關于小學生郊游作文400字匯編七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學生郊游作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生郊游作文400字 篇1
今天天氣晴朗，陽光明媚，我們三一班的全體同學和家長在謝老師和家長委員會的帶領下，來到了植物園。
首先，我們去參觀了各種各樣的植物，那里樹木成蔭，枝繁葉茂，綠油油的小草地像地毯一樣，還有那些形態各異的樹木，有的像小狗，有的像長頸鹿，還有的像蘑菇，真是太有趣了。
接著，我們來到了一個大草坪上，同學們先一一介紹了自己的家庭成員，然后開始拔河比賽。我們分別被分成了男生兩組和女生兩組，我被分到了第一小組。經過了激烈的三局比賽，我們小組輸給了第二小組，大家都很傷心，還有的同學傷心的掉下了眼淚。后來媽媽告訴我：“不要灰心泄氣，比賽本來就是有輸有贏，只要努力，以后一定會取得好成績的�！甭犃藡寢尩脑捲诮酉聛淼奶K比賽中我取得了一分鐘跳81下的成績，雖然不是最好的，但我很欣慰，因為這次是我跳的最多的一次。我心里高興極了。
然后，我們又玩了“抱成團”游戲，這個游戲主要是反映快，動作快，稍不留神就會被淘汰。
最后進入“綁腿接力”比賽，我們分成了三組，我和爸爸以飛快的速度到達了終點，我們隊伍中其他的家長和同學也配合的相當棒，最后我們小組獲得了優異的成績。比賽結束后老師還給我們發了獎品，同學們都很開心。
美好的時光總是那么短暫，天色漸漸暗了下來，大家都依依不舍的離開了植物園。這次的郊游不僅讓我們感受了春天的氣息，還增強了我們的體質，更讓我們懂得了團隊合作精神！我非常喜歡這次郊游！
小學生郊游作文400字 篇2
今天，學校統一去春游。早上，同學們帶著自己喜歡的食物和水來到學校，為了同學們的安全，黃老師請了十一位家長來幫助我們。
到九點半的時候黃老師宣布“出發”，我們排著整齊的隊伍前進，謝老師走在前面帶隊，每個大組有三位家長協助老師來幫助我們。黃老師一會兒在隊伍的中間，一會兒在隊伍的后面，她關心和照顧著我們。
穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上，走著走著就是高低不平的泥土路。因為路不好走，有些同學不小心摔跤了，但他們勇敢地爬了起來，繼續向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。
路邊有綠綠的、長長的竹子，土里有黃黃的、香香的油菜花，樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子，還有一些不知名的漂亮的小野花兒，景色很美很美。但有些同學看到路邊的花就去摘，我覺得這樣不好，我們應該愛護花草樹木。
我們終于到了樂山廣場。黃老師說：“請同學們把報紙墊在地上，把食物拿出來大家分享吧！”我們都把東西拿出來大家交換著吃，還請老師和家長們一起吃。到了中午十二點時，我們把地上的垃圾清理完后，就結束了今天的郊游。我們和老師告別后就各自回家了。
雖然今天我們走得有點累，但是我們很高興，因為我們看到了很多郊外美麗的風景，學到了很多知識，同學們也更加友愛了。我希望以后還有這樣的活動！
小學生郊游作文400字 篇3
陽春三月，春光明媚，正是郊游的好時節。我們沐浴著陽光，成群結隊地到森林公園去郊游，我們唱著歌，歡聲笑語撒滿了一路。
來到森林公園，放眼望去，遠處的丘陵高低有致，起伏連綿，春色正濃，各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色，迎著悠悠春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折，盤旋而上，猶如一條巨龍在山間舞動。在藍天的襯托下，形成了一幅美麗的畫面。
跨進森林公園，一陣清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。草坪上，小草早已悄悄地鉆出地面，東瞅瞅，西看看，像是鋪上了一塊綠地毯。草坪里，園林工人還栽植了許多樹木。特別喜歡兩旁的小楊樹，它們一個個昂首挺胸，就像軍容威武的戰士。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。山上漫山遍野的野花，耀人眼目，一叢叢，一簇簇，羅星棋布，綿延不斷，就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。公園中央，還坐落著一座別致的小房子，供游人們休息、喝茶、聊天。周圍奇花異草，色彩紛呈，或潔白如玉，或黃艷如絹，或紫光可鑒，或火紅欲燃。在這里，真是一種閑致的享受。
我們隨著石階拾級而上。走在山道上，全身都被綠色的樹叢包圍著，格外幽雅清靜，仿佛置身于一個綠色的童話世界。林中不時傳來幾聲鳥鳴，清脆入耳。在這里我們可以遠離城市的嘈雜，拋開一切煩惱。
森林公園，一座幽靜的公園，一座充滿生機的公園，一座能給人們生活帶來幸福的公園。
小學生郊游作文400字 篇4
陽光明媚，正是郊游好時光，在我們的一致要求下，老師終于同意我們去洪宇湖郊游。
洪宇湖最有名的就是沙灘了，來到沙灘邊，我們開心極了，爭先恐后的跑去玩弄金燦燦的沙子。
看，同學們有的在堆沙雕，有的在畫地圖，有的在掰開石塊找螃蟹，有的在撿美麗的貝殼……
我赤著腳，感受著滑滑的沙子在腳間滑動，看著不遠處的波光粼粼的水面，深深的呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶著點水的味道，又有點魚的清香，濕濕的，潤潤的，讓人心曠神怡。
不遠處，李響和幾個小伙伴擠在一起，嘰嘰喳喳的說個不停，原來他們正在建設一座城堡呢?我悄悄的`走過去一看，嘿，還有真點像，但再也壘不上去了，大家伙正在爭論怎么辦呢!
“啊!”，李響突然叫了起來，原來張飛氫一只張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上，嚇得李響跳了起來，“哈哈哈”，搞惡作劇的張付笑了起來，用手一提，那螃蟹竟然被提起來了，原來他早就把螃蟹的大腳給綁上了。
“怎么回事，大晴天竟然下雨了?”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠，抬頭看看天。嘿，竟然是關寧用小水槍在噴我，好啊，竟敢作弄鄙人，我假裝抓起一把沙扔過去，嚇得他敢緊用手遮住眼睛，狼狽極了。我得意的笑了起來。
太陽升高了，老師召集大家回去了，沙灘上只留下一串串腳印。
小學生郊游作文400字 篇5
四月十三日，是泰國傳統新年，也是我們全班同學和泰國小朋友一起去郊游。早上八點半我們到學校集合，組長給我們發了一條藍絲巾，在學校的領導下，我們坐上了車。我們在車上歡聲笑語，感覺不一會兒就到了。
我們先去摘草莓，哇，草莓園里的草莓長得矮矮的，和我理想中的不一樣。真不知道它怎么能結出又大又紅的草莓？我在草莓園里挑了一些紅紅的草莓，我把草莓交給組長，清洗后我們嘗到了果實。然后就去了濮上園。
到了濮上園，我們吃到媽媽們早已烤好的燒烤，休息了一會兒，組長說集合了。
我們游戲就開始了。第一個游戲叫做珠行萬里，幾乎每次郊游都玩這個游戲，它是我非常喜歡游戲，百玩不厭。
這個游戲很簡單，每個組拿著半個竹筒的東西，讓乒乓球不要掉在地上。最先把球運到桶里的組獲勝。若球掉了，則重新開始。
比賽開始了，進行到一半時，由于一位同學的失誤，我們重來。這次，我們都小心翼翼地把竹筒捧在胸前，眼睛瞪得圓圓的。球被運到了終點。在我們組的共同努力下，我們組得了第四名。
接下來我們舉行呼啦圈的游戲，這是我們沒有玩過的新游戲。大家手拉手，呼啦圈從頭到腳鉆出來，再傳給第二人，直到最后一人做完。用時最短為贏。我們組在這個游戲中，得了第二名的好成績。給我們組每人一張獎狀。最后還玩了毛毛蟲游戲。我們并列第一，每人一張獎狀。
最后泰國小朋友給我們唱歌。在歌聲中，我們的郊游結束了，我們戀戀不舍地離開了，希望下次泰國小朋友有機會能再來。
小學生郊游作文400字 篇6
今天，學校要組織我們去秋游，這是我們第一次舉辦集體活動，所以大家都非常的激動。
一個小時后，我們的車到達了格林灣，這里的樹真多��！有槐樹、楊樹還有楓樹呢，樹下面鋪著厚厚的葉子，走在上面嘩嘩作響，像溪水流動的聲音。不遠處，有許多蒙古包，像一個大的肉餡包子，可是，我們沒有進到包子里面，因為外面的門鎖上了，我在想，里面的人都到哪里去了？難道他們都騎著馬兒去草原的勁頭了？離開蒙古包，我們來到毛遂塑像前面，他長長的胡子，方方的臉龐，一雙大大的眼睛慈祥地看著我們每一個人，好像在對我們說：“如果有才華就要勇于去表現自己�！�
午飯的時間到了，我們開始準備野營的東西。我們找來幾塊磚頭，把它們豎起來，圍成一個半圓形，然后把鍋架在上面，我們用苞米葉子引火，燃燒起來之后，再放撿來的柴火，看起來簡單，但做起來卻太難了，好幾次火都要滅了，我們趕緊拿校服扇火，一鍋水燒了近一個小時，我們吃泡面的時候，覺得今天的泡面味道真是特別啊！
下午，我們要去果園摘果子，還沒到果園，我就聞到了果子的香味，果園里有圓圓的蘋果，黃黃的鴨梨，紅紅的大棗，他們像燈籠一樣掛滿了枝頭，我們各自采了一個梨和兩個棗，一起放到籃子里交給老師，稱過重量付過錢之后，老師又重新發給了我們，我要把我摘到的這個大梨帶回家送給媽媽，讓媽媽和我一起品嘗幸福的味道。
秋游結束了，但是，秋游卻讓我們欣賞到了大自然的美麗，感受到了秋天的神韻。
小學生郊游作文400字 篇7
今天是個風和日麗的好日子，學校組織我們去豐樂生態園郊游。
因為是與同學老師一同郊游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食，媽媽說吃不了那么多的，媽媽她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。
學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態園”幾個大字。豐樂生態園其實也就是植物園，這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們日常很少看到的，就請跟著我來看看吧。
我們第一站進的是熱帶風情區，一進去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因為它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
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