【精華】學(xué)會堅強(qiáng)作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人的一生總會經(jīng)歷許許多多的挫折，唯有堅強(qiáng)才能戰(zhàn)勝這些挫折。
唐裕圥，85分。
英語王老師洪亮的聲音像刺一樣扎進(jìn)我的心里，頓時我感覺大腦一片空白，后面老師說什么，我一句都沒聽清楚。恍恍惚惚地終于熬到了放學(xué)，感覺身體已被掏空，兩腿像灌了鉛一樣，背著比平時重了數(shù)倍的書包，一步步向家里挪去。
天灰蒙蒙的，好想來一場瓢潑大雨，把我從前的懶惰、拖拉、任性沖刷干凈。可是老天爺偏偏跟我做對，沒有一星雨，也沒有一絲風(fēng)，令人喘不過氣來，想到父母為我上學(xué)操碎了心，我真的無地自容！我不敢回家，想到這里我徑直走上了濱河大道。
坐在冰涼的石凳上，滿腦子都是媽媽失望的眼神。忽然見得旁邊萬年青的枝梢上有個小蜘蛛正在奮力結(jié)網(wǎng)，沒有人在意它的存在，幼小的身軀在蛛絲上艱難爬行，卻仿佛有使不完的力量。
無處發(fā)泄的我用手指把剛結(jié)好的蛛網(wǎng)戳了幾個大窟窿，狠狠地把這個小東西摔在地上，殘破蛛網(wǎng)在空中飄蕩，像是在哭訴著我的無情。
它靜靜地躺在地上，或許被這突如其來的遭遇嚇蒙了，或許是從高空掉下被摔暈了。過了許久，奇跡發(fā)生了，它漸漸緩過神來，奮力抖掉身上的陰霾，從樹根上又爬上樹梢再一次的艱難爬行。它像一位精巧的編制工匠，破損的蛛網(wǎng)被它巧妙利用，它埋頭工作，一絲不茍，渾然忘了剛才的遭遇。我驚呆了，小小的蜘蛛都能如此，我又怎能被輕易打敗呢？
失敗不是成功之母嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要腳踏實地，努力向前，化悲傷為力量，做一個堅強(qiáng)的孩子，就一定會實現(xiàn)自己的夢想。
想到這里，我快步向家走去
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
在不斷不斷地成長過程中，我從一個軟弱的小女孩，成為堅強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時間會讓人改變。在成長中，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。有時跟不上老師的節(jié)奏，特別是在數(shù)學(xué)方面，成績一落千丈，慢慢從原來的95.96分……變成了80.81.分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，幾乎使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，我們似乎在兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己。要試圖去解決，要堅強(qiáng)。我們老家有一棵棗樹。那棗樹長在石頭縫中，樹身從半腰開了三個衩，那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風(fēng)惹雷的崖上，才有許多劫難，才獨(dú)自成為了一棵與眾不同的樹。
在那一次的傾訴中，我看到了的太陽。我喜歡這種喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。
那一次我學(xué)會了堅強(qiáng)，明白了：只有在風(fēng)雨后才能見到彩虹。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
如果說：“堅強(qiáng)是一棵常青的`樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強(qiáng)是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當(dāng)老師表揚(yáng)我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強(qiáng)的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個個調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準(zhǔn)備要爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強(qiáng)的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
我們要永遠(yuǎn)記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開得最燦爛！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
堅強(qiáng)，這兩個字在不同的人眼里理解不同。有人說摔痛了不哭是堅強(qiáng)，還有人說打架打輸了不哭就是堅強(qiáng)······無論怎樣理解，都沒有２００８年５月１２日那天大災(zāi)難來臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅強(qiáng)與勇敢更有意義了。
我永遠(yuǎn)也不會忘記那場突如其來的大地震。它讓我記著了一群面對災(zāi)難臨危不懼、堅強(qiáng)不息，昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲，小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩，他那堅強(qiáng)不息的精神時刻激勵著我。
林浩是個懂事、長得虎頭虎腦的男孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰能想象到，這個在危難時刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人，兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時，他鼓勵被嚇哭的女同學(xué)“不要哭，我們一起唱歌吧!”歌聲中，慌亂的女生鎮(zhèn)定下來了。林浩試著挪動身子向外爬，經(jīng)過幾次努力，終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒有離開，而是再次沖向廢墟勇敢地營救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次沖向廢墟時，災(zāi)難無情的降臨了，垮塌的樓板把又壓在下面，這一次，是老師救的他。
后來，有人問林浩為什么要去救人，他堅定而嚴(yán)肅地回答說；“因為我是班長！如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”。在他稚嫩的臉上，洋溢著夢想的監(jiān)定與勇敢的亮光。
林浩是入場的堅強(qiáng)、如此敢于擔(dān)當(dāng)。想想我自己，覺得實在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚，比如說紐扣解不開時，媽媽叫我洗自己襪子時，我都要大哭大鬧－－－－－－在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳，不想去鉆研，總是依賴家長或老師。和林浩相比，實在是魁為男子漢我太懦弱，太不夠堅強(qiáng)了。所以，我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｎ蚁嘈胖灰遗Γ欢〞兂梢粋�堅強(qiáng)的男子漢。
地震中，無數(shù)像林浩一樣堅強(qiáng)、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他們堅強(qiáng)不息，大愛無私的精神永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮；有一本書，讓我學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時候，堅強(qiáng)的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強(qiáng)，僅有選擇了堅強(qiáng)，才會知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手。靠著這股韌勁，他堅強(qiáng)的活下來。應(yīng)對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動物，僅有堅強(qiáng)，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年，最終靠著自我的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年啊！多么漫長的一段時間，多么驚人的一個數(shù)字，可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅持了下來。我不禁反思自我，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎？自我在困難面前又是否堅強(qiáng)呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸卻說：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰(zhàn)自我！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我明白了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運(yùn)的不幸，前途的坎坷，將應(yīng)運(yùn)而生，隨時相伴，連玩?zhèn)�游戲都害怕，又怎樣能去應(yīng)對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，必須要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會堅強(qiáng)吧！有了堅強(qiáng)，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
一只蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉游田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一只雛鳥如何才能變成雄鷹，搏擊長空？這無一不是堅強(qiáng)的結(jié)果。所以我們要學(xué)會堅強(qiáng)。
在我蹣跚學(xué)步時，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學(xué)會了堅強(qiáng)。之后上學(xué)了，成績差，體育爛，甚至連朋友都沒有的我，總覺得自我很沒用，總想在困難面前放棄，覺得自我永遠(yuǎn)跨可是擋在面前的那道墻。媽媽對我說，要有自信，要學(xué)會堅強(qiáng)，你會發(fā)現(xiàn)，你能超越自我。在媽媽的鼓勵下，成績有所提高。挫折伴我成長，成長使我學(xué)會堅強(qiáng)。
我愛好讀書，書中的故事常使我感動。古往今來，許多仁人志士，科技專家，無一不是意志堅強(qiáng)的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實現(xiàn)夢想的人，更讓我敬佩不已。張海迪5歲時患精髓病，所以沒有上學(xué)。可是她沒有被命運(yùn)打垮，并且以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著作輪椅上的夢。“活著就要做個對社會有用的人”，她懷著這樣的信念，把自我的一生獻(xiàn)給人們。
著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金，他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥，連醫(yī)生都束手無策，但他沒有放棄自我的夢想和追求，在挫折中排除萬難。他憑著堅強(qiáng)的意志與疾病搏斗，寫下了著作《時間簡史》，成為當(dāng)時最受歡迎的著作之一。鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情景下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實現(xiàn)了他的人生價值。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自我。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他用他的事跡向我們闡述了“堅強(qiáng)”一詞。
如果說成長讓我親身體會到什么是堅強(qiáng)，那么書本的人物則讓我對堅強(qiáng)一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強(qiáng)的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆，讓我汗顏的同時，也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順，生活處處會有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢應(yīng)對困難，揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，堅定人生的航向，我相信：只要學(xué)會堅強(qiáng)，成功必須屬于我！
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