野炊小學(xué)作文(15篇)（常用15篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的野炊小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

野炊小學(xué)作文1

　　這周星期五，是我們學(xué)校初一、二同學(xué)去野炊的日子。同學(xué)們都無比的高興，都期盼著這一天快點到來。

　　經(jīng)過幾天的等待，星期五終于來臨了，大家都懷著激動的心情坐上了公交車，在一路的歡聲笑語中，我們到達了目的地——龍騰基地。

　　雖然到了龍騰基地，但時間還很早，離中午的野炊時間還有好幾個小時，大家難免有些失落，但讓我們高興的是，教官沒有就此閑著，而是帶著我們開始開展一些活動，雖然這些活動很枯燥但比起光座在那兒，還是好很多。

　　時間到了中午，大家都開始熱鬧起來，野炊馬上就要開始了。我們在野炊的幾天前就已經(jīng)自愿分好了組，我和另外八個同學(xué)分成了一組。而我原來的工作是負責(zé)洗食材，但因為老師不讓帶刀，所以負責(zé)帶食材的同學(xué)，將食材都洗完切好才帶到著來的'，所以我在野炊這項活動中沒有工作。

　　所有的同學(xué)都開始忙碌起來，有的人去拿碗、有的人去打水、有的人去撿柴、還有的人在生火。而我就在原地看他們忙碌，等待飯菜做好。雖然沒有事情做，但看他們炒菜還是很有意思的事，炒菜的同學(xué)很能干，沒有幾分鐘所有的菜都做好了，有炒兔丁、青椒炒肉、炒萵筍……最受歡迎的菜不是所有人預(yù)料的炒兔子，而是大家都沒有預(yù)料到得炒糊了的青椒肉絲。雖然這次做飯的地方很簡陋，但這次的飯，是我吃過感受最深得一次中午飯，因為這是我們勞動的成果。

　　野炊完后已經(jīng)是下午了，我們開展了兩輪活動后這一天的野炊也就結(jié)束了，座在回學(xué)校的車上，我一邊完成承諾，一邊回味著今天發(fā)生的一切。想著一天就要結(jié)束了心里還是有一絲不舍。

　　同學(xué)們有一次帶著歡生笑語回到了學(xué)校。

野炊小學(xué)作文2

　　今天并沒有下雨，還虧我擔(dān)心今天下雨，去不了。我今天是要去野炊，真高興。

　　唱著歡樂的歌謠，與同學(xué)勾肩搭背，嘰嘰喳喳地談?wù)撝�沿途的風(fēng)景，每每談到野炊，嘴角總會掛著一抹笑意。與同學(xué)們一起出去玩是一件多么有意思的事啊!

　　時間一分一秒得流逝了，我們到了目的地--天子崗水庫。我們本以為就在這上面，但是事與人違老師偏偏挑了水庫的下面，我們走上那條路，因為昨天下雨，路上很泥濘。我們的鞋子都沾滿了泥土，有些同學(xué)都在抱怨。

　　走了一會兒，終于到了，我們脫掉了沉重的書包，拿起了買的'風(fēng)箏開始放，同學(xué)們的風(fēng)箏一個比一個高，還有一些同學(xué)因為沒帶風(fēng)箏，開始追逐打鬧起來，甚至有些同學(xué)在玩水，老師看到了，嚴(yán)歷得批評了他們。

　　玩了一會兒，大家都累了，開始燒飯了，可是我們這些平時’衣來伸手，飯來張口‘的人，怎么會燒飯。我們小組先拿出了準(zhǔn)備好的酒精爐和酒精開始燒水，我們組看著遲遲未燒開的水，有些等到不耐煩了。再過了一會兒，水終于燒開了。我們把粉絲放進了水里，用筷子弄開了卷在一團的粉絲。章老師說水必須要燒的沸騰才行，又過了一會兒，水開始沸騰，高云切了牛肉放進了鍋里，還放了鹽和味精，我們組的人還擔(dān)心過，會不會食物中毒，這個想法實在太搞笑了，我們還放了辣椒醬和油，油是陳老師幫我們放的。終于燒好了，我們嘗了一下味道還行，只是清淡了一些，吳老師品嘗過后也跟我們有一樣的想法。

　　飯吃好了，零食也吃得差不多了，放風(fēng)箏這個游戲又開始了，但是似乎有些人已經(jīng)對這個沒興趣了。時間過了很久，胥老師突然說要走了，我們卻還是依依不舍�；氐搅藢W(xué)校，但我們的心還在那里停留著。

野炊小學(xué)作文3

　　屋子的上方飄著縷縷炊煙，香氣彌漫了整個院子。

　　這是我們周日組織去譚澤麒家進行的“野炊”。我們一個個激動不已，每個組有不同的菜品。

　　我們組第一個做的是可樂雞翅，由我來掌勺，先處理雞翅，把雞翅切小改刀，在雞翅上用刀劃幾道口子，方便入味，處理好后，要用開水焯一遍，讓雞翅變熟后撈出，在用油炸一通，炸到雞翅變黃后就可以下佐料了，鍋里的油突然濺起來，嚇得我們立馬彈開好幾米……一切工序都弄好了，蓋上鍋蓋燉熟，一開始，可能是可樂放太多的原因，散發(fā)著一股“一言難盡”的味道，黃琥湊過去聞了聞，鄒著眉說：“嗯……怎么說呢？總之，就是一股怪味。”他這話一說完，大家都去聞，不得不承認，有一股難聞的味道，我生無可戀的望著那鍋雞翅，實在沒什么辦法，慢慢的.，竟然傳來一股香味，太不可思議了，揭開鍋蓋的那一刻，連隔壁的人都“聞味而來”嘆了一聲：“哦，天哪，我的上帝呀，好香啊�！币驗樗�這句，我們那一群人都快笑噴了，隊長嘗了一口，說：“無法用言語形容的好吃�！蔽覀冃ζ饋�。

　　下一道是“廚房小白”趙訓(xùn)祥炒的土豆絲，他把油倒進鍋中，把土豆絲放進鍋中，有條不紊的翻炒著，炒了一會兒，起鍋裝盤，我嘗了嘗，沒什么味道，我懷疑自己的味覺出了問題，結(jié)果大家都覺得沒味道，趙同學(xué)欲哭無淚，只好重新再炒一遍。

　　我們一共有七個菜：可樂雞翅、土豆絲、手撕包菜、西紅柿炒雞蛋，黃瓜炒火腿、金針菇炒肉、玉米炒火腿，當(dāng)把這些菜擺在桌上，啊，色香味具全，我們自己都不敢相信，大家坐下來后，把菜吃完了。大家邊吃邊說著：“好好吃哦”。

　　縷縷炊煙漸漸散去，但美好的曖間與快樂揮之不去。

野炊小學(xué)作文4

　　“去野炊嘍！”我們興奮不已。

　　到了目的地，男生們便開始上陣——搭灶。很快，大小不一的磚塊在他們靈巧的手下便擺成了一個“凹”造型。放柴火啦，火苗在木柴中輕舞著，又開始大膽地扭動身軀，“噼啪”你聽，像不像是火辣辣的歌聲？

　　一陣忙碌之后，當(dāng)然輪到我們女孩子來大顯身手哩！ “第一盤，青菜炒年糕！”好嘞，組長一下令，我便掏出一大包清洗過的青菜徑直走到了切菜板前。陳詩諾抓起一把青菜捏在手中，她動作嫻熟地拿著菜刀在那里切著，手又隨著上下移動的菜刀像蝴蝶一樣輕盈地飛動�！坝烷_了！”又不知誰喊了一聲，語欣便把青菜放入了鍋中。我拿起鍋鏟炒得歡，青菜變得軟綿綿的，顏色綠得更可愛。這時，年糕也被請進了鍋。青菜和年糕友好地擁抱著，白綠相襯，散放著誘人的'香氣，煞是好看。呵，好看，更好吃！糯糯的富有彈性的年糕和鮮美的青菜在齒間跳躍，嗯，美味。當(dāng)然，一掃而光——

　　“子浩，快來炸薯條啦！”胡澤帥這個“貪吃鬼”又想讓嘴巴運動啦！油開了后，陳子浩猛然間把土豆條絲從上空扔進鍋，只聽“哧啦”一響，我的小心臟都被提到了嗓口——哦，還好沒事。土豆絲在鍋中自由自在地游動著，在不斷吐泡中從米黃色成了橙黃色，真可愛。盛到盤子里，瞧，紅色的番茄醬與金黃的土豆絲構(gòu)成了一組暖色調(diào)，暖到了我們的心里。又是一大堆人涌了過來，口口是好吃，滿滿是歡笑。

　　呵，我們都可以成人氣王了，五色斑斕，色香味俱全的蛋炒飯又被搶劫一空；嫩滑美味的雞蛋餅?zāi)苊霘⒛愕奈独佟�…“好吃，好吃�！蓖瑢W(xué)們那陣陣歡聲笑語，還有鍋碗瓢盆的互相敲碰聲，再加上火苗扭動身軀，隨之發(fā)出的“噼里啪啦”聲，匯成了一支支野炊小樂曲。

　　在一片快樂中，我們的肚子滿載而歸。而這留下的不僅僅是快樂，還有藏在心靈最深處的回憶。

野炊小學(xué)作文5

　　今天，我很激動，也很興奮。因為下午十二點將舉行班級里開展的野炊活動。我高興的的說不出話來，我真希望時間快點流逝。我盼望已久的下午終于到了。同學(xué)們和我一樣，背著大包小包就急著開始行動了。我們組是第一個沖下去的。

　　到了指定的'場地。茅老師帶領(lǐng)我們把桌子搬好，桌子搬好了以后，我們開始生火。我們先把柴火和煤炭準(zhǔn)備好開始生火。熊熊烈火燒了起來，就如我們熱烈的心。到火候了。“大鍋準(zhǔn)備！”大嗓門的鄭誠向組員叫了起來。我們一切就緒后開始燒蛋。�。∮捎谑韬�，放了太多油，做出來的都又破又爛，我們失敗了�？墒堑诙�道菜——水果沙拉新鮮出爐。我們激動得手舞足蹈，像茅老師跑去，請他品嘗。隨后，我們第二，第三道菜也閃亮登場。“炸香腸。美味羊排”名字聽起來很樸素但是卻很好吃。最后，自由品嘗的時間到了。

　　我先鎖定的目標(biāo)是第四組做的羊肉串，那香味直沖我鼻子，我早就忍不住這種“香味誘惑”我拿起羊肉串就吃。我吃的開心，邊上旁邊班的同學(xué)看這個我是“飛流水三千尺，疑是銀河落九天�！庇腥说南肫鹞�引住了其他班的同學(xué)，他們跑來要吃的。我這位“美食鑒賞家”也趁機偷吃點美食�！班�！”我吃得打飽嗝了。但是同學(xué)們的食物實在是太好吃了，它們就像在和我招手，說：“你來吃我�。　蔽易罱K還是受不了食物攻擊，向食物奔去。兩個小時下來，我已經(jīng)吃了八種食物了，可是還覺得想吃。哎！哎，可惜我吃的太飽，要不然我連桌子也給吃下去。

　　快樂時光總是過得很快，下午的時間一眨眼就過去了，我真希望時間過得再慢一點，讓快樂多一點。這次野炊我很快樂，即鍛煉了自己，同時也教會了我們怎樣合作。

　　我不會忘記這件事，它將永遠留在我心中。

野炊小學(xué)作文6

　　陽光明媚，炊煙裊裊。周三中午，我們滿懷激動的心情進行了盼望已久的野炊。

　　在家里，自己燒菜的機會非常少，所以我們在野炊時當(dāng)然會經(jīng)驗不足，手忙腳亂，但大家還是有模有樣地分配任務(wù)，打水、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮飯。

　　我的任務(wù)是切菜，我先把豆腐干都擺在砧板上，把它們都切成一條條的形狀，再放到碗里，我又拿起了冬瓜，先把它切成兩半，挖出里面的籽，再去掉皮，切成塊狀……我切了各種各樣的菜，忙得不亦樂乎!

　　回頭看看，我們組的其他同學(xué)當(dāng)然也沒有閑著，生火的同學(xué)忙著生火，洗菜的同學(xué)忙著洗菜，最忙的應(yīng)當(dāng)屬王杉了，她負責(zé)燒菜。瞧，她一手拿著鏟子，一手接過同學(xué)遞來的鹽、味精和醬油，又用鏟子在鍋里翻來翻去，使菜的咸淡程度均勻，那忙而不亂的架勢簡直就是五星級大廚哇！大家做著各自的任務(wù)，菜也一盤盤地端上了桌�？粗�桌子上豐盛的飯菜，我們都很高興！陳老師告訴我們，我們是班里動作最快的小組，已經(jīng)燒完菜，準(zhǔn)備開飯了。大伙聽了，心里充滿了自豪感。

　　耶！終于開飯咯！大家夾著盤中“花花綠綠”的菜，都嘖嘖稱贊，“這菜真好吃！”有的同學(xué)嘗了一口，砸吧砸吧嘴不停地回味著：有的同學(xué)看著碗中的飯菜，大口大口地吃了起來：有的同學(xué)拍拍圓鼓鼓的肚子，一副享受的樣子。就這樣，不一會兒，盤子就已經(jīng)見了底。哈！都被吃了個精光。其他組的.同學(xué)們才剛剛開始吃呢！看看他們的菜，嗯，也不賴！

　　野炊真有趣，它讓我們嘗試了平常不做的事情，得到了生活的鍛煉�；叵胫�今天的飯菜居然就出自我們自己的雙手，心里的成就感滿滿的！

野炊小學(xué)作文7

　　這個學(xué)期的第3周，我們?nèi)チ四赁r(nóng)，野炊應(yīng)該是發(fā)生在牧農(nóng)第2天的事情了。

　　上野炊課前，教官問誰會做飯、炒菜，會的舉手。在宿舍的床板上，學(xué)姐說過野炊很好玩，會炒菜做飯的'趕緊舉手（要是你不想動可以不舉手），由于之前發(fā)生的許多事情都證實了學(xué)姐是正確的，所以我毫不猶豫的舉了手。我負責(zé)炒菜，和我一組的是我的好朋友張張和小黃。

　　教官把我們帶到野炊場，待到教官說完規(guī)則和候火的方法后，我們?nèi)�就開始商量了，商量過后，就“出發(fā)”了：張張撿柴“擺陣”，我和小黃去領(lǐng)道具與材料，教官見我們一切準(zhǔn)備就緒，幫我們點火了，小黃端著鍋，只見教官剛走，小黃就“砰”一聲將鍋放在爐上面�！昂��！蔽覍�張張和小黃說，“待會我炒菜，張張侯火，小黃準(zhǔn)備材料�！彼齻儌z向我點點頭示意沒問題。

　　火正好，“油。”小黃二話不說就拿過來了，倒完后我把油遞給了小黃，同時，她也遞給了我剛剛攪和好的雞蛋液。事情正順利發(fā)展中，油熱了，把雞蛋液也倒進去，突然，火滅了，我把鍋拿起來，放在地上，小黃把教官叫來，教官重新幫我們點火。火重新然收起來了，鍋也重新擺上了。一道菜炒好了，小黃試味，不錯，繼續(xù)。該炒肉了，“哎呀，我去一下洗手間。”張張跑走了。我愣了一下，過了好久才回過神來。呀!肉有點焦了，小黃用上最快的速補救，我把黃瓜拿來的，不假思索地倒了下去，一道菜，兩道菜，三道菜。“終于抄好了！”我們歡呼著，張張不知道從哪兒冒了出來。把菜放好了，小黃洗鍋，我收拾東西，張張清理桌面和爐邊。

　　太棒了！我們團結(jié)友愛，互幫互助，做出了美味的菜，可惜好吃的都被搶光了，所以只能吃白米飯了！

野炊小學(xué)作文8

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)ヒ按丁Ｎ液蛶讉�同學(xué)組團，我?guī)э溩悠ず宛W兒，到達野炊地點現(xiàn)包，現(xiàn)煮。

　　為了今天的活動能成功，昨天晚上我還專門請媽媽當(dāng)教練，包了四個餃子做實驗。要知道，雖然我是第二次參加野炊活動，但是我也一樣的激動!

　　隊伍出發(fā)了。我的心情非常激動，真想大聲吶喊啊。一路上風(fēng)景誘人。我一邊走，一邊唱著愉快的歌，感覺自己就像從籠中飛出的小鳥兒。

　　目的地到了，可是，天空不作美，竟下起了傾盆大雨，同學(xué)們都撐起傘，三個一群，五個一伙，一個個小雨傘疊得像一個個五顏六色的大蘑菇一樣，大家在雨傘下干著事：生火，燒菜。我把餃子皮和餡兒拿了出來，為了加快速度，我邀請我的小伙伴和我一起包。由于他們不會，我便當(dāng)起了一會小師傅，我拿出一張圓形的皮，把它放在左手心里，再用筷子夾了一小塊包心，放在皮中央，然后把皮對折成半圓形，接著從弧形邊緣的左端開始折疊，一下，兩下……當(dāng)五個折子疊好好后，一個貝殼形的餃子就包好了。

　　過了一會兒，雨停了下來，突然我們這組的一個小伙伴突然大叫起來：“這到底怎么包啊?還是你一個人包算了吧!”我聽了伸過頭去一看：他包的餃子奇形怪狀就不用說了，仔細一看：這個皮破了，那個的餡兒少了，同學(xué)們見了這些餃子都哈哈大笑，唉，看來只有我孤軍奮戰(zhàn)了。于是我自己一個一個地包著。過了許久，面前的餃子已經(jīng)小山似的擺放了一堆。

　　接著，我們把水燒開，再把餃子放了下去。不一會兒，一個個餃子浮上了水面，燒火的同學(xué)把火燒得旺旺的，餃子們在水中上下翻滾著，就像一群淘氣的貝殼在跳舞!大家焦急地圍著鍋等待。又過了幾分鐘，餃子熟了。我給大家一人盛一碗，大家吃著，直說：“好吃，好吃!”我還請了別組的'同學(xué)過來嘗嘗，他們也說好吃。我聽了，心里美滋滋的，我感到很有成就感。

　　這次野炊，鍛煉了我們的動手能力，也讓我懂得了煮飯的艱辛，更讓我體會到了“勞動最光榮”的深刻含義。

野炊小學(xué)作文9

　　星期二下午，我們懷著激動的心情，帶上炊具，食材，排著整齊的隊伍，就奔向的山清水秀的豪慶灣開展野炊活動。

　　豪慶灣是個好地方，綠色的草坪，高大的樹木，透明的'河水把河水的石子照亮了。我們找了一個靠近河水的地方，把手里提著的大包小包放在草坪上。我們開始分工合作了。有的去搭灶，有的去撿柴，有的去洗菜，我參加洗菜行列。我拿著土豆、黃瓜、芹菜、豆芽來到清澈見底的小河邊，我把拿來的菜都倒進了一個盆里，緊接著我就拿著一把小刀慢慢脫掉土豆的“外衣”，再給黃瓜“洗澡”。這時，我的組員跑過來叫道：“雨潔，快點洗，我們準(zhǔn)備炒菜了”。我加快了洗菜的速度，不一會兒就洗好了。

　　我拿著洗干凈的菜回到了我們的領(lǐng)地，把土豆放到了菜板上，楊冰冰同學(xué)熟練地把它切成了土豆片。我仔細觀察了一下四周疑惑不解地說：“呀，那個鍋子是在煮飯嗎？那時候煮的飯啊！我怎么不知道。”冰冰說：“就是剛才你去洗菜的時候我煮的�？粗�那鍋子上方冒出的白氣，可能要熟了吧！”我拿著一把菜刀正準(zhǔn)備把黃瓜切成黃瓜片。冰冰立即說：“我來切”，說著她就接過刀子“砰，砰，砰”用刀面拍了幾下，黃瓜“粉身碎骨”了。

　　接著，我們組的大廚姚茂清把土豆片和臘肉放入鍋中翻炒了，發(fā)出“吱吱吱”的聲音，好似一首悅耳動聽的樂曲。翻炒幾下，放入調(diào)料，一盤色香味美的臘肉炒土豆就出爐了。在短短的幾十分鐘內(nèi)，我們小組每人炒上一道自己的拿手好菜，在一陣忙碌過后，我們飯菜菜都好了。我們擺好碗筷，把飲料倒好，請上所有的老師和我們一起碰杯……我們笑著、樂著，盡情地享受著香甜可口的飯菜。

　　吃完后，我們把自己的炊具洗得干干凈凈，就到草坪打滾，在小河里捉蝦，在林中找竹筍，可好玩了。

　　快樂野炊讓我難忘，令我開心。我們在靜靜地期待著下次野炊快點到來。

野炊小學(xué)作文10

　　在新津飛翔素質(zhì)教育基地里，冒著濃濃的炊煙，像絲帶迎風(fēng)舞動著。外面游客稀少，里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂地又蹦又跳。有撿柴火的，有撿稻草的，有生火的……告訴你，這就是我們棕北小學(xué)四年級二班的野炊活動。

　　在星期五那天，我們學(xué)校組織去成都市新津飛翔素質(zhì)教育基地，開展我們的秋游實踐活動。一路上，同學(xué)們都在討論到了基地應(yīng)該干什么，野炊是我們活動的'一個項目，我們想，應(yīng)該怎么生火，怎么撿柴火，怎么操作……不知不覺，我們到了這個基地。

　　到了中午，便開始了今天別開生面的活動。全班分為五個組，每組七人。

　　菜品是餃子。我們包餃子時，有同學(xué)的手上，臉上都有面粉，逗得我們哈哈大笑，最后，一個挨著一個都沾了面粉，就連我也有一些。就這樣，大家在笑聲中包完了餃子。可是，餃子的質(zhì)量非常差，沒有一個像樣的餃子。有餡包多了的，有包的時候餡飛了，但皮還留在手上的，有露餡的，有叉開主題包包子的。有形狀各異的餃子，有像蝴蝶的,有像花的，有像月亮的……

　　我們又去撿柴火和稻草，有同學(xué)在中途用稻草“偷襲”我，我用稻草還擊。我們在熱鬧的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。

　　好啦！現(xiàn)在就要生火啦！教官用打火機點燃了火焰，哈!可以煮餃子嘍！我們先把餃子放進鍋里，然后用鍋鏟攪一攪，好讓餃子不貼著鍋邊，這樣一直過了三十多分鐘，香噴噴的餃子出鍋了�！鞍�！好香噢！”我們感嘆道。我們吃得很香，就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學(xué)跑去摘橘子了，他們用長長的木棍打下來。“哎呦”一個橘子調(diào)皮地從樹上蹦到了一個男生的頭上掉到地上，男生的頭上立刻鼓起了一個包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說：“就你們行，那你們來呀！”我們女生的笑聲戛然而止。

　　野炊活動就這樣結(jié)束了，但是通過這件事情，我明白了：自己動手，豐衣足食。

野炊小學(xué)作文11

　　今天晚上，我們要進行的活動是野炊，野炊就是自己在野外生火做飯，這些對于一些自理能力差的同學(xué)們可謂是天方夜譚，不過“沒有自理能力”說的是有點過，可是，說真的，像我這種“家庭婦男”燒菜這種事對我來說真是小菜一碟。

　　我們興致勃勃的'來到野炊場地，快速分好組。看著同學(xué)好不容易生起的火，我想，今天就是我一展雄風(fēng)的時候啦！

　　我們分配好各個職位，我和張晶陽擔(dān)任主廚，毛煜杰負責(zé)送水，還有“火娃”張彥超。

　　第一道菜是肉片花菜，說實話，這菜我可真沒有燒過，不過在我簡單詢問老師后就胸有成竹地開始了。先放油，等到“吱吱”作響了，我再下肉片，翻炒一下，等顏色泛黃了，再下花菜，只聽“沙沙”的油聲，很是悅耳，拿著鍋鏟翻動花菜，花菜發(fā)出有節(jié)奏的沙沙聲，放點水，蓋上鍋蓋，靜靜等待出鍋。

　　幾分鐘后，掀開鍋蓋，一股熱氣伴著香氣撲面而來，一鍋色澤金黃的花菜出鍋了。我夾起一塊，放進嘴中，脆脆的，很好吃。

　　此時邊上的教官來了，他炒菜的技術(shù)堪稱一流，第一道菜西紅柿炒雞蛋，那熟練的手法一看就是高手。接著，我們繼續(xù)發(fā)揮我們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的本領(lǐng)，燒了幾個菜。我們做的很努力，也得到了同學(xué)們的一致好評。我們的菜被邊上的女同學(xué)一掃而光，看著她們的吃相，我超有成就感。瞧，張炫同學(xué)，她拿起裝蝦的碗，雖然蝦早已被我們一掃而光，只剩下一些濃郁的湯汁，她依然不放過，抓起盤子一飲而盡，還拍了拍肚子，看來很滿足��！

　　野炊，不錯的活動！嗯，絕對的！

野炊小學(xué)作文12

　　上周五，我們學(xué)校舉行了一次獨一無二的野炊活動。

　　炒菜

　　到達目的地后，我立刻和我的組員一起壘了個灶臺。壘好后，由于柴禾少的問題，我們幫別組的同學(xué)燒火，想借用一下他們多余的。結(jié)果被佐老師訓(xùn)了一頓：“你們提前怎么沒準(zhǔn)備好？人家都做出飯來了，你們連火都沒燒！”后來，在佐老師的幫助下，我們借到了柴禾，終于，火燃了起來。我們先打了幾個蛋，切了一個西紅柿，準(zhǔn)備做西紅柿炒蛋，我們聽老師的話，先在蛋碗里加了一點鹽，然后倒入油鍋，等炒到七成熟時，再把切好的'西紅柿也倒進去加入一塊兒炒。我看著冒著白泡的蛋，悄悄咽了一下口水……

　　哈哈！炒好啦！我迫不及待的吃了一口。好吃！我又吃了一口。“給我！”“你把我的吃了！”“太好吃了！”“快，我再吃點！”這些話兒，爭先恐后的涌了出來。

　　烤肉

　　西紅柿炒蛋吃過后，康富敦拿出一個烤架，伍明威拿出幾包肉串，來了一個“巴西烤肉團”。我們各拿了幾個肉串烤了起來。“滴答、滴答……”時間一分一秒的過去了“嗞~~”“我的肉，烤—熟—啦—！”我激動的叫著，趕緊咬了一口。好香啊！可是，后面，后面怎么涼的？可惡！原來肉只烤熟了一半啊！唉，重烤唄。我把手上的那串扔了，另拿起一串烤起來。這下我的烤肉應(yīng)該是最美味的了吧。陣陣香味把我從幻想中喚醒……“嘗嘗我的美食！”我咬了一口，不，應(yīng)該說是一口咬完。全熟！太好了！可是，焦了……

　　串組

　　“悲哀怎么老與我相伴？”我邊走邊想。走到了歐陽蝶那組里。不小心踩到了正在做土豆絲炒飯的代雨辰的腳。“哎喲喂，我的腳！”她說。我的“對不起”還沒說出口，肖順元便夸張地說：“香，香啊！”我趕緊端起我的杯子說：“給點嘗嘗吧！”他們給我了一點。“果然香！”我驚嘆道。

　　我又到了另外幾個組，品嘗了許多，見識到了各位的“高超廚藝”，佩服不已。

　　余味

　　回家的哨音響了，我不舍��！看來，本人的廚藝不高��！回去練上幾年再來吧！

野炊小學(xué)作文13

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，早上刺耳的鬧鐘聲將我從夢中叫醒，今天我特別開心，因為今天下午我們班要進行野炊活動。早上的天空中布滿了陰云，為我們的野炊更增添了一份期待與浪漫。下午1點左右，大家領(lǐng)著各自的東西，你擁我擠地跑下樓，野炊開始了！我的心情又緊張，又激動，緊張的是怕自己會出丑，激動的是盼望已久的野炊終于開始了！我們先點煤爐，不點煤爐，哪能燒菜呀？

　　我們原以為點煤爐是件簡單的事，沒想到，剛點著了煤爐，又被幾個搗蛋的男生弄滅了。但我們不灰心，重新來。搞了好長時間，煤爐總算點著了，周圍也是炊煙裊裊的，熱鬧極了！我們組的第一道菜就是“里脊肉”，是由我操作的。我先把鍋放在煤爐上，鏟掉鍋中的水，倒上油。不一會兒，油熱了，我把分開的'里脊肉一串一串地放入鍋中�！班В　鳖D時，鍋中沸騰起來，淘氣的小油珠從四面八方竄了出來，嚇得我們落荒而逃。等鍋中平息后，我用筷子將里脊肉一一翻過面來。等到里脊肉中的肉炸至金黃色，才一一將它們夾到碗中。我們拿著剛炸好的里脊肉，膽戰(zhàn)心驚地遞給鐘老師吃。這時，我們的心情是多么緊張。

　　結(jié)果，老師對我們說：“不錯呀！挺好吃的，繼續(xù)努力吧！”老師的話，使我們信心倍增，開始燒第二道菜······不久，我們的“桌”上出現(xiàn)了許多美味誘人的菜，如，“里脊肉”，“炸香腸”，“揚州炒飯”，“炒青菜”。香味引來不少其他組的同學(xué)，他們都想來嘗一嘗我們的手藝。時間過得真快！野炊結(jié)束了，我們依依不舍地離開了野炊的地點，回到了教室。

野炊小學(xué)作文14

　　夏姑娘的腳步臨近，春姑娘又給我們帶來了新的驚喜。這次的驚喜里，最讓我激動的，不僅僅是春游，而是春游要做的事--去學(xué)生勞動實踐學(xué)校野炊！

　　這天晴空萬里、陽光普照。在這個好日子里，我們開展了這次廚藝大比拼。

　　這次，我們坐了一個多小時的車程才到達這次活動的基地--甌海區(qū)潘橋?qū)W生勞動實踐學(xué)校野炊。雖然很累，但仍然按捺不住興奮勁兒，跳下車來，直奔集合點。

　　到了灶臺旁，我們迫不及待的拿出鍋、碗、瓢、盆準(zhǔn)備開炒。首先第一個問題就是怎么引火。雖然我有引火的經(jīng)驗，但由于種種原因，試了幾次，都沒有成功，看著別組的火苗越燒越旺，作為"精英匯集隊"的小精英們，我們自然也不甘落后。最后，還是謝老師解決了我們的'燃眉之急，一點、一折、一伸，火苗也開始往上竄了。只是那滾滾的濃煙越發(fā)的嗆鼻，好幾次讓我們睜不開眼。

　　然后，我們開始做飯了。這個放柴，那個倒油；這個打蛋，那個拿碗......不一會，我們的菜就上了桌，香氣襲人，讓我們差點流口水。但是，做飯的過程并不是一帆風(fēng)順的，我們隊就上演了好幾出小插曲。正當(dāng)我們都忙著加柴、倒水時，意想不到的事情發(fā)生了，我們組的鍋因為太干了，沒人看管，而火又太旺，火苗"嗖"的一聲竄上鍋來，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽。突然，一個鍋蓋飛了過來，蓋住了火苗，這才讓我們長舒了一口氣......

　　這次的野炊活動雖然有辛苦也有累，但是卻樂在其中。

　　在野炊過程中，不斷有小插曲發(fā)生，讓我們的心時緊時松，我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽。但，這也是一種happy。

野炊小學(xué)作文15

　　早晨，媽媽告訴我，讓我作業(yè)多做些，下午和爸爸的朋友們一起去野炊。我聽了立刻拍手歡呼，馬上認真地去做作業(yè)，期待下午早點來到。

　　終于到了下午，參加野炊的叔叔阿姨帶著他們的孩子都來了，準(zhǔn)備好了食材浩浩蕩蕩地驅(qū)車前往目的'地。

　　一下車，我們就被這美麗的景色迷住了。四面環(huán)山，道路兩旁桂花飄香，中間一大片平地，一旁還有一條長廊，“嘖嘖”這真是個好地方啊！

　　欣賞了美景，便開始工作了。先把車上的食材搬下車，用磚塊搭起灶臺，很快一大堆食物呈現(xiàn)在眼前。水果，飲料堆了一地，我看到地上有一團紅色的物體，走近一看，原來是一塊塊已經(jīng)切好的牛肉啊！還有五花肉，雞翅，金針菇等等好吃的。很快燒烤架架好了，只見很多人圍在旁邊，大人們在生火，我們也幫忙拾柴。不一會兒就撿了一大堆，真是人多力量大�。』鹨焉�好，我們都在一旁“煽風(fēng)點火”。大人們把串好的烤串放在架子上烤，忙得不亦樂乎。隨著烤串飄來的香味，周圍不知不覺便圍滿了人，都迫不及待地想先品嘗這讓人垂涎欲滴的美味�？慈思覡幭瓤趾笸�前擠，我也不甘示弱地向前湊，趕緊拿了幾串嘗鮮，感覺比以往吃的烤串更味美，想著要多吃點，卻看到旁邊的小弟弟因為沒有拿到而垂頭喪氣，我便主動把烤串讓給了他。這烤串雖然沒吃過癮，但是卻聽到媽媽在一旁吆喝：“熱騰騰的餃子出鍋了，快來吃哦”！我立馬如離弦的箭一般飛奔過去，搶占先機，盛在碗里，夾起來一口咬下去，哇！太燙了！媽媽說：“孩子啊，別著急，心急吃不了熱餃子，快去喝點水吧”。我卻說：“沒事”。其他人也過來吃餃子了，我們吃的津津有味。沒等大人們把菜燒好，我們就去玩耍了，玩的可開心了。

　　快樂的時光總是短暫，天色漸漸暗了下來，只好依依不舍的回家了。

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