郊游學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的郊游學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
郊游學(xué)生作文1
第二天一大早，同學(xué)們興高采烈地坐上車(chē)出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，笑聲連連。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達(dá)了目的地，展現(xiàn)在眼前的'是一片廣闊的土地，種滿了各種農(nóng)作物。一下車(chē)，同學(xué)們就迫不及待地按照分好的小組行動(dòng)起來(lái)。我和陳曦然先去了花生地，花生秧排列地整整齊齊，我們倆抓住花生秧，把它周?chē)耐僚匍_(kāi)用力一提，花生就被拔了出來(lái)。就這樣，我們倆刨了整整一袋花生。緊接著，我們有來(lái)到了紅薯地。地里的紅薯葉一片片、一簇簇、一堆堆。我們看準(zhǔn)了一片紅薯葉，用鏟子使勁往下挖，當(dāng)看到紅薯頭時(shí)，我們興奮極了，就急忙又挖了一鏟，挖出了一個(gè)大大的紅薯。
這一天，同學(xué)們都感覺(jué)很累，但我們體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
郊游學(xué)生作文2
8月4日，我和姐姐、爸爸還有媽媽一起去郊游，我們帶著桌布、面包、牛奶……坐上了面包車(chē)出發(fā)了，我望著車(chē)窗外：活蹦亂跳的小松鼠向我跳來(lái)，有歡樂(lè)的兔子向我點(diǎn)頭，可愛(ài)的小鳥(niǎo)笑我招手，我想：“動(dòng)物們這么歡迎我我也該歡迎下它們。”我左思右想想到了個(gè)好辦法，就是大聲唱歌，我大聲唱起來(lái)，這時(shí)窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在聽(tīng)我唱歌。
不會(huì)兒，就到了目的地，這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真快�。≌Ｑ劬偷搅顺燥垥r(shí)間，我拿出桌布、面包、牛奶攤在草地上，放平了，我一手拿著面包，一手拿著牛奶，真好�。∥页燥柡蟾职殖鋈ド⒘藭�(huì)兒步，欣賞這美麗的風(fēng)景！
月落柳梢，爸爸叫我回家，我說(shuō)：“能在這里住夜嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì)著涼的.！”我就聽(tīng)媽媽的勸告依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。
我每天都盼望著再來(lái)這里！
郊游學(xué)生作文3
隨著一聲春雷巨響，春姑娘踩著輕盈的步伐來(lái)到了這個(gè)世界上。在這個(gè)風(fēng)和日麗的春日里，我來(lái)到了野外欣賞春色。
來(lái)到野外，我就看到了在一叢叢綠草之中夾雜著幾朵黃花，幾簇藍(lán)花，幾束白花�；▋狐S得賽金，白得似雪，它們雖然不華麗，但它們卻讓我百看不厭，原本有一些煩躁的心情變得平靜了下來(lái)。
再往草叢深處走，就能看到一大片油菜花田，綠色的花苞中跳動(dòng)著幾抹動(dòng)人的油菜花，花開(kāi)得并不茂盛，但勤勞的小蜜蜂早就唱著勞動(dòng)曲，“嗡嗡”的飛向油菜花，開(kāi)始采集花粉，釀造蜂蜜了。
走過(guò)油菜花田，我到了一塊麥田前，放眼望去，只見(jiàn)一片童話中的.綠海呈現(xiàn)在我眼前。微風(fēng)吹過(guò)，一陣麥浪起起伏伏，就像大海中的海浪一般。
走在路上，我這才發(fā)現(xiàn)許多小動(dòng)物從冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái)。在草叢中，小溪里，總能看見(jiàn)它們?cè)阪覒�，我不禁又感到了生命的蓬勃�?/p>
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)讓人期待的季節(jié)。
郊游學(xué)生作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，孩子們來(lái)到郊外的.小河邊郊游。他們伴著小河嘩嘩的流水聲，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，連小鳥(niǎo)和蝴蝶都來(lái)湊熱鬧了！
一個(gè)小朋友講起了笑話，大家笑得前仰后合的，一不小心，一個(gè)叫小明的小朋友“啊”的一聲滑倒在小河里，眼看就要被水沖走了！大家驚呆了：“哎呀，怎么辦？”正在這個(gè)時(shí)候，小紅從草地上撿起一根繩子跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們把他拉上來(lái)吧！”
大家趕緊行動(dòng)起來(lái)！勁兒大的小鵬把繩子扔給小明，讓他緊緊抓住繩子，小紅帶著大家抓緊繩子的另一頭，含著口號(hào)：“一二、一二！”大家使勁往上拉！終于把小明拉上來(lái)了！
小明被救上來(lái)以后，大家還爭(zhēng)著把自己的干衣服讓小明換上。草地上響起了一片歡呼聲！
郊游學(xué)生作文5
在一個(gè)安靜，祥和的早晨，我坐在后院的秋千上，暖和的太陽(yáng)平鋪在身體上，迎著風(fēng)在書(shū)海中遨游。
砰砰砰!突然的.一個(gè)聲音把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)，煩躁的我再一次躲進(jìn)被窩里，可是再也無(wú)法回到美夢(mèng)中了。我不耐煩的跑出房間，在媽媽面前請(qǐng)求他可以帶我出去遠(yuǎn)離一下這吵鬧的地方。在我再三要求下媽媽答應(yīng)了。
剛吃完早餐，就迫不及待的想快快出發(fā)。終于，到了出發(fā)的時(shí)候。
我們到達(dá)目的地后，快速的搞定好一切，想要快點(diǎn)好好享受這安靜的一天。我躺在吊床上，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的音樂(lè)會(huì)，享受著春風(fēng)的撫摸。又是一個(gè)聲音把我叫醒，原來(lái)是媽媽，‘我們要回家了’媽媽說(shuō)到。
一路上還在不斷的回憶剛剛的美好�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)隔壁已經(jīng)裝修好了。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是那么美好。
郊游學(xué)生作文6
周末，我和爸爸、媽媽去郊游。那里的小溪非常美麗，嘩嘩的流水在歡快的唱歌。我和小朋友們?cè)诎哆呑分鹜嫠�，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“不能在溪邊奔跑，溪里的水很深，如果兩腳踏空，就太危險(xiǎn)了。”聽(tīng)了媽媽的`話，我說(shuō)：“知道了，我們到安全的地方去玩吧。”
媽媽又問(wèn)：“你知道郊游時(shí)，還有哪些安全方面要注意的嗎？”
“我知道坐車(chē)時(shí)，要系好安全帶，不能把頭、手伸出窗外�！蔽矣窒肓讼胝f(shuō)：“吃東西時(shí)要洗手，不然會(huì)鬧肚子的。”
媽媽說(shuō)：“你真棒！還有一點(diǎn)要記住，小朋友游玩時(shí)不能離開(kāi)爸媽太遠(yuǎn)，萬(wàn)一被陌生人帶走，怎么辦？”
看來(lái)安全知識(shí)真不少，我都記住了。
郊游學(xué)生作文7
今天早晨，我和爸爸、媽媽乘車(chē)去烏里雅思泰山和東營(yíng)河玩。一路上，映入眼簾的是一望無(wú)際的、綠色的大草原。
到了烏里雅斯泰山，我們就去爬山。我蹦蹦跳跳地走在用石頭鋪成的小路上。路旁的大石頭上長(zhǎng)著五顏六色的青苔：有綠色的、有藍(lán)色的、有橙色的。我們踩著石板路輕松的'向山上走去。慢慢的，路變得越來(lái)越陡。我們只能手腳并用地向上爬。我扶著石頭，小心翼翼的，生怕一不留神腳底踩空。到了山頂，放眼望去，那一馬平川的草原就像綠色的海洋，無(wú)邊無(wú)際。不遠(yuǎn)處有一座小山，從這個(gè)角度看，像一片片疊起來(lái)的面包片；從那個(gè)角度看，又像一張張人臉，靜靜地訴說(shuō)著這片草原的歷史。從烏里雅斯泰山下來(lái)，我們又去了東營(yíng)河。那里有好幾座山，怎么看我都覺(jué)得它們像一把把鋸子。橙色的巖石圍著一潭橢圓形的水。水綠得像被綠油漆刷過(guò)似的，是不可多見(jiàn)的一潭水，也真是一片風(fēng)水寶地。
我們?cè)谀峭鎯毫撕芫�，看�?jiàn)時(shí)間不早了，才依依不舍的回家了。
郊游學(xué)生作文8
春姑娘乘坐輕盈的微風(fēng)又回到了我們的身邊，大樹(shù)懶洋洋地伸著懶腰，小草搖動(dòng)著身子，在做廣播體操。雖然春天就是四季中最好的一個(gè)季節(jié)，但就是也非常的短暫。
春天就是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的植物都開(kāi)始長(zhǎng)出了小嫩芽，用它們自己的方式一起擁抱春天。
桃花、海棠花都開(kāi)了，開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光照射下就像幾座噴花的飛泉。
在距花園不遠(yuǎn)的地方，有一顆碩大無(wú)比的銀杏樹(shù)，它高大、挺拔、氣宇軒昂。筆直的干中間伸出幾條有力的`臂膀般的枝杈，將密密麻麻的樹(shù)葉撐開(kāi)，像一柄大傘。晚霞絢麗的光輝慷慨地傾瀉在樹(shù)冠上，使它顯得更加璀璨奪目，看上去，猶如一朵金色的祥云，懸浮在暮靄之中。
恬靜和飄逸的竹林，不僅林盛竹茂，而且品種齊全。它們有的高達(dá)三層樓，有的矮僅一尺；有的葉片秀如青玉，有的黃如豆芽。
郊游學(xué)生作文9
周五我和我的同學(xué)一起去郊游。
上午我和同學(xué)先去科技館玩，我看見(jiàn)了古代的建筑和日本的機(jī)器，還有圖畫(huà)…。，很好看！有的圖畫(huà)看起來(lái)很有趣，走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們終于走到了吃飯的地方，吃了肉丸子和白菜。
下午去看了科技館，里面有大船升高的游戲，通過(guò)看電視記錄片，讓我了解汽車(chē)的生產(chǎn)過(guò)程，每個(gè)過(guò)程我看得很仔細(xì)，也明白了做車(chē)的過(guò)程很復(fù)雜，希望長(zhǎng)大后自己也能成為一名汽車(chē)制造專家，生產(chǎn)更多高科技節(jié)能環(huán)保的汽車(chē)另外我還坐上汽車(chē)模似器，這個(gè)汽車(chē)模似器是藍(lán)色的，有1米多高，有3米多長(zhǎng)，像真的`汽車(chē)一樣，我親自坐上汽車(chē)模似器，親自體驗(yàn)了開(kāi)汽車(chē)的感覺(jué)很好！讓我學(xué)會(huì)了怎么駕駛汽車(chē)，開(kāi)車(chē)的時(shí)候應(yīng)該注意安全第一，開(kāi)車(chē)要有耐心，才能開(kāi)好車(chē)的，否則就會(huì)發(fā)生交通事故，比如撞車(chē)、翻車(chē)事故。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了很多科學(xué)方面的知識(shí)，讓我明白了在學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，讓自己長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用的人。
郊游學(xué)生作文10
星期天，媽媽帶我去天生橋游玩。我們?cè)缭绲钠鸫玻瑴?zhǔn)備了一些食物，背了一個(gè)大包高高興興地出發(fā)了。來(lái)到天生橋公園，這里的景色真美呀！藍(lán)湛湛的天空、綠瀅瀅的山坡、碧澄澄的小河……公園里還有一個(gè)動(dòng)物園，里面有孔雀、鴕鳥(niǎo)、猴子，它們都非�？蓯�(ài)！我們玩得最開(kāi)心的是兒童樂(lè)園里的碰碰車(chē)，我開(kāi)方向盤(pán)，媽媽發(fā)子彈。開(kāi)始了，我開(kāi)著碰碰車(chē)朝別人的車(chē)撞去，我們也被別人撞得昏頭昏腦，真好玩呀！
回家的.路上盛開(kāi)了許多的蒲公英，我摘了幾朵，朝著天空吹去，一朵朵白色的“傘兵”滿天飛舞。
郊游學(xué)生作文11
藍(lán)湛湛的天空一望無(wú)邊，幾朵白云悠閑自得地散步，太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑在大地的每一個(gè)角落。在這陽(yáng)光明媚的日子里，小軍一家決定去郊外游玩。
遠(yuǎn)處，幾座大山連綿起伏，長(zhǎng)滿了綠樹(shù)，綠葉成陰。小溪唱著歡快的'歌從山里流了出來(lái)。小溪清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在快樂(lè)地嬉戲，碧綠的草地上長(zhǎng)滿了無(wú)顏六色的小野花，好像為大地媽媽鋪上了一床花被子。
奶奶坐在餐墊上，一邊喝茶，一邊欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。媽媽被花吸引住了，彎下腰，采了一朵又一朵花……爸爸和小軍看到小魚(yú)在快樂(lè)地嬉戲，挽起褲子，小心翼翼地到溪里捉了好多條魚(yú)……
這真是幸�？鞓�(lè)的一家人啊!
郊游學(xué)生作文12
又是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我和媽媽一起去家旁邊的一個(gè)公園里散步，呼吸春天的氣息。
我們走到一條小河邊，看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)，她的一條條柳枝垂下來(lái)就像一個(gè)小姑娘在梳頭呢！她的頭發(fā)嫩綠嫩綠的，最頂端還有一只白鷺在上面休息。它聽(tīng)到我們走過(guò)去的聲音就撲棱棱地飛走了。
瞧，那邊還有一片綠色的海洋，里面還種著幾棵大樹(shù)。我走近一看，發(fā)現(xiàn)那其實(shí)不是海洋，而是一片三葉草叢，綠色的三葉草葉子中間還鑲嵌著一條白色的.花紋呢！三葉草有高有低，就像一片海洋被風(fēng)一吹掀起了波浪。三葉草很頑皮：有的圍著大樹(shù)，在和它講著悄悄話；有的彎著腰，好像在和泥土里的種子玩游戲；還有的把一片葉子伸進(jìn)土里，好像在和別的三葉草玩捉迷藏呢！這樣看去它們就變成兩葉草啦！
春天的公園真是太有趣了，連花草樹(shù)木都調(diào)皮起來(lái)了！
郊游學(xué)生作文13
一天，春意融融，老師帶我們?nèi)W林匹克森林公園春游。
進(jìn)入公園，首先映入我們眼簾的是一塊巨大的怪石。這塊怪石是灰黑色的，上面布滿了金黃色的花紋，石頭很大，就像一個(gè)大大的球一樣。我們繞過(guò)石頭,“哇!”我們看到了一個(gè)大大的湖。湖面很大，春風(fēng)輕輕地一吹，就掀起一層層波浪，就像奧運(yùn)會(huì)祥云的圖案，布滿了整個(gè)湖面。我們順著臺(tái)階往下走，來(lái)到了湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)快樂(lè)的游著。它們有金色的`、白色的、紅色的……非常漂亮。我們非常喜歡小魚(yú)們，就紛紛拿出自己帶的面包喂起它們。喂完魚(yú)后，我們就順著小路走上一個(gè)小山坡，再?gòu)男∩狡碌牧硪欢藲g快地跑下去，就來(lái)到一大片草地。小草們剛剛鉆出土，綠茸茸。草地就像一張毛絨絨的地毯，我們覺(jué)得這里太美了，所以就在此地休息起來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始野餐；有的開(kāi)始在草地上玩耍；更有一些同學(xué)舒舒服服的曬起了日光浴。
今天，我們玩得很高興，因?yàn)槲覀冇幸淮斡淇斓慕加巍?/p>
郊游學(xué)生作文14
星期天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ加�，欣賞秋天的景色。
下了車(chē)，同學(xué)們看到遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野;啊!田野里的稻子樂(lè)彎了腰，玉米笑得咧開(kāi)了嘴，高粱笑紅了臉。當(dāng)同學(xué)們看到遠(yuǎn)處蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，都飛快地奔向蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果都熟了，紅紅的，圓圓的蘋(píng)果，讓同學(xué)們流出了口水。有些同學(xué)跟著老師去摘蘋(píng)果，他們都搶著摘，怕讓別人摘沒(méi)了，自己一個(gè)也沒(méi)摘著。還有些同學(xué)去采集不同形狀、顏色的樹(shù)葉，做書(shū)簽;有的葉子黃黃的，像五角星，有的葉子紅紅的.，像一把把扇子等等……這時(shí)，同學(xué)們想：秋天多么美麗啊!
回到家，同學(xué)們的心情還是這么歡快，高興!
教師評(píng)語(yǔ)：文章書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)生動(dòng)形象。尤其是第二自然段開(kāi)頭對(duì)田野里的景象描寫(xiě)，寫(xiě)出了秋天的特點(diǎn)。
郊游學(xué)生作文15
今天下午，我和表妹們一起去“森林”里郊游。我們把家里的零食。水果等等都被“掃蕩”一空，還有餐布。把它們放到竹籃里。我們就這樣出發(fā)了。
天氣十分晴朗，時(shí)不時(shí)還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡叫�！澳菈K草地還不錯(cuò)，在哪里‘安營(yíng)扎寨’吧。”我的手指著一片綠色的花草地�！昂谩闭f(shuō)干就干，我把餐布鋪好，零食放中間。坐在邊上，邊玩邊吃。
“石頭剪刀布”、“哈哈我贏了”、“唉又輸了”我十分嗨因?yàn)橐呀?jīng)連贏4局了�！罢嫘脑掃�是大冒險(xiǎn)？”“大冒險(xiǎn)”佩佩有氣無(wú)力的說(shuō)到�！昂�，大冒險(xiǎn)是在樹(shù)邊蹲下。說(shuō)5下我是蘑菇。”“好吧”她我行我素的.跑到樹(shù)下開(kāi)始說(shuō)了。我們倆則在一邊看戲。“好了”“哦，那下一局吧�！薄安灰 薄澳闩懿涣说摹薄�
我們就這樣玩著吃著開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一天。
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