(經典)堅強的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的堅強的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
吳兮晴，她及肩的黑發，御姐般的風范，但束成丸子頭卻會變得分外可愛，正如她筆下的漫畫人物。高挑的身材，明明可以成為大姐大，卻又能為一些事拼命撒嬌。出類拔萃的成績，一班之主，促使所有人都能聽她的話。
她的聲音很好聽，如泉水、涓涓細流，蘇蘇的，不嬌媚，不霸氣。如那潺潺流水，風拂楊柳，低回輕柔。也如黃鶯出谷，婉轉悠揚，似水如歌。清澈動聽，清脆嘹亮。又覺如空谷幽蘭，酥軟人心，讓人倍感舒適，心曠神怡。
她也很喜歡笑，爽朗又略帶些羞怯，似銀鈴般清脆，似微風般輕柔，似陽光般溫暖，又似未成熟的草莓般青澀。
在我們班，她的.成績是數一數二的，教室后面貼著的每次考試前十五名的名字，每一張上都有她的名字，得過全校的第二，作為女生，她已經很厲害了。可她從來沒有覺得自己很厲害過，甚至還總是抱怨這兒又粗心寫錯了題，那兒分數太低。其實她分數再怎么低，也甩我們十幾分。
在我們面前，她總是一副笑嘻嘻的樣子，有說不完的話。我們也不知道，她這個整天笑得沒心沒肺的人居然也會有那么多的心事兒。
在我們看來，她從不會在意別人對她的看法，而她卻只是把別人的看法深深地埋進了心里。
長得人高馬大的，聲音還那么嗲，太作了吧。都考那么高分了，還一個勁兒地說自己考差了。一句句看似風清云淡的調侃，也許像針一樣刺進了她的心里。我看見她，蒼白的臉頰上泛起了一種描述不出的紅，面露尷尬，平時炯炯有神的雙瞳，也頓時黯然。沒事吧？沒關系。
晚上，另一邊，突然傳來一聲哭泣。那是她在哭，強抑制著又抑制不住地哭。哭聲很小，很細，但卻能體會到她的撕心裂肺。泣聲在夜色籠罩著的陋室里回蕩。這時候，連最基本的問候都顯得尷尬。
沒事吧？我再次問。沒關系。還是這個回答。
在我們面前，她裝作什么事也沒有。堅強得讓人心疼。
再難受也要陪著我們一起笑，再傷心也要憋在心里，自己默默承受所有。
她就是這樣的。
堅強的作文 篇2
曾只在電腦上看過松樹的圖片，可你曾去摸過松樹的樹皮吧，那樣得粗糙，那樣得堅硬。
松樹在寒風臘月中十分堅強，看著它的影子，是雄偉、是高大、是威猛，好似一個高大威猛的男子傲立在寒風中。它的頭發還是綠瑩瑩的，可是歲月磨滅了那嫩綠，還記得當時葉子那么綠，忽然被時間染上了灰，當松樹在奄奄一息時，它還不忘自己的任務，直到死。還記得當時松鼠還在那粗壯的樹枝上跳動，吃著松果，啃著松子，是多么美好。
松樹不但精神頑強，而且它還為人們遮風擋雨。
松樹日夜長高，為人們遮風擋雨的地方就會增加一大塊，就這樣使松樹聞名中外，它的手上還托著一把“雨傘”，為下面的人們擋著狂風暴雨，松樹一下子為他們搭建了一個非常完美的'避護所。
松樹在春天覺醒，仿佛嬰兒剛出生時睜開眼睛的那一刻，松樹的人生旅程開始了；夏天，松樹為人們遮陽，在這青綠的避護所下使人心情舒暢；秋天，它開始努力拼搏，開始人生最艱苦的日子；冬春之際，它枯了，那也意味著明年的春天離現在不遠了。
松樹是中國人民的榜樣，值得每個勞動人民學習，像警察，像消防隊員，他們每天艱苦奮斗，正是松樹堅強不屈的品質。
堅強的作文 篇3
雨漸漸的停了，一個小蘑菇冒出半個小腦袋。小螞蟻看見小蘑菇說：這個蘑菇好小啊！小蘑菇不服氣。努力的長。長出了整個腦袋。小刺猬滾過來把小蘑菇扎上了，小蘑菇疼的直叫，小刺猾瞪了小蘑菇一眼說：原來這么嬌氣啊，這么小，一百年都不會長大的。小蘑菇聽了眼淚都快流出來了，可看看別的蘑菇都長那么大了，自己一定要長大。小白兔過來了說：這蘑菇可真小真難看呀。小蘑菇聽了這話仍堅持不懈的長。
周圍的`蘑菇看見了笑看對小蘑菇說：你這么小別人都瞧不起你，真不嫌你小啊。小蘑菇聽了肯定的說：各位姐姐，不要瞧不起我，我一定會長大的！過了一會兒小姑娘來了，說這個蘑菇好大啊！
堅強的作文 篇4
我有一頭烏黑光亮的頭發，大大的，濃濃的眉毛。我脾氣很暴躁，但我愛哭。
提起我愛哭，那可不是幾天哭一次，我每天都要哭，而且還要哭幾次。同學我哭，摔倒了哭，錯怪我哭，就連和我開玩笑我也要哭。
有一次，桌子壓著我腳了，破了點兒皮，我哇哇大哭起來，同學們勸了我很久，我才停止哭泣。我剛停止了哭泣，一個男生罵了我一句，我又哭了起來，那個男生立“下跪求饒”。
還有一次，和我開玩笑，說：“天上掉下一張臉皮你要不要？”我說：“要。”爸爸立刻說：“你不要臉！”我覺得爸爸傷了我的自尊心，又“放生大哭”。把爸爸急得不知道怎么全勸我。
其實，我都討厭哭，但我控制不住，我一定要改掉愛哭的'習慣。
堅強的作文 篇5
12月21日中午，梅子老師和向卿町爸爸、王識博媽媽、朱靖琳媽媽一起代表二（3）班全體家長和孩子們來到市醫院看望生病的奚瑜婕，并拿出1000元班費作為慰問金。
這個堅強而可愛的孩子，正坐在床上打吊針，她因為注射了過多的激素而導致身體浮腫、虛胖，小臉蛋一邊大一邊小，臉、脖子、身體到處有出血小點。可是看到我們來了，還露出燦爛的笑臉跟我們打招呼。
這個可愛的孩子，即使身患重病，還擔心著學習，還帶病堅持讀書、學習！我們問她打針痛不痛？孩子說：“不痛，只是想嘔吐。但是不能嘔吐，才吃了中藥，不能浪費。”當梅子老師跟她說不用擔心身體，等好了，再幫她補時。小姑娘說：“沒關系，醫院里也是可以看書的.。”我們聽著，無不感動，但還是克制著自己的眼淚。
梅子老師回來把情況告訴孩子們時，有幾個孩子都哭了起來，我們決定在平安夜、圣誕節到來之前把我們的祝福都寫在賀卡上，送給奚瑜婕。希望奚瑜婕堅強、勇敢，戰勝病魔，也希望上帝眷顧這個可愛的小姑娘，眷顧她那堅強、樂觀、可敬的父母！
堅強的作文 篇6
試問，誰能夠在荒無人煙的孤島上獨自生活長達二十八年之久呢？誰又能在孤島上克服惡劣的自然環境與重重困難之后重返故鄉呢？你若是問我，我必定會回答，是魯濱孫——這個堅強的勇者。
在《魯濱孫漂流記》中，主人公魯濱孫用自己的雙手未自己打造了一個美麗的家。在孤島上的二十八年中，他不向困難低頭，用智慧與命運抵抗，終于在第二十八年熬過黑暗，迎來光明，回到了上流社會。
看了魯濱孫的經歷，我感嘆他的勤勞和勇敢，更驚嘆他的堅強意志。可同他對比，我又不禁悲嘆，我們現在的孩子心里也太脆弱了。不要說一個人在孤島上生活，就是遇到米粒大小的事，也會鬧得天翻地覆，甚至會鬧到自殺。而且，現在的孩子，不僅心理脆弱，就連動手能力也很差。對于有的孩子來說，幫父母做家務簡直是天方夜譚，有的甚至連整理書包這種及其簡單的事，也需要父母幫忙，
其實，魯濱孫之所以會和現在的孩子產生鮮明的對比，是因為他們對生活有著不同的態度。對于魯濱孫來說，即使是在荒島上，生活也依舊是美好的。他仍然對生活充滿熱愛。而對于現在的孩子來說，芝麻大小的事就好似陷入了萬丈深淵，似乎人生的`前方也變得灰暗了。
我想，我們若是換個角度思考，不要把一切看得那么灰暗，把磨難當成是意外的收獲。在面對困難是來點阿Q精神。那么，煩惱便一掃而光，困難也會變得渺小，心中也會充滿快樂，生活也會變得美好。
生活其實像枝畫筆，你可以畫出鳥語花香的春天，也可以畫出寒風刺骨的冬天。最主要的，是你對生活的態度。只有調整心態，人生才會變得充滿色彩。讓我們成為新一代的魯濱孫吧！
堅強的作文 篇7
每當我仰望天空時，看到天空中一只只正在飛翔的鳥兒，我的心里就會突然產生一個念頭---我好想有一雙翅膀！
每當寫完枯燥的作業后，我就飛出窗外，向著藍天飛去，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。一會兒，飄過幾朵白云，我就飛到白云上面，躺下休息一會兒，時不時再扯下一塊白云，嘗嘗是什么味道。我坐在白云上，看著它們慢慢地向前飄去。這時，我趴在云上往下看，只見一切都變得那么小：人們像小螞蟻，汽車像小甲蟲，溪水像大地媽媽身上的`藍綢子，就連高大的樓房也像一個個火柴盒......忽然，一陣大風吹來，把云朵都吹得變了樣：有的像一只只小兔子，有的像一匹匹奔騰的駿馬，有點像一群群綿羊，還有的像一張張笑臉......啊!變化萬千的天空真美妙呀！
轉念我又想：如果我有一雙翅膀應該為國家做些貢獻呀。年年地球上都有不少的洪澇干旱，我要把有水災地區的云驅趕到干旱的地方，讓他們滋潤那片干旱的土地，讓莊稼茁壯成長，使以后再也沒有干旱和水災！
啊！我好想有一雙堅強的翅膀呀！
堅強的作文 篇8
我曾看到過這樣一個故事--有一次一個坐著輪椅的年輕瘸子和一個年入古稀的手殘的老人在一個劇院遇見，當美麗的話劇結束時，觀眾們一陣雷鳴掌聲，老人站起來，用僅存的右手用力拍自己的胸脯，發出似掌聲一般的清脆聲音，青年投去異樣的.目光，老人看向他說："我一只手也能鼓掌，而且比誰都響，人生是自己的，怎樣才能精彩，也來自自己。"青年思索了很久，從此往后開始擺脫輔助器材，并開始了田徑運動，他明白他不是這塊料，可一次次失敗讓他有了動力，幾年后的田徑比賽，他連續獲得獲得了三枚金牌，這榮譽，全歸于他自己。
一個小故事卻扣人心弦，引人深思，讓他成功的是努力，勇敢，毅力？不！是堅強，是堅強讓他一次次在泥沼里爬起來，續寫了一個神話，讓人們折服。有人說有夢想就成功一半，假如人生有三天，第一天特別黑暗，第二天更黑暗，可第三天卻是彩虹，而有多少人在第二天晚上被阻擋，看不見明日彩虹，不是困難將其打倒，而是自己放棄自己，沒有勇氣，沒有堅強的意志，使他不能在人生路上揚帆起航，與海浪并肩，與困難通行，獲得想要的未來。還有人問：堅強是什么，我想，堅強是讓你爬起來的力量，堅強是讓你翱翔的翅膀，堅強是讓你無所畏懼的依靠！如果你努力過，失敗過，痛苦過，絕望過，那么接下來的就是屬于你的美好天空了，別痛苦你沒有好生活，因為被困難打倒，沒有堅強站起的人，沒有權利抱怨任何。
所以，請堅強！
堅強的作文 篇9
我們都擁有一個快樂的家，當然我也不例外。雖然我家現在還沒有房子，仍寄居在村里小學陳舊的房子里，一個月也只能靠爸爸幾百元的工資維持生計。但是，我卻不氣餒，勇敢地奮斗著。希望我能有更大的進步，希望家庭的生活有所改善，希望我家的房子能蓋起來……
我的爸爸患有高血壓，不能干重活。我曾多次勸他去看病，而他總是滿不在乎地說：不要緊，你看你老爸結實著呢。爸爸整天為我們這個家奔忙著。看著他每天疲憊的樣子，我的心里有一種說不出的滋味，我能做的就只有努力學習，不辜負父母的期望，照顧好弟弟，這樣才會使爸爸身上的擔子輕一點，再輕一點。
老師曾對我說：“你是一個聽話的乖孩子，老師也了解你家的情況，希望你能夠好好學習”。我把老師的鼓勵作為學習的動力，把家庭的貧困狀況作為前進的.鞭策力。因此，在學習上，我充滿了自信，經常不恥下問、認真鉆研。在學校，我把別人當作自己的鏡子，通過別人看到我的不足，我加以改正，我相信我會做的更好。每星期回家，我不僅認真完成老師布置的作業，勤于復習，還經常幫助父母做家務。當我看到他們勞累的樣子，我很傷心，但我沒有掉眼淚，我知道眼淚無法洗去痛苦。我只有努力學習，才能撫慰他們的心。
盡管我知道，別人吃的穿的都比我好，甚至有的同學還有手機等時尚物品，雖然我很羨慕，但我能克制自己的心理，我知道，貧困的家庭不允許我這么想。我現在只有努力，將來才會有出路。因此，我要對那些和我家庭一樣的同學們說：不要因貧困而自卑，貧困不是我們的錯，我們要努力，要有信心，去改變家庭的貧困，相信自己能行。
我也堅信，在不久的將來，我一定能幫助爸爸媽媽撐起這個家，我知道我的擔子有多重，所以我一定會努力，請為我加油，為我的家庭加油吧！
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