【實(shí)用】戶外活動(dòng)作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的戶外活動(dòng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戶外活動(dòng)作文 篇1
為了開闊視野，減輕學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康成長，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次戶外活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，但這雨絲毫沒有影響同學(xué)們的好心情，我們按時(shí)來到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車，于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大，下車之后，我們排成整齊的隊(duì)伍，首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴(yán)，讓我們?cè)瓉砭o張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著，很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。
緊接著我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規(guī)則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后，我們一起商量該是如何站，我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法，就是一個(gè)人背一個(gè)，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來，通過這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
接下來我們玩“前方有難，后方支援”，這個(gè)游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開始，被派出的同學(xué)說：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級(jí)員處取得需要的東西并原路返回，我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開心。
第二天下午三點(diǎn)鐘，我們戀戀不舍的離開了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過這次活動(dòng)我們收獲了友誼，長進(jìn)了知識(shí)，同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
戶外活動(dòng)作文 篇2
周六，我校初二年級(jí)師生一起參加了在城市沙灘舉行的“與文明同行,迎特奧盛會(huì)”——金山區(qū)八萬師生專題宣傳活動(dòng)，旨在讓我們更了解“金山三創(chuàng)”，并積極宣傳和投入三創(chuàng)工作，為建設(shè)文明、衛(wèi)生、環(huán)保的美好金山出一份力。
早上，我們先來到學(xué)校，做好安全教育與相關(guān)訓(xùn)練，隨后大家排著整齊的隊(duì)伍向沙灘進(jìn)發(fā)。
太陽漸漸升了起來。大家頂著烈日，在沙灘上排好隊(duì)。過了一會(huì)兒，專題宣傳活動(dòng)便開始了。先是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布：“與文明同行 迎特奧盛會(huì)，金山區(qū)八萬師生志愿服務(wù)行動(dòng)現(xiàn)在開始！”全體志愿者高呼口號(hào)：“文明在我口中，文明在我手上，文明在我腳下，我與文明同行”呼完號(hào)，我感到非常興奮，大家要好好愛護(hù)我們美麗的家園。
接著，我們沿來時(shí)的路開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。路上的垃圾可真多，每五米就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)香煙頭，可見國人的環(huán)保意識(shí)還須加強(qiáng)啊！大家都拿出了垃圾袋盡量撿起沿路的各種垃圾。我想：既然我們要取得三創(chuàng)，現(xiàn)在這樣是不行的，我們要呼吁更多人創(chuàng)衛(wèi)，講文明。在隊(duì)伍的后面，有2位同學(xué)發(fā)著傳單。
到了梅州小區(qū)，大家休息了一下，回學(xué)校喝了點(diǎn)水。這時(shí)，不知誰提了一聲：“把水瓶收集起來，可以賣掉做班費(fèi)。”大家都同意，于是，我們把喝完的水瓶都收集起來，節(jié)約了資源。
一會(huì)兒，大家分好小隊(duì)，去社區(qū)打掃衛(wèi)生。大家都很努力地搜索著垃圾：“XX把你的垃圾袋拿過來，我撿了好多煙殼。”好不熱鬧的場(chǎng)景。大家不怕苦不怕臟，有時(shí)還踏入大樓門前的綠化帶里拾起垃圾。要知道，那里有許多惡心的爛泥。
程曉曦的奶奶就住在新村里，于是，他就到他奶奶家給我們倒水喝。實(shí)驗(yàn)學(xué)子互幫互助的精神得到了體現(xiàn)。
折騰了半天，大家都熱的濕了衣服濕了褲子，累得不得了，但心里卻很開心：大家為金山出了一份力。
讓我們牢記這24個(gè)字：“文明在我口中，文明在我手上，文明在我腳下，我與文明同行。”
戶外活動(dòng)作文 篇3
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我參加了金筆作文學(xué)校舉行的“草莓園采摘?dú)g，田間地頭農(nóng)耕忙”的戶外活動(dòng)課。
經(jīng)過一路奔馳，終于到達(dá)了目的地。下車以后，我們?nèi)缤旎畹男▲B嘰嘰喳喳的叫著。這里的空氣果然要比城里新鮮，鳥語花香，百花爭(zhēng)艷，讓人們好不放松。
“摘草莓啦！摘草莓啦！”有的同學(xué)大聲喊著。我們每個(gè)人都領(lǐng)了一個(gè)小盒子。進(jìn)了草莓棚，里面特別的熱，又有一股香噴噴的草莓味，我已顧不得天氣了。只見一個(gè)個(gè)草莓好像一顆顆紅寶石，又好像對(duì)我說： “喂，快來摘吧，我已經(jīng)等候多時(shí)了！”我摘下了一個(gè)很紅的草莓，迫不及待地咬了一口，頓時(shí)，一股香甜的草莓汁立刻溢滿口中。沒想到那么小的一顆草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二顆、第三顆……不一會(huì)兒，我的小盒子里便裝滿了香噴噴的草莓。
田園里的經(jīng)理拿著喇叭喊道：“同學(xué)們，趕緊來領(lǐng)取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”“趕緊來領(lǐng)取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”同學(xué)們?nèi)缑鄯湟话闩艿侥抢镱I(lǐng)取了地瓜種。開始種地瓜了！我先挖了一個(gè)小坑，把地瓜種平放在里面，然后，把土自然灑落在地瓜種上面，這樣地瓜就種好了。
此外，我們還品嘗了經(jīng)理制作的草莓醬和新鮮的烤地瓜。老師帶我們玩了拔河，四人自行車。
這一天真是收獲頗豐啊！不僅讓我們摘到了美味的草莓，還增長了務(wù)農(nóng)知識(shí)，親近了大自然，這真是一次令人難忘的戶外活動(dòng)課。
戶外活動(dòng)作文 篇4
今天，陽光明媚，晴空萬里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓討敉饣顒?dòng)，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。
我們?cè)谛π蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了豪華的大巴車。一路上，司機(jī)非常敬業(yè)，車子開得很平穩(wěn)。笑笑老師為我們一路講解，并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上，窗外的風(fēng)景非常好，一排排高大的樹像威武的解放軍守衛(wèi)著祖國的大地。
大巴車似“神”一樣的速度到達(dá)了目的地，所有人興高采烈地來到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí)，迎面走來的是一群神采飛揚(yáng)的紅軍叔叔，在整理好隊(duì)伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當(dāng)我穿上紅軍服時(shí)，頓時(shí)感覺自己就像是一名真正的紅軍戰(zhàn)士，神氣十足起來。
接著我們跟隨紅軍叔叔來到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)所。同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)之下跳著紅舞，唱著紅歌，慷慨激昂的歌聲響徹了鄉(xiāng)村田野，激蕩著人心，仿佛自己已經(jīng)回到了那個(gè)年代。
心心念念的重走長征路，今天終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。當(dāng)我走完這段路后，我深刻地體會(huì)到了當(dāng)年紅軍長征時(shí)的艱辛，感受到了他們不怕犧牲，勇往直前，英勇奮戰(zhàn)的無畏精神。沒有他們的奉獻(xiàn)，根本不會(huì)有我們今天的幸福生活，所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習(xí)、守信用、愛勞動(dòng)的好孩子，并用自己的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)盡自己的一份力。
吃過午飯后，我們觀看了家長和同學(xué)的才藝表演，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡，我們時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而拍手稱贊，活動(dòng)氛圍逐漸濃厚。
緊接著我們又進(jìn)行了拔河比賽、平衡球這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中讓我明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節(jié)省時(shí)間時(shí)的艱辛與危險(xiǎn)。
通過參加這次戶外活動(dòng)，不僅增長了我的見識(shí)，更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學(xué)習(xí)，用知識(shí)來回報(bào)社會(huì)。
戶外活動(dòng)作文 篇5
迎著溫暖的陽光，我懷著激動(dòng)的心情來到作文班，因?yàn)榻裉炀鸵_展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們，并吩咐我們說:“你們把關(guān)于冬天的五樣?xùn)|西收集起來。”之后我們乘坐公交車，一路上大家都有說有笑，唯獨(dú)我沉默不語。我在想:什么時(shí)候才能到那里，那里是什么樣子的呢？
到了目的地，我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈，我們來到了蛇果園，走過了生態(tài)魚塘，其中有兩個(gè)水塘水都沒了，所有的魚苗都放到一個(gè)大水塘里去了，然后去參觀花海，那里一半是金黃色的萬壽菊，另一半是形形色色的格桑花，有紅的、黃的、橙的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五顏六色的地毯，美麗極了。
隨后我們?nèi)タ炯t薯，我們把紅薯放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的大火堆里，只見煙漸漸冒起來，同學(xué)們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來撥去，卻無意間把火給熄滅了，老師只好叫來救兵——一位老爺爺，只見這位爺爺把紅薯一一挑出來，再放到其他班的火堆里去烤。
最后進(jìn)行的'一項(xiàng)活動(dòng)是——摘獼猴桃。到了那里，我看到一個(gè)個(gè)棕色的獼猴桃，沉甸甸的，把綠色的藤蔓都?jí)捍瓜聛砹耍揖艏?xì)選了一下，最終選中了一個(gè)獼猴桃把它摘下來，可是上面竟然有一塊刀疤，真讓我感到意外。
帶著采摘的獼猴桃，我們返程回家了。經(jīng)過半天的活動(dòng)，我雖然覺得有些疲憊，但我卻十分開心，因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到農(nóng)村生活，還增長了見識(shí)。
我愛這樣的戶外課，我愛大自然的清香。
戶外活動(dòng)作文 篇6
今天早晨，天氣晴朗，我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿著獸皮，跳著舞，他們那么開心，再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后，我們開始爬山去了，爬山臺(tái)階可陡峭了，一階一階的，好高好高，我們邊爬邊說：“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱，我們又累又渴。一路上我們一邊拍照，一邊相互鼓勵(lì)著：“快到了，就快到了。”
我們終于爬到了山頂，往下一看，山腳下的景物是多么的渺小，看著遠(yuǎn)處的山，飄著薄薄的霧，好象披上了輕紗，周圍的景物一片朦朧，就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石，鬼斧神工，它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的，繩索就在湖面上，感覺很恐怖，我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去，不過 我還是克服了我膽小的毛病，鼓足勇氣玩了。
我玩后，覺得一點(diǎn)也不可怕，反而覺得特別好玩，挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，我們玩的特開心，我們變的有智慧了，很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，還嘗試了以前不敢玩的游戲，挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了，知道了大自然的美好。
戶外活動(dòng)作文 篇7
聽到公雞的打鳴，就知道天亮了。一個(gè)大火球從遠(yuǎn)處的群山中升起，照在金黃的麥田上，那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽光順著我的腳尖爬到了我的臉上，那感覺暖暖的。
我打著哈欠離開了被窩，接著去洗漱。吃過早餐，我便沖到屋外去了……
早晨的景色美極了!空氣中彌漫著一絲花香，幾只蝴蝶在花上喝著花蜜，一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時(shí)我立刻跑過去對(duì)他們說:“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個(gè)小男孩回應(yīng)道，其他人也異口同聲地說。
我們用“手心手背“決定出了由寧寧來抓。她閉上眼睛背對(duì)大家開始數(shù)數(shù)，1，2，3……小朋友們像泄洪般地開始四散奔逃，我早就琢磨好一個(gè)隱身地點(diǎn)，小心翼翼地躲了進(jìn)去。
時(shí)間到了，寧寧開始找我們，不一會(huì)，除了我其他的小伙伴都被寧寧找到了。她點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)兒，發(fā)現(xiàn)少了我，可是找了半天依然不知我藏在哪里。聰明的寧寧從兜里拿出一塊德芙巧克力，大喊：“誰吃巧克力?”，貪吃的我不顧上游戲規(guī)則從藏身之地跑了出來，還一邊跑一邊大叫：“我要，我要!”結(jié)果被他們抓了個(gè)正著，“寧寧贏了”，大家喊道。
這次捉迷藏是我到現(xiàn)在經(jīng)歷的最好玩的一次戶外活動(dòng)，它讓我難忘，讓我留戀。
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