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小學生健身計劃（通用8篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，為此需要好好地寫一份計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的小學生健身計劃，希望能夠幫助到大家。
小學生健身計劃 1
天氣有些冷了，我卻老是生病，把爸爸媽媽都快急死了，我自己也很不舒服。于是我們三人一起商量了一個“健身計劃”，就是1、每天早上晚上各跳繩兩分鐘;2、每個周六爬香爐峰一次。
不知不覺，我們已經堅持了三個禮拜了。中間有一次我剛剛爬到一小半時，就摔了一跤，力氣也沒有了，腳也有些疼，爸爸說我嬌氣，我很委屈，就哭了。爸爸更生氣了，這時媽媽跟了上來叫爸爸不要說我，讓他自己先爬，然后就牽著我的手走到一旁的臺階上，讓我先休息一下，還邊檢查我的腳邊耐心地問我是不是哪里不舒服，我哭著告訴媽媽我沒有力氣，頭有些暈，氣有些透不過來，媽媽摸摸我的頭，幫我擦了擦眼淚說：“沒關系的蟲蟲，首先你要記住做任何事情都要量力而行。行，我們就堅持;不行，我們就分析原因，看看有什么辦法可以解決。哭只會讓人瞧不起的。如果你覺得能堅持媽媽就陪著你慢慢爬，好嗎?”聽了媽媽的話，我心里也不別扭了，最后媽媽牽著我的手，爬一會、休息一會，用了平時3倍的'時間，靠著自己的毅力和媽媽的支持，還是堅持爬到了香爐峰頂上和爸爸勝利會師了。到了山頂媽媽有些生氣地罵了爸爸幾句，原來我已經發燒了，是粗心的爸爸不知道。爸爸立刻有些內疚地摸了摸了我的頭，給我道歉，還說我勇敢呢!
小學生健身計劃 2
我是一個非常熱愛運動的人，自然也非常熱愛健身。
因為我想擁有更加強健的體魄，更加高大的'身軀，所以，我就為自己定制了一個健身計劃。
早上剛剛起床，20個俯臥撐是肯定少不了的，如果時間充沛，再來40個仰臥起坐。
到了中午，睡午覺之前，必定先拉彈簧30下，深蹲5分鐘，當然還是少不了20個俯臥撐，40個仰臥起坐。等到做完了這些，我才能睡午覺。等到睡醒午覺后，全身運動10分鐘，也是每天必做的。
最后到了晚上，那更是這個健身計劃的重點培訓時間，因為在這個時間段里，我要做的運動也是最多的，不管是腿部運動，手部運動，腹部運動，腰部運動，全身運動，一個都不能少。
大家一起跟我健身，讓我們一起擁有強壯的體魄吧。
小學生健身計劃 3
健康分為兩個部分，是心理上的健康和身體上的健康。我就針對著兩個部分寫一份健身計劃。
在心理上我認為應該父母帶頭禁毒禁賭，教育孩子不進網吧及各種不適宜青少年的娛樂場所和網站。在身體上我認為要像美國的懷特說過的一句名言一樣“對人生最大的威脅是以車代步，而不是交通事故。”這句名言告訴我們生命在于運動。運動是一個令我深思的問題。如何運動才能使身體更健康呢?在我們的健身記錄本中每天都有一些關于健康的知識。從中，我知道了體育運動要根據自己的`實際情況選擇合適的負荷，但無論選用什么樣的負荷，都要遵循由小至大的原則，切勿突然增加負荷造成運動損傷。而且體育鍛煉的循序漸進是指在學習體育技能和安排運動量時，要由小至大、由易至難、由簡至繁逐漸進行。最重要的是：經常參加體育活動，鍛煉的效果才能明顯、持久，所以體育鍛煉要經常化，不能三天打魚、兩天曬網。
只要掌握好了技巧，才能鍛煉出效果，使身心更健康!
小學生健身計劃 4
暑假到來了，可我的肚子還沒瘦下來，我有些著急了，便下定決心要減肥了。可還沒有一個健身計劃，我就思前想后的制定計劃了。
經過長期的鉆研和思考，我終于完成了一個健身計劃。內容以下：
1每天完成10組仰臥起坐。(每組10個)
2每天繞政府跑3圈。(每圈400米)
3每天舉啞鈴各5-10次。
當然，不能光有計劃，還要有實際行動。今天就是我完成第一次健身計劃的'時候，應該不到一個暑假，我就能變得很健康了。
加油，我一定會勝利的!
小學生健身計劃 5
為激發小學生對運動的興趣，讓健身充滿樂趣，設計此趣味運動健身計劃，通過多種有趣的運動項目，提升學生身體素質和運動積極性。
周一：親子障礙賽
和家長一起在家中或戶外設置障礙路線，如用繩子設置低矮障礙進行跨越、用紙箱設置鉆爬通道等，進行親子障礙賽跑，進行 2 - 3 輪，每輪根據路線長度耗時 5 - 8 分鐘。
周三：趣味跳繩挑戰
嘗試不同的`跳繩玩法，如單腳跳、交叉跳、雙人跳等，每種跳法進行 1 分鐘，休息 30 秒，共進行 20 分鐘，可與小伙伴一起進行跳繩比賽，增加趣味性。
周五：球類歡樂時光
選擇喜歡的球類運動，如籃球、足球、羽毛球等。打籃球可進行投籃練習、運球繞樁；踢足球可進行射門游戲、帶球過人；打羽毛球進行對打練習，運動時間為 30 分鐘。
周六：戶外探險運動
在家長陪同下，到公園、郊外等進行戶外活動，如爬山、徒步。爬山過程中鍛煉腿部力量和耐力，徒步時可觀察自然風景，運動時長根據實際情況控制在 1 - 2 小時。
周日：舞蹈健身操
跟著音樂跳健身操或兒童舞蹈，如《小跳蛙》《健康歌》等舞蹈動作，盡情舞動身體，既能鍛煉身體協調性，又充滿樂趣，持續 20 - 30 分鐘。
小學生健身計劃 6
考慮到天氣不佳或居家場景需求，制定此居家健身計劃，利用有限空間進行鍛煉，幫助小學生保持健康活力。
熱身環節（5 分鐘）
原地踏步：雙腳有節奏地交替抬起，手臂自然擺動，持續 1 分鐘。
頭部繞環：緩慢轉動頭部，順時針、逆時針各繞環 5 - 8 次。
肩部繞環：雙肩向前、向后各繞環 10 次。
核心訓練（15 分鐘）
仰臥抬腿：平躺在床上或瑜伽墊上，雙腿伸直，緩慢向上抬起至與身體呈 90 度，再慢慢放下，重復 12 - 15 次，進行 3 組。
平板支撐：雙肘和雙腳支撐在地面，保持身體呈一條直線，堅持 30 - 60 秒，進行 3 組。
有氧訓練（20 分鐘）
原地高抬腿跑：雙腿快速交替抬起，盡量抬高，保持節奏，持續 1 分鐘，休息 30 秒，重復 10 次。
開合跳：雙腳并攏，雙手放于兩側，用力向上跳起，同時雙手向上伸直擊掌，落下時恢復原位，每組 30 秒，休息 15 秒，進行 8 組。
柔韌性訓練（10 分鐘）
站立前屈：雙腳并攏，雙腿伸直，身體慢慢前傾，雙手盡量去觸碰雙腳，保持 15 - 20 秒，進行 3 組。
側弓步拉伸：雙腳分開，一側腿屈膝下蹲，另一側腿伸直，身體向屈膝側傾斜，感受伸直腿內側的拉伸，換邊進行，各保持 15 - 20 秒，進行 3 組。
放松環節（5 分鐘）
全身拍打：用雙手輕輕拍打手臂、腿部、腰部等部位，放松肌肉。
深呼吸：緩慢吸氣，讓腹部膨脹，再慢慢呼氣，重復 10 - 15 次，放松身心。
小學生健身計劃 7
一、跳繩訓練
1、一、二年級同學每天要求跳繩200以上次或3分鐘
2、三、四、五年級同學每天要求跳繩300以上次或4分鐘
二、踢毽子練習
1、一、二年級同學每天要求踢毽子100以上次或3分鐘
2、三、四、五年級同學每天要求跳繩150以上次或4分鐘
三、仰臥起坐練習
1、一、二年級同學每天要求練習25次以上或1分鐘
2、三、四、五年級同學每天要求練習40以上次或2分鐘
四、每天20分鐘有氧運動
選擇適合本年齡段的體育活動，可包括乒乓球、羽毛球、足球、長跑、籃球等。有條件的同學可以選擇性進行，也可在家長陪同下進行簡單的`慢跑練習。
五、進行一次郊游活動
利用雙休日，在家長帶領下進行一次郊游活動。可以到公園走走、爬爬山，多呼吸新鮮空氣。
注意事項：
1、注意假期的飲食，保持健康平衡。
2、生活起居有規律，學習鍛煉樣樣行。
3、體育鍛煉要注意堅持，堅持到底才能勝利！
小學生健身計劃 8
運動中要謹記“舒緩”二字，也就是說，不要從事劇烈運動，尤其是嚴重哮喘者。可以試著按照如下一周運動方案，通過健身改善哮喘。
星期一：慢跑
時間：18點左右
無論你選擇繞著小區的花園周圍鍛煉，還是健身房的跑步機上慢跑，都切記一個“慢”字。慢跑對于哮喘患者來說是最適合不過的運動，它能增強呼吸功能，可使肺活量增加，提高人體通氣和換氣能力，慢跑時所供給的氧氣比靜坐時多8倍左右。慢跑的時間以20～30分鐘為宜。
星期二：散步
時間：晚餐后
可別小瞧散步，它能夠增進器官功能、強健心肌，抻拉肌腱，活動關節，強健骨骼，減少骨質疏松，還能增強人體免疫力。而提高免疫力對于哮喘患者是非常關鍵的`。所以，星期二的晚飯后，懷著愉悅的心情，和家人一起去散步吧！時間在40分鐘為宜。
星期三：太極拳
時間：清晨
常打太極拳不但延年益壽，強身健體，而且對慢性頑癥有輔助治療作用，可使治療起到特效，尤其對哮喘的輔助治療作用很好，而且很適合中老年人。在藥物治療過程中輔以太極拳鍛煉，可以使身體機能日趨健全。從內部增強免疫力，修復受到破壞的系統和功能，比單純依靠藥物治療效果更顯著。
星期四：羽毛球
時間：早上或晚餐后
打羽毛球可以很好地改善呼吸系統和心血管系統的功能，提高有氧供能和無氧供能的能力，調節神經系統并提高其抗乳酸的能力，而且能起到增進健康、抗病防衰、調節精神的作用。它將有氧運動和無氧運動的效果結合得完美無缺，只要堅持下來，適度鍛煉，對哮喘的緩解很有利。
星期五：腳踏車
時間：晚餐后30分鐘
踩腳踏車可以增強心肺功能，對緩解哮喘有不錯的效果。而且，這項運動在健身房和室外都可以進行。值得注意的是踩踏腳板時，腳的位置一定要恰當，用力要均勻，如果腳的位置不當，力量分布不均勻，就會使踝關節和膝關節發生疼痛。此外，還應經常更換手握把手的位置，注意一定的節奏，可采取快騎與慢騎交替進行。
星期六：游泳
時間：下午15點
有條件的話，可以進行游泳。經常游泳的人，由于體溫調節功能改善，不容易傷風感冒。游泳還能提高人體內分泌功能，從而提高對疾病的抵抗力和免疫力。對于哮喘患者來說，游泳不會因氣溫升高而使呼吸道水分減少。但是，游泳的時間不要超過1.5小時，如果超出這個時間，鍛煉效果會打折扣。
星期日：休息
時間：全天
經過了6天的系統運動，可以休整一下。需要注意的是，在執行運動計劃時，如果有些運動做不了，大可不必強行完成。運動要量力而行，根據自己的身體狀況來安排運動量。
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