實用的堅強的作文6篇（經典）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的堅強的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
告訴別人，我是堅強的人。
——題記
許多時候，我都是一個人鏗鏘地走著，因為我知道我可以走下去。在一處地方，即使再絕望，再孤獨，也必須不停地走，地球也是不停地轉，直到有一天，山無棱天地合為止。
我知道自己為夢而活。許多人的夢想都死在自己的誓言，而我不知道我自己的夢想成了什么樣，可我必須堅強地活著，追逐著。自己一定要平穩地走，不再趑趄。找個屬于自己的風景，自己的角落，自己的夢，痛哭，流淚，之后又必須堅強地活著。看到電視的新聞，時而感懷生命是美好，堅強的，使得自己又有一次堅強的理由。我把無比冗長的記憶扔在時間的流域。算了吧，放棄吧從來不會出現在我的.字典時。我堅持的事，我從不言棄，我因執地堅持著。
如果可以，我想放棄這堅強的習慣。我從小就不喜歡哭，我一直期待明天。可每一天都是喜怒哀樂，無論再痛苦，悲慟，我都必須知道，我得必須堅強地活著，走著。我有時候都很佩服張海迪、勾勒、霍金他們都可以無視他人的七嘴八舌，堅持自己喜歡的事，堅強地活著。愈有大風大浪，他們愈堅強蓬勃。周杰倫的《稻香》有多少人為生命堅強地活下去，我們是不是該知足我喜歡這首歌，它講述著堅強的意義，生活的向往。
我熱愛生命，我喜歡堅強而轟轟烈烈的生命。我時常神采奕奕，因為我自豪，我自豪因為我堅強。
生命，我們最初的夢。
夢想，野強持續著。
堅強，擁有著。
堅強的作文 篇2
生活中有許多的事物會讓人感動。暴風雨中依然挺立的那棵小樹，瓦礫堆里曲曲折折長出來的那朵小花，沖破堅硬外殼的那粒香瓜子……而最讓我感動的則是花盆里的那株吊蘭。
記得從三年級開始，我們班有個規定，在學校里每個同學都要養一盆花。期末考試結束了，寒假就要開始了，老師讓我們把自己養的花搬到一樓的花草區，阿姨會定期給它們澆水，照管它們。可我趕到一樓時，發現花草區早已擺滿了花盆，再也容不下我那盤吊蘭了。我只好又把它搬回到班級的走廊上，給它澆了一些水，就排路隊回家了。
在這個寒假里，我經常莫名地想起那盆吊蘭來，生怕它會枯死了，曾幾次想到學校看看它，可是我家離學校很遠，媽媽不讓去，只好打消了這個念頭。
漫長的寒假終于結束了，我迫不及待地來到學校，第一件事就是去關注我的那盆吊蘭，當我第一眼看到它時，我愣住了：它被凜冽的寒風擊敗了，葉子全部枯黃了，花盆里的泥土也干裂了，看上去沒有一絲生命的.跡象，我傷心極了。我抱著試試看的心情，給它澆了一點水，希望它能復活。
第二天我又去看它，它似乎有點好轉。連續幾天，我都去給它澆水。
一天，我驚奇地發現我養的那盆吊蘭有了生機。那一刻，我被它的堅強所感動，心里甭提有多高興了。在以后的日子里，我從家里帶來了一些適合它的肥料，給它施肥、澆水……在我的精心照料下，它漸漸地恢復了原來的樣子。當春回大地時，它又長得郁郁蔥蔥，給人帶來美的享受。
一株平凡的吊蘭，通過自己對命運的抗爭，終于迎來了新的生命。它對我的觸動很大，它那種堅強、生生不息的精神深深地感動著我：在生活中無論遇到再大的困難，都要堅強勇敢地面對。只有這樣，才會讓生命之花開得更加絢麗。
堅強的作文 篇3
堅強，是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。
那天，我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！
于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒。”聽了爸爸的話，我迫不及待地開始溜了。可是，剛邁出兩步，就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學會堅強。失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。
功夫不負有心人，我終于會溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候，忽然前面出現了一個坡。我大驚失色，剎車已經來不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅強的'話語又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉了一圈就順順當當地落了下來。頓時，場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！
伴著一天天的長大，我明白了堅強究竟是什么。堅強是拼搏的動力，堅強是作戰的實力，堅強是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣。
在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強！堅強的最終含義是Nevergiveup（永不放棄）！
堅強的作文 篇4
在我的一小半人生當中，經歷過許多難忘的事，比如：去養老院跟爺爺奶奶談心，去智障兒童院幫助智力有問題的弟弟妹妹，但是最讓我難忘的還是那天下午的'一件事。
記得那是一天下午，我向往常一樣放學回家。每次回家是必定經過一個醫院。每天都會看見不同的病人從里面走出來。那天很不巧下雨了，路上坑坑洼洼，有許多水坑。突然，我在前面看到了一個小姑娘的身影，她走起來一瘸一拐的，看起來不像一個正常人，“哎呀！”一陣叫聲。我定睛一看，那個小姑娘被坑坑洼洼的水坑給絆倒了，正想努力地爬起來呢！我趕忙小跑到她身邊，想把她扶起來，她卻開口說：“大姐姐不用了，我可以的，醫生也說讓我多運動運動呢！”邊說著，邊向我露出了一個笑容。我呆住了，對她說道：“好，你要自己站起來，加油哦！”那個小姑娘又向我露出了一個笑容，不過這次的笑容比上次增加了幾分堅定，好像要“滿血復活”一樣。
我默默地注視著她纖弱的背影，注視著她堅強的行動。等到她真的站穩時，我才發現她是一個殘疾人。此時此刻，我在想，那些四肢健全的人摔倒了會怎么樣？會像小姑娘那樣堅強地站起來嗎？還是會坐在地上，等人來扶……
雖然這件事已經過去很久了，但小姑娘那堅強的身影總會浮在我眼前，時刻提醒著我要向小姑娘那樣遇到什么事都不放棄，即使你面對著艱難，也依然要一往無前。
堅強的作文 篇5
我家的陽臺上有一顆蒲公英，很美，很美！
記得我第一次看見他的時候，很高興，雖然它是那么渺小，那么不起眼！
我不明白他是怎樣存活下來的，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“這株蒲公英是靠灰塵生活下來的，風把它帶到我們家的陽臺上那時應該是下雨，陽臺上的灰塵都濕了，它的根正好插在濕灰塵上。從此，它就堅強的生活著，才長成這么大的.。”聽完爸爸的話，我不禁對這株蒲公英產生了敬意。
有一次，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，還好我們全家都在屋子里，對了，蒲公英，他怎么樣了，我很擔心，但是一打開陽臺窗戶，與點就迎面而來，怎么辦，雨點落下的聲音在我的心中響起，總算，大雨過了，我所做的第一件是就是去看蒲公英，啊！他一點有沒有害怕和受傷！有句話說的好“不經歷風雨，怎么見彩虹。”就像這株蒲公英，只有受了折磨，才會懂得要更加堅強。
堅強的作文 篇6
在你幸福的時候，你是否想到殘疾人的痛苦;在你對生活失去信心的時候，你是否想到殘疾人的堅強;在你抱怨生活的不公平的時候，你是否想到殘疾人辛酸。如果是這樣，你會感到幸福，感到滿足，感到公平。
大家一定還記得劉偉這個殘疾人。他失去了雙臂，但是他卻十分堅強，用雙腿代替了雙手，做了雙手所能做的一切事。我是在《中國達人秀》中看見他的。他實在太令我驚訝了，《夢中的婚禮》從他的腳下緩緩流出。記得劉偉說的兩句話感動了我：“沒有人規定你以后不能用腳做事。”“我覺得我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”是的!他用雙腳撐起了生命的天空!他選擇了精彩的活著。也正如他所愿，他夢想成真了。
劉偉10歲就失去雙臂，12歲學習游泳，16歲學習打字，19歲學習鋼琴。在《中國達人秀》的決賽中，他穿著白色的禮服，用雙腳彈琴還邊唱歌。聲音沙啞，卻一次次讓我有一種哭的沖動。他在背后的艱辛有誰知道。他每天練琴時間超過7個小時，可想而知，他的腳指頭一定很痛，一定磨破了。他的堅強，剛毅的確是買不到，他把汗水撒下去了，就有了成功。他的倔強感動了千千萬萬的`中國人。
我們這些正常人遠遠不能與這些殘疾人比，因為他們比我們多一份堅持，多一份夢想，多一份倔強與頑強。他們從來不抱怨生活的不公平，敢于向命運挑戰，得到了鮮花和掌聲。
說到殘疾人，我又想到了霍金這個名人，他是一個堅強，偉大，熱愛生活的人，是世界上最偉大的科學家之一。他從小就不幸得了一種怪病，只能終身與輪椅相伴。可想而知，一個殘疾人能取得那么偉大的成就，為社會做出那么多的貢獻，多不容易啊，比起這么一個殘疾人，我們會常常為自己的懶惰或軟弱面感到羞愧、自責。我們沒有他的頑強，更沒有他的毅力與對生活的熱愛。我想，霍金雖然沒有一個健全的身體，但他有一顆健全的心。值得人們歌頌，值得人們敬佩。
為了更好地關注殘疾人，我們可以關注一下殘運會。那場上的為生活奮斗的殘疾人，堅強剛毅的殘疾人，令人驚嘆的殘疾人，創造了一個一個的奇跡。要知道這些殘疾人為了短短的上場時間流了多少汗水，甚至是鮮血。可謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”
盲人，不能看見一切美好事物;聾啞人，不能聽見愛她的人對他的安慰;四肢不健全的人，他不能輕松自如地像健全人一樣做許多體育運動。對于這些，我們都知道，可是我們正常人感受不到這些人的痛苦。這些殘疾人用比常人多十倍、一百倍、一千倍，甚至更多更多的努力來完成常人所能輕易完成的事情。
讓我們關注身邊的殘疾人吧!讓我們關愛這些殘疾人把!要知道這都是對生活的一種態度。不管是何種意義上的愛都需要在具體的行動中去實現，讓我們每個人都去用行動把愛心獻出來，那么，世界將變得更美好。
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