郊游作文

時間：2021-03-06 11:32:14 郊游我要投稿

【精選】郊游作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的郊游作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】郊游作文7篇

郊游作文篇1

　　我喜歡郊游，因為郊游會帶給我快樂；我喜歡郊游，因為郊游使我學到了很多很多，就如這樣的一句話：讀萬卷書，不如行萬里路，或許就是這個道理吧；我喜歡郊游，因為郊游可以使自己“大開眼界”；我喜歡郊游，因為郊游可以增進朋友、家人之間的感情……

　　“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……”說起郊游，我就有過很多的經歷。

　　五月三日那一天，天有點陰陰的感覺，但我卻覺得陽光格外的燦爛，我想我不用說你們也可以猜到吧！我乘著小汽車高興地哼著歌，盼望著快點到蓮花山（我們郊游的“處所”）。“到了到了！”我叫到。我拖著爸爸媽媽的手，邁著輕快的腳步來到山腳下。

　　一步、兩步、三步、四步……我一邊數一邊走。我快累死了，汗水毫不留情地把我的衣服弄濕，真是討厭！我休息夠了，又開始好像挑山工一樣努力地攀登著。“哈哈！到了，這些事哪難得到我！”我對著父母開始換角色了，轉眼間我又從挑山工變成了“自戀狂”，還真有點不好意思。我嚴肅地站在鄧爺爺面前，也不知道為什么，心中總有一種說不出來的激動。我的小肚子此時此刻竟然“咕咕”地響起來了，為了替它著想，我只好乖乖地滿足它——好好地美餐一頓。

　　抹抹嘴巴，我又踏上了階梯，我一邊走一邊想一些根本沒有可能發生的事情：要是有個多啦A夢在的話就好了，叫它給我一個竹蜻蜓不就好了嗎……我說不下去了，你們會笑話我的，我還是保護一下我的小臉蛋吧！

　　就是這樣一次小小的郊游，雖然不是去游覽什么名勝古跡，但我還是很滿足、很開心。

　　“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……”我又要去郊游了！

郊游作文篇2

　　一路上，我們迎著溪流，隨著山勢，溪水時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪水聲也時時變換調子，不知不覺就到了。哇！人山人海，這些人都是為拍電影而來的。我們看了半天一點意思都沒有舅舅讓我們趕快走，我和堂弟撒腿就跑。

　　我們坐在車上，順著彎曲的山路往回走。舅舅說：“真沒意思，哎！”老姨說：“那我們去河里捉螃蟹！”

　　我們又說說笑笑，到了，我和弟弟直接就跑到小河邊。小河唱著歡快的小曲，好象在歡迎我們的到來。老姨說：“我們比賽抓螃蟹吧！”我們異口同聲地回答“好”！老姨一聲令下：“開始”！我的心情好緊張呀！我在河邊撿了一個筐，是捉螃蟹的工具。哎！不說這些了，還是看看我的技術吧！我把大拇指高高舉起，“我是最棒的！！”我和弟弟脫了鞋，在小河里撲騰了好半天，就是沒見一只螃蟹的影。這時只聽老姨喊：“瓜娃，你們怎么這樣抓呀？把水弄那么渾，怎么看得到螃蟹呢！”“哦！我恍然大悟！”這時我學著老姨的樣，輕輕地翻開一塊大石頭，“哎吆！抓住了，怎么是個螃蟹仔呢！”后來，我用同樣的辦法不停地在水中摸索，“哇！好大的一只！我一手抓住正在逃離危險的它。”“哎吆！哎吆！好痛呀！”我定睛一看，原來它在進行正當防衛，正用自己的鉗子緊緊地夾住我的大拇指不放，當我用另一只手掰開它的大鉗子時，它昂著頭好象在對大拇指說：“看你再逞能！！”我忍著疼痛，把它放進袋子里。也笑著回敬它一句：“看你再逞能。”我們抓的熱火朝天，媽媽說：“該走了。”我提起手中的瓶子看了看，不錯，戰果累累，真是“人多力量大”。我戀戀不舍地隨著大人踏上了回家的征途。一路上，山綠綠，水青青，天藍藍，云白白，我們郊游好自在。

郊游作文篇3

　　昨天下午是個很晴朗的日子，同學們很興奮，因為我們四年級要去羅陽郊游。上車后，和同學們說話間，已到了目的地。我和同學們走進我們第一個參觀的地方——羅陽生態園。生態園里水多，剛進去，就看到一個小池塘。又走了會兒，就到了湖上的小橋上。走著走著就看到一片種植水稻的地方，那水稻金黃金黃的，聽一位阿姨說，這種水稻叫武什么十五。名字感覺怪怪的，吃起來一定香。我扒開稻谷，就看到雪白的大米，真想一口吞了它。沒過一會兒，我們上了車，離開羅陽生態園，向著棉花地進發。棉花地里大棉花沒有我想象中那么多，一片雪白，仔細找，才會看到葉子中藏著一朵朵雪白的棉花，每人都摘了好幾朵。后來，又去一個小湖上參觀，那邊可以釣魚，但是我們并不釣，只是看一看。這下，大家興致就不高了，偶爾會有人拽一下柳枝，其余都在說著什么。回去時，許多人都在消滅事物，不到四十分鐘，我們就回到學校了。

　　通過這次郊游，我見到了城市里看不到的水稻、棉花，真希望下次還能去。

郊游作文篇4

　　春回大地，到處一片生機勃勃的景象。你聽，溪水*暖和了，正歡快地唱著歌謠向前跑去，你看，柳樹妹妹長大了，正照著鏡子--小溪梳著自己柔順的頭發，你聞，迎春花姐姐睡醒了，正散發著陣陣清香呢!春天多么美麗，在此同時，群星學校的學生們的心情也與這春天一樣美好，這是為什么呢？難道他們被春天的美好景象感染了？不，那是因為群星學校準備今天帶學生們出去郊游，郊游的地點就是義烏小商品市場對面的中央公園。

　　早上許許多多的同學們在6點的時候就已經蘇醒了，他們就等著老師的一聲“起床”了!時間一分一秒的過去，明明只過了半個小時，可是同學們覺得自己好像等了一個世紀。好不容易熬到6點30分，同學們分秒必爭地起床刷牙洗臉，有的同學計算了一下，結果讓大家大吃一驚，整整比以前快了30分鐘!

　　出發了!同學們一邊唱著“走，走，走走走，我們小手拉小手……”一邊看著路邊的那些美麗的小花，不時問出一些小小的提問。同學們本以為可以一路順風的到達目的地，可是不少同學在半路上就出現了種種狀況，老師只好叫校車來接同學們過一段繁華路。我們站在路旁，剛開始等的時候一些同學在歡快地玩游戲，可是漸漸的游戲就變成了牢騷。同學們都要求自己走，老師有無奈的帶著大家走向目的地。

　　經過2個小時的努力，大家終于走到了目的地。同學們紛紛把自己的美味拿出來同別人一起分享，大家放開肚子盡情的吃了起來，待所有人都酒足飯飽后，大家開始歡快的游戲：尋寶、兩人三足、毽子大PK……甚至有人到公園的游樂園里玩起了滑滑梯，過盡了一二年級的癮。

　　回來的時候，不少班級因為受不了那長途的旅程，便打電話，請求家長的幫助，讓家長開來車子，把同學們送回了學校。

郊游作文篇5

　　爛漫五月天，正是萬物復蘇，桃李含笑的時候，為豐富休養員生活，我們精三科在6月2日組織休養員到市體育公園郊游。休養員每天只能在醫院里活動，能外出郊游，這使我們的心情感到格外輕松，更是想起兩年前，休養員出去到東湖廣場的那一種憧憬！

　　大約二十分鐘，便來到了目的地，放眼望去“體育公園”這幾個字紅底彩字，略顯幾分小巧，走進公園內，映入眼簾的是一座人工造成五彩繽紛的斜滑梯，為體育公園增添了幾分靈氣，內心的喜愛便油然而生讓人回想起童年時光！休養員到體育公園除了有一分鍛煉身體的想法，我想更多的是希望在游玩項目中尋找快樂。“翹翹板”、“走獨木橋”、“蕩千秋”……名字中藏著誘惑，每個休養員都迫不及待地想領略游玩中的刺激、快樂。而且還在體育公園正門口全體醫患合影留念。

　　接下來是上白水帶山徒步郊游。爬山是一項熱愛大自然、喜歡大自然和親近大自然的有氧運動。好的線路，好的景色，好的同行者能讓人有如春雨初晴，或登高山、望曠野，或穿林走峽谷，讓休養員神清氣爽，愜意而浪漫。一路走一路歡慶地唱著歌兒，還有的休養員即興翩翩起舞呢！

　　五月的春天特別多雨，當我們擁入大山的懷抱，才發覺這里另外一番景象，那隨風潛入夜，潤物細無聲帶來五月的水，最美如此啊！且看眼前那一片白茫茫的細雨，潤潔萬物如慈母之無私；晶瑩剔透的露珠散發出璀璨的'光芒。眼看快下大雨了，雖然休養員們意猶未盡，但終于還是戀戀不舍連忙加快腳步，趕下山集合。待雨過天晴，霧散云開，一輪紅日冉冉東升，萬道霞光與大地同輝。

　　回到醫院后休養員們紛紛表示，踏青游玩不僅能讓休養員們鍛煉好身體，同時更多地是感受到了集體的溫暖。他們紛紛表示，希望以后能有更多的機會開展這樣的戶外活動。

郊游作文篇6

　　暑假我到哥哥家去玩，我騎著自行吃在小道上走著，一片片綠油油呈現在我的眼前，路邊青青的豌豆，小小的毛豆，高高的玉米，矮矮的小稻、綠綠的黃瓜……農村的植物多么的多，多么的有趣，我還看見一些圓圓的東西長在地上，我問旁邊的那個伯伯那是什么，伯伯笑著說：“外面是綠的，吃的是紅的，吐得是黑的。”我仔細的想了一會兒會是什么呢，哦，原來是西瓜。

　　我回家的路上我還看見了幾只雞，雞個個看到我就飛，多好笑，我還看見了豬，有幾只豬沒有第一時間就跑，差點被我撞倒，我想可能是因為我車技太差的原因吧。

　　回家以后，他們聽了我在路上玩的事一個個都哈哈大笑。