(必備)郊游作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的郊游作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
郊游作文 篇1
好不容易盼到星期天，媽媽放假了，我讓媽媽帶我出去玩。媽媽說：“你要是能快點寫完作業，咱們就去郊游。”我聽了媽媽的話，又蹦又跳，這還不簡單，于是，我激動地對媽媽說：:“太好啦，太好啦，我馬上就寫作業。”不一會兒，我把作業都寫完了。媽媽一檢查，發現我的作業寫得又快又好，高興極了，媽媽說：“寶貝，我們到太子河郊游去。”媽媽和我一起坐車來到了太子河邊。啊，來郊游的人還真多呀。人們三三兩兩，有的悠閑地散步，有的聊天，有的垂釣 ，好一派悠閑的景致。岸邊的美景讓人心曠神怡。河岸上有美麗的涼亭供游人休息，一排排樹木在夏風中搖曳著曼妙的身姿，天空中飄著幾朵白云，好像比有人還清閑似的。小鳥也趕來湊熱鬧，盤旋在枝頭唧唧喳喳的叫，給游人增添了不少的好興致。 忽然，我發現離岸邊不遠的河面上有一片碧綠碧綠的水草，里面還藏著一只小青蛙。小青蛙不停的叫著，好像在說：“歡迎你們來到我的樂園！”旁邊還有好幾只野鴨，它們扇動著翅膀，好像在給小青蛙伴舞。蛙鳴鳥叫，為我的好心情伴奏！望著幾只可愛的野鴨優雅的'漸游漸遠，我好羨慕呀，我想：什么時候我也能帶著我的夢想游到遠方呢?我眼珠一轉，想到一妙招，我在媽媽的包里找到一張紙，三下兩下折了一只小紙船，我把小紙船放到河里，隨即，小紙船就載著我的夢想，乘風破浪駛向了遠方……晚上，我人雖然回到了家，但心還在太子河上，在那可愛的小船里……
郊游作文 篇2
今天，學校統一去春游。早上，同學們帶著自己喜歡的食物和水來到學校，為了同學們的安全，黃老師請了十一位家長來幫助我們。
到九點半的時候黃老師宣布“出發”，我們排著整齊的隊伍前進，謝老師走在前面帶隊，每個大組有三位家長協助老師來幫助我們。黃老師一會兒在隊伍的`中間，一會兒在隊伍的后面，她關心和照顧著我們。
穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上，走著走著就是高低不平的泥土路。因為路不好走，有些同學不小心摔跤了，但他們勇敢地爬了起來，繼續向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。
路邊有綠綠的、長長的竹子，土里有黃黃的、香香的油菜花，樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子，還有一些不知名的漂亮的小野花兒，景色很美很美。但有些同學看到路邊的花就去摘，我覺得這樣不好，我們應該愛護花草樹木。
我們終于到了樂山廣場。黃老師說：“請同學們把報紙墊在地上，把食物拿出來大家分享吧！”我們都把東西拿出來大家交換著吃，還請老師和家長們一起吃。到了中午十二點時，我們把地上的垃圾清理完后，就結束了今天的郊游。我們和老師告別后就各自回家了。
雖然今天我們走得有點累，但是我們很高興，因為我們看到了很多郊外美麗的風景，學到了很多知識，同學們也更加友愛了。我希望以后還有這樣的活動！
專家點評:
文章講述了學校組織去郊游的全過程，敘事條理清楚，按照游覽順序進行描寫沿途的風景。語言優美，運用了動作描寫把整個過程描寫得形象生動具體，很好，希望繼續努力吧!
郊游作文 篇3
今天風和日麗.晴空萬里，我和幾個同學去郊游。
清晨，我早早地起了床，懷著興奮的心情，把蔥和香菜切好，帶上辣椒和鹽.味精.和醬油就出發了，我們來到“假姑娘”的楊梅林里開始安頓下來，我和王碧云拌剪粉，“假姑娘”和*同學在楊梅樹上玩耍，結果“假姑娘”開始嘮叨起：“哎呀，你們別把我家的`小樹枝給弄斷了，要不然你們別玩了，哼！”“可是滿樹都是小樹枝呀，我們怎么玩呀？”我開始返奪，我知道“假姑娘”是最小氣的了，“剪粉拌好了，大家快來吃呀！”剛說完，大家你一碗我一碗地吃起來，“呀，你們放鹽和辣椒怎么這么少啊？”“假姑娘”說，“我們是怕有些人不吃辣，你愛吃，自己去放！”“不，你們幫我放啊！”“假姑娘”說，因為他有些不耐煩了，我便生氣的說：“你怎么這樣，今天大家活躍的氣氛都被你給搞砸了！我們還是轉移地方吧，免得某些人很煩！”這時我們到一坐小山上，那兒的空氣很新鮮，我們玩起了藏貓貓.拌家家.......
天色漸漸暗下來，有人提出去觀音廟，大家都同意了，就登著艱難的路程爬上了山，我們在路上摘了許多小雛菊，到了山頂，大家都累的上氣不接下氣，在每一個菩薩面前插香拜佛........
玩了一天可真累啊，只能各回各家，各找各媽嘍！
郊游作文 篇4
坐著自行車出去兜風，感覺很舒服！姐姐說這是低碳環保綠色出行！
我們的第一個目的地是位于洛陽市以南的洛浦公園，看釣魚，可是有點小失望，因為我們沒有魚竿，只能在那里看別人釣魚。
第二個目的地是隋唐遺址公園，存好自行車，步行進入園內，哇！好大的`公園，我們都無法逛完整個園子，我們都玩瘋了！、
好開心的一天呀！
郊游作文 篇5
春天，河馬老師帶大家去春游，大家玩得好開心!
小熊和小兔它們跑呀，跳呀，都流出汗了，又不休息，汗流得更多了。
晚上回家，媽媽問：“小熊，今天春游好玩嗎?”小熊低下了頭，沒有說話。媽媽摸了小熊的頭，“糟糕，小熊在發燒!一定是今天春游淌汗又吹風著涼了!”
小熊說：“媽媽，我今天跑來跑去，是不是感冒了?”媽媽說：“我給你幼兒園老師打電話，今天請假，不去上學了吧。”
第二天，河馬老師說：“小熊感冒發燒了，今天要請假。小朋友們鍛煉身體，要照顧好自己的'身體，不然就會象小熊一樣感冒的。”
放學后，小免給小熊打電話，告訴小熊好多幼兒園里的故事。小熊很開心，笑著說：“等我病好了，一定和大家一起玩。同時，我也會注意照顧好我自己的。”
郊游作文 篇6
有一天，小白貓想去郊游，但主人決定明天去。
晚上，他迫不及待地出了家門。他去叫好朋友：小黑和小點點去海灘郊游。他們說：“要第二天和他主人走。”
于是，他就獨自走了一整夜，才到了海灘。小白貓撿了一些貝殼，他玩得很開心。這時，小白貓的主人和小黑、小點點他們也到了海灘。小白貓想：要是早上和主人一起來，就不用自己走一晚上，真累啊！他真想和他們多玩一會兒，但這時他太累了，只有躺在椅子上，不一會兒就睡著了。主人和小黑他們玩了一天，他們很開心。太陽要落山了，小白貓還在睡覺，主人只好把他抱上車帶回了家。
唉！可憐的小白貓。
郊游作文 篇7
今天，天氣晴朗，秋高氣爽，我和爸爸媽媽開車去郊游。
清晨，車子在一條無邊無際的公路上行駛，近處的公路兩旁是各種各樣的樹木，樹下還有小草，遠處公路兩邊是一片片的田野，這里面有稻田，還有果園，還有一片紫色的薰衣草田。路的盡頭是一處茂密的森林，天上的.白云一團團的，天空很藍很藍，是我最喜歡的天藍色。
我們到了鼓山大橋下，這邊有個公園。我在公園里到處看，里面有好多漂亮的花壇，還看到有很多小朋友在放風箏，我們也去買了一個熊出沒圖案的風箏。
爸爸也是第一次放風箏，他先在那里玩了起來，很快他就會放了。看著他放，我心里好興奮啊，也好想放啊，就求他給我放放。爸爸過來教我一手拿住線圈，而且要把線整理好，手上抓緊，另一只手抓著風箏，然后順著風開始跑，在風力的帶動下，風箏吹到天上了，我就把線越放越長，它飛得很高。我突然想起一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我就沿著路一直倒著跑，一會兒拉扯一下線，天上好像有個巨人在使勁跟我拔河，我就緊緊抓住線圈，把它給拉回來。突然，風停了，風箏就掉了下來，它掛到了樹上，我趕緊收線想把它弄下來，結果不行，還好爸爸很高，手伸上去拿了下來。
我們還在公園里觀賞向日葵，有個叔叔幫我們拍了全家福。這是我第一次放風箏，和爸爸媽媽一起出來玩超高興，真希望能經常的出來郊游！
專家點評:
這是一篇游記類文章，作者通過游玩的順序向我們介紹了公園的美景和郊游的樂趣。文章語言自然，感受真切，文章既贊美了公園的美麗景色，也表達了作者對郊游的喜愛之情。
郊游作文 篇8
森林里，動物學校的動物們排好隊，等待校長發話。
在安靜的校園中，校長老貓走上臺，頓時，大家洗耳靜聽。只聽校長老貓說：“孩子們，我們學校準備在周五舉行一個“親臨大海母親”的郊游活動，早上七點出發，希望大家好好準備。”話音剛落，全校歡呼雀躍。
周五早上，同學們早早的來到學校，背包鼓鼓的。裝滿了行李。七點，大巴車陸續開來，車門打開了，同學們有序的上車，以最快的速度做好。大巴車開動了，一路上同學們不停的問司機到了沒。
來到了大海旁的沙灘上，同學們迅速站好。校長說：“在這塊沙灘上自由活動十分鐘，準備下水。”十分鐘后，校長大聲說：“大家下水吧，擁抱大海媽媽！”大家紛紛下水，在水中玩耍，擁抱大海媽媽。快樂的時光總會過得很快，這時，已經太陽當頭，中午了。大家吃過飯，便跟校長來到沙灘足球場，不喜歡足球的`女生，則被帶到旁邊的舞蹈室和游戲場。傍晚，大家再次來到大海邊，跟隨校長來到游船區坐船，大家興高采烈地度過了快樂的一天。
臨走時，大家對著大海紛紛喊道：“大海媽媽，再見！”
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