野炊的作文600字初中精選
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的野炊的作文600字初中精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
野炊的作文600字初中精選1
“聽說，我們七年級下個星期五要野炊！”“是嗎？”“我聽隔壁班老師說的，他們今天不是去敬老院了嘛。”……
早上剛到，我就聽見他們在說些什么。來到班上的時候，就看到隔壁五年級都穿了校服，我還奇怪呢。又沒有什么事，都穿校服干嘛？現在知道了。但是我也是半信半疑：五年級去敬老院應該是真的，但是我們會不會真的去野炊呢？
“xx，我們下個星期五要野炊誒！”xx興奮的過來跟我說。“是嗎，是真的嗎？”本來聽別人說我是不太信的，但是xx都說了，應該不會有錯吧。“恩恩！聽說野炊的東西都是自己帶誒，不會還要帶鍋什么的吧？”xx說著。我感覺有些夸張：“不是吧，就算是這樣，那還早著呢。”xx笑了笑，還在說著。怎么以前都沒聽說過呢？我問了xx。她說：“我也不知道，可是我在外面看到的是六年級軍訓啊。”什么？還有軍訓！這到底是怎么回事啊，又說要野炊，又看到了軍訓，我真的是糊涂了。“哦。”我應了一聲，真不知道是怎么回事，算了，還是都不信算了。反正要是有，老師會說的。
下午到了服務所，寫作業的時候還聽著她們在說著野炊的事。好像還有的說要帶鍋子。xx也在一起說，其實真的好想野炊哦，學校難得有什么活動，如果軍訓野炊都有那就好了。“xx，野炊你帶什么呀？”xx笑著湊過來。我想了想，說：“不知道。我現在都不知道是不是真的要野炊呢，還有哦，學校要野炊，不可能連鍋也沒有吧？”xx聽了，想了一會，對我說：“章老師在，我們去問問唄，章老師要是說會去，那不就是真的了？”她把眼睛睜大大的，問我。“那就去問老師唄。”說完，我們就起身走了。
“老師，下個星期五我們是不是要野炊啊？”xx抓著我的手，問老師。“你們聽誰說的？”章老師表情有些驚訝，“大概是十一月份要去。”哦耶！真的要去野炊！
我們高興極了，就算還有好幾天，但是能野炊，真的是太高興咯！
野炊的作文600字初中精選2
星期六，我們全校都要去春游了。
頭一天晚上，我早早的就上床睡覺了，生怕早晨醒不了，結果天還沒有亮，就醒了很多次，我每一次都盼望著天早一點亮。心情非常激動，別提有多高興了。
八點鐘，我就迫不及待的來到學校，看到大家跟我一樣都很激動。一會兒大家都在操場上做好了出發的準備，只等老師的口令了。我們要去的目的地是健和。學校到健和的路程有點兒遠，所以我們包了兩輛公交車。坐在通往健和的公交車上，雖然有點兒擁擠，但我們還是一路高歌，有說有笑，個個神彩奕奕。
到了那兒，就像走進了綠色的海洋，空氣也特別清晰。而家長們也忙開了鍋，我們一共分成了四個組，我分在二組，媽媽卻分在了三組，我們組的媽媽們也開始分工了。有的搭灶、有的洗鍋……而我們卻幫不上忙，就只有在旁邊看著他們忙碌有序的做事。不一會兒，就叫我們洗手包餃子了。一邊包餃子一邊想我一定要多吃幾個餃子，看著我們親手包的餃子，媽媽們哈哈大笑，原來我們包的餃子有圓的、長的、方的……xx的爸爸還幫我們做了炸土豆、炒牙簽肉。一會兒工夫，熱氣騰騰的餃子就出鍋了。看的我忍不住直咽口水，肚子也開始不聽話的咕咕直叫。
吃過餃子后還安排了很多小節目。xx、xx……她們表演了小品，xx演的最好笑，把場上的所有人都逗的哈哈大笑。而鄧老師也表演了節目。這時，老師、家長、同學都玩開了，特別興奮。媽媽告訴我：“今天的野炊把她帶回了學生時代。”
玩累了，我們一起簡單的把場地收拾了一下，就打道回府了。在回來的公交車上，家長們坐著一動也不想動，而我們還在車上跳啊！啊！家長們對我們都無語了。
難忘的一天，就這樣結束了。我盼望下一次的今天早點到來！
野炊的作文600字初中精選3
今天，陽光明媚，萬里無云，又逢金秋季節，大自然就像一幅五彩繽紛的畫卷，以它獨特的魅力召喚著大家。趁著這美好的時光，學校組織五年級的同學進行一次有趣的野炊活動，目的地是寺嶺下沙灘。我們班的'同學聽到了這消息，都高興的一蹦三尺高。
我們就排著長龍似的的隊伍出發了。一路上，同學們有說有笑的，忘記了自己還背著那沉重的東西。雖然路途遙遠。但是同學們讓汗水跟隨著快樂來流動。
我們就到達了目的地。老師說了幾句嘮叨，就讓我們分組進行活動。我們組只有五個人，隊長是楊鑫。我們先把石頭擺放好，然后把平底鍋放在上面，把火點燃。啊！好不容易點燃的火，卻老是被一股好像故意搗亂的風一下給滅了，那心情，就好像有一盆冷水倒在了我的頭上。實在沒有辦法，我們就叫了老師來幫忙。火終于旺了起來，我們把油倒近鍋里，把一串串燒烤放了進去，一串、二串、、三串，燒烤散發出誘人的香氣，有幾個男同學經不起誘惑，急忙撲到我們這邊，拿起燒烤就狼吞虎咽地吃了起來。
接下來，我們就開始包餃子了。我們把芹菜剁好后，隊長命令我來剁肉，我就像隊長心目中的葉大廚。我先把肉切成小小塊的，然后剁肉，呯呯呯，那聲音是多么悅耳動聽啊，就像戰場上清脆的槍聲。啊呀！一不小心，剁到自己的手了，那鮮血就像沒關的水龍頭一樣嘩嘩的流著，唉！我真命苦啊！還要貢獻出自己的肉啊！
餃子就煮好了。我看著這水嫩嫩的餃子，口水直流三千尺，迫不及待地吧餃子夾起一個吃了起來，天哪！這是什么東西怎么這么難吃！哦！原來是我們忘記了放上了鹽和味精，真淡，一點味道也沒有！看來，燒點好吃的東西沒真本事還真不行！
這一次的野炊活動課真有趣啊！現在，我終于體會到了媽媽的辛苦了！我還明白了一個道理：沒有失敗就不會有成功！
野炊的作文600字初中精選4
在我的童年里發生了許許多多的趣事，這些事情都隨風而過，但是卻有一件事情一直在同一個地方回蕩著，激起了我腦海中的記憶。
記得那天是一個無聊的周末，我正愁沒事做，心中悶得很，就在這時，我媽媽就和我說：“明天下午去對面水野炊。＂我一聽立刻一蹦三尺高。到了第二天下午，我坐著舅舅的車和媽媽一起開向對面水。一到那兒，我立刻發現我表哥、表姨他們都到齊了，他們手中拿著各式各樣的燒烤餐具和食物，饞得我兩眼發直，口水直流。
燒烤開始了，他們都在忙碌著，有的在準備工具、有的在燒烤、還有的在用鐵絲串食物，而我卻無所事事。這時，我看見我表弟和我都“同時天涯流落人”，所以我想邀請我表弟到河邊玩耍。看著清澈的湖水，我迫不及待的跳下水里和我的表弟一起玩耍。正當我玩得不亦樂乎的時候，突然，我覺得我的腳像被一股旋渦卷著并被拉了下去，我大叫一聲：“救命呀”。頓時，我的心都被恐懼籠罩著，我的心里只想著脫險，于是用力爬了上來，接著回過頭來一看，原來是我的腳陷進了河沼，回想剛才的事，真是有驚無險，還差點哭出來了。與此同時，媽媽她們的準備工作也完成了。她們回過頭來一看，我的下半身都濕透了，他們就趕了過來，問發生了什么事，我把剛才的“遇難”過程說了一遍，他們便松了一口氣。當我換上了備用褲子后，我便跑到食物旁邊，看著滿地的食物，我心里只想著把它們吃光。不等他們先開口，我就先發制“人”，拿起筷子就是有一夾，然后狼吞虎咽的吃了起來。到了接近黃昏，我就收手了，而那滿嘴的殘汁真不知道怎么形容，我媽做了一個鬼臉，然后就拿紙巾給我抹嘴。這一次野炊就以狼狽的一幕告終了。
哎！不小心造成的損失還不止那么大，有時甚至會連生命也搭上，所以做任何事都要小心，不然損失重大呀！
野炊的作文600字初中精選5
我們小學生活是豐富多彩的。五年中有許多往事讓我難忘，緊張愉快的學習生動有益的活動同學間情同手足的友誼，還有老師那慈母般的關懷？可我最難忘還是那次野炊活動。
那天，營地的空地上不時傳來歡笑聲。這是我們正在進行營地組織的的野炊活動。
活動開始了，我們包餛飩一組隨著隊長一聲令下，都埋頭苦干起來。有些人笨手笨腳的，包出的餛飩奇形怪狀：有的餡太多，像個大肚子將軍，有的皮撐破后，加上一塊補丁，成了面疙瘩，還有的沒捏緊皮兒，全都散了架兒？？老師走了過來，笑得合不攏嘴，接著耐心地教我們包餛飩的方法。于是，一個個挺標準的餛飩包成了，我們樂得手舞足蹈。
過了一會兒，隊長把包好的餛飩送到
燒火組去。
燒火組那里煙霧騰騰。他們有的在塞柴火，有的在扇風，個個忙得不亦樂乎。“我們包得餛飩來啦！漂亮的，奇特的，超大型的全都有！”隊長的話引來了同學們一陣哄笑。150字難忘的野炊
隊長急忙把餛飩一股腦兒地全倒進鍋中。只聽“嘩”的一聲，開水濺了出來，把幾個同學的褲子弄濕了，他們嚇得又跳又叫。大伙兒見了這副狼狽樣兒，都給逗樂了，連老師也笑了。
過了一會兒，蒸汽把鍋頂了起來。“大廚師”老練地往我鍋里加了一些水，等到第二次水開時，他報喜似的嚷嚷開了：“餛飩煮好嘍！”同學們一聽都一窩蜂地擁了過來。
“嘖？嘖？”這餛飩雖然有點糊，可我們卻吃得津津有味。“我還要十個！”“我再來一碗！”？？不一會兒，一大鍋餛飩就
被吃了個精光。
這一次愉快的活動，不僅鍛煉了我們的動手能力，還使我品嘗到了勞動的歡樂。我永遠也忘不了那發自內心的笑聲。
野炊的作文600字初中精選6
今天下午，我們班要搞一次野炊活動。
早上，同學們就帶著野炊要用的一切物品來到學校。吃好午飯，我們便匆匆來到教室。等到人一齊，老師就叫男同學跟她去搭灶，女同學留在校內做好其他的準備工作。
下午，一個漫長的下午好象永遠過不完似的。終于第二節下課了，我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后，跟著老師來到了一片空曠的地方，茅盾廣場。這里還沒有動工建設，荒著呢！男同學走在前面，帶我們來到他們中午搭灶的地方。來到那里，找到了灶頭，我就把鍋子放了上去。然后，我便大膽地用打火機打著火點著一張報紙，放進了灶肚里。接著，我放了一些軟柴到報紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見了就對我說：“不能這樣放柴，否則火不但燒不旺，反而會滅掉的。”我聽了老師說的話，就放慢了速度。火確實比剛才要旺。燒著燒著，我額頭上不停地冒出了亮晶晶的＇小水珠。但是，我堅持著燒火。終于，野火飯被我燒熟了！按照老師的指點，我們又讓飯燜了十五分鐘。然后，我讓兩個男同學抬回到教室里去。
一到教室里，我們就爭著吵著要自己先盛飯。我們一個又一個地盛飯，終于大家都吃到了飯，秩序才開始變得好一點了。老師也過來到我們的鍋子里盛飯吃。
我們燒得多，吃不完，于是我說：“讓我盛一點回家去讓爸爸媽媽也吃一點。”老師還表揚了我，說：“非常孝順父母，處處想到父母。”回到家里不但父母吃了，連爺爺奶奶都搶來吃了。他們一邊吃著，一邊說：“xx真棒，她燒的飯特別好吃！”
我想以后我不但要在學校里燒，而且還要多在家里燒，讓大家經常能夠吃到我燒的飯菜。
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