【精華】堅強的作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的堅強的作文8篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
巴爾扎克說過：“沒有偉大意志力，便沒有雄才大略。”可我現在卻要說一句：“意志乃成功之始。”
這是上學期的事了，是在一個將要期末考試的前天晚上。因為考試即將來臨，我暗暗地在心里想：“聽著！明天要六點鐘起床，趕去做最后一次考前復習！我必須得起，千萬不能夠賴床。”就這樣，被主人派了任務的早起意志悄然地潛進了我的大腦……到了第二天早上，“嘀嘀嘀”—一陣刺耳的鬧鈴聲溜進了我的耳朵。“嗖”，突然有一種潛意識快速地從我大腦里閃過。噢！對啦，今天要早起去教室復習。可當我正準備起床的時候，忽然一股很強烈的.睡意在我全身蔓延開來，不知不覺地好想繼續睡覺。但我那要早起復習的意識又一次地從我腦里經過。這時我躺在床上猶豫了：“怎么辦？我好想睡覺啊！但是昨天晚上我說過要早起復習的！不行！不能夠對自己不講信用，萬一以后養成壞習慣怎么辦？起！”在經過心里的一番激烈思想斗爭之后，我毅然決定——趕快起床去復習！
自從那一次過后，我深刻地明白了意志其實是要靠自己堅持的，你要是缺乏決心與耐力，你就算有再多的意志亦是無用的！
感謝這一次生活的例子，是它告訴了我——創造與擁有堅強的意志乃是成功之始！
堅強的作文 篇2
凡是在成熟之前，都是有苦味的。——泰勒斯
——題 記
一到下雨天，許多人怨聲載道，發脾氣，覺得一切都糟透了。不知不覺中，雨天成了霉運的代言人。我卻對雨天有著一種莫名的好感。雨是蕩滌人們心靈的最好的靈物，若不是雨，人們又如何能感受到雨后的芬芳呢？
暴雨究竟是什么？陽光又究竟是什么？我不知道，但我深刻地意識到，陽光，是暴雨后的綻放物質，也是人生命中不可或缺的一部分，它無形卻又擁有無窮盡的力量。它的存在讓彷徨的人不再驚慌，讓迷茫的人找到方向。
眾所周知，司馬遷編撰《史記》歷時十三年，而在這十三年中，自然不是一帆風順。司馬遷背負著他人生最大的.恥辱——宮刑。試想，倘若司馬遷在遭受宮刑后便頹廢，從此一蹶不振，那么又何來具有“史家之絕唱，無韻之《離騷》”美譽的記載了幾千年文明的巨著呢？這便是“有付出必有回報”，司馬遷在暴雨中撐開一把傘，傘下，有他的理想和堅強。
《第九交響曲》名震世界，除了它那令人癡迷的曲調外，更大的意義在于它背后的艱辛。《第九交響曲》的作者貝多芬，一生命運坎坷。創作此曲時，已完全失聰，這對于一個以音樂為生命的瘋迷者來說無疑是一個致命的打擊。貝多芬也曾消沉過，也曾想到過放棄。但他誓要“扼住命運的咽喉”，終日以牙咬棒抵住琴鍵來堅持創作。最終，生命的毅力使他戰勝了一切，寫下了又一首不朽名曲。貝多芬在暴雨中狂奔，淋掉的，是他所抗拒的墮落。
初春的小樹在風雨中搖曳，剛抽出的嫩芽耷拉著腦袋，被雨水沖刷得坑坑洼洼的泥地上飄落了幾片新葉。樹在掙扎，葉也在掙扎，它們咬著牙，挺！挺過了這場暴雨，便是無盡的陽光！
或許此刻你的天空布滿陰霾，但你要守候下一秒到來的陽光。當那無形的暖流透過你的胸膛傳遞一份溫熱的堅強時，你就會明白，每一場暴雨的背后都藏著一份堅強，每一份堅強的背后必定藏著一縷陽光！
堅強的作文 篇3
眼淚使我更堅強的文章，希望大家能夠喜歡！
裝作若無其事的樣子，其實我在厭倦了虛偽的笑。痛心的淚水，使我更堅強。 那是激烈的一天，也正是我們的秋季運動會，我颯爽英姿的.列入參賽隊員中。我的參賽項目是800米與4乘4接力。我滿懷信心，沒有一絲后悔的意思。 “女子800米跑的隊員立即到報名處報名”，我開心的與朋友走到報名處，報名后不過多久，就迎來了對運動員們的挑戰。穿著運動服站在起點上的我，有一絲害怕。隨后，我一直鼓勵自己。“砰”開始了，我沖了上去，殊不知開始沖刺后大量消費體力。還剩一百米，我邁著沉重的腳步望著終點，可就在這時，有幾個同學沖了過去。哎！我始終落在了后面。吃力的我心情大變，從陽光明媚到風雪交加。我沒能進入決賽，垂頭喪氣的我回到座位，聽見幾個男生的諷刺語言。
正在這時，體委對我說：“4乘4接力我給你取消了，你參加標槍比賽吧！”我半晌說不出話來，心想：我連標槍啥玩意都沒見過，還怎沒比賽啊？我既生氣有悲傷。
終于，我止不住眼淚。它任性的流了下來，為了不讓同學看到我脆弱的樣子，我低著頭對朋友說：“我出去一下，一會就回來。”朋友好像意識到了什么，便說：“我正想出去透透氣，一塊吧！”走到了蘑菇亭，我像一個嬰兒一樣嚎啕大哭，朋友一在勸我，可我怎么也勸不走眼淚。
看似堅強的我有點不甘心，便說：“如果下次有機會，我一定妳補自己的不足，爭取奪冠。”朋友開心的笑了
在此之后，我參加過許多文娛活動，每次都以失敗告終，同時每次都流下滾燙的淚水，但唯一得到的就是堅強。
眼淚使我更堅強，他讓我嘗遍了世間的酸甜苦辣，也讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。
堅強的作文 篇4
故鄉的野菊花又開了,在冬風中搖曳著。
一朵朵,一簇簇,一叢叢,一片片,點綴著山野田間,溝壑石崖。那是冬的驚魂。如同一個善變的仙人,將金黃漫山遍野地鋪散開來,把我的故鄉扮得燦爛、亮麗。
我不知道我的故鄉在冬季該有什。只記得自小到如今,我的心里總有那么一片長盛不衰的野菊花,他們驕傲地開放著,自信地生長著,在我心靈深處扎下了根。自此我心之一隅便有了一方金色的凈土,將我的靈魂蕩滌得如一灘靈動的秋水。
故鄉的冬天是蕭條的,斷藤枯草,落葉紛紛,蒼松翠柏太綠,不似人間色彩,少了些活力,只是平添了幾分寂寥。此時,除了匆匆野菊而外,再也拿不到什么來裝點冬天了。我不止一次地驚詫于這些金黃的小花,在這樣蕭瑟的冬日,在那樣粗糙的葉子里,何以開出如此嬌小的令人憐愛的花朵。在那一朵朵指甲般大的花朵里,藏匿著那么些小小的精靈,金黃的花瓣齊齊整整地圍成一個圈,將中間的花蕊圍起來,那么多長條形的小粒子,挨挨擠擠排列成那么堅固的一個花蕊,可愛極了!有時,花蕊里會鉆出一只小蟲來,撲騰撲騰沾滿花粉的翅膀飛走了。
我家屋后有一棵古老的柏樹,樹下總有那么幾叢野菊花。春天,它們萌芽,向往著輝煌;夏天,它們生長,追尋著燦爛;秋天,他們綻放,迎接著美麗。只是,這幾年來,冬天總是來得不是時候,打不上冬天的印記,野菊花也就選擇了在冬天開放。它們不熱衷與那些紅的似火、飄飄灑灑的楓葉共舞,也不屑于恩寵萬分的家菊爭寵,只是默默地在寒風中怒放著。
無怨地挺立著,不懼風寒。只因它們有著一顆顆金色的、執著的、火熱的心。也許此時,那些開在繁華春夏之季的國色天香們,正偷偷地躲到土壤的懷抱里,竊笑野菊花的癡與狂,但野菊花何嘗不在心底里汕笑花之嬌子們的矯情與懦弱呢?此時的野菊花,再也不是花之隱士了,而是撒滿山野田間、溝壑石崖的一道亮麗風景,成為荒郊野外引人注目的焦點。
年年野菊花綻放的.時節,我總會親臨野外,幾番巡游之后,從漫山遍野的花朵中挑選出最美的兩束花,插在我寫字臺上的小瓶里。頓時,滿屋子里都彌漫著野菊的清香味。閉了眼,仿佛周圍盡是野菊花。捻碎一朵,定沾滿一指的花香。于是,洗手的時候,花香落在盆里;讀書的時候,花香混著書香沁人心脾;睡覺的時候,花香彌漫在被窩里,伴我做一個美麗如花的夢……如今,我的生活大不如前了。求學古鎮上,每至周末才回家一趟。離家返校時,總有著幾份依戀,幾許惆悵。搞搞的門檻已把世界分成了故鄉與異地,離開時,總不免深情回顧幾眼,家園依舊?鄉土依舊?揮一揮手,告別故鄉的天空,告別故鄉的云朵,還有注目那一山一地的野菊花,使勁兒地吸上幾口故鄉那混著花香的空氣。到了校園,除了吃飯睡覺外,終日坐在教室里,于方寸之間演繹著學子之夢,偶爾透過窗子,也只見那半角天空。
求學的古鎮并不大,四周都是山嶺和土地,那些荒地上也偶有野菊花,卻也只是零零星星地分散著,遠不如故鄉野菊的香飄十里。“曾經滄海難為水”,他鄉的野菊花,我實在看不上眼。面對那一片片荒地上的零星野菊,我的腦海里又浮現出一幅宏大的畫面來——凜冽的寒風中,一簇簇,一叢叢,一片片的野菊花遍布于山野田間、溝壑石崖。放射出燦爛金光,在灰白的天空下,挺立著,蓬勃著,美麗著……
堅強的作文 篇5
我是個開朗活潑的小男孩，我有許多愛好，如：踢足球、下棋、打球、游泳和朗讀古詩。其中我最喜歡朗讀古詩，還參加了不少的朗讀比賽。
有一次我去參加朗讀比賽，可不知為什么，老天爺好像和我作對似的，我發燒了，體溫有38。9度，醫生讓我在家休息，可我不想放棄這次比賽。到了比賽場地，我們先去排號，我是35號，我去后臺做準備，這時我的頭暈暈的，像坐了暈車一樣，眼睛幾乎睜不開了，心里也仿佛有一個小天使和一個小惡魔在激烈地斗爭著，小天使說：“你一定要堅持到底。”小惡魔說：“你發燒了還是回家睡覺吧。”
最后我聽了小天使的話，當聽到主持人說“下面請史晟寧給大家朗誦……”時，我大步地勇敢地走上了舞臺，我用洪亮的聲音有感情地朗誦著……臺下響起了熱烈的`掌聲。沒想到，公布名次時，我竟然獲得了一等獎。
堅持就是勝利，雖然生病了，我很難受，但我沒有退縮，這件事讓我看到自己堅強的一面。
堅強的作文 篇6
星期三下午，天氣晴朗，下課后老師叫那天逃課的同學留下跟我下去做運動。
結果老師帶我們到做操場，讓我們玩一個游戲，這個游戲的規則是。站起來算一下，蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。
老師負責算，我們負責做。結果老師算到了100下，我切蹲不下去了，結果老師不理我繼續算下去，其他同學繼續做，老師算完了250下，其他同學也跟著做完了。老師走過來問我說；你想干嗎？我說；老師我不行了。結果老師原諒了我這次，老師還說跟我去宿舍拿校服。
結果還有一個同學也跟著去，他就是剛剛做了250下的那個，不過他走路還象平常人那么好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時，那同學爬得好快，而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的宿舍時，那個同學已經量好了校服。
當我進去量校服時，那校服太短了，老師叫我明天下午在去拿。結果我慢慢的下了樓，我還去臺上拿書包，沒想到的是我從臺上下來沒一兩步。，腳就開始疼了起來，而且還直直的，結果我就想把腳縮起來，沒想到的是越縮越疼。當時的'我心里非常害怕以為真的要斷了，結果我從書包里拿出手機想打給老師，讓老師來看看這是怎么回事。我突然不想麻煩任何人，我就誰也沒給打。
我就在那地方呆了一會，慢慢的扭動腳，過了一會我的腳可以走了一點點。我背著書包起來一步一步的走回了家。
我回到家時我把事情的經過跟奶奶說了，奶奶還幫我擦了藥，并且還嘮叨了很久。雨過天晴后我給老師發了一條短信
老師我從臺上下來時，不小心搞到了腳。可能今天晚上去不了了，后面還留了幾個空格，寫上我的名字偉新！
堅強的作文 篇7
每一個成功的人背后都離不開家人、朋友的支持與陪伴。正如花兒的燦爛離不開陽光的呵護，鳥兒的翱翔離不開藍天的保護，城市的美麗離不開清潔工的辛勤，我們的成長離不開親人的鼓勵。
一個人從走路，到咿呀學語，到步入校園，到獲得獎狀，到獨立做事，到成家立業，這一步一個腳印都離不開家人的支持，朋友的.陪伴，老師的鞭策和自己的努力。我對此深有感觸。
第一次媽媽去送我上幼兒園，我大哭大鬧，不想讓媽媽走。媽媽蹲下來輕輕撫摸著我的頭，說：“你看別的小朋友都沒有哭，你要堅強，不要動不動就哭鼻子，媽媽下午就來接你，好不好？”我不舍得點了點頭。這一次，媽媽教會了我堅強。
剛適應小學生活時，爸爸媽媽時刻教導我、鼓勵我，讓我在老師眼里留下了好印象。一次繪畫比賽，爸爸在旁邊細心指導：“這個地方用紅色，這個地方要畫直一點，這里重新畫……”經過我和爸爸的創作與努力，一幅優秀的美術作品誕生了。我還榮獲了區三等獎呢！這一次爸爸教會了我凡事都要做到完美。
我上六年級時，一次演講比賽要求脫稿，我非常緊張，生怕到時候忘詞。比賽前一天下午，我急忙回家背誦。爸爸看了便和我一起進行“魔鬼訓練”。他當甲，我當乙，一唱一和，配合的很默契，聲調、韻律都很到位。經過我的不懈努力和臺上的超水平發揮，我獲得了第一名！這一次爸爸教會了我堅持就是勝利。
現在的我已經升入初中了，不會像以前一樣動不動就哭鼻子，我會樂觀的看待每一件事情，不會輕易被打敗。被人瞧不起，我會努力向他們證明自己有多棒。遇到困難時，我會敢于面對，不服輸。感覺要放棄時對自己說：“堅持，一定會成功的！”老師教會我們做人的道理，父母教會我們如何在茫茫人海中立足，朋友陪伴我們沖破難關，敢于面對。
因為有親人的鼓勵，我更堅強！
堅強的作文 篇8
早上，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥飛過來落在窗口上。我覺得十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。
這時，我想這小鳥一定會立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪的事情發生了，這小鳥竟然沒有飛開。于是，我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候，開始它渾身哆哆嗦嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。后來，它看到我對它沒有什么惡意，便向我的身邊湊了過來。
啊，多么可愛的小鳥！多么有趣的小鳥！ 我望著它，它也望著我，小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助啊！我從小鳥的眼神里面看了出來。于是，我仔細地觀察起來。發現小鳥受了傷。 我快步沖進屋子里面找來一些東西給它包扎，還拿了一些食物準備喂給它吃。可是，等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時候，小鳥卻不見了。窗口上，我再也看不到它的'身影了！
在窗臺上，只留下了一滴血跡，一滴紅彤彤的血跡…… 這時，我往四周尋找，沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的家里去尋求伙伴的幫助，或者是想自己一個人來戰勝那傷痛。它是多么堅強的一只小鳥呀！ 這一天，我連玩都沒有什么心情，整天都在想念這只堅強的小鳥
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