【必備】堅強作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的堅強作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
常記月兒下，白沙輕輕舞，我好奇的數著星星一、二、三媽媽，媽媽，怎么少了一顆星？耳畔傳來慈愛的聲音：星星長大了，它要自立了，就像樹葉終將會離開大樹的。怎么？我也會離開？傻孩子，媽媽搖頭笑著說。
月兒彎彎，轉眼已是紅葉似火，黃葉舞蝶的時節，我佇立樹下，手捧一片落葉，輕聞，一股濃香入鼻，慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里，苦苦的，澀澀的。真不知葉兒竟也如此之苦！昂首觀之，大地上一片金黃，葉與葉靠攏著，喃喃著，好像是在互相傾訴離別之苦，枝兒沙沙作響，僅余的，還掛在樹上，驚恐的抓著樹的手，緊緊地，緊緊地，在蕭瑟的秋風中堅守者，不愿離去。風兒，多了幾分寒意，更添了幾分刺骨，大地回蕩著隆隆的回響，孩子，你長大了，
你要堅強，要懂得獨自面對！
不，我還很小！我沒長大！我失望的雙眸淹沒在無盡的孤獨之中，仰面長嘆，又見葉兒松開了手，輕輕的，悄然而至，我拾起細觀，手心躺著不大的葉，葉脈清晰，只是讓濃濃的秋侵泡的泛出黃色的光，葉啊！葉，你既知松手就是訣別，又為何要松手呢？迷惑間，我突的悟出些什么：人生總會有生離死別，為什么要沉溺于悲傷，淚水之中呢？我心中一震，撼動了風塵已久的心靈，對啊！我為什么要為此而哭泣呢？離鄉不比生離死別，泣、悲，哀有用嗎？我的雙眸看到了光亮，一種全新的光明！風兒依舊冷冷的吹著，我依然靜靜地坐著，涼氣擺弄著我的發絲，調皮的透過單衣給予我清涼，我的心在沸騰，在翻滾，一股股熱浪叩擊著我的心房，我整整搖擺的衣領，依然站了起來，我悟到了！我明白了！什么困難我不怕，什么痛苦我來承受！只要自己有信念，我就無人可擋？
寒風中，我終究學會了堅強，寒風中，我，大步向前！
堅強作文 篇2
“啊！那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪個同學大叫一聲，同學們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點白色的條紋，好像穿著黑色的西裝，被染上了一點白色的顏料。它撲騰著翅膀，撞著玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪東西啊！看得見外面卻出不去，難道這個怪東西是專門對付我而設計的？
窗下的同學們也很著急，有的同學大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5厘米，你就可以出去拉。再向下飛5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來，在玻璃前趴著，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠也出不去了，可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著它繼續撞玻璃，它不住地拍打著翅膀。
過了一會兒下課鈴響了，同學們馬上離開了位置。一個男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來一點，就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它，更加往上飛。
哎，我看是永遠也飛不出去了，我默默地想。
只見蝴蝶往后退了幾步，接著猛沖上去，結果重重地彈了回來。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶上不動了，好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了啊！
午飯過后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經不在了。
真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
堅強作文 篇3
樹上的枯葉被猛烈的風吹落在我的腳邊，這里曾是條林蔭大道，而現在卻是一條荒蕪的小徑。這里曾是一派生機勃勃；而現在卻是草木枯敗。數著這寥寥無幾的樹片，一股無形的酸苦涌上心頭。眺望遠處，依然是一片枯黃，猶如我這次的數學成績——暗淡無光。這種感覺好比歐陽修的《秋聲賦》中的蕭煞。
嘲笑，諷刺就像空氣一樣無處不在。面對老師失望、同學詫異的目光，我心中的那桿天平漸漸失衡。終于放學了，我拖著沉重的步伐游移在通往我家與學校的那條小路，希望能拾回那些曾經屬于我的自信的感覺。
我一次又一次地告訴自己，要堅強，要付出更多，要再努力點，但是，無數個挑燈夜戰使我疲勞不堪，我的心更凝重了。
踏著硬硬的水泥地，感受著夾雜的寒風，望著蜿蜒曲折的道路，感到有些失落。這時，我看到一個熟悉的面孔，正端詳著我，雙眼就好似利箭盯穿透了我的心。
面對數學老師，我真的是有股想哭的沖動。老師向我打招呼，聽來并沒責罵的語氣，倒是飽含關切與鼓勵……寒風一陣刮來，望著老師瑟瑟發抖的身體，不禁淚水在眼眶中打轉……
“你喜歡這條小路嗎？”顫抖的聲音在空氣中回旋，我似乎真的能感覺到老師的寒冷與熱情的話語。望著那半灰半白的頭發，額頭上清晰地映著平日的辛勞。眼淚還是不停地打轉，隨時準備化作傾盆大雨一瀉而出。
……一陣沉默后，老師裹緊那熟悉的黑色外套，開口道：“其實，路就如人生一般。當你走在平坦大道上時，就如你正在奮斗，正在努力散發自己的光芒；當你走在荊棘小路上時，就如你經受了一次失敗，處于人生中的低潮期。大道，小路的更換都是很平常的生活現象；失敗…成功也是…每個人人生中…必有的事…”老師喘著大口大口地氣鼓勵著我，那大片大片雪白的發絲刺痛了我的雙眼，微駝的背更壓得我喘不過氣來。
不能哭，不許哭，不準哭。我努力裝出在揉沙子的樣子，極力掩飾著臉頰旁晶瑩的顆粒。
“路的曲折，平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷，只有經歷過了挫折，迎來的才會是一片光明與祥和。”老師似乎驚奇地說道：“你…怎么…哭了？有什么苦和老師說，我們一起想辦法！”老師安慰道。
“但是要記住，男兒有淚不輕彈！要征服自己腳下的路，征服挫折。”我真的感到老師激烈地抖動著，雙手緊緊裹著那件外套。此刻，淚水已肆意忌憚地侵略了我的臉頰，蕭瑟的涼風將我無助的哭泣埋沒在這凄冷的夜中，心痛得無法呼吸……
窗外的小草由黃變綠，由綠又變得干枯。
樹葉也漸漸稀疏了；寒風一陣大過一陣；走過那條我熟悉的曲折道路上，驀然回首，溫暖的陽光灑在了這條金黃色的地毯上，泛起磷磷細浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日勝春朝。”
我慶幸在那個黑夜中，我把一切的一切埋藏在了心中，我懂得自己必須堅強，面對困難，必須勇敢前進，哪怕被石頭再次絆倒也不能流淚，更不能放棄，勇敢地走下去。
堅強作文 篇4
“我雖然外表并不美麗，可是我堅強,正因為堅強，所以我才美麗。”
回憶五年級的時候，那是我的黃金時期，黃金時期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。
記得期末考試時，我大概是因為馬虎的緣故，沒有取得好成績，我從沒受過這樣的打擊，心里很難受，整個假期我都沒有好好地過，只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見，老師來問不理不睬，親人詢問金口難開；撕過書，摔過筆，剪過頭發，掀過桌子，可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪，過去都由長輩呵護著，一路綠燈走來，哪里經過風雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢想，無情地把我卷入了痛苦的深淵，我幾乎陷進去了，無法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒有來往的鄉下表姐那年正好路過我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人，雖然沒有道明話中之音，但我從她的'眼神里看出了她對我的期盼。
一遍又一遍地聽著音樂，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢。”笑容和歡樂又重新回到了我的臉上，青春將繼續燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會，給長輩道歉。當然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習題了。的確，漫漫人生路，有風雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經歷了眾多風雨，面對挫折的態度是既來之，則安之，以實際行動去超越它，跨越它。
我沖出了泥濘，重新踏入了陽光地帶，在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風，吹動臉龐的感覺……”
從這件事以后，我找到了我的美麗。以后我每次遇到挫折時，我總會想起《水手》，總會鼓厲我要堅強，要努力，要超越它，跨越它，。
因為我堅強，所以我才美麗。
堅強作文 篇5
我是一顆草種，我原本和我的兄弟姐妹們生活在美麗的大草原上，享受著陽光的愛撫，感受著露水的滋潤。我原本以為自己就會這樣一直下去，直到我生根發芽，可惜好景不長。
一天，愛使壞的西風先生來到了這，呼呼吹起了風，大家都把根深深插進土中，可我只是一顆還沒長大的草種，我“呼——”地一下就被卷上了天，我頓時感到頭昏腦脹失去了知覺。
等我醒過來，我發現四周一片漆黑，只有頭頂上的縫隙發出微弱的光芒。我明白了，我是掉進了一條石縫中！這里沒有溫暖的陽光，沒有肥沃的土壤，只有一片黑暗，和點點零星的土壤。我開始絕望了，我想我一定會死吧！不，我不能放棄自己，這時候放棄，我就真死定了！或許放手一搏，我還有一線生機！于是，我開始向那條縫隙生長，我努力吸收土壤中的養分，讓自己有更強的力向上，一天過去了，兩天過去了……我賣力地向著縫隙前進，快了！就快到了，還差一點點，我使出了生平最大的力氣向上一頂！啊，我看到了！我終于看到了我夢寐以求的光明，我終于再見到了這大千世界！我居然在黑暗中活了下來！我沐浴著陽光，聽著黃鸝姐姐的歌唱，我前所未有的感到生活是多么美妙!
我為自己感到自豪，我用我的毅力沖破了黑暗，迎來了黎明！
堅強作文 篇6
我小時候是非常膽小的人，尤其打針是我最害怕的事，但是通過一件事我學會了堅強。記得那是星期三，我遇到了我最害怕的一次打針。老師說：同學們，今天下午我們要預防打針。我聽到這句話，心里害怕極了。
下午很快就到了，老師問：誰來打針？我可不敢舉手，有幾位舉手的同學上去了，但是上去都會有啊的聲音，這使我更加害怕，全班同學聽到之后都沒人敢舉手了。
這時，一位同學舉起手來說：我來，男子漢大丈夫，沒有必要害怕打針。于是他上去之后很痛快的說：來吧！打完針后，什么聲音都沒有，我們全部同學都驚呆了，這卻使我變得不再那么害怕。
接下來，一個個同學接二連三的都上去了，看起來好像一點都不疼的樣子，原來前幾次上去的人都商量好了，要在打針的時候故意喊一聲而讓我們害怕，我知道了原因之后，于是也上去打針。我剛上去還有點發抖，只見護士阿姨用棉球給我擦了一下，針一下就進去了，原來打針只是有一點疼。
從那以后，我發現不管什么事情都要堅強的去面對，這樣我們就能克服內心的恐懼與害怕。
就這樣，我學會了堅強。
堅強作文 篇7
有時候堅強也是一種美麗，我一直認為堅強的人是非常值得敬佩的，不管他的相貌如何。我看不起懦弱的人，我一直說服自己要勇敢面對困難，凡事都要臨危不懼。可我很難做到，有時我甚至鄙視自己。
曾滌生教育自己兒子要舉止穩重，我也常常督促自己做到，可這真的太難了。我現在常常想起高中班主任對我們說的話，冷靜冷靜再冷靜。忍人所不能忍，苦人所不能苦，造人所不能造，得人所不能得。這幾句話一直指導著我，雖然很簡單，但這卻是他一生的真實寫照，我們老師全身是病，可他并不因此而悲觀失望，相反他比誰看起來都“陽光”，渾身似乎有著使不完的勁。他很少向我們提起他的病，是不經意的時候讓我們知道的。他是我見過的最能打動我的老師。即使我有千言萬語也不能表達我對我們老師的崇敬之情。只有和他生活在一起的人才能才能體會到他的“美”。
人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。這是一位偉大的哲人說過的話。
現在我想說的就是人不是因為美麗才堅強，而是因為堅強而美麗。美麗是上帝給的可堅強是靠我們磨礪出來的。給堅強的人和美麗的人讓我選擇，我會毫不猶豫地選擇前者。
美麗的人只會一時勾起我們的興趣，而堅強的人會持久地在我們腦海浮現。空有美麗的面孔而無純凈堅強的心，這種人是非常不幸的，因為當人們知道他的真面目后，曾經對他的種種好感這時會變成討厭他的理由。
我是為這種人感到非常悲哀的。你的感想如何呢？
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