,家庭生活作文：整理圖書

時間：2021-01-30 08:14:13 家庭我要投稿

,家庭生活作文：整理圖書

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的,家庭生活作文：整理圖書，歡迎閱讀與收藏。

,家庭生活作文：整理圖書

,家庭生活作文：整理圖書1

　　放暑假了，爸爸媽媽讓我干家務活，沒想到最讓我頭疼的卻是整理圖書。

　　走進我家，你仿佛進入了書的海洋。家里到處都是書——床上、茶幾上、沙發上、餐桌上、椅子上、浴盆沿上、鞋柜上……一堆堆，一摞摞，真是滿眼皆書啊！

　　因為爸爸媽媽工作都很繁忙，總是愛把書放到隨手可拿的地方，一有時間他們就要讀上一會兒書。在爸爸媽媽的熏陶下，我也慢慢地養成了這個習慣，并且比爸爸媽媽還厲害。早上吃飯前背誦一首唐詩，《唐詩三百首》就放在餐桌上；中午閱讀一會兒英語，書就放在床頭；吃過晚飯后閱讀一會兒課外書，沙發上、茶幾上、書桌上堆著《森林報》、《女生日記》、《七天》……

　　不過，如果有誰來我們家做客，要提前打招呼啊！好讓我和媽媽提前收拾一下。如果非要搞突然襲擊，你會發現我們的家凌亂不堪，特別是圖書滿天飛，我會感到非常尷尬的。

　　但是爸爸媽媽好像不以為恥，反以為榮，還經常對我說，我們家里本來有兩個大書蟲，現在又多了一個小書蟲，我們每天生活在書的海洋中，多幸福啊！一有時間我們就可以飽餐一頓，很方便啊！

　　我和爸爸媽媽一樣都非常熱愛閱讀，我們家有很多藏書，特別是我上幼兒園以后，媽媽給我買書買瘋了，一買少則幾十、幾百，多則上千。從我記事以來，我的課外書，從來沒有讀完過。總是這套沒讀完，媽媽就又買來幾套，最多的一套鄭淵潔寫的童話故事就有52本。今天一數，總共還有一百二十多本沒讀過，我得在這個暑假里繼續加油閱讀啦！

　　跑跑這邊，跑跑那邊，雖然開著大空調，但是我卻累得是滿頭大汗。終于把書整理完了，全部放回書房的四個大書柜里了，整整齊齊地排在一起，看起來非常漂亮！整個屋子看起來整潔多了。

,家庭生活作文：整理圖書2

　　“呀，忘了！”我一聽就知道是老媽的口頭禪，我和爸爸的耳朵早就聽出老繭了。假若一天不說話，那十有八九是媽媽的身體不舒服。

　　“呀——怎么又忘了？”老媽的叫聲響徹云霄，她把我從被窩里拉扯起來，我想都不用想，肯定是讓我去找她的手機，我幾乎是閉著眼睛，熟練地走到老媽經常放手機的地方，三下兩下就把手機扒了出來，每天都是這樣，就和倒帶一模一樣。

　　我伸了伸懶腰，又上床睡覺了，媽媽在廚房燒飯。寧靜了不久，“呀，慘了慘了，忘了，慘了！”那突如其來的哀號聲嚇了我一跳，嚇得我連鞋都沒來得及穿，撒開腳丫子就向廚房奔去。原來，老媽燒飯的時候，還在燒水，正所謂一心不可兩用，這不，過了一會兒，她早就已經把燒水的事忘得一干二凈，水都溢出來了，所以才會發出這高音貝的尖叫，“嗨！我還以為是什么大事呢！麻煩你不要這么一驚一乍的，好不好呀？”老媽一邊向我道歉，一邊保證著。

　　這一下我可不敢睡覺了，趕快穿好衣服，陪著老媽。老媽正專心致志地守候在水壺邊，忽然，像哥倫布發現新大陸一般，驚天地泣鬼神一般吼了起來：“哎呀呀！死定了呀，怎么又忘了！”我正在客廳中看報紙，聽到這聲音，慌得差點把報紙撕了，連爸爸這個“睡佛”都被驚醒了，爸爸一邊匆忙地走出房間，一邊迷迷糊糊地問我出了什么事。我向廚房擠擠眼，他立馬就明白了是什么事，趕忙進了廚房。不一會兒，廚房里聲音此起彼伏，我趕忙腳底抹油——先開溜了，讓爸爸繼續去受罪吧！哈哈！

　　唉，媽媽，我想你也應該改一改你的口頭禪了吧！

,家庭生活作文：整理圖書3

　　我家的生活很平分，我相信大家的家庭生活中都會發生個各種各樣的事情。可我也不例外，這件事發生在我身上，它讓我懂得了要勤儉節約，不亂花錢的道理。我家的故事我家的生活很平分，我相信大家的家庭生活中都會發生個各種各樣的事情。可我也不例外，這件事發生在我身上，它讓我懂得了要勤儉節約，不亂花錢的道理。

　　這件事發生在過節的時候。我非常喜歡過年，因為過年不但穿得好，玩得痛快，而且還能收到很多壓歲錢，去年我一下子就收到了1500多元壓歲錢，我拿著壓歲錢，心里特別高興，婆婆走過來對我說：“羽佳，以前的壓歲錢都由爸爸媽媽替你保管，現在你已經長大了，今年的錢就由你來管了，”聽了這話，我心里更是樂開了花，因為我有了屬于自己的錢了。

　　我拿著錢，心想：這可不是個小數目，怎末才能把這錢花得有意義呢?我知道爸爸媽媽每天都很辛苦，爸爸離鄉背井的為家里掙錢;媽媽每天為我們洗衣服，做飯，做家務，每當我想起這個，花錢就要更仔細了。新學期又要開始，我要用這錢買本子，買書，有時學校收費用自己出，或者訂書報;或者賣禮物送給同學;或者……除了這些，我決不亂花一分錢。

　　我覺得這樣做，不但可以從小學會勤儉節約，而錢還可以使我們學會管理，學會生活，這樣才會使我們更快的才成熟起來。

,家庭生活作文：整理圖書4

　　家庭風波是什么？難道只是單單屬于父母之間的爭吵嗎？我想，也許你的家庭是這樣的，但在我家里，似乎只有不公平的爭吵——”男女混合雙罵“！罵誰？不可能是我和媽媽一起罵爸爸，更不可能是我和爸爸一起罵媽媽，那只有——爸爸和媽媽一起罵我了…

　　其實，我的老爸老媽也算是比較開放的，他們絕對不會因為那些雞毛蒜皮的小事跟我歇斯底里。但在他們的眼里我犯的錯誤都一定和學習有關。

　　學校現在正在搞培優班，每天下午都有課。雖然是免費的，但我們還是有點被動的感覺。于是，我的表情被”火眼金金“的媽媽看了出來。她的心里一定又在想我怎么怎么的不愛學習了。

　　再來，上奧數課的老師喜歡拖堂，而我的走路節奏也比較慢，等我匆匆忙忙地趕回家時，媽媽已經火冒三丈地坐在沙發上。

　　“你可玩夠了吧！看看表，嗯？都幾點了？我都回來十幾分鐘了！”

　　“老師拖堂了，五點十分才下課。”我有些委屈，眼睛也不敢對著媽媽。

　　“你倒是有理由啊！老師拖堂，你就不會抓緊點時間回來嗎？作業這么多，你到什么時候才能寫完哪？五年級啦，得抓緊時間啦。上培優班要有效果才行哪……”

　　“咚”，我不耐煩了媽媽的吵鬧聲，關上了門。

　　在房間里，我的作業本被眼淚打濕了。但我深深的知道，即使這樣的“風波”經常出現在我身上，但我還是十分珍惜這樣的“風波”。因為世界上除了爸爸媽媽，不會再有其他的人會對我說這種苦口良心的話了，包括我的親戚！

　　我想，也許正是這種出于愛的批評感動了我，從而激發了我，慢慢的變成了一種強大而有力的力量，推著我大步大步地向前走去。

,家庭生活作文：整理圖書5

　　周六的晚上，在我家舉行了一次“卡拉ok”演唱比賽晚會，我們請了鄰居的小朋友來做觀眾，爺爺當主持人兼裁判。

　　爺爺宣布比賽開始了。第一個上場的是爸爸，他大搖大擺地走上臺，清領情嗓子對大家說：“今天我演唱的歌曲是《說句心里話》。”說完，爸爸右手拿著話筒，伴隨著電視上的音樂節奏唱起來，響亮的歌聲在屋子里回蕩。

　　隨后上場的是媽媽，媽媽唱的是《大海啊，我的故鄉》。歌聲悠揚，悅耳動聽。媽媽的聲音剛落，屋子里響起一片熱烈的掌聲。

　　第三個上場的就是我了。我不好意思地走上臺，唱起了《小酒窩》，由于我心里緊張，像揣了只小兔子怦怦直跳，連拿話筒的右手手心里都是汗。這時，媽媽投來了鼓勵的目光，我這才鎮定下來。于是我穩定了一下情緒隨著音樂唱了起來“小酒窩長睫毛，迷人得無可救藥，我放慢了步調，感覺像是喝醉了終于找到，心有靈犀的美好，一輩子暖暖的好，我永遠愛你到老……”隨著節拍，我跳起了舞，越唱越投入，歌聲在一陣陣掌聲中結束了。

　　比賽結束后，要宣布比賽名次了，我的心跳個不停，生怕名落孫山。這時，爺爺走上臺，用他那洪亮的聲音宣布：我得了第一名，媽媽第二，爸爸第三名。我高興得跳了起來，大家都紛紛向我表示祝賀，表姐還拿了一束花送給我，我連忙鞠了一個躬，表示感謝。

　　啊！今天的比賽真有意思！我的家庭真溫暖。

,家庭生活作文：整理圖書6

　　有這樣三把鑰匙，它們牢牢地串在一個鑰匙環里，永不分離。其實那三把“鑰匙”就像我們一家人。

　　最大的那把是老爸，他是我們安全大門的“鑰匙”。老爸就好像是一名勇士，時時刻刻都保護著我們，使我和弟弟還有媽媽有了一種安全感。記得我小時候，我們一家人坐在客廳看電視，突然“砰”的一聲，我和媽媽嚇得都尖叫起來，老爸卻笑瞇瞇的說：“沒事，只是風把放在櫥窗的玻璃瓶給打翻了而已。”我們聽了，心里懸著的石頭一下子落了地。

　　老爸不僅是安全大門的'“鑰匙”還是知識寶庫的“鑰匙”，老爸每天都會輔導我做功課，如果我哪道題不懂，他都會耐心的教我，直到我弄懂為止，老爸不僅輔導我做功課，還教我做人的道理，教我要尊老愛幼，誠實守信，團結友愛。

　　中間那把是媽媽，她是我們全家生活寶庫的“鑰匙”。她把我們的生活打理得井井有條。把我們的家打掃的干干凈凈，穿著干凈而整潔的校服去上學，心里別提有多高興多快樂了。

　　最小的那把是我和弟弟，我們是一把快樂的“鑰匙”我們從小到大都是這個家庭充滿快樂的主人公．我記得小時候不懂事，鬧出許許多多的笑話．老爸喜歡喝酒，媽媽經常責怪老爸：＂酒喝多了傷身體，你不知道啊！”我聽了，學著媽媽的樣子，指著老爸的鼻子說：“酒喝多了傷身體，你不知道啊！”老爸媽媽聽了，都捧腹大笑。從此老爸喝酒沒有以前那么厲害了。

　　我們家正因為有這樣三把“鑰匙”被一個鑰匙環緊緊地套在一起，才充滿了溫馨和快樂。

,家庭生活作文：整理圖書7

　　我的家庭生活是豐富的！豐富在哪里呢？它豐富在早晨的餐桌上，看，苦瓜加雞蛋、黑米粥、熱乎乎的白饃頭、白糖和辣椒……不比外國的西餐差。它還豐富在我的學習桌上，桌上有彩紙、書、同學錄、彩筆、首飾、布料……

　　我的家庭生活是幸福的！清晨，大概六點的時候，老媽會叫我起床，跟我一起去戚城散步。晚上，我已經睡著的時候，老爸會起來把窗戶關上，把我的被子幫我蓋好。

　　我的家庭生活還是精彩的。這個星期六的下午，老爸帶著我和弟弟還有慶賀叔叔和他的孩子去了濮上園，我和弟弟在荷葉下面撿田螺，在沙灘上撿海螺，蓋土城堡，抓小魚……多么美好啊！

　　我的家庭生活也是有責任的，做為一個學生，我的責任主要是學習。上初中了，盡管作業很多，但我還是一項一項地把作業完成，并且整理好。只有這樣，才能被老師表揚。

　　時裝、畫畫、古裝……也是我家庭生活中的一部分。沒事的時候，我就會找一大塊布，按照別的裙子，改造成屬于自己的裙子，或者，找一張白紙，按照美術書的圖畫描下來。

　　我高興地時候，就會偷偷地溜到奶奶家，去跟爺爺蹭點零食，去給叔叔要點脆豆……

　　家庭，是溫馨的代名詞，不是嗎？家庭是個社會，包容著美好、煩惱、溫暖和希望。這個小小的社會是十全十美的！

,家庭生活作文：整理圖書8

　　過年了，姐姐來拜年，喜慶的氛圍充滿了整個家。晚上，為了給家里來點搞笑，我和姐姐策劃了一場"鍋碗瓢盆演唱會".我和姐姐來到廚房，準備開演。姐姐揮揮手，然后大聲說："今天我們來開一個’鍋碗瓢盆演唱會’,誰先表演一個？"爸爸搶著說："嘿，先讓我演一個。""預備―開始。"姐姐一聲令下，爸爸就開始表演了。他先拿起油壺將油往鍋里一倒，說："嗤,倒油，’鍋碗瓢盆演唱會’現在開始。"說著，拿起筷子敲敲這個碗，打打那個盆，一邊敲打還一邊有節奏地點并沒有哈腰，臉上一副陶醉的神情。媽媽忍不住把一口剛喝的水噴到了奶奶身上。可奶奶正在欣賞爸爸的演出，一點也沒察覺。爺爺在一旁抽煙，連煙都已經抽滅了還不知道。我和姐姐呢？則在一旁按著肚子哈哈大笑。

　　媽媽笑著對爸爸說："停，停，停，照你這樣演下去，不把人笑傻了才怪，倒還不如讓奶奶唱一首歌。"奶奶說："好呀。"奶奶清了清嗓子，就唱了起來。猜猜，她唱的是什么？是那首我已經聽煩了的《天仙配》"樹上的鳥兒成雙對……"

　　就這樣，鍋碗瓢盆演唱會在姐姐的《老鼠愛大米》中結束了。

,家庭生活作文：整理圖書9

　　家到底是什么？季羨林在病重出院后就發出過感慨。在我看來，家就是產生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂，幽默的歌。

　　“老爸，我回來了！”我剛進家門，一面脫鞋，一面喊道。“怎么樣？有沒有挨老師的罵呀！昨天的數學考試及格了嗎？”“什么呀，我怎么能不及格呢？我打了94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那么多時間拌嘴玩，快，快，脫衣服，吃飯，吹號，寫作業，復習！”“哎……”

　　每一天，能夠與父母相處的時間最多也只有二、三個小時，而在這期間，父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。

　　“開飯嘍！”我一邊甩著手上的水，一邊喊“吃什么呀？”“今天咱們吃珍珠粒！”我揭開鍋一看，原來是一鍋白花花的大米飯。再看菜，原來是我最愛的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯，老媽假裝心疼的說：“唉，養不起啊……”我做了個鬼臉，鉆入臥室，找我的黑管，吹號……

　　“四小天鵝”是我最喜歡的曲子，總是把它當作吹黑管的最后一支曲子。這時，父母已經吃完飯，洗過碗了。聽到這支曲子，就鉆進屋中，跳起四小天鵝。要想繼續伴奏，只能轉過身去，否則，我一定會笑的喘不過氣的，父親與我差不多高，卻是一個160多斤的胖子，跳起四小天鵝，未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂，揣著快活的心情，開始了晚上的學習。

　　雖然經過我不厭其煩的勸說，父母還是沒有為我發下“熬夜通行證”剛到十點，老媽就出來了，催著我洗臉，我總是找借口再拖二十分鐘。到最后，被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起，放在衛生間里。不得已，只能結束一天的學習了。

　　我的家庭生活像一支歌，一支無止境的，快樂的歌，我沐浴在這支歌中，快樂的成長。

,家庭生活作文：整理圖書10

　　家庭生活是多彩的，溫馨的。一些平凡的小事回憶起來至今還很快樂。（總寫家庭生活的溫馨、快樂。）

　　一次葡萄節，舅舅和我們一家來到白玉灣摘葡萄。走進大棚，一串串紫紅的大葡萄水靈靈的掛在枝頭。我見了口水都要“飛流直下三千尺”（引用、夸張，較好。）了，就趕緊拿起剪刀剪下幾串又大又紅的葡萄。我們鋪開桌布席地而坐，品嘗我摘來的葡萄。白玉灣的葡萄很好吃，淘氣的我想出了一個新吃法：每兩人一組，最后一組當評委，有各種各樣的葡萄做拼盤。我和爸爸一組，我用“金手指”和“蒙娜麗莎”做了個壽桃，爸爸做了個豬八戒。媽媽和姐姐做了個“疊高樓”。舅舅和妹妹則“騙吃騙喝”，吃吃這個，嘗嘗那個。（其樂融融。）后來把比賽都忘了，我們一直玩到下午。（這里最好加上抒情性的句子，如“這種溫馨和諧的大家庭生活真叫我難忘。”）（本段寫舅舅和我們一家外出摘葡萄吃，突出家庭生活的溫馨。寫得較詳。）

　　家庭生活不僅溫馨還常常發生趣事（前面的“溫馨”是一個詞，與其對應，這里也要用一個詞，所以可改成“很有趣”）（本句過渡自然。）。記得一次，我們一家四口到東谷胡捉小魚。姐姐和媽媽坐在旁邊釣魚，我和爸爸用手抓魚。我看見一個大蚌殼沉在水底，我叫爸爸拉住我的手，我走到湖中撈蚌殼，險些我就掉進水里還好爸爸拉住了我。蚌殼撈上來了，只可惜是死的。有驚無險，徒勞無功不也是一種樂趣嗎？（本段寫一家四口外出捉魚，突出家庭生活的樂趣。寫得較略。）

　　家庭生活甜蜜有幸福，讓我在回味中快樂成長！

,家庭生活作文：整理圖書11

　　家，多么熟悉的字眼，在我看來，家只不過是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。

　　我家就是一個大家庭，我們三代人在一起生活著。我們家人雖多，日子卻過的簡單，平淡，并不象別的家庭一樣，充滿歡聲笑語。

　　以前，每天早上，爸爸.媽媽工作比較忙，沒時間照顧我的起居飲食，除了晚飯，我幾乎每天都在學校食堂吃，爺爺.奶奶知道后，就特意從家搬過來，每天為我準備好飯菜，使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。

　　爺爺.奶奶來了之后，兩手可不閑著，每天為我們擦地洗衣等，媽媽怕兩位人累著，就早早把該干的活兒都干完了，可他兩總能找出什么活兒來干。媽媽常勸他們說：“爸.媽，你們就別干了，這些活我來干就行了。”可爺爺.奶奶卻說：“你們倆每天上班這么累了，回來還要干這些活，怎么忙的來，我閑著是閑著，能干多少是多少吧！”不過，爸爸.媽媽還是蠻孝順的，每月都為爺爺.奶奶添幾件新一什么的，使我都有點羨慕了。

　　每天晚上，我們很少聚在一起聊天。爸爸總在書房里弄他的文件，奶奶與媽媽則在一起為我們補些衣物什么的。爺爺則在那看報紙或找鄰家大爺下象棋。我則在看我的電視。雖然我們都在各干各的事，但我們耳邊常傳來一聲聲關心的話語，比如：奶奶常常對我說：“看電視時別吃太多零食，容易積食或別看太久電視，對眼睛不好等。”爸爸.媽媽常會對爺爺.奶奶說：“爸，媽你們別熬那么晚，快去睡吧。”……

　　我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，這就是我的家庭，一個普普通通的家庭。

,家庭生活作文：整理圖書12

　　我的家庭是一個六口之家，聽起來是不是覺得人挺多的？其實我們家是三代人在一起生活，我們家人雖多，日子卻過的簡單平淡。

　　爸爸媽媽工作比較忙，沒時間照顧我的起居飲食，每天早上都是爺爺給我準備早飯，中午我就到姥姥家吃飯，因為我的學校離姥姥家很近，也省了爺爺每天跑來跑去接送我。

　　奶奶是個閑不住的人，她不顧家人的反對，每天一大早就到菜市場去批菜，奶奶老說自己還年輕，身體也很棒，在家閑著容易生病，出去賣賣菜，既可以鍛煉身體，又可以貼補家用，爸爸媽媽沒辦法，只好順她的意。爺爺每天都去奶奶的菜攤幫忙，我有時也會去幫奶奶的忙。

　　爺爺是個戲迷，經常抱著電視看戲，奶奶就老是說他在浪費電，兩個人因此還會爭吵幾句。

　　我的姑姑比爸爸小十歲，我特別喜歡她，老是像個跟屁蟲似的跟著她。

　　我是我們家的“家寶”，家里人對我關心倍至，但從不放過我身上的缺點和毛病。我的愛好很多，我喜歡畫畫、看書、玩智力玩具，不過我的玩心太大，有時候玩的不顧學習，為此爸爸媽媽非常擔心我的學習。有時候我覺得他們很啰嗦，總是在我耳邊嘮叨，其實我知道他們是為我好，他們那么辛苦地工作都是為了能讓我在一個舒適的環境中成長。

　　我非常喜歡我的家人，我們的生活雖然平淡，但是我覺得我們過的很幸福，以后我要做一個“開心果”，讓家里再多一些歡聲笑語，讓我們的生活多一些歡樂。

,家庭生活作文：整理圖書13

　　要說起我家的趣事，那就像天上的星星一樣數也數不清，有的會令你開懷大笑，有的你會覺得莫名其妙，有的你也會不禁潸然淚下……但每一件都使人留戀，使人懷念。

　　暑假里，媽媽買了一臺電腦，我以為是買給我的，欣喜若狂，令人驚訝的是電腦是買給我年過花甲的姥爺的，一想到開著拖拉機的姥爺碰上高科技的電腦，就忍不住開懷大笑。要說耕地、下象棋、放牧……我姥爺可說是絕頂高手，但要他那粗糙的手玩起高科技的電腦，就會引起大家捧腹大笑，再說以我姥爺的IQ根本用不了電腦，到時候不是姥爺玩電腦，而是電腦玩姥爺了!呵呵!

　　但是媽媽確不以為然，媽媽教姥爺的第一課充分證實了我的想法。第一步，教姥爺認識電腦主機、鍵盤、鼠標，突然姥爺問了一句：“啥是鼠標?跟老鼠有啥關系?……”頃刻間引得哄堂大笑，我也不禁捂住嘴大笑，媽媽皺了皺眉頭，下面教如何開機、關機，反復做了四、五遍不停講解，可似乎對牛彈琴，姥爺一個字都沒聽懂，一個字也沒聽清，媽媽一氣之下不教姥爺了。我看見媽媽愁眉苦臉的樣子，自告奮勇當起了姥爺的小教師。

　　姥爺從小生活貧苦，不認得幾個字，只知道干活，于是我給姥爺畫了一本畫冊，上面有圖幫助姥爺學電腦，這途中雖然笑料百出，但功夫不負有心人，姥爺可以用電腦上網、下棋、看電子書……姥爺也很自豪地對他的朋友津津有味的說關于電腦的事，媽媽開心的笑了笑。

　　雖然姥爺知識文化不高，不會用高科技，經常笑料百出，但絲毫不會影響姥爺愛我們和我們愛姥爺。

,家庭生活作文：整理圖書14

　　我的家庭是一個六口之家，聽起來是不是覺得人挺多的？其實我們家是三代人在一起生活，我們家人雖多，日子卻過的簡單平淡。

　　父親媽媽工作比較忙，沒時間照顧我的起居飲食，每天早上都是爺爺給我準備早飯，中午我就到姥姥家吃飯，因為我的學校離姥姥家很近，也省了爺爺每天跑來跑去接送我。

　　奶奶是個閑不住的人，她不顧家人的反對，每天一大早就到菜市場去批菜，奶奶老說自己還年輕，身體也很棒，在家閑著容易生病，出去賣賣菜，既可以鍛煉身體，又可以貼補家用，父親媽媽沒辦法，只好順她的意。爺爺每天都去奶奶的菜攤幫忙，我有時也會去幫奶奶的忙。

　　爺爺是個戲迷，經常抱著電視看戲，奶奶就老是說他在浪費電，兩個人因此還會爭吵幾句。

　　我的姑姑比父親小十歲，我特別喜歡她，老是像個跟屁蟲似的跟著她。

　　我是我們家的“家寶”，家里人對我關心倍至，但從不放過我身上的缺點和毛病。我的愛好很多，我喜歡畫畫、看書、玩智力玩具，不過我的玩心太大，有時候玩的不顧學習，為此父親媽媽非常擔心我的學習。有時候我覺得他們很啰嗦，總是在我耳邊嘮叨，其實我知道他們是為我好，他們那么辛苦地工作都是為了能讓我在一個舒適的環境中成長。

,家庭生活作文：整理圖書15

　　家庭是我們的情感棲息地，是我們物質生活的后盾，是我們的娛樂場所。無論你身份多么高貴，無論你是多么貧窮，但家庭才是最寶貴的財富。黃金萬兩也買不起一個快樂的家庭。我的家庭有親情，有溫暖，身處其中，其樂融融，我愛我的家庭。

　　我的家庭成員有：我、哥哥、老爸、媽媽、外婆，我的家充滿了快樂，尤其上了中學以后，我對家有了更理性的認識。

　　家是我們情感的棲息地。放了學，回到家中，便聽到媽媽說：“寶貝兒子回來了”，她喜悅的心情無法用語言來表達。有空閑的時候，她就坐下來問長問短。問我在學校里過的怎么樣，和老師，同學相處的好不好。當知道我受了委屈，媽媽總是用樸素的話安慰我，人多了，各有各的特點，不能什么事都稱心如意，要學會忘記不愉快的事。當我成績不理想時，媽媽并沒有批評、責備我，而是充滿深情的注視著我，我知道，那目光中包含著多少鼓勵，多少希望呀。

　　家是我堅強的物質后盾。父母認為學校的生活不太好，一到雙休日，總變著法兒的為我改善生活。父親去街上割了排骨，母親再添上土豆或冬瓜，放在鍋里燉。燉好了，母親端上來，說：“學校的生活艱苦，好好補補吧”。其實，家里并不寬裕，哥哥在上大學，需要大量的錢，父母為了負擔我們的費用，每天都在忙碌，奔波，雖然他們年紀不大，但雙鬢已經斑白，我常想，什么時候，我才能承擔起家庭重擔，讓他們好好歇歇，不再勞累。

　　家也是我的娛樂天地。在家中，有我養的小魚，有我種的花草樹木，回到家中，給魚換換水，看魚兒在水中遨游，給花兒教教水，給樹木剪一些枝下來，讓我放松心情，還感覺到了快樂。

　　我認為我的家庭是和睦的，溫馨的，家里常彌漫著一種快樂的味道，我覺得我很幸福，我愛我的家。

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