【優秀】野炊的作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的野炊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
野炊的作文1
“野炊”誰沒有做過呢？和朋友一起去過，也和自己的家人一起去過，但我的野炊可就不一樣喲！我是和我們班的同學一起去的，有好多人勒，可好玩了。
我們的目的地是——回龍橋。
一路上，我們東看看，西瞧瞧，生怕把一個地方的美景漏掉，都想把這一切裝進我們自己的大腦里。我們走著走著，‘咦’是誰在唱歌呀，歌聲那樣的悅耳動聽，哦，回過頭來看，原來是我的同學們在唱。一個個都那么的興奮，都那么的雄赳赳，氣昂昂。
放眼望去，可真漂亮啊，青山綠水的。雖說這里的山比不上桂林的山那樣奇峰羅列，形態萬千，但我們這兒的山卻像是新生的竹筍，色彩鮮明：雖說這里的水比不上桂林的水那樣靜，那樣清，那樣綠，可我們這里的水上面有鴨、鵝在上面游泳，在上面徘徊，好一幅“鴨鵝水上漂”的圖啊！無不給大自然增添了一種歡樂的氣息。
到達了目的地，我們都卸下了身上沉重的包袱，把包里準備的東西都拿了出來，然后我們這一小組開始分工。
“慧慧和凡凡還有蓓蓓負責炒菜”、“應鵬和晨晨負責切菜”、“越越和丹丹負責生火”、“嘉欣和莉莉負責提水”、“其余的人跟我一起到山上去拾柴火”，聽到這里，你們一定以為會想到是老師幫忙分工的吧，哈哈，你們的想法是錯誤的，那明確的分工是我們的組長希希安排的。
然后我們照著組長給我們安排的.任務做好了以后，就剩下那三個人炒菜了。第一個菜是由慧慧炒的“萵筍炒肉”，那萵筍全是新鮮的，肉也是瘦肉，所以炒出來的直讓人口水直流，可謂是飛流直下三千尺啊；接下來的一道菜是蓓蓓煮的“五花八門”所謂的“五花八門”是由：火腿、萵筍、蘑菇、雞蛋、肉、芹菜組成的，香甜可口，吃起來口感忒棒；還凡凡炒的“素偶”，火候正好，吃起來香香脆脆的……嘿嘿，大概數了一下，我們這組的菜一共有十三樣。想必你現在一定也是口水直流了吧。
到了正午時，我們圍在一起把我們親手做的菜吃了個精光，喂飽了平時在家只吃半碗飯的小肚子。
最后，我們唱著凱旋之歌回到了自己的家。
經過這次野炊我知道，自已動手做未必會比父母做得差。
野炊的作文2
今天，陽光明媚，萬里無云，又逢金秋季節，大自然就像一幅五彩繽紛的畫卷，以它獨特的魅力召喚著大家。趁著這美好的時光，學校組織五年級的同學進行一次有趣的野炊活動，目的地是寺嶺下沙灘。我們班的同學聽到了這消息，都高興的一蹦三尺高。
我們就排著長龍似的的隊伍出發了。一路上，同學們有說有笑的，忘記了自己還背著那沉重的東西。雖然路途遙遠。但是同學們讓汗水跟隨著快樂來流動。
我們就到達了目的地。老師說了幾句嘮叨，就讓我們分組進行活動。我們組只有五個人，隊長是楊鑫。我們先把石頭擺放好，然后把平底鍋放在上面，把火點燃。啊！好不容易點燃的火，卻老是被一股好像故意搗亂的風一下給滅了，那心情，就好像有一盆冷水倒在了我的頭上。實在沒有辦法，我們就叫了老師來幫忙。火終于旺了起來，我們把油倒近鍋里，把一串串燒烤放了進去，一串、二串、、三串，燒烤散發出誘人的香氣，有幾個男同學經不起誘惑，急忙撲到我們這邊，拿起燒烤就狼吞虎咽地吃了起來。
接下來，我們就開始包餃子了。我們把芹菜剁好后，隊長命令我來剁肉，我就像隊長心目中的葉大廚。我先把肉切成小小塊的，然后剁肉，呯呯呯，那聲音是多么悅耳動聽啊，就像戰場上清脆的槍聲。啊呀！一不小心，剁到自己的手了，那鮮血就像沒關的.水龍頭一樣嘩嘩的流著，唉！我真命苦啊！還要貢獻出自己的肉啊！
餃子就煮好了。我看著這水嫩嫩的餃子，口水直流三千尺，迫不及待地吧餃子夾起一個吃了起來，天哪！這是什么東西怎么這么難吃！哦！原來是我們忘記了放上了鹽和味精，真淡，一點味道也沒有！看來，燒點好吃的東西沒真本事還真不行！
這一次的野炊活動課真有趣啊！現在，我終于體會到了媽媽的辛苦了！我還明白了一個道理：沒有失敗就不會有成功！
野炊的作文3
忙完了，肚子也開始咕咕地叫起來。別愁，我們自有辦法。皮皮摘來嫩豆莢，小梅從自家的竹園里掰了幾根竹筍。青青的家最近，他躡手躡腳地回家，將米淘好，倒進鐵鍋里，偷偷地拿出來。嘿，我們自己要做飯吃了！
我和春芳插不上手，就去壟溝里捉泥鰍。
“嘿，你看，這有好大一條，它正在扭動著身體。你快看它又游到泥里去了。”春芳指手畫腳地說。
我快速地脫下衣服和褲子，跳進泥水中，走到那條泥鰍經常出沒的水區。那條泥鰍時而露出水面，時而飛快地扇動著，將泥往我的臉上甩，我變成了一只可愛的小泥鰍。
“啊！在這里，”我一伸手，“我抓到了！”
這條泥鰍可真肥，有一個手腕那么粗，身上肉嘟嘟，有十幾厘米長，雖然它被我抓住了，但是它的尾巴在不停地搖擺著。我一不留神，它又逃走了。我抓了好久，終于抓住了它，把它放進籃里。不知不覺，我們抓了好多泥鰍。火辣辣的太陽映著我們那紅彤彤的.臉蛋，那一顆顆晶瑩的細汗在我們臉上滾動著，河邊的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著。我和春芳哼著小曲滿載而歸。
回到那里，我和小伙伴一起用石頭一塊一塊地堆在一起，差不多有四到五層，將里面的石頭取出來，底部的一到兩層留住，將一根草點燃，放進洞里，再塞一堆草，火就生起來了。將一口鍋放在上面，再加點水，把泥鰍倒入鍋中后迅速蓋上鍋蓋并按壓一下。泥鰍在溫水中亂跳，不一會兒也沒了動靜。柴火燒得那么猛烈，不一會兒香噴噴的泥鰍就好了。用木棍將泥鰍放進石碗里，再接著在鍋里翻炒豆莢和竹筍。菜都燒好了，米飯還沒有煮好，我們已經被鍋里的香味饞得口水直流，我忍不住用手抓起一條泥鰍就吃起來。
“燙，燙，燙！”我的手倒來倒去，一下子將泥鰍的尾巴提起來，用嘴不停地吹，等到泥鰍沒那么燙的時候，塞進嘴里，泥鰍的順滑的口感，鮮香可口的味道使我全身充滿了活力。
吃飽了，我們也乏了，隨意往地上一躺，閉上眼睛，伸開四肢，舒舒服服地躺在柔軟的草地上睡著了……
野炊的作文4
我們已久的野炊終于到了。早上，同學們興高采烈的來到到學校，大概在九點左右，我們在老師的帶領下，懷著興奮不已的心情向目的地——駁背水庫走去。
一路上，我們有說有笑，向遠處眺望，映入眼簾的是一片黃燦燦的水稻，微風吹過，它們好像在歡迎我們的到來；路旁的小草，一片翠綠，像鋪上了綠地毯似的；小鳥在我們的頭上嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛也被我們感染了，高興極了，不知不覺就到達了目的地。
我們小組的李志馨就在小溪的旁邊砌了一個爐，就開始分工做事。我洗米，那水點渾濁，洗了幾道就往上面倒水。詩琪也把火點旺了，我就將小鍋放入爐里，小蕓、細平和遠風撿柴回來了。我們就坐在旁邊，一邊加柴，一邊聊天。不一會兒，水來了，粥像爆米花似的翻滾。詩琪隨手拿起豬肉、蔥花、香菇一起放入鍋子里。過了好一陣子，我們都聞見了得噴噴的氣來，大家跑過去，打開蓋一看，粥如同海面上翻滾的浪花。我就將鍋柄端起入在草坪中。大家都贊道：“好香啊！”細平馬上將碗筷清洗干凈，我去叫老師過來嘗嘗我們的手藝。
老師過來了，我就拿起一份碗筷，盛了半碗遞給老師，老師伸出雙手，捧起這碗粥，大家都沒有拘束，津津有味的.吃起來。
我問：“老師，哪一組煮的比較好吃？”老師說：“每一組都好吃。”我說：“有點淡。”詩琪也是這樣評價的，我就往鍋里放了一些鹽……
一聲哨響，大家都集中在一起了，陸陸續續的排著整齊的隊伍從水庫回去了。水庫的水真綠啊！綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠；水庫的水真靜啊！靜的仿佛一塊鏡子；水庫的水浩浩蕩蕩，真像一條條五線譜。
這次野炊，不但讓我領略到了祖國大好河山的壯麗景象，而且讓我學到了許多知識，更讓我懂得了：只要團結協作，就能很好地完成一件事。
野炊的作文5
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”每當我聽到這句詩時，我總會不由自主地想起第一次的野炊活動。星期五上午，我們在車上唱著歡快的歌，不知不覺中我們已來到了目的地。于是，我們排著龍一般長的隊伍向周圍的草坪“進軍”。
不一會兒，我們找到了一塊合適的草坪，底部還有一條小溪，隱隱約約可以看見幾條小魚。我們取掉褲子上的蒼耳，開始做飯。做飯是要生火的，我們這一組全都忙開了，找了個地兒，挖個坑，再踏上幾腳，放個三角架就做好了灶了。你聽似簡單，可并不容易，看！我班的楊顥熙就忙得不亦樂乎。嘴巴一咂一咂的，雙腳緊閉，兩只手總是小心翼翼的，不知做了多久，那兒終于有一個灶突起。
架上鍋，終于到了主要的一步驟？炒菜。我們都擦了擦手，開始分工，有的打水，有的加柴，有的拾柴，有的洗菜。我拿起桶，打了幾桶水后，又擔任了切菜任務，在我身邊的劉懿是最投入的了，只見他嘴閉緊，雙眼目不轉睛地望著那鍋里的菜，手拿鍋刀，左一刀，右一刀地鏟了起來。不一會兒，一同學大聲叫到："黃瓜炒番茄出鍋嘍！"我抬起頭笑了笑，可劉懿還在認認真真的炒著菜，看到他的樣子，我也認真起來。
幾道菜出鍋，到了最漫長的時間——煮飯。我們把淘好，放入鍋中煮，入鍋后，我們就各自去尋找干枝和枯葉。大約到了正午左右，熱氣騰騰的`飯做好了，于是我們盛起自己親自做的“美食”，心里總熱乎乎的，大家都吃得津津有味，雖然有濃？向我們襲來，但絲毫沒有影響我們的快樂心情。
吃完了飯，休息片刻就成了我們最快樂的事了，我們都興奮地跑到另一個草坪，在那兒進行玩耍，有接力的，有拍照的，還有玩立卡片的，人人心情開朗，個個笑逐顏開。我們全班后來照了張集體照，留下了我們美好的回憶，班上沒一人是一本正經的，有的張大了嘴像一頭無憂無慮的獅子，有的把手伸著，就如一個機靈古怪的猴子……
這次野炊真是讓我終身難忘，因為我們都在這次活動中得到了很好的鍛煉，明白了自己的能力。
野炊的作文6
盼著盼著，終于盼來了野炊。
往講臺邊、課桌旁看去，滿是一捆捆柴、一袋袋的食物。我們的教室好像是一個菜市場一樣，各種各樣的東西都琳瑯滿目的擺在你眼前。都是香噴噴的味。同學們都激動得一個晚上沒睡覺。終于，老師帶著我們，拎著大包小包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、綠袋子，像繽紛的顏料，把同學們愉快的心情染上亮麗的色彩。
一路上，我們看到了很多特別的鄉村美景。秋云遮住了剛想出來的一輪紅日，淺淺淡淡，若有若無。田野之上，仿佛籠起輕煙。我們一邊看著這些美景，一邊有說有笑的走往目的地。馬上就到了銀村河灘，河灘周圍長滿了蘆葦，秋風颯颯，似乎在熱烈的歡迎我們的到來。搭灶、起火、淘米、炒菜、看火這些看似簡單的工作可把我們這些嬌生慣養的女孩折磨壞了。
第一步：搭好灶。來來來，大家一起搭灶，先挑一些大塊的石頭放在旁邊，然后再掏個洞......蘇盈催促著我們。灶我們費了九牛二虎之力可算是搭好了。
第二步:看好火。唉！看火這個活兒是個比西天取經還難的事情啊！點火容易，可是讓火在灶里面燒得好、燒得旺可就難咯。看那手忙腳亂的我，被煙嗆得不住咳嗽的孔湘瑩，火燒不起急忙去扯干草的羅嘉怡。怎么辦呀？火苗就像個脆弱的嬰兒，趁我眨個眼睛就馬上滅了......我們都急得像熱鍋上的螞蟻。時間飛速過去了，由于在生火方面我們是一竅不通，很久才炒了幾道菜。
容易我們終于能開飯了，我們狼吞虎咽的吃著自己的'勞動果實。雖然這次活動我們有點失敗了，可是這沒有影響和喪失我們的好心情，我們吃完了征求老師同意我們就下河玩耍了。失敗是成功之母這句話我們每個人都熟知于心。
同學們，上岸休息一會吧，我們準備拍集體照回校了喔！雷老師告訴我們，有一些同學聽了這話，便更加貪戀了。河灘邊的蘆葦，不停地搖曳著，它們是在為我們送別，并且期待我們下一次的精彩到來。
我從這次野炊的失敗領悟到很多事情，也體會到了父母每天工作，晚上還要伺候我們這些小公主和小王子有多不容易、多艱辛，更明白了，做一件事情要具有持之以恒的精神。
野炊的作文7
國慶假期，明日當空，萬里無云，一看就是個外出游玩的好時機。全家歡呼雀躍：最終能夠去柳樹灣野炊了！我從冰箱里拿出準備了兩天的食物，在一聲聲催促下坐車駛向了柳樹灣。
一路上，大家有說有笑，話題總是圍著野炊不放。最終到柳樹灣了，我們奔進了楊柳依依，風光宜人的世外桃源——柳樹灣。柳樹妹妹用熱情的手撫著每一個人的臉。呵呵！真癢，那熱情真讓我感到無比放松以及擺脫世俗的激動。一排排錯落有致的柳樹給人以一種涼爽，同時也讓我們感受到了田園氣息以及火一樣的熱情。順著曲徑通幽的鵝卵石小道，我們總算是找到了人聲鼎沸的.野炊臺。
不管是老的少的，大的小的都融入到了活動中。洗菜，燒火，做燒烤，一個個都忙得不亦樂乎！臉上也泛著片片紅霞，這景象讓人看了心里頓生動手之意。我們租了一個灶臺和一個烤架，所有準備工作做好后，開始有了趣味的郊外生活。
弟弟負責烤架中的煤炭，爺爺奶奶負責灶臺下的火，爸爸負責美味佳肴，我和媽媽則負責后勤以及燒烤。我把串好的肉全放在了烤架上，學習旁邊師傅的樣貌弄了起來。先這兒烤一烤，刷上一層色拉油，烤熟了后灑上孜然粉，再翻過來烤上一遍。呀！真糟糕，那火太過旺了，一下子竄了上來。我慌了手腳，趕緊往后退了退，險些跌個大跟頭。弟弟也連忙找來書本，企圖把火煽下去。誰知，那火越來越大，真像一條火舌舔食著那美味的肉。說時遲，那時快，老手爸爸舀了一小杯水在囂張的火苗上。我瞅了瞅弟弟，撲哧一聲哈哈大笑，他的臉黑了，再加上一臉古怪的表情，弟弟一下子成了我們的笑料，再看看烤架上的肉，還好沒有糊掉。我再一次抓起孜然粉，笨企鵝似的往上撒，盡管我細心翼翼，可是佐料仍然是不均勻地撒在肉串上。而一邊的爸爸不愧是烹飪天才，三下五除二就完成一道道色香味俱全的美食。這時我這兒也要完工了，我先拿起一串嘗嘗，真不好吃！好端端的東西被我搞成這樣，唉！真是欲哭無淚。
當一家人在桌上吃飯時，我談起了今日的感受：動手實踐是人生一大快事，熟能生巧更是成功的一大秘訣。
多么有意義的一次野炊呀！它不僅僅讓我放松了身心，還教給我人生的哲理。
野炊的作文8
國慶假期，明日當空，萬里無云，一看就是個外出游玩的好時機。全家歡呼雀躍：“終于可以去柳樹灣野炊了！”我從冰箱里拿出準備了兩天的食物，在一聲聲催促下坐車駛向了柳樹灣。
一路上，大家有說有笑，話題總是圍著野炊不放。終于到柳樹灣了，我們“奔”進了楊柳依依，風光宜人的世外桃源——柳樹灣。柳樹妹妹用熱情的手撫著每一個人的臉。呵呵！真癢，那熱情真讓我感到無比放松以及擺脫世俗的激動。一排排錯落有致的柳樹給人以一種涼爽，同時也讓我們感受到了田園氣息以及火一樣的熱情。順著曲徑通幽的.鵝卵石小道，我們總算是找到了人聲鼎沸的野炊臺。
不管是老的少的，大的小的都融入到了活動中。洗菜，燒火，做燒烤，一個個都忙得不亦樂乎！臉上也泛著片片紅霞，這景象讓人看了心里頓生動手之意。我們租了一個灶臺和一個烤架，所有準備工作做好后，開始有了有趣的“郊外生活”。
弟弟負責烤架中的煤炭，爺爺奶奶負責灶臺下的火，爸爸負責“美味佳肴”，我和媽媽則負責后勤以及燒烤。我把串好的肉全放在了烤架上，學習旁邊師傅的樣子弄了起來。先這兒烤一烤，刷上一層色拉油，烤熟了后灑上孜然粉，再翻過來烤上一遍。呀！真糟糕，那火太過旺了，一下子竄了上來。我慌了手腳，趕緊往后退了退，險些跌個大跟頭。弟弟也連忙找來書本，企圖把火煽下去。誰知，那火越來越大，真像一條火舌舔食著那美味的肉。說時遲，那時快，“老手”爸爸舀了一小杯水在囂張的火苗上。
我瞅了瞅弟弟，“撲哧”一聲哈哈大笑，他的臉黑了，再加上一臉古怪的表情，弟弟一下子成了我們的笑料，再看看烤架上的肉，還好沒有糊掉。我再一次抓起孜然粉，笨企鵝似的往上撒，盡管我小心翼翼，但是佐料仍然是不均勻地撒在肉串上。而一邊的爸爸不愧是“烹飪天才”，三下五除二就完成一道道色香味俱全的美食。這時我這兒也要完工了，我先拿起一串嘗嘗，真不好吃！好端端的東西被我搞成這樣，唉！真是欲哭無淚。
當一家人在桌上吃飯時，我談起了今天的感受：動手實踐是人生一大快事，熟能生巧更是成功的一大秘訣。多么有意義的一次野炊呀！它不僅讓我放松了身心，還教給我人生的哲理。
野炊的作文9
野炊，聽到這個名字就讓人心動。俗話說：心動不如行動，這次在螺洲社會實踐我們就嘗到了野炊的酸、甜、苦、辣。
在螺洲的第二天是我們最開心的一天，因為這天我們要野炊了。教官剛講完要點，組長們就開始分配任務，我被分到了既辛苦又好玩的主角——燒火工。任務分完，教官就帶我們到野炊場。大家一到野炊場都一窩蜂似的忙開了，撿柴的撿柴、燒火的燒火、刷鍋的刷鍋、還有人坐在那兒發呆（好象不管他的事）……
下頭是燒火，我們想盡一切辦法：先燒柴再扔進去、把燃燒的火柴直接扔進去……這些辦法不但沒點著，還用了我們一半的`火柴。還好，之后教官大駕光臨才解了我們燃眉之急。
下頭開始煮面了（今日的主食是面，當然還有一些菜）。我們組有兩個女生劉人、徐子涵自告奮勇當擔了這項艱峻的任務。
只見她們架起鍋、拿起鏟還真有點像大廚的感覺。可是子涵想炒面而劉人則想煮面，兩個人吵著。突然有人提議說煮大雜燴，這還真煮大雜燴，。她們把炒好的白菜有加水繼續煮。而我們燒火的見沒事做就拼命往里加柴。突然，火滅了。大家只好又把教官請來，唉！這時我看潘林那組的面都煮好了都開始吃了。再看看我們這邊，面還在袋子里呢！
過了一會兒，水開了，幾片面一齊下鍋了還帶上了貢丸和肉燕。鹽、味精刷一下全下鍋，再次蓋鍋蓋。我又看了看潘林那一組，灶邊早就沒影了，看來都吃完了，再看看我們這邊，唉！
又過了幾分鐘，當我們有把鍋蓋打開時，一鍋香噴噴（夸大其詞）的面大功告成。我們把面撈來到碗里時出了一件意想不到的事。鍋底碰到面了，面由白變黑了，這還怎樣吃！
下頭就該炒蛋了，（這蛋是什么味的，我到此刻還不明白，因為……）可正當蛋炒的熱火朝天時火滅了。這蛋，唉！
之后炒肉和熱狗時，還是我們男生出馬刷刷搞定。下頭開始吃面了，這面一會兒咸一會兒淡，這蛋根本不能吃，還是我們男生煮的東西好吃！
今日中午我們什么也沒吃，可是我們學到了比吃美食更好的東西，他會成為我一個難忘的回憶。
野炊的作文10
星期二的早晨，我的心情和那天的天氣一樣陽光明媚，萬里無云，真是開心極了！因為我校全校師生要去寶塔橋野炊。
“小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像小鳥一樣……”同學們唱著歡快的歌兒出發了。我們班走在隊伍中間，長長的隊伍就像一條蜿蜒在路邊的長龍。一陣微風吹來，路旁的小草向我們點頭，花兒向我們微笑，連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛也和我們一樣開心呢。走完公路，就是崎嶇不平的小路，加上我們又背著行李，不一會兒，同學們就累得氣喘吁吁了。這時，老師說：“同學們，堅持就是勝利，前面就是目的地。”我們在老師的鼓勵下，終于到達目的地。我們立刻就被眼前的美景給迷住了，只見遠處群山環繞，就像一道翠綠的屏障，近處一條清澈見底的小溪緩緩流過，河的兩岸長滿了青青的`小草。不遠處的田野里，有幾頭水牛在悠閑地散步。好一幅鄉村美景！正當我看得入迷，忽然聽見有人在叫“趙一驕，各就各位了。”喲，同學們已經開始行動了，我也迅速加入。我們把撿來的石塊搭成了小灶，把準備好的鍋輕輕地放上去。然后把報紙點燃，放在灶里面。火很快地燃了起來。我們不停地向灶里加放樹枝柴塊，一下子爐里就被塞得滿滿得，濃煙矄得我們睜不開眼，火也滅了。我想：怎么回事呢？火這么大了，怎么還會熄火呢？我們只好把一些柴拿出來，再把火點燃，把鍋放到灶上去，可是，火又熄了。正在這時，老師過來了，我們把情況告訴老師，原來是空氣不流通，所以火燃不起來。老師幫我們把爐灶重新砌好，我們再次把火點燃，這次終于成功了。不一會兒，香噴噴的飯菜做好了，大家與老師一起席地而坐，斟滿雪碧，舉杯慶賀，然后美滋滋地吃起來。
到了傍晚時分，我們戀戀不舍地離開了。這次野炊令我大飽眼福，增長了好多知識，我太開心了。我真希望下次我們還要再來野炊！
野炊的作文11
上星期四的最后一節課，我們的班主任跟同學們說明天要去野炊，要求我們準備好需帶的東西，同學們知道后，人人開心極了！
放學后，我回到家把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽聽了也在為我開心。吃過晚飯，我跟著媽媽一起去小店里買食物，買了很多零食，如上好佳、口香糖、可比克以及辣條、肉松面包、薯片等，買完后我們就回到家，把東西整理好，放在一個袋子里，期盼著明天快點到來。
第二天早晨，我高高興興的來到學校，跟同學一起分享我的快樂。九點半，校園響起了進行曲，全體同學集合在內操場，校長講了野炊時要注意的事項，然后由六年級同學帶隊，全體師生行進在康莊大道上，猶如一條龍翩翩起伏。不知不覺到了目的地，我們各自在一個地方休息，過了一會兒，老師叫男生去撿柴，女生負責燒菜，我們兩人一組在鍋前生起火來，火焰越燒越旺。一小時過后，菜終于燒好了，校長帶著幾位老師回到學校，把飯給送過來，已經是中午11：30，同學們有點餓了，排起隊伍各自裝好飯菜，津津有味地吃著香噴噴的飯菜，很快吃完飯，在原地上休息了。
過了一會兒，老師組織我們一起玩游戲。我們玩的游戲是猜謎，規則是：要猜的.人坐在一起，分成兩個小組，四年級一組，三年級一組，選一個人來做動作，然后，老師把詞語或成語寫在紙上，做動作的人必須用語言來描述這個詞語或成語，不能用英文說，也不能說出這個詞語或成語里的字，如果哪個小組答對了，則加一分。我們開始玩了，第一個做動作的是三年級的一位同學，老師寫了一個隱形眼鏡，因為他的動作不標準，所以我們一直猜不出來，后來老師又教了我們班的一個人來做動作，老師又寫了一個爆米花，那位同學的動作也不標準，我們猜不出來，老師看我們猜不出答案，就讓我們的班主任來做動作，老師又寫了一個金雞獨立，班主任做得非常標準，我們猜出來了，接著，老師又寫了一個詞語，我們的班主任看到了這個詞，馬上做出了動作，我們又猜出來了，我們玩的真開心。
時間飛快的流逝，一眨眼太陽西斜，我們排好一條長龍的隊伍，按原來的路程返回母校。經過這次野炊活動，老師看到我們一天天的長大，一天天的懂事，開心地笑了。回來的路上，我們還在對這次野炊活動津津樂道，真是回味無窮啊！
野炊的作文12
在我童年的記憶里，有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星，這些令人應接不暇，一閃一閃的海洋里，去野炊的事最令我難忘！這件事在我腦海里永遠也忘不掉，抹不去！
金色的童年有金色的故事，當然我也曾有過，那讓我記憶猶新的野炊故事是這樣的：秋天里，我的表姐到我家住幾天，因為她家正在裝修房子。可是我家里沒有可以玩的玩具，正當我們無聊的時候，突然我的幾個好朋友來找我玩跳繩。這時我的一個朋友說：“她前幾天剛剛跟她的爸爸媽媽去旅游了。”突然，我空白的腦海里閃過一個想法，我對他們說：“我們一起去野炊怎么樣？”我的表姐和我的幾個好朋友都很贊同！他們問我：“去哪里野炊呀？”我說：“反正我們是農村的孩子，到處都是田，只要在溝坡上挖一個小窟窿，再看什么成熟了，就燒什么吃！”說干就干，我們趕緊吃完飯，就到我家集合，我們一起去選地點。我們看見了一個好的溝坡，我們分工了，我的一個好朋友，她從家里帶來了挖土的'工具，她挖窟窿，我撿柴，我的表姐和一個好朋友找食材。我的柴找夠了，都是一些高粱桔根，棉花桿和豆桿。我的表姐她們找了兩個紅薯，四個豆角和一些花生，窟窿也挖好了，我從家里帶來了打火機，先把紅薯和花生埋在窟窿底，再燒火，最后把豆角放在明火上面，不一會兒的功夫，就聞到了撲鼻的香味。于是，我們弄著吃了，先吃上面的豆角，豆角的皮燒焦了，豆粒正熟，豆粒像一團干面似的，那味兒像糖炒栗子，比家里的鐵鍋里的燜的飯香多了！吃完了明火燒的，再吃暗火灰燼中燒著的紅薯，花生正到時候！紅薯要趁熱吃，我們吃著燒得木生生的紅薯非常甜！而花生則要扒出來攤在地上吹風，晾涼了才香脆！
一頓噴香的野炊之后，大家心滿意足了，才肯依依不舍地回家去！童年的歲月是快樂的，是美好的，是純真的！對于我們小孩子來說，童年的每一天是幸福的，每一天都沉浸在美好的時光里！野炊給我留下了許多回憶！
野炊的作文13
我們非常期盼秋游這一天的到來，秋游是我們一個學期，只有一次的旅游，也是我們解放的一天。
我們坐在車上唱著歡樂的歌聲來到了江南大峽谷，我們已來到門口就看見了滑草場的這幾個大字，老師指引著我們，我們來提子園里看見了許多的提子，提子都是用白色的紙包起來的，提子都長在架子上，綠茵茵的一片，旁邊也是提子。我們穿過了提子園來到了開心農場，在開心農場的旁邊有許多的同學在玩，我們一個個排著好長的隊伍，來帶了踩竹筒上，我小心翼翼地一步一步地踩上去，來到了上面，往下走的竹筒可不是橫著的，而是豎著的，我心里很害怕，緊緊地握住兩邊的欄桿，我一腳一腳的踩了過去。
下面我們來到了第二關，我把一根繩子緊緊的抓住，用腳踩住了，然后我踩住木杠，我一把抓住了黃色的繩子，“哎喲”好痛啊!我某了以綠色的繩子，很光滑一點也不刺手，我便抓綠色的繩子往里爬，誰知這網越來越小了，爬到最后的時候，旁邊都是黃色的繩子，抬起頭來，往上面一看，原來綠色的繩子在上面啊!我便抓著上面的繩子往里爬。我蹲在欄桿上往下看，好高啊!我一口氣地往下跳。
野炊到了中午10的中的時候，我的肚子早已餓得咕咕叫了，老師讓我們各自都到水餃吃。我們把鍋子洗干凈，放上水，然后把燒爐灶，我們在其他的地方取來了火，我們在桌上各自都分配好工作，女生包餃子，男生在灶臺上燒火，我們把餡兒放在餃子皮上，然后再膠皮的四周涂上一些水，我們學著周老師的樣子，我們都把包好的餃子放在碗里，我們包的餃子各自多有各自的樣兒，有些餃子就像是一個包子似的，有些餃子的.周圍有許多的花紋，還有些餃子的周圍單單是膠皮沒有花紋。我們把包好的餃子放進碗里，然后把餃子一個一個的放在沸騰的水里。過了一會兒，老是不停地往鍋里加水，燒了15分鐘的時間終于可以吃了，我們吃著自己包的餃子心里美滋滋的。
這次的秋游可真是與眾不同啊!
野炊的作文14
今天是星期四，老師說帶我們野炊，我們可高興壞了。老師讓我們各自帶好東西，如鍋、碗、筷……
中午，我們早早的來到學校，帶著東西唱著、跳著，心里有說不出的高興。不一會兒，打響集合的鈴鐺響了，在隊旗的引領下，我們排著整齊的隊伍，向著目的地進發。
到了目的地，只見綠油油的草地，草很茂盛，像一塊綠綠的大毛毯。河水清澈見底，都能看到魚兒在悠閑自得的游動。往上看，藍湛湛的天空，像一塊巨大的藍寶石，天空中還飄著幾朵飄飄悠悠的白云。
老師把我們分成了兩組，一二組為一組，三四兩組為一組。老師幫我壘好鍋灶。我們把從家里帶來的菜洗干凈。明確了分工，有的運柴，有的燒火，有的`炒菜……
第一道菜是“大蒜炒蛋”只見炒菜能手將香油倒進去，燒熱后，放入雞蛋炒一炒，再放入大蒜。望著這香噴噴的“大蒜炒雞蛋”即將出爐，口水都快流下來了。可是關鍵時刻火滅了。于是方中敏焦急地問唐朝柱怎么了，唐朝柱說：“別著急，我馬上再生火。”于是他馬上用一根繩子輕輕挑開火堆，然后輕輕地向里面吹氣，一會兒，火就著了，還比以前更旺。很快“大蒜炒雞蛋”就做好了。看著這道菜，真想吃一口。
第二道菜是“青菜湯”。還是先放油，燒熱后，放入青菜，炒一炒，蓋上鍋蓋，10分鐘后，在加入水，可是，我一不小心將水倒在火上了，火被澆滅了。“這可怎么辦？”唐朝柱說：“沒關系，我來。”說著就用一把干草放在火堆上使勁吹，火又上來了，不久，青菜湯燒好了。將青菜倒入盆中，熱氣騰騰，那顏色綠的發亮，真誘人。
最后是燒飯。我們先將淘好的米倒入鍋中，加入水，按老師指點，加了大約沒過米三厘米的水，老師說，水多了會燒成粥，水少了就會燒糊。正等待香噴噴的米飯出鍋，意外又發生了，不知是誰把鍋打翻了，幸好米沒有倒，我們加了些水，繼續煮，20分鐘后，米飯好了。
開飯了，同學們蜂擁而至，老師們也紛紛來品嘗。同學們排好整齊的隊伍去盛飯。，雖然燒得不怎么好吃，但是同學們吃后臉上卻露出了一絲絲笑容。
吃過了飯，方慧子還為我們準備了水果拼盤，非常新鮮，很好吃。
野炊結束了，我們收拾了炊具，準備回家。在回家路上我們依依不舍地回過頭來，我真希望時光可以倒流，再過一次野炊。
野炊的作文15
去年暑假，我們去小河旁野炊，那種快樂和滋味是在難忘。我們自己搭灶，生火，淘米，洗菜……最后吃到的粥，簡直比世界頂級大廚做成的都要香甜可口。于是，寒假一開始，我就纏著爸爸再帶我們野炊一次。爸爸答應了，我們欣喜若狂。
我們先去山上采集柴火。肩背著像豬八戒的武器——九齒釘耙一樣的耙子，手提著俗稱“ranter”的土筐，我們來到了山上。我們分組行動，爸爸、媽媽、舅媽、一歲半的小表妹用耙子扒松針，我、好朋友嘉惠、小表弟書田撿松果。扒來扒去扒松枝的松針組和跑來跑去撿松果的.松果組雖然沒有熱得滿頭大汗，可也算是忙得不亦樂乎。半個小時后，兩個土筐里都裝滿了松果松針，我們帶著戰利品凱旋歸來。
接著就是搭灶了。爸爸找來兩塊空心的水泥磚，平行擺放好。又找來一塊有一個破洞的殘破的磚，放在一頭做煙囪。為了讓火力更集中，爸爸將鍋放上去之后，先用瓦片將大縫隙蓋住，再用黃土將小縫隙堵住。做完這一切，一個灶就大功告成了。
放好洗干凈的米與水，再就是生火了，這時候，撿來的松果扒來的松針就派上了用場。熊熊的烈火燒了大約20分鐘，鍋內沸騰著。我們再在自家菜園里摘了一大把菜，用井水清洗干凈后撕碎，媽媽把家里的豆腐切成豆腐丁，一起放入鍋內，又煮了一會兒，一鍋香甜可口的“翡翠白玉粥”
就新鮮出爐了！
下面請看我們吃粥的片段——
片段一、嘉惠還沒吃幾口，她的三歲的小弟弟就來了，口水直流，她只好把剩下的粥全喂給了弟弟。喂完后，小弟弟還不甘心，又自己拿著勺子將碗刮了個一干二凈，連一粒也不剩。
片段二、小表弟碗里一口沒動，他舍不得，只是用勺子在大鍋里不停地撈，直到鍋里沒有了才開始吃碗里的。
片段三、我吃完后看到小表弟碗里還有，就趁他不注意從他碗中搶了一大勺。
片段四、小姨（她是生火時趕過來的）沒有碗，只好以鍋為碗，跟小表弟搶著吃……
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