【精選】野炊作文匯總九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的野炊作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

野炊作文 篇1

　　期盼已久的野炊之路終于到來，我們踏著那鋪著微笑的金色大道，向著綜合實踐基地走去。

　　大巴開的很慢，窗外是繁華都市的喧鬧，車里是我們的歡聲笑語，一首首歌曲與云朵并肩，一個個笑話在車內(nèi)回蕩。小小的車廂里，裝著我們對即將到來的野炊的憧憬。這樣子一路顛簸，我們來到了目的地。

　　迎面而來的是一陣陣泥土的芳香，那郁郁蔥蔥的樹林讓我們的視野里充滿綠色，那爭奇斗艷的百花令我們目不暇接。一片片的菜地，嫩嫩的大白菜讓我們垂涎三尺。這景色，在鬧市里是很難看到的。我們盯著這景，目光里更是充滿了對野炊的向往。

　　經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)話，帶著飽滿的熱情，我們把野炊需要的工具拿了出來，各種各樣的食材擺在桌子上，形成了一道亮麗的風(fēng)景。一道道的煙霧升起，飄散在空中。勾勒出了一道道菜的雛形。

　　同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鍋里的菜，每個小組都配合得很默契，一個人燒柴，一個人扇風(fēng)，一個人做菜，一個人準(zhǔn)備，一個人刷鍋。野炊活動就這樣有條不紊的進行著。

　　隨著時間的流逝，桌子上的食材正在漸漸減少，而冒著熱氣的新菜正在漸漸出鍋，那一道道菜，整齊的排列著，色彩搭配的分外美麗，嘗一口，更是好吃，讓人回味無窮。

　　快樂的野炊時光很快就過去了，只留下唇齒間那美妙的口感，在心中回蕩……

野炊作文 篇2

　　那天，我懷著無比激動的心情去參加一次特別的小記者活動——自己動手燒一回野火飯。

　　來到“桃花源生態(tài)園”，我們就抑制不住內(nèi)心的激動，躍躍欲試。我被分到了采豆小隊。見到一個胖鼓鼓的蠶豆，我就會不失時機采下它，生怕晚一步就會成 為別人的囊中之物。后來我也就不管三七二十一了，亂采一通，見到蠶豆就采，管它是好還是壞，是胖還是瘦。在我們幾個同學(xué)的共同努力下，我們整整采了兩筐子 的蠶豆。幾乎整塊菜地里的蠶豆都被我們“掃蕩”了。

　　瞧！旁邊那組小記者升起的火都已經(jīng)躥到鍋子上了，仿佛想要把整個鍋子都給吞噬了。我心急如焚：人家那組火苗都這么大了，而我們呢？那火苗像是一個恬靜的少女，正不緊不慢地舔著鍋底。

　　咦？你聞，空氣中怎么不是一股豆香味，卻散發(fā)著一股難聞的焦味呢？哈哈，原來，那組的火太大了，受熱不均勻，把里面的飯都燒焦了。而我們的火候剛剛好。看來塞翁失馬，焉知非福啊！

　　最終，在我們?nèi)�體小記者的共同努力下，一鍋香噴噴的野火飯完成了。我們吃著自己做的野火飯，心里都樂開了花！

野炊作文 篇3

　　星期天，由崔老師帶領(lǐng)我們?nèi)�黃河邊，舉行“擁進黃河——母親懷抱”的活動。

　　我們先了解了歐式商業(yè)街的資料和風(fēng)景。接著又觀看了“泰山石敢當(dāng)”和其它景物。又在下一個環(huán)節(jié)——密林一線天玩捉迷藏。在黃河的懷抱里，我們用自己的處女詩作，歌頌了我們的母親——黃河。終于到了野炊環(huán)節(jié)了，同學(xué)們鋪上餐布，我把媽媽給我買的零食全倒出來與大伙分享。我剛開始吃，幾個同學(xué)點起了火，我們拿著叉在竹簽上的火腿腸，爭先恐后地烤起來。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃時，突然看見我的火腿腸被煙熏黑了，又不忍下口了。這時安家駒的媽媽帶來了西瓜，我們吃得可開心了。

　　能和老師、同學(xué)們一起游玩，是我最開心的時刻，這時刻將會成為我腦海中最美好的回憶。

野炊作文 篇4

　　今天，我們班的同學(xué)，在家長的陪同下，去峽谷景廊野炊，我的心激動得快蹦出來了。一路上，景色好美呀，梧桐樹開花了，這兒一簇，那兒一叢，像樹叢中盛開的花菜，又像綠色的衣裳上繡著的銀球。

　　我們來到了峽谷景廊，在徐老師的帶領(lǐng)下舉行了找寶藏的游戲，寶藏是一張粉紅色的紙條。同學(xué)們在翠綠的大樹下，小心翼翼地四處尋找著，最終，我找到了一張，興奮極了，而同學(xué)最多的找到了6張。最后我得到了一個禮物。同學(xué)們的爸爸媽媽都在煮午飯、燒菜。他們個個忙得不亦樂乎。不一會兒，我們就吃上了第一道菜，玉米蘿卜湯，味道鮮美，很好吃。今天的菜可豐富了，有餃子，有粉絲，還有我最喜歡的年糕呢。同學(xué)們吃得很快，個個吃得津津有味。吃完飯，我們就燒烤羊肉串了。燒烤可不容易呢，要小心，不可以碰著炭火，還要不停地輕輕轉(zhuǎn)動肉串，蹲在地上要等上很久，直到全部熟透了，才能吃。吃著自己烤的羊肉串，感覺特別的香，特別的甜。

　　我和爸爸還去看了峽谷景廊的拓展活動。叔叔阿姨們的挑戰(zhàn)很精彩。我也想?yún)⒓樱�可我太小了，我多想快點長高啊！

　　今天的野炊真熱鬧，真快樂。下次，我還想?yún)⒓印?/p>

野炊作文 篇5

　　星期一早上，我們四、五、六年級的大部分同學(xué)都去了軍訓(xùn)。

　　坐上汽車，我一路猜想著基地的住宿條件吃得飽穿得暖嗎？這可是我第一次一個人去外面呀！那里是什么模樣的？總之我的心里老是有許多無數(shù)的大問號，不知該往哪兒擱。

　　“吱——”終于到了。同學(xué)們都提著行李紛紛地走下了車。到了基地里面，哇！一進門就看見了一個大操場，一圈就有四百米，天哪！簡直是我們操場的一倍，真大呀！周圍還有許許多多的花、草、樹、木給又大又美麗的.操場，編了個樸素的花環(huán)。

　　開營儀式完閉后，大家回到寢室里，整理自己的床鋪。最好弄的就是枕頭，最難弄的就是被套，必需要兩個人才弄得過來，我心想：現(xiàn)在媽媽在我的旁邊就好了，我也不愁不會了，為什么媽媽弄得時候，我不多留個心眼兒呢？我現(xiàn)在是多么地抱怨啊！

　　這次活動中，我們學(xué)了插花、陶藝、做毛毛球和學(xué)做風(fēng)箏，但令我最難忘的興趣活動還是野炊，在中途中，發(fā)生了許多趣事。

　　我們走到灶臺一看，呀！居然有這么多蔬菜。有紅通通的西紅柿，有圓圓胖胖的蓮花白，有翠綠翠綠的黃瓜，還有淺黃的雞蛋。

　　葉馨蘭昂頭挺胸地說：“我最會炒菜了！媽媽還常常夸我做得好呢！”

　　張伊安拍拍胸脯說：“我的手工比較好，那我就切菜吧！”大家已經(jīng)分工明確了！可沒人會生火，又不敢生，怕燒著了。我胸有成竹地說：“反正我也會生火，不如讓我來吧！”大家同意了。

　　開始做菜了，趙菁把西紅柿去洗了，再讓雙手靈巧的張伊安切成一片一片地放進即干凈又圓圓的小盤中，因為我們首先要做蕃茄炒蛋，所以必須得攪蛋才行，“咚——咚”“叭”的一聲晶瑩透亮的蛋清和黃澄澄的蛋黃咕嚕咕嚕地從殼里擁擠出來，掉進了碗里，張伊安一不小心手不知怎么了，突然抖了一下，這時在碗里的蛋清和蛋黃灑了些出去，糟糕了！她怎么就像控制不住了一樣，東倒西歪的，大家全都為她捏了一把冷汗，哎！差點灑出去，大家松了口氣。大家沒有遇料到事情還在后面呢！因為燒火不是有很大的煙霧嗎，這煙子不知是怎么了，像撞邪似的往外冒煙，薰得大家的日子真是很難過，讓你不僅眼睛睜不開，還不停地留著一顆顆珍珠一樣的熱淚，有的還成了一只黑白的小花貓了，大家都在不停地大笑起來。

　　哇！豐富的飯菜終于上桌了，有蕃茄炒蛋、糖醋蓮花白、白菜湯、炒黃瓜。味道可真棒，吃起來還別有一番風(fēng)味，大家紛紛的吃起來，有的狼吞虎咽，有的在搶著吃，大家都吃得很高興。我有了一個啟示：只有自己親手做的東西才會更有意義。

野炊作文 篇6

　　在我的童年里發(fā)生了許許多多的趣事，這些事情都隨風(fēng)而過，但是卻有一件事情一直在同一個地方回蕩著，激起了我腦海中的記憶。

　　記得那天是一個無聊的周末，我正愁沒事做，心中悶得很，就在這時，我媽媽就和我說：“明天下午去對面水野炊。"我一聽立刻一蹦三尺高。到了第二天下午，我坐著舅舅的車和媽媽一起開向?qū)γ嫠�。一到那兒，我立刻發(fā)現(xiàn)我表哥、表姨他們都到齊了，他們手中拿著各式各樣的燒烤餐具和食物，饞得我兩眼發(fā)直，口水直流。

　　燒烤開始了，他們都在忙碌著，有的在準(zhǔn)備工具、有的在燒烤、還有的在用鐵絲串食物，而我卻無所事事。這時，我看見我表弟和我都“同時天涯流落人”，所以我想邀請我表弟到河邊玩耍。看著清澈的湖水，我迫不及待的跳下水里和我的表弟一起玩耍。正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時候，突然，我覺得我的腳像被一股旋渦卷著并被拉了下去，我大叫一聲：“救命呀”。頓時，我的心都被恐懼籠罩著，我的心里只想著脫險，于是用力爬了上來，接著回過頭來一看，原來是我的腳陷進了河沼，回想剛才的事，真是有驚無險，還差點哭出來了。與此同時，媽媽她們的準(zhǔn)備工作也完成了。她們回過頭來一看，我的下半身都濕透了，他們就趕了過來，問發(fā)生了什么事，我把剛才的“遇難”過程說了一遍，他們便松了一口氣。當(dāng)我換上了備用褲子后，我便跑到食物旁邊，看著滿地的食物，我心里只想著把它們吃光。不等他們先開口，我就先發(fā)制“人”，拿起筷子就是有一夾，然后狼吞虎咽的吃了起來。到了接近黃昏，我就收手了，而那滿嘴的殘汁真不知道怎么形容，我媽做了一個鬼臉，然后就拿紙巾給我抹嘴。這一次野炊就以狼狽的一幕告終了。

　　哎！不小心造成的損失還不止那么大，有時甚至?xí)�連生命也搭上，所以做任何事都要小心，不然損失重大呀！

野炊作文 篇7

　　我們班的班主任胡老師終于公布今年春游的時間和地點啦——月底去野炊!我們?nèi)�班比過節(jié)還高興，一個個歡呼雀躍!胡老師說：“這次野炊可以自由分組!每組7到8人左右，分工一定要細!給你們兩周的準(zhǔn)備時間!”教室里立刻炸開了鍋，“嘿，我們幾個一組，你當(dāng)組長!”“組長，我?guī)у?”“組長，我?guī)Р途?”……不一會兒工夫，6個小組就分好了，后面就是細化分工了。

　　3月31日星期五上午9點整，我們在胡老師的帶領(lǐng)下，前往方村野炊基地，在湖邊的大堤上，每5米左右就有一個小小的磚土灶。前一天剛下過雨，大堤上泥濘不堪，到處都是泥漿，大部分干柴和干草都被大雨浸濕，為生火增加了不小的難度。我們開始分工，我和1位同學(xué)一起去用桶打水。2位同學(xué)去收集干草作為引火材料，剩下的4位同學(xué)負責(zé)將食材等物品理好，等待老師來點火。由于我們是第一次野炊，只接觸過家里的燃氣灶。這種及其簡易的灶臺不容易保持火苗不熄滅，老師才點燃火焰，我們剛把鍋端上去，火立刻就滅了。我們知道，火燃燒時需要氧氣。想到這一點，我們找來幾根又粗又長的大枯枝，用它們搭起一個架子，將柴火放置在架子下面燒，留出空間讓空氣流通。我們費了九牛二虎之力，才保持了火苗不會熄滅。

　　我們支起油鍋，開始油炸帶來的食物。一開始很順利，但是因為一次炸的量很少，而且還要8個人分著吃，很麻煩，肚子早已咕咕叫了。于是，我們帶來油炸的食物沒有炸完，就把油倒掉了，重新準(zhǔn)備調(diào)料，開始煮火鍋。

　　我們往鍋里倒了一些水，把火燒旺，想快速把火鍋煮好。我們的方法奏效了。剛剛過去兩三分鐘，水就沸騰了。我們迅速地將火鍋底料放入鍋中，把切好的香菇放入水中，與火鍋底料同煮。同時，灶里的木柴架子快燒完了，燒完的木灰堵塞住了通氣口，火即將熄滅。有2位同學(xué)急忙去收集干草，我們也大聲地呼叫老師救援。等老師趕到時，火早已熄滅了。胡老師掏出打火機去點燃干草，可是木灰沒有清理出來，火還是熄滅了。胡老師急的滿頭大汗，幫我們清理了灶膛，重新生火。我們拼命往里面加柴，灶膛里的火又旺起來了。過了一會兒，第一鍋食物終于出爐了。但是分給8位同學(xué)外加1名導(dǎo)游食用仍然不夠。我們趁水還熱，迅速地又將鍋內(nèi)填滿了食物，然而后面也并不是一帆風(fēng)順的。我們這組有6個人在煮第2鍋火鍋的時候“逃跑”了。他們?nèi)ベI棉花糖、去別的組蹭吃蹭喝去了，只留下我和另一位同學(xué)了。屋漏偏逢連陰雨，灶膛里的火又要熄滅了，我們倆力挽狂瀾，好不容易將即將熄滅的火堆又重新燃燒起來了。我們一共煮了3鍋火鍋，讓大家都吃得飽飽的。

　　這次野炊，不僅歡樂，還讓我學(xué)到了生火和做飯的技巧，鍛煉了自己動手豐衣足食的能力!

野炊作文 篇8

　　今年的冬游，我們十幾個人合成一組，準(zhǔn)備在冬游時野炊一頓。冬游前一天，我們便準(zhǔn)備好了野炊所需的東西。我很激動，時時刻刻幻想著冬游時的美好瞬間……

　　作為組長，在去冬游的路上，我腦子里就想好了“草圖”：一到目的地，就讓大家去找大小類似，方方正正的石頭，壘成圓形，留一個缺口，做成灶把鍋架穩(wěn)，然后……

　　想著想著，就到了目的地。大家先歇了歇，接著，我指揮大家去找石頭，按我的思路去找，人多力量大，不一會兒便找到了一大堆石頭，馬上壘灶。我希望這些石頭能像磚頭一樣，一壘就成，可沒想到，當(dāng)我們用大石頭先壘出地基，然后大膽地在上面壘石頭時，有些石頭剛放好，就“不聽話”地滾了下來；有些石頭像醉漢一樣搖搖欲墜，赫然一個“不倒翁”；有些石頭凹凸不平，鍋根本沒法放，見此情景，我們商議了一下，決定給灶打一劑“強心劑”——加厚灶壁，這回，大家可不敢大意了，每個人都小心翼翼地加石頭，每放一塊，都先穩(wěn)住它，生怕它會“摔傷”，見到它不穩(wěn)當(dāng)時便往空隙處塞小石頭當(dāng)“補丁”，又看到灶歪歪的樣子，大家又圍了一堆石頭上去，可忙乎了半天，灶看上去仿佛鍋一放上去就會土崩瓦解。

　　正在我們不知所措時之時，倪老師向我們這個方向緩緩走來，而此時我們已經(jīng)是急得出汗，灶根本壘不起來，我們趕緊請她來幫忙壘灶，倪老師過來定睛一看，說“你們傻不傻呀，這么多石頭有啥用？要大石頭放在鍋的兩側(cè)，中等的石頭墊在后面，鍋能穩(wěn)當(dāng)就行了。壘得越多越高，越會塌，知道嗎？”我們都低下了頭，趕緊把大石頭推到兩邊，又在老師手把手教的情況下，才摸索出了灶型，最后，終于在我們的努力下，用九個石頭把灶后面堵實，灶終于搭好了。

　　搭灶的過程跟預(yù)期差很遠，現(xiàn)在需要靠柴火來將功補過了，我們幾個人到山上找柴火，山上樹枝，樹干很多，還有干竹子，經(jīng)過幾輪搜索，找到了一大堆的柴火，得勝回師。返回的時候，看到火已經(jīng)燒得很旺了，原來黃老師和樂老師也來幫忙了，因為火很旺，沒人敢放柴火，我試了試，就要把柴火捅進去的時候，一個火花飛出，差點落在我手上，我趕忙把手縮回，結(jié)果只好黃老師替我們燒火。掌勺應(yīng)該是女生的事，但沒有人敢來，只好樂老師掌了。放料的時候也不順利，胡久榮和吳聲宇把袋子打開，把火鍋料放進去，可他們的手離鍋很遠來放料，濺起了水花，差點燙到倪老師……經(jīng)過十幾分鐘坎坎坷坷地?zé)�火，煮火鍋，一鍋火鍋終于出爐了。這頓我們師生共同做的火鍋，味道真得很不錯，但我總感覺心中有點慚愧。

　　為什么原來的計劃實現(xiàn)不了？為什么我們六年級了，還不能自己動手搭灶煮飯呢？因為缺少實踐，我們在家里過著衣來伸手，飯來張口的生活，該反思了，在家里我們應(yīng)該多做家務(wù)，在生活中要多學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不要連起碼的自理都不會。這次冬游，著實讓我感到自己的不足，我認識到我們這一代人需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識，更重要的是要學(xué)會生存本領(lǐng)。這就是這次冬游的真正意義吧！

野炊作文 篇9

　　搬來炊具，洗菜、切菜、煮飯，一切都準(zhǔn)備好了，就等飯好炒菜了。

　　這時丁徐老師大駕光臨，問題也隨之而來，丁徐老師說我們水放少了，啊！難怪飯遲遲不熟，原來是水少了，大家伙們趕緊加水，一瓢、兩瓢，不行！少了，再放點，再放點……過了許久，其他組的同學(xué)都大聲歡呼自己的飯做好了，開始炒菜了。看到這，大家都急了，都想揭開鍋蓋瞧一瞧，可這會兒大火燒得正旺，煙到處是，鍋蓋肯定熱的要命，沒人敢碰，沒辦法，我挺身而出，冒著危險，小心翼翼地走上前去，顫抖著手伸向前，但又立刻縮了回來，這樣來來回回好幾次，我終于下定決心，一咬牙，一閉眼，我猛的一掀開，只見鍋中一片“慘相”飯上不停的冒著熱氣，這飯嘛更是被熱得大汗淋漓，都成一小水塘了，再一攪拌，就變成一鍋粥了，沒辦法，今天就喝“它”。

　　趁著火正旺，我們趕緊將飯鍋端開，開始炒肉末，我們的大廚拿起鏟子，肉末在鍋中跳著“舞”，看它們跳的這么好，自然要給些獎勵，倒入醬油，送它們一件黑衣裳，再撒一點鹽，香味越發(fā)濃了起來，我更是瞪著鍋中的肉末兩眼發(fā)光，還不停的咽著口水，“這菜不錯，這菜肯定不錯，我一定多吃點！”我張大嘴想。過了會兒，哈哈，裝盤了，可一些玩皮的肉末竟跳鍋摔在了地上，“我的肉”楊冬辰撕心裂肺的喊到，吳鴻玉則夾起一快肉，不停地看著，無奈地嘆息著。

　　唉！我的心更痛啊！你們說炒個菜咋這難呢？

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