【必備】野炊的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的野炊的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

野炊的作文 篇1

　　“星期五，我們要去黃河森林公園野炊。”一聽到這個(gè)消息，我們班便炸開了鍋。同學(xué)們說得說，議論的議論，紛紛討論著周五的野炊……春色宜人的四月，萬物都復(fù)蘇了，銀白色的大地被綠色所替換，一片生機(jī)勃勃。陽光照耀在我們臉上，顯得格外柔和，我們便在這種境界下，踏上了期盼以久的春游之旅。

　　經(jīng)過了一路的歡歌笑語，在不知不覺中，我們便來到了目的地——黃河森林公園。雖然公園里的設(shè)施比較陳舊，但依然阻擋不了我們的興奮之情。

　　來到了燒烤區(qū)，老師簡單地給我們介紹了一下情況，我們就開始分組行動啦！我們精挑細(xì)選了一個(gè)既避風(fēng)又寬敞的灶臺，開始安營扎寨。我們分好了工，明確了各自的任務(wù)，便開始有條不紊地干活了。但在去買柴火的時(shí)候，又突然發(fā)現(xiàn)，在柴火旁邊有一個(gè)儲水箱，其他班的同學(xué)都紛紛拿著水桶去接水，這個(gè)小小的細(xì)節(jié)被我們捕捉到了。可轉(zhuǎn)念一想，我們組誰也沒有帶水桶呀，可過會兒做飯時(shí)又需要用，這個(gè)可怎么辦呀？這時(shí)，郝琦又想出一個(gè)好辦法，我們把飲料桶中的飲料提前倒入每個(gè)人的杯中，這樣，我們就可以用它接到水了。當(dāng)一切準(zhǔn)備工作都做完時(shí)，我們就開始生火做飯了。

　　由于我們組負(fù)責(zé)生火的同學(xué)已經(jīng)十分嫻熟的掌握了生火的要領(lǐng)，所以生火這項(xiàng)工作并沒有難倒我們。可接下來的做飯，卻成了我們組的一大難題。火生起來了，可做什么飯好呢？這時(shí)顏?zhàn)游膹陌�里拿出一包面條，說到：“咱就吃面條吧！”聽了顏?zhàn)游牡脑挘�我們紛紛表示贊同�?/p>

　　我們先往鍋里倒了1／3的水，然后等水快開的時(shí)候，把面條往鍋里一撒。在面條快要出鍋時(shí)，同學(xué)們又把帶來的作料先后放進(jìn)了鍋中。最后，在鮑老師的幫助下，我們的面條終于出鍋了。同學(xué)們爭先恐后的搶著面條。雖然面條的味道很淡，但我們吃進(jìn)嘴里卻是香的，因?yàn)椋�這畢竟是我們第一次合作完成的成果。

　　野炊當(dāng)然還少不了燒烤，可是楊心晴帶來的燒烤架卻點(diǎn)不著火了。無奈，我們只好又花錢去租。可租回來的烤架，無論我們加上什么易燃物品，火依舊是時(shí)燃時(shí)滅，最后，我們只好把一切希望投給還在燃燒的灶臺了。我們把還沒用完的木柴，伸進(jìn)灶臺，把烤串放在燃著火的木柴上來加熱。

　　我們津津有味地吃著，帶來的食物也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。直到最后，我們的食物都被消滅了，可我們還沒吃飽。這時(shí)其他組飯菜的香味順著風(fēng)飄了過來，引得我們“口水四濺”。頓時(shí)，我們的腦海中劃過一個(gè)詞——蹭飯。于是，我們便拿著餐具，打著品嘗的牌子到別的組蹭飯去嘍！被我們蹭過了的組都紛紛感嘆到：啊！“蝗蟲”來了！

　　通過這次野炊，我們提高的團(tuán)隊(duì)合作的.能力，同時(shí)也認(rèn)識到了自身的不足。在以后的日常生活中，我們應(yīng)該多多向長輩們請教，學(xué)會一些基本的嘗試與要領(lǐng)，以此來補(bǔ)足我們自身的問題。

野炊的作文 篇2

　　今天，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，火辣辣的太陽照射著大地，我們懷著興高采烈的心情準(zhǔn)備出發(fā)到蘇州有名的天池山。

　　為什么要去天池山呢?因?yàn)槲覀兿牧顮I的名字叫“全能少年”，所以當(dāng)然少不了野外求生----野炊這個(gè)項(xiàng)目了。這可是我人生中第一次參加野炊活動，真是有興奮又期待呀!

　　我們的隊(duì)伍踩著用千奇百怪的石頭鋪成的小路，沿著山坡浩浩蕩蕩地向山上進(jìn)發(fā)。小路兩旁的樹木蒼翠欲滴，一排排的大樹為天池山編織了一件綠色的衣裳。因半山腰有一個(gè)清澈見底的天池，故而這里得名“天池山”。這里山明水秀，環(huán)境清幽，藍(lán)天白云，林木郁郁蔥蔥倒映水中，浮映若現(xiàn)，美不勝收!

　　在美麗如畫的風(fēng)景伴隨下，我們來到了山上，在領(lǐng)隊(duì)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，我們開始了野炊的第一步工作----分工。我們小組有六個(gè)人，有的負(fù)責(zé)保持食材的干凈新鮮，有的負(fù)責(zé)傳送食材，還有的負(fù)責(zé)在綠樹成蔭的樹林里尋找生火用的樹枝、枯葉等等。

　　我的任務(wù)是維持火源，這個(gè)任務(wù)艱巨，也是我第一次做，我心里有些擔(dān)心，但是我相信我一定能夠勝任的。我們用三根粗的樹枝搭成一個(gè)三角形，在中間放點(diǎn)小的樹枝和枯葉，然后把鍋放在爐子上面，領(lǐng)隊(duì)點(diǎn)火后，我就開始肩負(fù)起維持火源的“重任”了。我開始按量有序的放樹枝，保持著火勢的穩(wěn)定。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)炒菜，其他組員就送水、送花生油、番茄和青瓜等等，大家各盡所能，忘記了頭上和身上的汗水，忙得熱火朝天。

　　在我們共同的協(xié)作努力下，我們做出了我們的勞動結(jié)晶品----飯菜。飯菜的味道香飄萬里，有香噴噴的番茄炒蛋，有香脆可口的涼拌青瓜，還有美味的豆干炒肉絲。大家大口大口地品味，一下子就盤子照鏡都吃個(gè)清光了。附近的鳥兒和蝴蝶好像也感受到我們歡樂的氣氛，趕來為我們唱起了動聽的歌謠，為我們翩翩起舞，在蟲鳴鳥叫的大自然里享用午飯，真是讓人有“與蝶共舞”的沖動啊!

　　餐后我們還進(jìn)行了很多豐富多彩的活動，美好的一天一分一秒嘀嗒嘀嗒地溜走了，時(shí)間過得可真快啊!今天的收獲也真大呀，我收獲了開心，收獲了野炊的經(jīng)驗(yàn)，也懂得了通過大家團(tuán)隊(duì)合作和勞動換來的成果是這么讓人振奮，也是最有意義的!

野炊的作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織野炊，我們個(gè)個(gè)高興極了。八點(diǎn)多鐘，在老師的帶領(lǐng)下，我們向江邊進(jìn)發(fā)。

　　走在林陰小路上，我們呼吸著春天的新鮮空氣，享受著春天的萬物：小草一個(gè)個(gè)迫不及待地鉆出了地面，看著這美麗的世界;大樹也從冬媽媽的懷抱里走了出來，長出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽、翠綠的葉子;油菜花也開出一朵朵金燦燦、密密麻麻的小黃花，真像是一條金色的地毯。迎面時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)輕撫著我們的臉龐。我們的心啊，像小鳥一樣自由自在地飛翔。就這樣，我們不知不覺就到了江邊，只見滾滾的長江水呼嘯而過，向東流去。

　　在老師的帶領(lǐng)之下，我們找到了江邊的一處稍微避風(fēng)的地方開始搭灶、生火。還沒等我們有喘氣的機(jī)會，老師就下達(dá)了任務(wù)：開始熱菜、燒湯。我一聽，一臉茫然，在潘菲的提醒下，大家開始各自行動起來。

　　我們在靠墻的一個(gè)角落里搭灶，燒火，由于平時(shí)衣來伸飯來張口，不知該怎么辦，于是只好先看別組怎么做，然后模仿。可難題出現(xiàn)了，鍋呢?原來是范琪炎的爸爸還沒把鍋送過來，導(dǎo)致我們只能看著別的小組開始熱火朝天地?zé)岵耍�我們組成員有的在耐心地等待，有的在準(zhǔn)備生火用的柴火，有的急得直跺腳。

　　不知過了多長時(shí)間，我們盼望已久的鍋終于來了，一切回到正軌，蔡葉文架柴燒起了火，潘菲熱起了菜。我見沒事，便幫蔡葉文，誰知燒火竟這么難，那煙直熏我的眼睛使我睜不開眼。火勢也不好控制，一會兒大的要燒到我的手，一會兒小的快要滅了。在何佳馨爸爸的幫助下和大家的共同努力下，我們互相合作，好不容易干完了。蔡葉文把熱騰騰的湯端起，放到了鋪在地上的臺布上。老師看了，向我們走過來，端著相機(jī)，笑瞇瞇地說：“今天開心嗎?”同學(xué)們異口同聲：“開心!”“咔嚓”一聲，相機(jī)記錄下了我們快樂的瞬間。接著我們開始享用自己親手熱的菜，煮的湯，心里別提多開心了!

　　這次野炊，不僅讓我們同學(xué)之間學(xué)會了互幫互助，也讓我嘗到了自己親手做的菜，這美味勝過任何一道山珍海味，勞動的滋味真好!

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