學會堅強作文

時間：2024-07-03 18:11:00 堅強我要投稿

學會堅強作文13篇（優）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學會堅強作文，希望對大家有所幫助。

學會堅強作文13篇（優）

　　學會堅強作文篇1

　　突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

　　這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的'向上爬著不曾停歇。

　　看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

　　彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。

　　就是這只小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

　　可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。

　　1、過去無法重寫，但它卻讓我更加堅強。感謝每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。

　　2、在第一次選擇堅強的時候，一定要想清楚：你是否做好了承受一切的準備。因為一旦你選擇了堅強，即使只是假裝的，你也必須一直堅持下去。因為你曾經的堅強會讓人以為即使再大的苦，你也撐得住。

　　3、我覺得淚水是世間最不需要強忍的東西，有時候我也想忍住，讓別人覺得我很堅強，但忍不住的時候我就不會忍，因為后來我明白堅強只是一種內心，愛哭不是不堅強，哭過之后還能站起來，能清醒地明白該走什么樣的路，做什么樣的事，我要做的是這樣的人。

　　4、人人都說女孩子不要太要強、太獨立、太厲害，不然就不會招人喜歡。可是，我若不堅強，不獨立，不變厲害，誰會在我最無助的時候伸出援手?

　　5、有時候假裝堅強的久了，內心也就真的強大了。

　　6、也許，我將會成為這樣一個人，一個堅強到可以嘲笑任何男人的女人。如果真的有這么一天，我的世界里，一定一直下著雨。

　　學會堅強作文篇2

　　寒假的時候，我又仔細看了一遍《草房子》。在詩畫中，我又一次用心感受到了成長，漸漸學會了堅強。這股力量來自桑桑、杜小康、馬和溫柔美麗的女老師文有舉。

　　《草房子》的主人公是一個可愛淘氣的男孩桑桑，他在這個陌生的土地，——油麻地度過了難忘的小學時光。他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下、震撼人心的故事。這一切都清晰而朦朧地展現在幼桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個懵懂的孩子成長起來的六年。

　　桑桑的同學杜小康也是在一次不尋常的經歷中長大成人的。杜小康家本來是油麻地首富。但是他們父親的錯誤讓他們變窮了。杜小康輟學，和父親一起去蘆葦叢放鴨子。在養鴨的古城里，經歷了大風大浪，忍受了無盡的孤獨。鴨子長大了，杜小康也長大了。他不再是杜家的主人，而是一個在暴風雨中無所畏懼的人。經過這一折騰，杜小康學會了堅強，學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑丘說：“未來，油麻地最有希望的孩子可能是杜小康。”相信經過風雨的洗禮，杜小康是不會被任何困難打敗的！

　　《草房子》里還有一個很有個性的孩子，——瘦馬。他不是邱和邱的親生兒子，而是繼承人。瘦馬喜歡放羊，不喜歡上學。在一場大雨中，邱師傅的家被無情的洪水沖走了。邱先生走后，天好像一下子就塌了。但是瘦馬沒有放棄。他用溫柔的.肩膀，執著的真情，倔強的力量，為邱撐起了一片新的藍天。馬是一個樂觀的，不善言辭的男孩，甚至有些倔強的男孩。其實他心里已經接受了馬先生，把他們當親生父母了。壯瘦馬——一個小孩子居然給邱重修了房子。讀到這里，我忍不住哭了。

　　讓我心里感動的是文有舉老師。桑桑生病的時候，總會有文老師的那句“不怕”。其實文有舉一直生病，經常有水煮中藥的味道從她船艙里飄出來。但是她總是帶著一個涼爽溫暖的微笑。她戰勝了疾病！

　　人總是要學會堅強。只要我們從不低頭，最終就能克服困難。學會堅強，我們的路會充滿幸福。

　　學會堅強，勇敢面對，勝利的曙光向我們招手。讓我們學會堅強，迎接更美好的明天！

　　學會堅強作文篇3

　　在那個詩情畫意童話般的季節里，似火的晚霞映紅了大半的天空，伴著紅光的照耀，兩只彩蝶在花叢間翩翩起舞，互相追逐，飛揚的秋葉隨風而飄，互相糾纏。連蝴蝶和落葉都如此的不知愁滋味，結伴遨翔，而我卻是如此孤獨，如此迷茫……

　　每每想起那份回憶，心中總是五味雜糧。曾經恨過，因為他扼殺了一個無憂無慮的孩子那顆向往自由生活的'心，但若不是那份回憶，又怎會讓我學會堅強?

　　五年級時，因為學校離家較遠的關系，不得不住校，本以為自己有能力、有信心接受這個突變，可以心滿意足的把學校當成自己的家，但是當一切來臨之際，才發現自己有多弱。晚上在寢室里，會感覺十分孤獨，當看到別人成群結隊，隨欲暢談，心中落寞更甚，睡覺時，淚水灑濕了枕巾，想家，很想家。徹夜不眠，導致第二天常常頂個熊貓眼，學習成績也深受影響。孤僻的性格，泛泛的交際，是我原本美麗的人生被涂上了一層層灰色……

　　周末照常走在回家的路上，斜背書包，踩著沉重的步子，呼吸著足以讓我窒息的空氣，第一次發現自己有多可悲、多可笑，晚飯餐桌上，不顧他人的眼光，埋頭扒飯，突然發現今天的晚飯有所改善，難道是家里有什么好事?還未開口，媽媽便說話了：“是不是在學校里住的不習慣?堅持不住了是吧!現在這點挫折就受不了、就一蹶不振，你怎么能夠走完今后的路呢?我們這個家庭并不富裕，你爸只是一名普通工人，多年的風雨我們都沒有放棄過，因為我們知道，只要堅強、只要不放棄，一定會有柳暗花明的一天，你只不過是換了一個生活環境就如此逃避，你這樣不堅強，對得起誰?”原本不以為意的心好似漏了一個節拍，我怔住了。

　　是啊!我總是埋怨上天有意捉弄我，讓我這么早就走進學校這個“牢籠”里，現在才明白，囚禁我的不是學校，而是我那顆懦弱的心!媽媽的話終于讓我明白了、領悟了：最美的人生是用堅強鑄就的，最亮的道路是用堅強渲染的!

　　成雙的彩蝶依舊在花叢中流連忘返，輕巧的落葉依然在盤旋交纏。它們也是在用堅強來掩飾人生中的波折吧?“人生如戲，戲如人生”這場戲因為有堅強的襯托而更加完美，更加多彩……

　　那一刻，我很堅強!

　　學會堅強作文篇4

　　我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學生的歌，婉轉動聽，未必久遠；中學生的詩，熱烈奔放，未必永恒……

　　在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。現代社會的發展，關鍵在人才，基礎在教育，因而校園里一味追求高分的現象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常常夸我是“女中豪杰”，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。

　　自步入初中大門，我對數學就不感興趣。每次數學考試，我的成績總比我理想的分數矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠了。記得初一時的數學老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經常引來他的一頓教訓。有時，一些調皮的男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數多了，我想到了放棄。可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。暴風雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強。

　　經過一次次地試飛，它終于離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了，于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。

　　只要我不輕言放棄，又有誰敢說我不能學好數學呢？我開始調整自己的心態，我自認智力并不比別人差，數學學不好，主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書，強迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節課的`聽課質量……

　　漸漸地，我有了些微的進步，雖說，時常還會受到老師的批評，同學們的譏笑，但每當遇到這種情況，我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那只蝴蝶那樣，迎來光明的一天。

　　歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅強，才能創造出輝煌的明天！期中考試快到了，我堅信這次我一定會成功，因為我學會了堅強。即使萬一我又失敗了，我也不會氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風風雨雨。

　　學會堅強作文篇5

　　我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學生的歌，婉轉動聽，未必久遠；中學生的詩，熱烈奔放，未必永恒在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。

　　現代社會的發展，關鍵在人才，基礎在教育，因而校園里一味追求高分的現象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。

　　父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常常夸我是女中豪杰，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。

　　自步入初中大門，我對數學就不感興趣。每次數學考試，我的成績總比我理想的分數矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠了。

　　記得初一時的數學老師是一位口碑很好的'教師，可我那不太理想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經常引來他的一頓教訓。有時，一些調皮的男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數多了，我想到了放棄。

　　可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。

　　暴風雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強。經過一次次地試飛，它終于離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。

　　它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了，于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我不能學好數學呢？

　　我開始調整自己的心態，我自認智力并不比別人差，數學學不好，主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書，強迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽課質量漸漸地，我有了些微的進步，雖說，時常還會受到老師的批評，同學們的譏笑，但每當遇到這種情況，我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那只蝴蝶那樣，迎來光明的一天。

　　歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅強，才能創造出輝煌的明天！

　　期中考試快到了，我堅信這次我一定會成功，因為我學會了堅強。即使萬一我又失敗了，我也不會氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風風雨雨。

　　學會堅強作文篇6

　　當我看到別人在旱冰場上翩翩起舞的翱翔時，多么希望在旱冰場上多一個女孩;當我在旱冰場上看到別人討論如何滑的更好時，我多希望里面有我的一份存在!早在那時我自己的心不就告訴我答案了么!我也要在旱冰場上與他人一起翱翔，用堅強的意志發揮出最好的一面!

　　早上，奧熱的'陽光透過窗戶，照到我身上，我睜開朦朧的雙眼!起床讓爸爸媽媽帶我去旱冰場!找教練讓我學習滑旱冰!

　　我來到旱冰場，那里的人真多，讓我眼花繚亂，數不勝數!這時，吳教練來到我這，他叫我學習滑旱冰，一開始，我滑得時候，需要他手把手地教著，我當時多希望能快點學習滑旱冰。當然，也要做好吃苦的準備!

　　只見教練買水時，我練著練著撲了個空!滑起來更不容易，那年我才7歲，怎么可能忍得起這份疼痛，我坐在椅子上，想著還要不要繼續與學習，當時，一個7歲的我，有時被騙了都不知道，怎么可能會懂得如何堅強呢!

　　這時，我的朋友力李秋瑩來了，她在一張紙上畫了一幅畫，那幅畫上有個小女孩在旱冰場上滑旱冰，和別人一起討論!我望著她，他對我笑了笑說道;“不要傷心，失敗乃成功之母!要堅強起來，不是說過長大以后要做法官為大家除害嘛，若連這點都做不好，怎么去考法律，總之，你去哪我就去哪，我們都是一輩子的朋友，你失敗了我幫你，我失敗了你幫我，互相幫助是我們要考法律的第一步哇

　　我仔細想了想，她說得對，算然當時我年齡小，但還是深深懂得了這個道理，我從來沒忘記過我自己的夢想，要成功就要努力，不可以被這點困難戰勝，有夢就有希望!

　　我拿著旱冰鞋，不顧一切的走了上去，心里一直想著一定會成功的，于是，我果然沒辜負我的夢想，我滑起來了，和別的人一樣滑了起來，我心里特別激動，希望以后一直這么牛!我滑了一圈又一圈雖然已是滿頭大汗，但卻人然不感覺累!媽媽爸爸看到了，拿著照相機把這美好的畫面拍了下來，我非常高興!

　　我要謝謝李秋瑩，謝謝吳教練，謝謝我自己的愿望，謝謝我學會了堅強!

　　我在那時就明確了自己的中心，以后一定要做法官，為名除害，我一定會成功的，無論有多大的困難，我都會挺過去的!

　　那一刻，我學會了堅強!

　　學會堅強作文篇7

　　哈爾濱的傍晚，暴雨傾盆，樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就？

　　回想從前的冬日，雪落無聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因為它與別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的`大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續往前走的自信！

　　曾經瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之后總說，可不可以不堅強？回答是，可以，可以哭泣。但現在如果再讓我回答，我會說，不行！必須自己勇敢面對！因為，未來的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來的，未來的路是自己打造的，一次次的不堅強帶來的只是傻傻的一次次的無意義的放縱。可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險什么險阻都沒有！當然，如果你保證不了，你就得對自己說，必須堅強！也許有些事情沒有必須，但是那是一個要求自己的詞。

　　耳邊，一邊變得聽著kokia的白雪，淡淡的優雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是種放手——脫俗，不羈。沒有誰能束縛誰，除了我自己，我不為誰而哀傷！不是因為自己多高尚多與眾不同，而是覺得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認識不會讓你為他落淚的。所以，無論如何，為自己，也為了身邊愛你的人們，學會堅強，懂得勇敢。該面對的總要面對，逃避是無能為力的表現，你可以不把一件是完全解決，但是你要對你所作的事情負責，so，你要試著去解決！面對就是一種堅強。我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動他人，是否能讓屏幕前的你更堅強，但我知道，當你徘徊在是否應該堅強這個問題的兩種極端的答案時，請考慮我的建議，勇敢面對！

　　窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內，仍然為孤單的我；外表，簡單的笑；內心，洶涌澎湃！但是，與前是不同的是，現在的我，內心多了一份鎮定，多了一份堅強，多了一份體會，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。

　　可不可以不勇敢？不行！你必須學會堅強！

　　學會堅強作文篇8

　　我覺得，自己好像是一只蝸牛，外表是那么的堅硬，而內心卻是那么的不堪一擊。是生活，讓我學會了堅強。

　　從小，我便是一個幸福的孩子，我有愛我的爸爸媽媽，還有爺爺奶奶。我不需要堅強，因為他們是我的蝸牛殼，在遭受了打擊之后，我便鉆到殼里。可是，一場突如其來的變故，把我的殼敲碎了。

　　那是在一個星期一的下午，我放學回家，以往在這個時候，奶奶會出來迎我，幫我把書包從肩膀上取下來，可是今天卻沒有。家里的門關著，我從書包里找出鑰匙（因為不是經常用，所以放在書包里）打開門，家里一個人也沒有，我有些奇怪。但是，又不能做些什么，只能一邊寫作業，一邊等著。突然我聽見門外一陣慌亂的腳步聲，我打開書房門，看見媽媽匆忙的回來，臉上有掩飾不住的悲傷。她看見我，便拉著我往外走，她告訴我說，奶奶不小心從樓梯上摔下去，撞到腦部，現在已經快不行了。我聽了這番話，大腦一片空白，耳邊一直重復著“快要不行了”，不由得加快了腳步。等我們趕到了醫院，奶奶已經離開了人世。她的臉上依舊掛著我所熟悉的微笑。我不相信，我不相信那么疼愛我的奶奶會離我而去。我看向爸爸媽媽，他們都已經泣不成聲，爺爺那飽經滄桑的臉上也是老淚縱橫。我不知道該如何是好，原本那美好的一切在一夕之間全都變了。

　　自從奶奶去世后，爺爺因為傷心過度，也一病不起。而爸爸媽媽既要工作，又要照顧臥病不起的爺爺，還要為爺爺的病四處奔波，到處求醫，他們仿佛老了十歲。我的蝸牛殼碎了，沒有了它的'保護，我該怎么辦呢？這突如其來的變故不僅打碎了我的蝸牛殼，而且還給了我重重的一擊。我要繼續逃避嗎？給不堪重負的爸爸媽媽，再增添一些麻煩嗎？不可以這樣，我必須堅強，沒有蝸牛殼的保護，我應該更堅強。我不可以繼續逃避，因為，我根本沒有逃避的余地。我必須面對這重重的打擊，我必須承受這沉重的打擊。因為，我還有蝸牛殼的碎片。

　　生活，教我懂得了堅強，讓我走出了蝸牛殼，以最柔軟的身軀去迎接最沉重的打擊。

　　學會堅強作文篇9

　　北風呼呼地刮著，我在寒風中瑟瑟發抖，天氣異常的寒冷。我獨自一人徘徊在十字街口不知要往哪兒走，看著街上形形色色的人，回憶起剛才令人難以置信的一幕，淚水再次不爭氣地流了下來……

　　放學了，我飛快的往家中跑，手里捧著剛剛發下來的成績單。回到家，眼前的景象讓我感到不安，屋外停滿了車，還多人都走來走去，忙碌著，我的心不禁一顫。一種莫名的感覺涌上心頭，“太爺爺，我把成績帶回來了。”想著，我加快了腳步。跨入太爺爺的房門我呆住了，手中的成績單不知何時已經滑落，淚水在眼眶中打轉。太爺爺就這樣靜靜的躺在床上，他安詳的樣子讓我感到害怕，外婆跪在的地上已經痛不欲生了，臉上的淚水似乎還未斷過。我沒有放生痛苦，只是躲在角落里一個人流淚。

　　從小，太爺爺就在我耳邊嘮叨，一下子安靜了許多，我還真有一些不習慣。躲在角落，回憶著與太爺爺一起的歲月，我不敢面對現實，太可怕了，像噩夢一般。沒有他，我的生活好像失去了一切，沒有他誰來看我的成績單；沒有他誰來管我做作業；沒有他誰來向我講述書本上沒有的只是；沒有他誰來和我嘮叨……我不在往下想，我承受不了這樣的打擊，還是選擇了逃避……

　　走在街上，眼前一片繁榮，到處都是圣誕樹，到處都是都掛滿了圣誕禮物；到處都是一片圣誕節的景象。我不禁一振，原來今天是圣誕節，看著街上來來往往，腳步飛快的人，淚水有在眼眶中打轉。遠處，一個身著圣誕老人服飾的高大的圣誕老人向我走來。漸漸的近了，他遞給我一根棒棒糖，笑著對我說：“圣誕快樂！明天會更好的。”說完，他消失在人群中，想必他又把祝福送給別人去了吧。

　　想起太爺爺的一切，懷念這一切，想起和他在一起快樂的日子，淚水再也忍不住了。也是這樣的晚上，也是這樣高大的身軀，也是這樣的圣誕老人，只不過他是我愛的一個人罷了。寒風中，我有些發抖，耳邊有想起剛剛圣誕老人的那就話“明天會更好的”是啊，不管怎么樣生活還是要繼續的，地球依然會繞著太陽公轉。明天太陽依然會從東方升起，明天依然美好。堅強些吧，沒有逾越不了的鴻溝，沒有過不了的坎，沒有克服不了的生活難題。回家吧，天要亮了，去為太爺爺送最后一程。

　　悲傷像一支歌，悲歡離合的音符，支離破碎的旋律，但是在歌詞中卻唱出了堅強。學會堅強作文11

　　挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的`人練就了自己。在這個世界里，有太多的疾風驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來，那看似堅強的一舉一動都只是脆弱的防御。

　　記得那是一次月考，我在前幾天晚上努力地復習。考試那天，我努力讓自己放輕松，因為我這個人在考試這種大事上會很緊張，從而考砸了。所以我必須讓自己冷靜下來。

　　走進考場，我拿起筆，一聽到鈴聲就開始下筆，第一場是語文，前面基礎部分感覺還好，后面的閱讀方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去，在答卷上寫答案。考完語文后接下來是數學，我在草稿紙上算來算去，寫來寫去，一下子整整兩面就被我用掉了。這樣一連考完之后，過幾天卷子便會發到我們的手上。卷子發下來了，我數學和英語考得很不好。數學連及格都沒及格，我再看看我同桌的，真是比都不敢比，這差距可真是大到不行。一看就是家長口中的別人家的孩子。這也就算了，他還不經過我同意就拿去看，還對別人說，笑。我知道我數學差，但干嘛要這樣呢？未經允許就別人的卷子去看還這樣對待我。有什么好的，不就是好玩嗎，好笑嗎。但有沒有考慮過受害者的感覺。我一整天悶悶不樂地熬到放學。在回家的路上，腳步不自覺地加快速度，想早點到家。為什么會有這想法呢？大概是想早點釋放情緒吧。媽媽開門就問我成績，換來的就是一頓痛罵。我回到房間，關上門。眼淚就像關不住的水龍頭止不住的往下流。我躺在床上：哭有什么用，還不是如此，可是現在我除了哭還能干嘛？初中與小學有所不同，他更殘酷，現實．每一次考試過后，你在哪個位置都清晰地顯示出來。他無時無刻都在嘲笑、諷刺你：看，別人考的多好，再看看自己多么的差。你就是一個廢物，在努力都沒有別人腦子好。而別人都是天才一樣。老爸推門進來，我連忙把眼淚擦干。爸說：”初中的數學對你來說比較難理解，那我們努力去記、理解，或許沒別人好，但你自己也盡力了嗎，不是嗎？進步不一定要很大個進步才叫做進步，盡自己最大的努力就可以了。好了，不哭了，吃飯去。”

　　是啊，哭能釋放情緒，讓自己更好地投入到學習中，自己不是廢物，只是沒找到那條屬于自己的路而已。但如果現在就放棄，那么那條路也就再也看不見了。就好比一句老話：堅持就是勝利。堅持下去就能找到路了。

　　學會堅強作文篇10

　　這消息對于我這樣一個有著輕度肥胖，運動天資不足的孩子來說未免有些殘酷。我從小不愛運動，體育成績從未及格。小學時我是全班跑步最慢的，跑幾步就累得氣喘吁吁，那時在體育上毫無壓力，現在的情況讓我不得不暗暗叫苦。

　　就在我一籌莫展時，一次偶然的機會，我碰到了一位體育教練，他正準備組建一個培訓班——專門沖刺中考體育。我看到一絲希望：也許系統的訓練可以讓我有所提高。

　　我抱著試試看的心理開始了第一次訓練。第一天的訓練就讓我有些吃不消。長跑、短跑、負重……，教練很溫和，但是訓練時要求從來很嚴格，絲毫沒有放松過。一個多小時的.訓練讓我精疲力竭，衣服濕的擰出水來。教練告訴我這只是一個開始。

　　第二天要進行兩千米長跑了。這是我第一次跑這么長的距離，心理十分害怕，可是又必須得跑。實際跑起來的困難程度比我想像的大得多。剛跑完兩圈，我已經有些喘不過氣來，汗水從頭發上滴到眼睛里嗓子里爬滿了粘人的痰。又跑了一圈，小腿已經又酸又麻，像灌了鉛一樣沉重，腳步已經邁不開了。終于跑到最后一圈時，我已難以顧及身體上的變化了，只覺得腳下像踩在鋼針上，頭脹得發昏，劇烈的心跳讓眼前的世界難以辨明。

　　終于跑完了，我一屁股坐在了地上。回到家，衣服上結了一層汗堿，兩腿連站立的氣力都沒有了。就這樣，整整一暑假，當別人還在被窩中做夢時，我已經在訓練場上揮灑汗水了。我每天咬著牙盡我最大的能力練習，常常使自己狼狽不堪。一段時間后，效果不明顯。我想要放棄，但在教練和父母的鼓勵下，我又打起精神，繼續奮進。暑假結束時，我的成績有了長足的進步。我既感到欣慰，又感到焦慮，因為前方的路將更加艱難。

　　奮進，就必然會付出汗水，也許在奮進中會遇到一個又一個的坎兒，可是我們只要有不屈的精神和不懈的努力，就一定可以戰勝它們、翻越它們，通過自己積極樂觀的心態，讓奮進產生出我們邁向成功的正能量，成為一條陽關大道。

　　時至今日，我仍在堅持訓練，雖然飽受傷痛困擾，但我始終堅信奮進必然帶來成功。在奮進中，我學會了堅強向上。

　　學會堅強作文篇11

　　學會堅強，做一個對生活充滿自信的人，不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒有人能替你擋，也不會有人拿走你的堅強。每個人都是孤獨的行者，在黑暗中尋找光芒，然而尋找光芒的一開始也許就會讓你四處碰壁，這時候，我們要學會堅強，面對困難永不退縮、面對閑言碎語不理不睬，面對失敗重新站起來。學會堅強，靠山山會倒，靠人人會跑，只有自己最可靠，加油！

　　每個人在生活中都會遇到困難，然而我也不例外。小學時，我就開始偏科，數學總是不好，數學這一科是我最討厭的一科，對數學根本不感興趣，所以每次數學考試我的分數總是很差的，因此我很苦惱。每次碰到數學題我就會哭，而且還要受到同學的冷嘲熱諷以及老師、家長批評。我向來把分數看得很重，所以有時候我真的.很想離開這個世界，因為這殘酷的現實我不愿面對，只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。

　　當我看完《老人與海》受到了啟示：那位老人面對困難、逆境、暴力、死亡的種種考驗，他卻毫不畏懼，他說：“一個人并不是生來要給打敗的你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來就是一種永無止境的追求她的道路漫長、艱難而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，那么你將是一個永遠的勝利者。所以我也要堅強起來，加油！

　　我開始調整好自己的心態，并找到自己學不好數學的原因——對數學不感興趣。于是，我買了一些輔導書，的自己要多自己要多練，不懂的題目無論用什么都要把它弄懂。上課時，我會全神貫注地認真聽，保持每節課的質量，還要有預習復習的習慣……漸漸地，我對數學感興趣了。誰說還會受到同學的冷嘲熱諷以及老師、家長的批評，但我開始對這些不再那么看重，所謂走自己的路讓別人說去吧，吃自己的飯讓別人吐去吧！無論什么事我都會以微笑面對，像《老人與海》的那位老人意志堅強。

　　期末考試快到了，我堅信自己一定會成功，因為我學會了堅強。即使萬一再失敗我也不會氣餒因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風風雨雨。

　　學會堅強作文篇12

　　堅強，在暴風雨里學會。春天的風雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風細雨中，沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅韌的從土里鉆出來，為山野鋪上一層綠，充當春天的使者。

　　在早春的風雨中，小草學會堅強。在堅強中，他感悟到了快樂。

　　盛夏的風雨是瘋狂的.。萬物都是臣服于它的腳下。只有荷花堅強地屹立在小水潭中，偶爾有雨點襲來。她卻固執地一抖身，把雨點甩出老遠。在肆虐的風雨中，他卻笑對萬物。在肆虐的風雨后，他依然笑對蒼穹，亭亭玉立，粉黛微露，嬌柔美艷，傾倒多少俊男靚妹。

　　在盛夏的風雨中，荷花學會了堅強。在堅強中，她感悟到了快樂。

　　深秋的風雨是冷漠的。大樹的葉子已經枯黃，在一陣秋風中，一場秋雨下。落葉飄然而下，躺在那里等待著腐爛，也等待著重生。同時用自己的一生去詮釋“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的情懷。在垂死之際，他仍然笑看人生。

　　在深秋的風雨中，落葉學會了堅強，在堅強中，他感悟到了快樂。

　　寒冬的風雨是肅殺的，寒冬用自己的威嚴，迫使蒼生低頭，只有梅花，愿以自己柔弱的身軀來反對寒冬的暴政。她扎根于雪土之下，生長在寒風之中。她用那潔白花朵笑望蒼生。

　　在寒冬的風雨中，梅花學會了堅強。在堅強中，他感悟到了快樂。

　　學會堅強，讓我們面對機會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。

　　學會堅強，讓我們面對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染，

　　學會堅強，讓我們面對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。

　　學會堅強，讓我們面對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。

　　在冬天凜冽的風雪里，梅花堅強的傲然挺立著。大家都在風雪里學會堅強。學會堅強，讓我們面對機會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。學會堅強，讓我們面對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染。學會堅強，讓我們面對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。學會堅強，讓我們面對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。

　　學會堅強作文篇13

　　冬天的寒風輕撫臉龐，輕輕吹起發梢。在眾人的期盼中，一年一度的校運會如期而至。為期兩天的校運會拉開帷幕，在這寬廣的田徑場上必將呈現各項精彩而又令人激動的比賽。

　　開幕式過后，緊張的比賽便開始了。今年的校運會中我報名參加了實心球比賽，賽前我在體育課上反復練習，課下也向老師請教相關問題。可當正式比賽時我的心情還是緊張了起來，畢竟是第1次比賽，不緊張是不可能的。

　　比賽那天我提前到達比賽場地，聽從裁判員的安排。我被分在了第1組，心中忐忑不安，害怕自己發揮不佳。比賽前有兩次試投機會，這是我第1次站在正規的賽場上，心里默念著各種要領，眼睛注視天空，將實心球拋了出去。

　　實心球穩穩落在了6米線處，我有些失望，因為距離滿分8米還有很大的差距，再對比其他同學的'表現，感覺自己真的太差勁了。試投過后比賽正式開始，每位選手都有三次投球機會，但第一次投球的時候我沒有選擇適合自己的方法，結果第一投的成績連試投的都不如。看著其他選手第一投的成績那么優秀，壓力自然會大起來，第二次試投時我找到了適合自己的方法拋實心球后，成績比上一次好很多，但是仍未達到自己心中所期待的那個成績。最后一次機會投球，看著其他選手的成績一次比一次好，心頭的壓力更大了。我在心中默念著鼓勵自己的話語，閉上了眼睛，輕輕一躍，將手中的實心球拋了出去，最終它落在了6。23米。即使這個成績距離滿分而言非常遙遠，但我努力過了，便不再有遺憾了。

　　假如可以再投一次的話，我會比之前的成績更好，可是人生不能重來，機會留給有準備的人，有些時候盡力就好，因為努力過了自己也可以收獲很多，這次不行下次再戰，人生總在不斷磨練中成長，即使前方困難重重，我也要學會披荊斬棘，失敗過后還可以再來，感謝這次的校運會，感謝老師對我的指導，感謝同班同學一直都在陪我刻苦練習，更感謝那個倔強的自己。若不是追求上進，或許那天的成績會更差，排名會更落后。沒有人天生就差，也沒有人聰明過人，只不過是不甘落后，生而為贏，勇敢地向著光芒跑去吧！

【學會堅強作文】相關文章：

學會堅強作文06-12