精選野炊的作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的野炊的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

野炊的作文 篇1

　　上個星期日，我跟著媽媽還有我的同學朱君昊和他媽媽一起去瑞安高樓去野炊了，這是我有生以來第一次舉行這樣的野炊活動。早上8：30媽媽就在菜場上和君昊媽媽一起去買所需物品了，有一次性的碗筷，有我們愛吃的海鮮，和士豆，還有水果，準備一切后，我們開始出發了，我們幾個小孩子分開坐了，兩輛車，我跟媽媽還有鄭思銘坐在君昊家的車，開始我興奮著，一路上有點遠，我有些等不及了，總是問著媽媽，到了沒，媽媽說：快了，快了。終于到了野炊地點，我們紛紛把柴，碗，筷子，食物······都搬下車子，一個我不認識的叔叔不知從那里挖了兩個紅薯，我們幾個都搶著讓叔叔帶我們去看看，我也想看看紅薯是怎么長出來的，，，最后還是沒有挖到。我們到了水邊，開始野炊了，大人們先把柴放幾根到石頭堆積的大洞里去，然后拿報紙把火點燃，最后把鍋給放上去。叫我們小孩子去多拾柴火，我跟鄭思銘就在附近撿到了些，我的任務完成了，我看到了小溪，高興著叫著君昊，把石頭扔到水中，真的很好玩，經過一個小時的“奮斗”，大人們已經做好了食物，我們終于開吃了，看著我們狼吞虎咽的樣子，知道的人，以為太好吃了，不知道的人，以為你幾天沒有吃過飯呢！

　　時間過的真快，一下子就到了午后，要回家了，我玩的很開心，媽媽說下次還帶我來玩。

野炊的作文 篇2

　　這天，陽光明媚，是適合野炊的好天氣，我和妹妹她們一家子一起去諸暨西巖野炊。

　　西巖是我嬸嬸千挑百選擇出來的，所以在路上我就猜想那兒肯定是個風景秀麗的好地方。終于到了，果然不出我所料，真是美得沒話說，清澈的小溪，蒼翠的樹林，金黃的沙灘，周圍的環境愈加使我們變得有食欲起來。

　　享受了一番美景之后，叔叔正式發令：“野炊開始啦!”我與妹妹在地上手忙腳亂地撿起了柴火。“那兒有一根”、“這兒也有一根”……我們忙得不可開交，手里捧著拾來的柴火沾沾自喜。可誰知，這些柴火都過不了叔叔這關，被他一一淘汰了。他說：“柴火不能太潮濕，要挑干燥的撿，不然點不著。”我和妹妹早累得精疲力盡，哪還有力氣再去撿柴火。最終這個重擔還是落在了嬸嬸肩上。接下去——生爐子。這可不是一個簡單的`活兒!我們在周邊拿了幾塊大石頭，好不容易才把灶給搭好了。生火在大家眼里是再平常不過的事情了，可就是在這一環節，我和妹妹又遇到了麻煩，平日聽話的火苗今天偏偏寧“死”不燃。最后，還是叔叔“老將出馬”，總算擺平了這事。最令人心潮澎湃的時刻終于來了。叔叔讓我們炒年糕給他們吃。天哪!我們連炒年糕的基本知識都不知道呢，這可怎么辦啊?要我們做，可比登天還難啊!還是嬸嬸善解人意，她說：“如果讓小蕾和瀅瀅炒給我們吃，那肯定是成事不足，敗事有余，費點材料，依我看，讓她們洗菜，準備材料。至于年糕，就交給我們了。”我們當然是再愿意不過了，都使勁點頭。我和妹妹是一絲不茍地工作著。“開飯咯。”我們立刻以超常光速趕到嬸嬸那兒接過飯碗津津有味地吃了起來。剩下的局面都由我和妹妹來收拾完成。什么洗碗啊，整理工具啊，我們全包了。而他們呢?可悠閑，在一旁的竹排上哼著小調……

　　這一天，我們開心了不少，“工作”了不少，同時也收獲了不少!

野炊的作文 篇3

　　很多同學一提起學農最好玩的屬野炊活動，之所以大家對野炊活動情有獨鐘，那是因為可以練一練自己的動手能力和團隊合作精神。

　　因為我在上午的拓展訓練不小心落水了，老師就把我們落水的同學分到了一組。老師讓我們選一些調料帶到野炊的地方，我用眼睛快速的瞟了一眼，都是一些家中必備的油、鹽、醬、醋、料酒……我們選了一些常用的調料帶到了野炊的場地。只見有一個方方正正的大灶臺，灶臺上面有一口又大又重的鐵鍋，估計我們幾個力氣最大的同學都抬不動它。在灶臺的下方有一個口子，老師告訴我們那是放入木頭生火用的，同學們都很好奇，從沒有用過這樣的東西。該怎么使用這個灶臺呢?老師開始慢慢為我們講解，先放入柴，然后放入紙頭點燃它，然后在火的下方挑起來，慢慢的用力的吹氣，這樣灶臺就旺起來了，還要有一位同學不停的往里面加柴火。

　　老師興奮的告訴我們今天的食材是：兩塊肉、番茄、蔥、一條包頭魚……要用這些食材做出5菜一湯，同學們都傻眼了，怎么辦?

　　平時在家都是媽媽燒的菜，我連哪個是鹽哪個是味精都分不出來，我們幾個都快要哭出來了。大家一起商量了以后決定分工做5菜一湯：番茄炒蛋、白切肉、蒸雞蛋、魚頭青菜豆腐湯、榨菜炒肉絲……

　　我們的組長開始分配任務了，誰都不愿意去剖魚，因為我們都不會剖魚。這時，4班有位同學自告奮勇說他來，我們都打心眼里佩服他。我被組長安排去洗碗，我想這可是個輕松的活，雖然在家里都是爸爸媽媽洗的碗，我喜歡在邊上看著他們洗，記得媽媽在學農前和我說過洗碗的要領，要把碗底也要洗的干干凈凈。我不敢馬虎，認認真真、小心翼翼的拿著一碟碗洗了起來。同學們分工合作，都十分開心快樂。其實我心里最擔心的是4班的同學，擔心他會不會把魚膽搞破，那樣我們就沒得吃這條新鮮的魚了。只見4班的同學拿起剪刀，利索的將魚鱗一點一點的掛干凈，然后再將魚肚皮剪開，小心翼翼的將里面的臟東西一點一點的挖干凈，看他那么熟練和仔細，我懸著的心終于放下了。

　　洗好菜我們開始燒了，我拿手的是榨菜肉絲，先放榨菜翻炒幾下，然后馬上放入肉絲，不一會兒香味已經撲面而來，哇哦，同學們都想吃了。一會兒功夫，一桌菜已經上齊了，燒菜的同學已經顧不上累了，大家爭先恐后的讓老師點評拍照，希望把最好看的一瞬間拍下來，拍給媽媽看。這時，米飯也燒熟了，大家的肚子也餓的咕咕叫了。同學們一邊說一邊笑的吃著，“哎呀，魚還沒燒熟!”我急忙把嘴里的魚吐了出來，哎，蒸的時間太短了!大家都哈哈大笑起來。

　　這次學農的野炊活動，讓我的記憶非常深刻，雖然再過幾個月我們大家都要分開，要去不同的初中求學，但是同學之間的友誼、團隊合作的精神會一直留在我們心里，留在我們永遠的603班這個大家庭里!

野炊的作文 篇4

　　一個星期天，我和我的幾個好朋友一起去小樹林野炊，我們拿著鍋碗瓢盆，大搖大擺地走向的郊外小樹林，好不容易才到了那里，我先在地上挖個洞作灶頭，分工好了，我們就開始行動。

　　李顯容和吳靈龍去撿柴火，駱雨楊和楊雨潔去找些蔬菜和野果子，吳靈龍把柴火撿回來后，我們就開始煮飯，吳靈龍一手拿著苔蘚，一手拿著打火機，打火機剛點燃苔蘚，火花就一下子躥了起來，把吳靈龍的眉毛和流海“嗖”的一下燒卷了，吳靈龍驚慌的丟下打火機，匆忙一陣亂拍，把頭上的火花拍滅了，吳靈龍一氣之下不干了，楊雨潔在旁邊哈哈大笑說：“看你那樣，我來！”楊雨潔找來兩根小樹枝，夾住苔蘚一邊點一邊說：“笨蛋，這樣就不會燒到了”。苔蘚點燃后，楊雨潔輕輕地把苔蘚放在柴火上……飯煮好后，開始煮湯，我們先拿出我們的鍋放在火上，在附近打了一鍋水倒進鍋里，等到水開的時候，我們把菜放到鍋里，突然，湯從鍋里噴出來，澆到柴上，柴火立刻冒出黑煙，黑煙就飄到鍋里，浮在湯上，我皺皺眉，說：“這怎么喝啊，這么惡心。”駱雨楊笑笑，走過來，端起湯盆，吹了吹湯，把黑灰吹掉，說：“沒事，姐妹們，這可是純天然無污染的，大膽喝吧！”大家都笑起來。煮完湯后，我們又炒了幾個菜，香味飄來，把我們都饞壞了，大家迫不及待的就去搶飯菜，當我們在喝湯時，還能喝到小小的柴火渣子，但我們說說笑笑還是把它喝完了，我們三下五除二的把飯吃完，不一會兒，面前就只剩下幾個空盤子了，我們每個人肚皮都撐得大大的。最后我們把飯鍋巴拿出來，抹上盤子里沾著的一點剩菜沫沫，放在林子里給小鳥吃。這次野炊太有意思了，我們從來沒有吃過這么香的飯菜，這次野炊充滿驚奇，充滿歡樂。

　　那一天真是最充實的一天。

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