[集合]堅強的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的堅強的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　時光匆匆，成長的道路上難免會有一些不經意之間就會冒出來的失敗和挫折。這個時候，一定不要退縮，只要夠堅強，堅定自己心目中那顆永遠不滅的心，相信自己，你一定可以戰勝阻擋你的困難！為自己的夢想而不懈努力！勇敢地、大步地、無所畏懼地，朝著自己心目中所向往的那份光明大步前進，你就一定可以成功！

　　記得小學時候的我，因為不善言辭總是被有的同學嘲笑，可正是因為這些嘲笑，才使我懂得：人只有經過地獄般的磨練，才能創造出天堂的美好；只有帶血的手指才能彈奏出世間的絕唱。當我們遇到挫折，以積極的態度努力解決問題，看到希望，看到跨過這一步后擁有的'光芒，化無奈為力量，讓微笑給予自己勇氣，給予自己戰勝挫折的動力，樂觀面對挫折，便會成功。

　　生命好比無垠的大海，時而風平浪靜，時而波濤翻滾。人生如同飄浮在海上的一葉孤舟，但縱使生活中有太多的不如意，也要揚起樂觀的風帆，乘風破浪，可以看到天邊絢爛的彩虹，暮色時動人的霞光，漁歌唱晚般的美好，而只有堅持才會見到勝利的港灣在等候你。

　　世界，太大，所以總有我們想不通的地方；人生，太復雜，所以總有我們琢磨不透的時候。自古以來人有悲觀離合，月有陰晴圓缺，是千古不變的真理，然而有了這些挫折，隨著人生閱歷的豐富，我，變得越來越堅強了。

堅強的作文 篇2

　　我是一只堅強勇敢的“喜羊羊”。

　　我個子不高，但還較強壯。一雙濃眉大眼，小鼻子可靈啦！紅潤的厚唇顯出了一臉的憨厚，再配上一張可愛的帶酒窩的小臉，一位帥真的男子漢就立在你的`面前了。

　　一次升旗時，由于意外，我的頭部被國旗的鋼桿砸破了，流了一灘血，在場的老師和同學們都大驚失色、不知所措。我也不例外，但我馬上明白：哭，是解決不了問題的，反而會加速血液流動的。所以，我停止哭泣，淡定了下來，配合老師趕往醫院。當檢查結果告知我無腦內受傷時，我不顧老師的勸說，忍痛回學校參加考試。你們說，我堅強嗎？

　　還有一次，我發著高燒，媽媽心急如火，一邊照顧我，一邊焦慮不安。這時的我，雖然很難受，但看到她這么擔心，就強作鎮定地說道：“沒關系的，媽。你不用擔心，我一個堂堂男子漢，這點小病算什么？”接連幾日的高燒，我咬牙堅持住不吭一聲。在我的堅強中，遠離我而去，我知道了：病魔也畏懼堅強呀！

　　同學們，做一個小小男子漢就必須得堅強、勇敢，才能乘風破浪，勇往直前！

堅強的作文 篇3

　　蝴蝶給人們的印象一直是美麗優雅，玲瓏可愛的。可是，在這些光彩背后，不知蘊藏著多少艱難。

　　一粒蝴蝶卵只有百分之五的幾率讓里面的毛毛蟲破繭成蝶。卵里的幼蟲剛出來時，外表十分難看，也就是因為這一點，這些幼小的生靈常常被人類殺害。但人們都不知道，當毛毛蟲變成蝴蝶時，有多少美麗。他們一簇簇，一團團的，活像一個個精雕細刻著蝴蝶圖案的彩球，聚在大合歡樹上，相映生輝，使得大合歡樹的大樹傘更像一個由蝴蝶做成的大繡球。

　　蝴蝶的身體非常脆弱，但它們的性格卻非常堅強。

　　那次，我在草地上走著，忽然在一塊小石子旁邊看到一只雪白的蝴蝶，很顯然，它是被雨水打落在地面上的，幸好，雨不大，而且不一會兒就停了，可這對一只小小的蝴蝶來說，已經是個大災難了！它那沾濕的翅膀輕微地顫動著，卻飛不起來。我好幾次認為它即將逝去，可它總是努力地想要飛起來。終于，它的翅膀離開了地面，我也不知道是怎么了，心里頓時特別激動，我默默地為這只勇敢、堅強的蝴蝶加油，它也好像聽見了我的心聲，突然間，它抖著翅膀飛起來了。它在空中停留了一會兒，然后，依然優雅的'飛走了。

　　現在，我見到花叢中的蝴蝶們，都是用一種敬佩的眼光望著它們。蝴蝶的生命期限很短，但也十分美麗，十分堅強！

堅強的作文 篇4

　　每到新生入學時，軍訓都是一個熱門話題。我不敢說每個讀過中學的人都參加過軍訓，不過絕大多數的中學生都有過軍訓的經歷，我想這總歸是沒有說錯的。初入高中，我也毫不意外地收到了要參加軍訓的通知。

　　學生軍訓是國防教育的一部分，意在培養我們的愛國主義精神和堅忍不拔的意志，促進全面發展。我看過太多豪情壯志的軍訓感言，也聽過不少語重心長的軍訓動員，但如今回顧剛剛結束不久的兩星期軍訓，卻發現我實際經歷的軍訓與原本的想象和期許相去甚遠。

　　軍訓的起點，我們聆聽著學校領導們的諄諄教誨，講話中滿是對我們的期待和鼓勵。于是，我們懷著被鼓舞起來的堅定意志，開始了早有心理準備的.艱苦訓練。我們經歷了烈日的炙烤，經歷了教官的責罵，經歷了令人精疲力竭的枯燥軍姿訓練，但是我明白，這些都是為了磨煉我們的意志，一段話。我想起了先賢孟子的思想，他歷數成就大業者曾經受到的磨難，告訴我們“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我堅定地相信著，意志會在艱難的磨礪中得到升華，堅韌會在痛苦的錘煉下得到詮釋。

　　軍訓的第二天，事情卻發生了轉折。那天早晨吃過飯之后，我肚子就不太舒服。因為我有腸胃病，經常腹部不適，所以一直隨身帶著常備的藥物，就趕快掏出藥來吃了兩片。肚子里隱隱的疼，我感覺還能忍得住。沒想到后來跑步的時候，肚子的疼痛一陣陣加重，我咬牙忍受著，總算堅持跑完步，我趕快又吃了藥，可還是疼得直不起腰，使勁按著肚子。疼痛越來越厲害了，我感覺天旋地轉，肚子疼得受不了，一下疼得跪在地上，旁邊的人都在看我，教官也過來問我怎么了。我咬著嘴唇說不出話來，聽見旁邊的初中同學李晶說：“她可能是肚子疼得厲害。”

　　教官叫李晶扶我去醫務室，我剛站起來就覺得肚子翻江倒海一樣，我疼得又蹲在地上，艱難地從牙縫里擠出聲音：“不用了，我休息一會就會好的。”但是教官堅持讓我去找校醫，又叫了另一個女生來，兩個人一起架起了我。

　　我被架到醫務室，校醫先是在我肚子上按了按，我疼得直叫，之后問了情況，我告訴她們我初三那年得了慢性腸炎，飲食不當或者太勞累就會肚子疼。沒想到那幾個校醫卻交頭接耳議論起來：“又一個缺少鍛煉的。”“現在的學生真是越來越嬌氣了。”“是啊，有一點問題就大做文章逃避軍訓。”聽到這些話，肚子疼伴隨著心里的委屈一起向我襲來。難道生病就是嬌氣、就是缺少鍛煉嗎?接著一個校醫對我說：“這個情況不能申請免訓，最多就是緩訓，明年還得跟著高一的重新來一遍。你還是堅持把今年的軍訓完成比較好。”

　　“可是她平時就經常跑步以后肚子疼，就沒有什么辦法嗎?”李晶說。校醫卻不耐煩地說：“跑步腸痙攣，這就是典型的缺乏鍛煉，多跑跑就好了。實在堅持不住就和教官說減少點運動量。”

　　得知我吃過藥之后，校醫沒有再給我開藥，讓李晶留下來陪我，又讓另一個女生回去繼續訓練。我肚子疼得受不了，還被說成想逃避訓練，我彎腰捂著一陣陣絞痛的腹部，眼淚禁不住掉了下來。李晶扶著我給我揉肚子，小聲地安慰著我。

　　過了一段時間，我感覺好多了，這時教官也來了，先看了看我，接著就問醫生：“不是裝的吧?”我吃了一驚，頓時明白，原來教官堅持讓我來醫務室不是因為什么擔心學生出事，而是怕學生裝病。再看李晶，她也是同樣頓悟的神色。

　　“不是，但也沒什么大事，你領走吧。”校醫還是剛才那副不耐煩的語氣。我們便跟著教官出門，快走到操場時他才仿佛想起什么的樣子，問了一句：“醫生怎么說的，什么問題?”

　　“說是跑步引起的腸痙攣，要減少一點運動量。”快人快語的李晶先開了口，我也點了點頭。令我再度驚異的是，教官臉上露出了一絲冷冷的笑意，仿佛在說“知道你們就是想逃避訓練”，那嘲諷的笑像冰凌，刺得人心里發疼。我感覺到李晶拉著我的手微微顫抖。

　　接下來的幾日訓練如故，艱辛不減。也許是吃止疼藥的關系，我沒有再發作過劇烈的腹痛，只是有時隱隱的疼。有幾次中間休息我因不舒服而蹲下時，教官總會以戲謔中帶著輕蔑的語氣問我怎么了，我只能默默地承受那份蔑視。

　　我明白軍訓是對人意志的磨煉，卻不應該是矯枉過正的“魔鬼訓練”。不顧實際情況，一味以讓學生吃苦為能事，甚至學生不能承受訓練強度時不問青紅皂白地說成逃避問題，這樣的軍訓，恐怕已經偏離了初衷。

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