快樂的一天，但是最快樂的還是太多了！
家庭活動作文6
望著窗前美麗的窗花，看著歡聲笑語的一家人，我不禁感嘆道：“有這樣的家庭活動真好！”
除夕夜，熟悉的一家人，熟悉的一桌飯，我們再次坐在一起過年。
吃過晚飯，大家卻無一例外捧著手機，埋頭不語。只有老爺一個人靜靜地在旁邊坐著，顯得冷冷清清。我提議一塊看電視，可大家手機是放下了，但卻也是心不在焉地在看。過年，可不只是一家人待在一起，而是要一起互動，才會過一個更有年味，有意義的年。這可怎么辦？
我想了想，匆匆跑進書房拿了一張紅紙。大家一臉茫然地看著我，我笑了笑，將紅紙折了三折說道：“咱們玩個游戲吧，每個人都可以在這張紙上剪上幾刀，看看最后咱們能剪出一個什么樣的窗花！”我先剪出了第一刀，我皺起眉頭，認真地思考著該怎樣剪，一邊比劃著，小心翼翼地在底部剪了一個小角，然后緩緩傳給媽媽。媽媽瞪大了眼睛，突然露出了笑容，仿佛一下就有了思路，細致認真地在紙的邊緣剪出一片小葉子后，又傳給了舅舅……
最后一個傳到了姥爺手上，他緩緩地戴上老花鏡，細細地觀察了一下，稍作遲疑，拿遠看了看，覺得合適以后，拿起鉛筆，在紙上畫了幾道，所有人的目光停留在姥爺的筆上。沒有人知道姥爺在畫什么，但姥爺臉上的微笑在逐漸顯現。姥爺拿起剪刀，熟練地按照筆印一刀一刀剪下去。將紅紙由平緩的弧線剪成光滑的曲線，然后在大家的眾目期待下，緩緩將紅紙展開，一個清晰的雪花呈現在我們眼前。
驚嘆的目光一齊射向姥爺，我們簇擁到姥爺身邊，紛紛請教剪窗花的技巧。姥爺非常自豪地為我們耐心講解，并時常拿起紅紙為我們做示范，滿臉洋溢著幸福的味道。時間一點點流去，整個晚上，全家沉浸在這種熱鬧的氛圍中，我們按照姥爺的剪法，一刀，兩刀，剪出的不僅僅是靈巧的窗花，更是濃濃的年味兒與家人的愛。
突發奇想的剪紙活動，讓本來各干各事的家人們變得活躍起來，興致盎然，讓本來孤獨的姥爺得到陪伴，還使我們學習了中國傳統文化。如今的我坐在桌前，回憶這些片段時，不禁感嘆道：“這樣的家庭活動真好！”
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