我多了一份堅強作文（精選32篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我多了一份堅強作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我多了一份堅強作文 篇1
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”這是大詩人晏殊在《浣溪沙》中寫道的。
讓我們不由的驚嘆時間的短暫，時間就在我們不知不覺中過去了。在這漫長的。
成長歲月中，我多了一份堅強。
剛升上初中，我們都知道有著一項艱巨的任務等著我們，那就是軍訓了。聽師兄、師姐們說軍訓十分艱苦，使得我們都十分害怕，因為畢竟我們才第一次踏進中學的大門，剛接觸初中的生活。但，這一點小挫折就能打垮我們嗎？遇到困難我們就要退縮嗎？不，不會的！
軍訓期間，我們在烈日下步操，我們在運動場上打拳，我們在風雨中跑步，雖說辛苦，但，我們堅持下來了。
讓我印象最深刻的便是那一次。
記得那一次，我們照常的在烈日下訓練著，忽然間，天上的烏云都跑了過來，隨著天公的一聲吼叫，剎那間就下起了連綿細雨，但，我們仍然堅持著。隨著雨越下越大，別的班都去避雨了，我清楚地記得教官當時問了我們一句：“怕嗎？”我們異口同聲地說：“不怕！”運動場上，只留下我們的班繼續訓練，一句句“不，我們不怕！”的話語振奮著人心。即使我們的身都濕了，但我們毫不介意，因為我們很堅強！雨雖然沒有停，但我們仍堅持著，因為我們很堅強！風雨中我多了一份堅強。
陽光總在風雨后，雨后總能見彩虹，風雨中我學會了堅持。成長歲月里，我很自豪，因為我多了一份堅強！
我多了一份堅強作文 篇2
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”
——題記
每次聽著這首《隱形的翅膀》，我就不停的問我自己，我的翅膀在哪兒呢？
我已經是一個初二的學生了，而且已經到了初二的下半學期，初二下半學期的期末考試又失敗了，眼看“往年”的一切努力轉眼間化為泡影，心中不免會責怪老天，為什么老天如此的不公平，它竟一點也不憐惜我，不把一絲的喜悅帶給我，無力地看著眼前這堆“無精打采”的書，撫摸過每一張書頁，似乎都如絲如縷，涼風習習，難道你也懂我？你吹過我的雙頰，又似乎是有意幫我帶走眼角的那滴未曾滑落的淚珠。
輕輕搖開窗頁，一棵白楊挺立在眼前，白楊啊，白楊，看著你古老滄桑的身軀，想必是無人了解你曾經是多么高大挺拔；想必是無人明白你曾經風雨洗禮后的堅強；想必是無人懂得你曾經一次次垂落又一次次挺起的生命？
不知不覺中，我已悄然來到你的身邊，莫不知，在蒼老樹枝的一旁，我分明看見那一簇綠葉在抖動，狂風暴雨中，你依然堅強，依然挺立。那點綠是無以言表的，它彰顯著生命的青春與希望，它昭示著一切新生命的開始，它讓我的心再次觸動，萌發。
回到家，我將所有的書都整齊的收拾好，捧起每一本書，我終于感受到了那芬芳的書香，在昏黃的燈光下，它們是如此的可愛，我知道，當我拾起書的那一刻，我的堅強也將從此開始。“每天的夕陽也會有變化……”耳邊傳來那熟悉的歌聲，那歌聲是如此的溫暖。
是啊，初二的生活猶如一杯咖啡，別以為它是苦的，但請你細細品嘗，你即會感受到那甜甜的味道。
堅強的步伐從初二開始，讓每一個腳印印證我的成長，我的初二歲月！
我多了一份堅強作文 篇3
又是一年冬天，只不過今年冬天和往常不太一樣，家中不在有歡笑，剩下的只有冷清。
印象中，從我記事以來，母親這個詞就能和醫院，心臟病聯系起來。家里總是堆滿了大大小小的藥瓶。一開始，父親信誓旦旦的要治好母親的病，可日子隔得越久感情就越薄。
八歲那年，父親第一次送了我生日禮物，那天他第一次鄭重其事的拍拍我的肩說我已經長大要好好照顧媽媽，他又塞給我一張卡，說缺錢的時候從里面提。然后他便毅然的拉著拉桿箱頭也不回的踏出了家門，從此再也沒有回來。
媽媽的病忽好忽壞，雖然身體仍然很虛弱，但依然強撐著身子工作。
那年冬天，是一天下午，我正為一道數學題而糾結，母親走進了我的房間，看到我無奈的樣子，開始為我講解。我正聽得津津有味，突然肩頭一沉，我順著方向抬頭，只見媽媽用右手撐著我的肩，面色蒼白，左手用力的捶打著胸部，她大口大口的喘著氣，身體不住顫抖。終于她堅持不住了撲通一聲摔倒在地上，身子蜷縮成一團，在不住的顫抖。嘴唇吃力的蠕動，從牙縫中擠出一個斷斷續續的字“藥……藥”
我嚇壞了忙給媽媽到了一杯溫水，將藥喂給媽媽。可是不管用，媽媽竟開始吐。我使出吃奶得勁才把媽媽扶到床上。媽媽在發燒，一個小時……三個小時，媽媽還是沒有醒過來。終于，她那蒼白的眼皮動了一動，吃力的睜開。我忙為媽媽喝水。
夜深了，媽媽已經睡了，我要照顧好媽媽不讓他受苦，十四歲，我多了一份堅強。
我多了一份堅強作文 篇4
回首往事，時光匆匆，原本愛哭的小女孩，已變成了九年級的大學生了。回顧這十年走過的歲月，我最大的感受就是：我堅強了。
曾幾何時，稚嫩的小女孩抱著洋娃娃哭得昏天黑地，不停的呼喊：媽媽，你在哪里？曾幾何時，柔弱的小女孩在淘氣的男孩的挑逗下哭泣，絮絮的說：“你期負我，我要告訴老師”。曾幾何時，躲在墻角的女孩，偷偷看著打滿“火”的試卷抹眼淚。又是在何時，藏在被窩里懊悔自己做的錯事悄悄流淚.....這樣一個軟弱的我，是伴著淚水長大的。
但不知從何時起，我已與淚水斷絕聯系。九年級是堅強的花季。
面對一張張試卷、習題，我坦然面對，從基礎做起。一步一個腳印，我朝著理想前行，不再為失敗的成績而哭泣，我笑著對自己說：下次一定行！緊張的學習生活壓得我喘不過氣，早少五點到晚上九點，我一直在堅持努力，偶爾做不完的作業，把睡眠推遲，然后補上。周末不會再賴床。面對學校難以下咽的伙食，胃里翻江倒海也會忍著吃下去，心里裝著媽媽可口的飯菜，就不會覺得多難吃。清晨的跑步練習，我會堅持跑下去，盡管腿已累得走不動喘著粗氣，拍拍胸口，“走，......”
從前膽怯的我也消失得無影無蹤，我會積極在課堂上發言，不再靦腆、害羞，我會在課下與同學們討論的熱火朝天，即使是男同學，也不在意。很多同學都說，我變了，變得的開朗樂觀了。我心里也充滿了喜悅。
九年級是人生的岔路口，我在這里停留，找到了堅強、自信，然后我會用拼搏，闖出一條自己的人生之路。
我多了一份堅強作文 篇5
陽臺上，不知何時多了一盆仙人掌。它在那么多漂亮的花兒面前是那么的不起眼。甚至，有些刺眼！
我在班上是一個不起眼的小角色，每每看到別人耀眼的成績時，我只會再一次降低信心。
一模分數的出現，似乎是把一盆冷水澆在了我的頭上，使我頭暈目眩。老師家長們對我失望了，我也對自己失望了，每天悶悶不樂、垂頭喪氣……
回到家，我很不高興的去陽臺上看那仙人掌，它仍舊那么不起眼，但生綠。我看它很不順眼，于是想用手去掐一掐它，但它卻弄了我滿手的刺！我生氣極了，就去拿來剪刀，把它攔腰截斷了。我心想：哼哼，讓你再神氣！
那幾天，我幾乎每天都是在虛擬的生活著，沒有目標，我沉浸在一模的悲哀和麻木中，不能自拔。
然而過了幾天，我又去看那仙人掌被我折磨后的慘狀。眼前的情景使我驚呆了：在那被我剪斷的仙人掌的上面，又長出了一個小小的更鮮綠的仙人掌！它變得那么吸引我的眼球，那么耀眼！我不禁有些佩服它了，或者說我對自己的行為有些慚愧。它受盡我的折磨之后竟然還能頑強的生長！這不得不使我對它肅然起敬。
奇怪的是，從那天以后，我又重新找到了原來的我。我認真的分析了一模考試中的缺點，又想了想自己此時的處境。
我忽然冒出一個奇怪的念頭：我難道不像仙人掌嗎？那么渺小，那么不起眼。然而，仙人掌在經歷了挫折后，還能繼續頑強的生長，而我呢？我也應該學習一下仙人掌了，那么堅強，那么不放棄生的希望！
我開始努力了，每當我想退縮的時候，我便想起了仙人掌，想起了它的頑強。于是，我又會重新振作，開始迎接下一個挑戰。
仙人掌，真誠的對你說一聲：謝謝。你教會了我頑強，你讓我看到了奇跡，你使我的成長中多了一份堅強。
我多了一份堅強作文 篇6
在我成長的路途中，遇到過許多挫折，但是我都堅持了下來，也使我多了一份堅強。
有一次我和妹妹去到沙漠。只見那駱駝又高又大，站在我面前好似一堵墻，遮住了我的陽光，一上駱駝我的腳就已經臨空了。等他慢慢站起來時，只感覺自己在空中一樣，嚇得我手緊緊的捏住韁繩，一動不動的坐在上面。駱駝緊接著走了起來一步，兩步，三步，四步，五步……駱駝隊已經走遠，漸漸地我覺得駱駝并不可怕，反而覺得它們十分溫順。一下駱駝妹妹便哭了起來，原來他與我之前一樣也害怕駱駝，外婆見我和沒和妹妹一樣在哭，夸十分堅強。
剛剛將妹妹安撫好，我們就跑去洗手。再跑回來的時候不小心摔了一跤，皮蹭掉了一大塊，我當時沒感覺，后來媽媽走過來靠擴張破了，才發現流了血。我一下子感覺腿上一陣刺痛，眼淚一下子涌了下來。我連忙擦去，但是那種疼痛一次又一次的出現。眼淚不爭氣的落了下來，可正在這時，我想起了小時候騎自行車摔倒時，爸爸對我：失敗就是成功之母，于是我心想一定要堅強，不要哭。
于是我擦干眼淚，告訴媽媽“不痛”。后來在消毒的時候，每當消毒水一碰到傷口時，我都堅持不讓淚水流下來。終于消完毒了。護士姐姐見我一直一聲不響，也沒有哭，怕我十分堅強。
每當我的家人和親戚講起這件事時，我都會在旁邊說一句“瞧，我多了一份堅強”。
我多了一份堅強作文 篇7
月夜，靜悄悄的。蛙鳴伴和樹葉的顫動聲拼奏成一曲低吟的小歌，輕輕地流瀉。天幕中娉婷的月兒，滲透著最美的月色。幾乎掩蓋了背后唯一微弱的亮點星，他無力的閃著光，似乎丟失了方向與目標，獨自在原地躊躇。
雨季，我第一次敗下陣來。
手里還是攥著同一張令人揪心的試卷，心里裝著一片漆黑的夜，仰起頭，望著天還是那么黑，令人窒息的黑，像一眼剛磨好的墨倒扣在天上，而我就像研上濺落的一滴水珠，隨時會被黑夜的溫度政法。我想，自己再也沒有更倉皇的時候了。原來，花季有雨，我的青春落了單。
沒事的，好好努力，咱還有機會，不是么？媽媽的期望，老師鼓勵的目光，是我堅定了信仰，充滿了驅散陰霾的力量。世界以痛報我，我該報之以歌。原來，花季的雨，打不濕的是心，是我對明日的憧憬。
我如同蘇醒的雄獅，立即堅強起來，在學海中盡情遨游，在書山詩嶺中跋涉，一刻也不停留，一步也不松懈。我要奔跑，既然生命既定的風浪無可提防，或許走過才是成長。我領悟到了學習應有的一份執著與決絕。原來，心，可以在烏云之上。
又一次的考試，我再度與陽光邂逅。一個人的天地，鳥語花香，陽光肆意。花季，我終于敲響了主打歌。
感謝十四歲的小風雨，讓我多了一份堅強。讓我學會了隨時心系陽光。
哪怕無路也有希望，踏出一路風光。
十四歲，我又多了一份堅強。
我多了一份堅強作文 篇8
碎花搬的流年已在腳步間流逝，我已告別了童年，邁著輕盈的腳步踏入了中學大門。不知不覺中，我已經與著充滿歡聲笑語的校園生活了2個月，成長中，我多了一份自信。
周三的公開課，我展現出了我的真正風采，同時我獲得了一份我已失去的自信。悠揚的上課鈴在耳邊縈繞，望著黑板上的英文，我明白這是一節英語課。對于Unit4的知識點，其實我早已背熟了，可是考試失利的我還沒有從陰影中走出來，總覺得不確定自己。大屏幕上的問題已經開始，我也想回答，可是一想到自己的分數，頭埋了下去。聽著別人口中流利的英文從口中吐出，我也有一種躍躍欲試的感覺。想回答，可是總覺得自己的答案不對，手剛舉起，卻又想放下，舉還是不舉呢?我就像一只迷茫的小鳥，在舉還是不舉的選擇中徘徊。
就在我猶豫不決中，老師把目光投到了我這兒，我站起來，對著大屏幕朗讀了起來，雖不是很流利，但老師還是給我了一個“Good”:，一句振奮人心的回答，使我欣喜，激動！短短的回答像是一根弦，，悄悄地撥動了我心中的心弦。或許這僅僅只是一句短短的回答，但卻使我找回了自信，這句話碰撞在我的心上，在湖面上蕩起圈圈漣漪。考試失利并不恐怕，但一定要克服它。想到這里，我的心情舒坦了許多。我的手不知舉了多少次，不知回答了多少問題。一次比一次更流利，一次比一次更快樂，我相信別人能做到的，我一定能!
一次公開課，讓我找回了自信！我長大了，因為我多了一份自信。
我多了一份堅強作文 篇9
那盆金雀，它又長出了綠葉，那樣的鮮嫩，那樣的堅強。
隨著能夠留在母校的時間被不斷壓縮，我那長長的書桌上堆起了越來越高的各科教材、練習和資料。晚間書桌角上的水果不時被人換成牛奶或蛋糕，正中央的臺燈卻不曾有過一絲的閃爍。
早晨，我不停晃動著筆桿，打完一張張草稿紙。窗外傳來鳥雀的啼鳴，有一只頑皮而大膽的鳥兒撲騰著翅膀飛到我家的防盜窗上，但它終究只是拿它的爪子與之一擦便又輕巧的飛去了。它的有意將我的思緒引了過去，望見了它飛去方向那端放著的金雀。
我感到一陣欣喜，金雀的葉是那樣的鮮嫩！回憶起前陣子，它漸漸地枯萎。我不懂園藝知識卻愛花，看著它一天天“衰老”，我于心不忍，但也束手無策。就在這一天，它卻給了我驚喜。
我放下了筆，向它走近了。盆中的土仍舊是潮濕的，那曾一度幾乎死去的地方，抽出了一小段嫩綠的分枝，分枝上更是長出了幾片小巧玲瓏的幼小的綠葉。它們如頑皮的精靈聲聲敲擊著我心靈的窗戶。它們是那么惹人憐愛，將原本枯黃的金雀裝點成了一位亭亭玉立的少女，端莊而靈巧。
那是金雀重拾的生機，是屬于它的那一份堅強。
最近幾次的大小測試，我節節敗退，想來也有些沮喪和諷刺，曾經的成功就像一場幻夢，夢醒了，就破碎了。看著他人一次次的成功，我也有不甘，我想努力，想奮斗！
金雀給了我驚喜，它生命的堅強誕生了它的那抹新綠，那份生機。我將向它學習，讓我的生命多一份堅強，不因敗退而失望、喪失信心，我要長出新的枝葉，開出那遲到的、金澤的花！
我多了一份堅強作文 篇10
自己上學比較晚，七歲才開始上幼兒班，九歲開始上一年級，所以就是上學以后懂事也比較多。
直到現在，自己每當看到別人18歲上大學的時候，真的是特別的羨慕，因為自己14歲的時候，才上初二。而也正是初二那年，自己也真正的學會了獨立和堅強。
記得那是初二后半年的時候，自己離開了自己生活了二年的鄉鎮中學，然后來到了縣城一所重點初中，在那里好學生多的很，雖然自己留級了一年，但是，自己的學習成績在那一般好學生當中真的什么都不是。
再加上自己就是住在了縣城的宿舍里，離家比較遠，不能像之前一樣，每一個星期都回家，通常都是兩三個星期才回家一次，所有的衣服，床單之類的，都得自己洗。
總之就是那一年，自己真的學會了自己生活，自己照顧自己。無論是學習上，還是生活上。
每天早晨，自己的鬧鐘響起，自己起床洗漱然后去學校，到了學校和一班完全不認識的同學在一起學習。放學了自己買的吃飯，然后自己做作業，總之，所有的所有的都是自己一個人完成。
曾經，在無數個睡不著的夜晚，自己也在想，自己當初選擇轉學真的是一個對的還是一個錯誤的決定。如果說為了學業，可是，自己的學習成績好像也沒有多少的提高。
有很多次，自己甚至有些后悔，自己就應該安安穩穩的待在鄉鎮中學里面學習那該多好。
可是，開弓沒有回頭箭。有好多事，并不是你后悔就能夠回去的。所以，自己只能一個人扛著，默默的承受著所有的一切開心和不開心。
只是，后來回想起來那一段日子，14歲那年，自己雖然過的比較艱難，但也多了一份堅強！
我多了一份堅強作文 篇11
曾經我是一個很開心，很幸福無憂無慮的女孩。因為我擁有很多人的關心，疼愛。但是人生道路是不會永遠的是這樣平坦的，上帝總會出一些難題來考驗我們的。然而有一天上帝把腦筋動到了我的身上。那一天我失去了我愛是人，這次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麼驚天動地眼淚排山倒海的流出來；那一天我失去了友情，我又一次償到了心碎的痛苦，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都發腫了；那一天我被我最好的朋友出賣，我再次聽到了心碎的聲音，然而我卻沒有哭了，因為我的眼淚已經流干了，我已經忘記怎樣去哭了。
從那以后，我的世界里只有我一個人，不論在哪里看見的只有我一個人，一個憂傷、落寞的我。她們一個個的離去，令我的心變得麻木沒有知覺了。我不知道我的世界是否還會有朋友這種東西，但我知道我一個人度過了那段傷心的日子，經歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個個的離去，但是我也感激她們離去，因為她們的離去令我陷入了孤單，而孤單卻令我學會了堅強，我不再是以前的我了。
之前的我自己一個人在家會害怕，但現在我不會了，我勇敢啦！
媽媽問我為什么不怕自己一個人呆在家里了，我只是笑著回答說：“媽媽，我已經長大了，所以就不害怕了。”她也很滿意地接受了這個理由。
其實孤單并不可怕，只要有信心就一定可以克服！
我多了一份堅強作文 篇12
學會銘記，你會變得堅強。在記與忘的兩岸，人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰創造了“三千越甲可吞關”的神話？是誰鑄就了臥薪嘗膽的傳奇？是他，越王勾踐，一個選擇了銘記的智者。他銘記著國恥，銘記著己任，銘記著一個至死不渝的信念。當他率領三千士兵攻下吳國的時候，也就告誡了世人：學會銘記，你會變得堅強。
樂不思蜀
是誰將天府之國拱手讓人？是誰葬送父業安享富貴？是他，后主劉禪。一個選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭取到的立足之地，他忘記了趙子龍大戰長坂坡的赤膽忠心，他忘記了身負的責任，他更忘記了自己是劉備的兒子，蜀漢的國君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富貴，讓他落下不肖子孫這一千古罵名！一切的一切都昭示著那個“生于憂患，死于安樂”的箴言！
大江流日月，春秋變古今。歷史的長河在流消。大浪淘沙，唯有那些學會銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝，光耀千古。而那些忘記應該銘記的事情的人卻被無情地吞噬，遺臭萬年。
前事不忘，后事之師。學會銘記，你會擁有“行到水窮處，作待方起時”的傲然；學會銘記，你會擁有“悠然見南山”的豁達；學會銘記，你會擁有“揮斥方道”的壯懷……
學會銘記，你會變得堅強。這是汲取前車之鑒的堅強，這是承擔歷史使命的堅強。一個學會銘記的靈魂是一個堅強的靈魂，同時又是一個被銘記的靈魂！
我多了一份堅強作文 篇13
一個星期天的下午，奶奶帶我去花鳥市場買了兩條小金魚。回到家，我小心翼翼地把小金魚放到了魚缸里。看著這一紅、一白兩條可愛的小金魚快活地在水草間游來游去，心里別提有多高興了！
過了幾天，不幸的事情發生了：那條紅色的小金魚被魚缸里原來養的一條大金魚咬斷了尾巴。我看著缺了一大半尾巴的紅金魚在水里跌跌撞撞地游動著，心里難過極了。家里所有的人都覺得這條小金魚活不了。可是奇跡發生了：過了幾天、一個星期、一個月，小金魚仍在水里用不太協調的動作游動著，它堅強地活了下來！奶奶驚奇地說：“這條小金魚生命力真強！樂樂，你以后也要向它學習！遇到困難，要勇敢面對！不要總是掉眼淚！”聽了奶奶的話，我點了點頭。我給小金魚起了個名字，叫它“魚堅強”。
從此以后，每當我在學習上遇到了難題、舞蹈訓練中時遇到高難度的動作、溜冰時摔破了膝蓋上的皮……眼淚在眼眶里打轉的時候，腦海中總是出現“魚堅強”在水里游動的樣子，我要向“魚堅強”學習！于是，我又低下頭重新思考那道難題、繼續練習“直立下腰”的動作、站起來忍痛繼續跟上教練的步伐……上個學期結束時，我的各科成績在班里名列前茅；在中福會少年宮舞蹈班中被評為“優秀學員”，匯報演出中有領舞的任務；在冰面上，我已經能連續溜上五、六個圈了……
“魚堅強”，謝謝你！讓我明白了堅持到底，就能到達成功的彼岸！小朋友，聽了我的故事，你們是不是也要向這條堅強的小金魚學習？
我多了一份堅強作文 篇14
今天是期末考，臨考前，一位同學坐著輪椅來到了班上，看到她的瞬間，同學們都露出驚訝的表情，輪椅上的女孩是很久沒來上學的李芳。
一個月前，李芳正在過馬路，突然一輛失控的轎車朝她飛馳而來，躲閃不及的李芳被撞到了，周圍的人立刻報警，不久李芳被送進醫院，她的腳粉碎性骨折，從那以后，她便坐在了輪椅上……
突如其來的不幸讓過去那個開朗的李芳變得沉默寡言，頭頂上似乎永遠飄著一團烏云。李芳待在醫院里時總把自己關在房間，她總是在發呆，眼角掛著淚珠，誰也不知道她在想什么。
同學們得知這個消息，紛紛前來探望。有的說：“李芳，開心點，以后我來給你補功課。”有的說：“人生難免遇到坎坷，我們會陪你一起跨過去。”李芳聽了同學們的安慰破涕為笑，臉上洋溢著甜美的笑容，她下決心要自學，參加期末考，不辜負大家的期望。
此后，她的臉每天都開著花朵。在病床上，她認真地看書，看完一單元就做一次練習，不懂的問題查資料，等同學們來給她補課，就當是溫習。日子一天天過去，離期末考只有幾天了，大家心中都充滿了疑惑，不知道李芳會不會來考試。
今天，李芳坐著輪椅，帶著微笑來到學校，同學們蜂擁而至，噓寒問暖，李芳覺得很感動。考試開始后，李芳信心十足地答題，大家都相信，她的好學和堅強會給她帶來一個好成績。
我多了一份堅強作文 篇15
曾經在很多電視，或是雜志上看到過這個字眼堅強。
可是到底什么是堅強?是不顧一切排除萬難的勇氣，還是奮發向上的志氣?我不知道。我只知道，在今天的社會，堅強這個詞已經被廣泛濫用，可笑的是，我，說不定是我們，連它真正的意思都不知道。
我有問過很多人，堅強的定義。許多人是含糊其詞，還有許多人開始運用自身的事例來說自己身上就有堅強。對此我并不是反對，可是堅強就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發奮努力，然后麻雀變鳳凰嗎?
一直很喜歡一個動漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅強的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個世界上所有的親人，同時，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個七八歲的孩子，只能一個人生活在破屋里，舉目無親，那該是多么讓人心酸!可是她沒有表現出任何的自暴自棄，任何的孤獨與悲傷。在這樣苛刻的命運下，她竟也活過來了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。
這是不是就是堅強?鈴她做到的，只是，無論在怎樣的黑暗中，都努力保持自己純潔的心靈，只是這樣而已，也許，連她自己都沒感覺到她的堅強。因為，我們常說的堅強，根本，就不是說出來的啊。真正堅強的人，怎么可能會說我很堅強?
是的，也許他們所說的事例，實在很堅強，可是你竟然可以得意洋洋的說出來，那就表明你所經歷的對你來說根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難!
所以，無論，堅強是怎樣的定義，我還是希望，不要再習慣的說自己很堅強。
我多了一份堅強作文 篇16
雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，躲起來不見蹤影了，但雪地上還是可以看見梅花在那兒開放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，與世無爭，你看那些花兒，在春天這么個美麗的季節開放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可想得到人們的贊許。只有梅花，在冬天開放，在一個無人賞花的季節開放，拋開那些所謂的贊許，在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？
你可知道，花兒經不起風吹跟雨打，更別說是冬天的霜雪。可見，梅花的意志有多么的堅定。我們人不該學習梅花的意志嗎？梅花不怕風吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因為堅定的意志，之所以不倒，是因為它堅信雨后見天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的烏云擋住了太陽，只要挺過了難關，就能見到明亮的太陽）。難道這精神不值得我們人類去學習嗎？
雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著，在那冰雪交加的寒冬里，終究有一顆堅定的心在那豎立著。梅花啊！風雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅定的意志！
人兒啊！學習梅花的堅持，學習它那堅韌不拔的品質。要相信，雨后見明日，堅持自己的理想。創造美好的明天！
我多了一份堅強作文 篇17
我家有一個長輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著笑意，對人很隨和，一件事讓我明白，她原來是那么堅強。
今年三月份的一天，我們在家正吃飯，爸爸接了一個電話，臉色突然變了，“被撞了？在哪里？嚴重嗎？我馬上過去”，掛了電話，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說老姥娘被車撞了，傷的不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來到醫院，直奔病床，只見老姥娘躺在病床上，鼻子里插著氧氣管，一動不動，聽醫生說，全身多處骨折，還有內出血，傷情很重。我們大家心里都充滿了擔心，都在期盼老人挺過這一關。
經過手術和及時的治療，老姥娘的情況終于穩定了，但是恢復還要一個漫長的過程，對于一個高齡老人來說，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅持鍛煉，忍著疼痛做康復訓練，看著她難受的樣子，家人和醫生都勸她順其自然，可是她卻堅定的按照治療計劃，一絲不茍的練習。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著拐杖，她沒有被疼痛嚇倒，也沒有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說有笑，絲毫看不出這是一個九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發生的奇跡，來自她堅強的內心，面對困難不屈服，她的精神讓我感動，在學習上，也要有一股堅強的精神，面對挫折，不氣餒不低頭，用堅強照亮生命！
我多了一份堅強作文 篇18
嗨！我是皮皮！當我還在迷蒙中睜開眼時，一個賽爾朝我這邊走來。
“啊！不是吧！”我立刻清醒過來，“她不會是要捕捉我吧！我可不想失去自由！”
我還沒想明白，一只5級的伊優已經向我發起挑戰。我只會撞擊，一個撞擊只傷他6／1（六分之一，簡）滴血。“拍打”。啊！一陣浪花朝我撲來，我使勁掙扎著，打得我只剩4／1的血。我抖掉一身的水后，有些恐慌地使用撞擊，對方還生龍活虎。這次，一個初級膠囊在我頭上方晃了一下。幸好我性格勇敢，躲過了。我又一攻擊……
天哪！對方換了一只84級的洛吉拉斯！我可不是他的對手，只好乖乖認輸。于是，一陣白光閃過，我立刻回到了一個陌生的世界。
一天過去了，我醒了。來到了一個類似克洛斯星的地方。
“這是哪？”我好奇地問。
“呵呵！這是我家啊！”主人對我說，“我叫憶蓮夢雪，你就叫我憶蓮好了。那么，你叫什么？”
“我不知道。”我說，因為我從來沒有名字。
“那就叫你雪翼好了。”憶蓮想了想說。
一會兒，一群精靈探出腦袋。其中，一只索拉走過來，說：“你好，雪翼，我也是昨天剛來的。我叫夢露。”
“你好啊，夢露。”我開心地說。于是，我和她便成了好朋友。
我看著周圍長大進化的精靈們，也想快快升級。
憶蓮對我說：“好吧！以后每天，優幽會帶你和夢露一起去練級。你們每進化一次，就會得到獎勵哦！”
我和夢露擊了一下掌。不一會，優幽就過來了。所謂的優幽，就是那只84級的洛吉拉斯。
我多了一份堅強作文 篇19
古往今來，人們都喜歡一帆風順。然而，殊不知，人的成長就需要一些磨練，才能變得更堅強。在困難面前，我們要頑強，在挫折面前，我們更要頑強。
獵豹就是一個很好的例子，他們在草原上稱王稱霸，這源于什么，源于他們小的時候，面對種種的挫折，以一顆頑強的心去面對。他們可能在小時候，被其他的動物追殺過，被更加兇猛的人類捕殺過，但是，恰恰是這樣，更歷練了他們。這樣他們的腿部的肌肉就會越來越多，獵殺的能力，也會快速的提高，從而成為草原上的一代霸王。
我們也是一樣的，大家請看，小的時候，依偎在媽媽的懷抱里，摔倒了大人扶，衣來伸手，飯來張口的孩子，日后哪個又懂得了堅強？然而，小時候遭受磨難，飽經風霜的孩子們，日又有哪個不成功？
并非只有動物才會受到磨難，而植物，也會受到自然的磨難。一棵小樹，他要成長為一棵高大的樹木。首先，他要經受暴風雨的摧殘，當強大的風暴來臨的時候，樹木就會遭受到非同凡響的打擊。其次，酷熱與干旱，使他因為得不到水分，干渴而死。這兩種可能導致最終的結果，都是殘酷的死亡。看一看那些在沙漠中的植物，命運把他們安排在了沙漠之中，但是他們卻以頑強的毅力活了下來，成為一段奇跡。
相比植物和動物，人也會也會受到許許多多的歷練。《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書之中，主人公保爾在年幼的時候要忍受貧窮的折磨，但他頑強的挺了過來。青年的時候，自卑的心理一直折磨著他，然而在成年的時候，他又要忍饑挨餓，修鐵路，掙錢養家糊口。最后他又忍受失明與病痛的折磨，但這些經歷磨練了他的意志，鋼鐵就是這樣煉成的。
所以，在成長的歷程中，在生活考驗你的時候，做好迎接挑戰的準備，一顆頑強的心，必定是你成功的保障！
我多了一份堅強作文 篇20
許多人都認為堅強是一個褒義詞。于是，它的反義詞脆弱就是一個貶義詞。其實有時候，人也要學會走出“堅強”，走進“脆弱”。
在受到傷害后，明明知道自己被打了一拳，非常痛。卻還要“堅強”的顫抖著說：“沒事，我還行。”明明自己內心受到傷害，非常傷心，卻還要偷偷地抹著眼淚說“我很快樂……”明明自己的思想已經抽空了，心中非常煩亂，卻仍在別人面前自豪地說：“我已經想到了。”為什么要這樣做？何必呢？
受了傷害后，痛得要大聲叫出來，受了委屈，大聲地哭出來，沒人會責罵你，更不會有人看不起你——因為畢竟每個人都曾經遇到過這樣問題。
很多人遇到不煩心的事情，從不會告訴家人，怕他們擔心，總是“堅強”地將苦水往肚里咽。其實，這無非是讓家人憂心，讓自己煩惱，讓家庭氣氛緊張。家人明明知道你有心事，明明知道你在外面受了委屈，卻還要眼睜睜地看著你痛苦。由于不知道你痛苦的根源，便只能不安——這對他們來說絕對是一種磨難。
都說“男兒當自強”，“男兒有淚不輕彈”。的確，父親，母親是家里的頂梁柱，是孩子們第一個偶像。他們用“堅強”把自己偽裝起來，不輕易表露自己的煩惱。一旦被別人看出你的“堅強”，許多人都會為你擔心。所以，他們非得要“堅強”嗎？承讓著“即使天塌下來，也要扛著”的信念，他們其實是活在自己外表的鎮定下，獨自痛苦、獨自迷茫。神經就如一根橡皮筋，不知道什么時候會斷裂。
所以，人不一定要復雜，簡單、直接就好；不一定要偽裝，真實就好；不一定要“堅強”，脆弱一下也可……不會有人責怪你；不會有人拋棄你的。加油！
所以，適當的時候，不妨走出“堅強”，走進“脆弱”。
我多了一份堅強作文 篇21
卑微的小草，正因為它學會了堅強，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹，正因為懂得堅強，今天他變成了森林；渺小的水滴，學會了堅強，變成了我們偉大的母親。一切的一切，原來都是堅強給于的！兒時的我，不知什么是堅強，所以我害怕遇見挫折，不敢面對它，更從為向它挑戰過，因此，我那過多的低頭便成了我多次的失敗。
但即使是喝醉酒的人也會有醒悟的一刻，終于我長大了，從此我就再也不低頭，或許這與它優點關聯吧！
那時我還只是十二三歲，我回家鄉玩，那天清晨，太陽很早就已經起床了，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山時，我眼前的情景卻讓我大吃一驚，山上除一些果樹外，其它幾乎都是從巖縫中蹦出來的，而且都還是筆直的呢，接著，”我就好奇地問外婆，為什么這些樹沒泥土也可以長這么好呢？’外婆慢慢地走過來，和藹的對我說————”這就叫突破啊，但最重要的是它會堅強地向上身生長。’
雖然那時我還不太懂得什么是堅強，但隨著歲月的軌跡，慢慢長大，一切的含蘊，也越來越淺，反之，知道的也就越來越多了
如今，我終于也知道什么是堅強了，而且與它還常打交道呢，但即使是走投無路的時候，我也從不向它低頭，因為我堅信我一定是行的。
努力并不一定成功，但放棄一定失敗。這句話說的沒錯。今后的路途漫長而坎坷，但我一定會堅強的邁過這崎嶇的山路，堅持到最后，直至到達那成功的頂峰為止！
生活，需要追求；夢想，需要堅持；生命，需要珍惜。但凡事，都需要堅強！
我多了一份堅強作文 篇22
在失敗中，我學到了堅強。在挫折中，我學到了堅強。在一次次落淚的時候，我學到了堅強。 在我學到堅強之前，有這么一個小故事。 有一次我們的郭老師讓我們做試卷，第一單元測試。我打開試卷一看，那些試題，都非常非常的簡單，在大體地看了一眼后，我拿起了筆，在試卷上飛快的寫了起來，不到一會我就做完了整張試卷。我以為這次一定可以考到90以上，或許還可以考到100分，想到這里，我不禁搓起手，非常興奮的等待著下課鈴打響。可以說在那之間我差點就激動的手舞足蹈，因為當時是在課堂上我才沒有那樣做。終于下課鈴打響了，我的心情當時正瘋狂到了極點，我第一個把試卷交上去。
第二天，我早早的來到學校，等待著那張寫著不可思議分數的卷子發到我的手中。 當然結果非常非常的出乎了我的意料，一個大大的72分在我的卷子上耀武揚威，我恨不得自己進到試卷里去把那個72分給打趴下啊，當時我直冒冷汗，覺得兩腿發軟，連站都站不住，眼前一片模糊，仿佛快要暈倒，頓時腦袋疼痛難忍，我再也忍受不了這種感覺。
就在這時當我快要放棄的時候，想起媽媽的一句話：“兒子，你一定堅強，鎮作起來，一次次的失敗并不代表著一輩子都會失敗下去，只要你鼓起勇氣不能屈服。”
我想完之后用雙手支撐住了自己，我對自己說，鼓起勇氣永不言敗。 我懷著憤怒迎來了第二次考試，在我做題之前對自己說，無論是多么簡單的運算，都必須在稿紙上一步一步的完成。
我一道一道認真的做著。一輪考試下來的時候手累的都不聽使換了。 終于功夫不負有心人，95分。我以認真的學習態度改變了自我。 就在這不知不覺中我學到了堅強。
我多了一份堅強作文 篇23
當困難向你紛至踏來，當你處于心情的灰暗地帶，當你覺得生活無望……你會如何選擇？堅強的迎上還是膽怯的退縮？
曾經有人對我說過：”你可以哭但不能輸”！年幼的我不知其中的深意，后來漸漸在苦澀中前行，我開始懂得：遇到困難，你要堅強。無論如何，要保持最后的尊嚴；無論處于怎樣的困難，無論你有多么絕望，世界都會給你個出口，你只需要堅強的走到出口處，請記得：”困難終會終結，堅強之人永存！”
我們在坎坷中前行，會覺得苦，會覺得累，會覺得失望，會想放棄。每每至此，請別忘記，再堅持一下，可能就是勝利。堅強的走下去，不輕言說放棄。當你學著去堅強，你的道路可能會變得平坦，你離成功也就更進了一步。
我們向成功前行，向勝利攀爬。當荊棘劃破了我們的皮膚，當暴雨阻擋了我們的道路，當霧氣彌漫了我們的方向，別放棄，別認輸！路程越是艱辛，成功的喜悅越是強烈，成功的鮮花就在那里，如果放棄了，就真的什么都沒了。堅強的走下去，帶著堅持的韌勁，帶著對成功的渴望，帶著最初的夢想，堅強的走下去，去品嘗喜悅的甘露。
我們或許會對坎坷的道路感到恐懼，對未知的未來感到迷茫，但請記得，只有走的更遠的人，才能看到更多的風景！你只管往前走，前路的花只會為你開放。
人生的路很長，人生的路很苦，人生的路注定不會一帆風順。若連前進的意志都沒有，那才叫人生無望。唯有堅強的走下去，才能走完這漫長的、苦的路，而風雨之后一定會有彩虹。當你覺得迷茫，請記住：走下去，就會找到希望！
用不屈書寫生命，用無畏創造奇跡，用堅強洗去陰霾與迷霧。哪怕一路逆風前行，哪怕路上充滿荊棘和暴雨，也要堅強的前行，因為堅強之人永存。
我多了一份堅強作文 篇24
在別人面前哭泣，只會讓人認為你很軟弱而已，就算人家會給你安慰，但你要知道，那是用你的自尊換來的'！
媽媽曾經對我說過：“習慣了堅強，就不會輕易掉淚，我們雖然想要別人對自己好，但那絕不是用淚水換來的！別再天真的認為，用淚水就可以換到別人的愛。”這句話我牢牢的記在了心里。
那次，媽媽和爸爸有事要去個四五天，于是就把我先放在舅舅家。一向對我很冷淡的舅舅，讓我感到非常害怕。他就是虐待我，每天都讓我掃廁所、拖地、洗衣服……終于，在一個我做完活的傍晚，自己已經疲憊不堪，可舅舅卻又說，我廁所掃得不干凈，我聽了，又委屈又憤怒，舅舅明明就是在故意刁難我，
我心想：哼！等我媽媽回來了，我一定要把你怎么對待我的事原模原樣的說出來，一字不漏！到時候，你就沒好日子過啦！我抱怨起來，舅舅出來呵斥道：“賀燕！還在干嘛呢！趕緊去掃廁所去！你別想偷懶！掃不干凈就別想睡覺！”那可怕的模樣，使我快哭了出來，涌到眼邊的淚水快要奪眶而出，可我又想到媽媽的那句話，
嘴巴暗暗嘀咕：“累了又能怎樣，又沒有人會心疼你，只有自己一個人安安靜靜的去承受！千萬別奢望會有人替你承受這一切，要記住誰也不是誰的誰，誰也沒有義務要替你承擔些什么！”之后，我就又鼓起勇氣，開始干起來。后來我才發現，原來舅舅是故意這么做的，他和媽媽商量好，想要培養我的堅強，從那件事過后，我不再是以前那個軟弱的賀燕了，我是個堅強的女孩子，謝謝你們，舅舅媽媽。
一個人夜，一個人的生活。不管怎樣，痛了累了，都不能哭，沒人會在意你！痛了就強忍著，用笑面對，如果真的很痛，就自己一個人躲在被子里哭一下，哭過之后，繼續開心的生活！
我多了一份堅強作文 篇25
每在冬天，百花凋零，獨有梅花傲然開放，不畏嚴寒，像一個戰士獨自對抗著千軍萬馬。當我看到那鮮艷的花朵綻放在枝頭，當我在白雪皚皚中覓得梅花的身影時，當我嗅到那高雅淡淡的清香時，我的腦海里浮現出奮力奔跑的小張奮力奔跑的身影。
一到冬天，我就穿著厚厚的羽絨服和大靴子，只要回到家，就再也不愿意出去。在學習上，老師和家長總說我是“差不多”先生。我沒覺得這有什么不好，而且認為很多人也像我一樣。
一個冬日周末的清晨，我被媽媽支出去買早點。突然，街道上傳來了“啊！”的一聲，我扭頭一看，原來是小張摔倒了。小張是我們班同學，聽說他是個早產兒，自小體弱多病，又是過敏體質，經常請假去看病。不過這個冬天，他倒是很壯實，很少請假了。我跑過去，連忙把他扶起來。小張痛苦地呻吟著，原來他的腿上的皮破了。我趕緊說：“小張，你不要跑……”小張卻搖搖頭，認真地說：“這怎么行呢？為了增強體質，我下定決心天天鍛煉，我已經做過承諾了，諾言是不能破壞的。我必須跑完。”我點著頭，但嘴上卻說：“可你的腿……”“沒事，我的腿不會有事的。”原來，小張為了鍛煉身體，不論酷暑，還是嚴寒，已經堅持了一年了，怪不得他現在身體好多了。
小張向我道了別，又一瘸一瘸地跑了起來。我目送他的背影，突然，目光被路旁朵朵綻放的梅花吸引了。點點梅花在枝頭上，使我的心在一瞬間被觸化了，在晨輝的映照下，那梅花顯得更艷，更美！我心想：對啊，小張就像這一朵梅花一樣，堅強，不會因為困難而放棄，我自己不就應該學習這一種品質嗎？我也應該行動起來，不再做一名“差不多”先生。
我多了一份堅強作文 篇26
舉國同悲，萬民一哭。連日來，汶川大地震的慘狀讓心腸再硬的人也禁不住潸然淚下，不論是現場的救援人員，還是遠隔千里的我們，都在承受著這種撕心裂肺的痛楚。這是一個民族所經受的巨大災難，一樣的痛苦，一樣的感受，“你們的痛苦就是我的痛苦”，地震中失去親人的災民哭了，受不了傷痛的孩子哭了，年過花甲的溫哭了，電視直播的主持人哭了，電視機前的你我哭了……
是的，我們流淚了，整個民族都在流淚。我們流淚，因為我們這個民族在經受重創和磨難;我們流淚，因為我們有好多血肉同胞被瞬間奪去了生命;我們流淚，因為還有很多同胞被埋在廢墟之內而存亡未卜;我們流淚，因為災情還在延續;我們流淚，還因為在災難面前，我們這個民族所迸發出來的可貴精神——血濃于水的親情，眾志成城的抗災，永不言棄的救助!
是的，我們流淚了。我們流淚，這是因為，總有一種感動讓我們淚流滿面。我們感動于共和國的不避危險親臨救災一線，我們感動于這位花甲老人手臂中流淌的鮮血，我們感動于千千萬萬解放軍戰士的大無畏壯舉，我們感動于排在獻血車前面的長長隊伍，我們感動于那匯集了一顆顆愛心的筆筆捐款。
災難，激發出了人性中最為美麗的一面，也激發出了我們這個民族最為偉大的潛質。正因如此，我們盡管淚流滿面，我們盡管悲傷痛苦，但我們卻不會頹廢絕望，更重要的是，在流淚過后，我們會重新撿拾起奮勇前行的信心和決心，我們這個民族會因災難變得更加堅強。
總有一種深愛和真情讓我們告別可怕的夢魘，也總有一種深愛和真情讓我們重新確立生活的標桿。當流淚過后，溫暖的陽光重新照耀這天府之國的時候，我們一定會以更加堅強不屈的姿態挺立在這一方熱土之上。
我多了一份堅強作文 篇27
2008年5月12日下午2點28分，隨著一聲巨響，在四川汶川，和我同齡的孩子們的教學樓轟然倒塌。大家朗朗的讀書聲驟然無存。頓時，無數的孩子、大人，還不明白怎么回事，就被倒塌的房屋砸到，被壓到一片片的廢墟里……
第二天看到了報紙上的報道：8．0級大地震！我的心當時就被使勁地揉了一下。頓時充滿了悲傷與絕望、擔憂與痛心。2008年5月12日下午2點27分，工作人員還在辦公、老師還在授課、可愛的孩子們還在熱情愉快地讀著課文，一遍又一遍……過了一分鐘，“轟”地一聲巨響，辦公的工作人員被壓到了廢墟下、在授課的教師被壓到了廢墟下、正在朗讀課文的孩子們也被壓在了廢墟下……想到這，我那不聽話的淚水奪眶而出！
先看到死亡人數為一、二千人，又變成了四、五千人，接著變成一、二萬人，后來變成了四、五萬人，最后變成了八萬多人……這些龐大的數字不得不令我心驚膽戰，每次接到報紙，我都是戰戰兢兢地一點一點地瞟到關于汶川的消息上。
我很想不看，但是，我做不到！
后來，我在報紙上看到了一些被救出來的孩子，都有了更深地對生命的認知，這也是值得高興的一點。
有一個名叫“郎錚”的三歲小男孩，留給我的印象很深。郎錚年僅三歲，也遭到了突如其來地大地震的危害，當救助人員將他從廢墟中救出來的時候，郎錚忍住疼痛，艱難地舉起了右手，向救助人員敬了一個禮，但是所有的人都驚住了。當我看到這篇報道時，我也愣住
了，小小年紀竟有如此魄力，讓我感到大吃一驚！
當我看到受災的孩子們有了住的地方時，我笑了；當我看到受災的孩子們有上課的地方時，我笑了；當我看到受災的孩子們開設讀書角的時候，我笑了；當我看到受災的孩子堅強振作的時候，我，笑了！
受災的孩子們，對待這場尚未平息的噩夢，你們要加油，努力，挺住，堅強！
我多了一份堅強作文 篇28
個人強，社會強，民族強，國家才能強。—-題記
花落，并不是它不堅強。草枯，并不是它不頑強，而是你沒有看到它的另一面。秋風蕭瑟，滿山遍野的枯草，低矮而又昏黃。我靠在一棵樹下，坐著，楓林紅映天，枯草黃滿山。偶然在左手邊發現一株微小卻翠綠的小草，努力頑強地生長著。兩三片清翠的細葉，努力往上拔著，葉尖泛著一絲枯黃。可惜了，這株不起眼的小草，竟不是生長在萬物復蘇的春天，而是面對著這滿山的紅黃；竟不是在春風白云下伸展懶腰，而是在涼爽蕭瑟的秋風下拔長。不知是命運的抉擇還是偶然的撞擊，但是它是頑強的，是生機勃勃的，是堅韌的！拾起一片落葉，透亮的葉面，清晰的葉脈，紅棕色的葉子在秋陽下嘆息。誰能想到，這曾是滿山遍野翠綠的葉子中的一員？誰知道它曾頑強努力地生長過，汲取過？誰又能知道它的辛苦付出，堅強不懈是為了什么？這些我們從不知曉。
寒風凜冽，“梅花香自苦寒來。”潔白、高雅的梅花，自古以來，都是堅強的象征。那純白的花瓣，頂天立地，撐起一片新的世界。為何它要生長在寒風凜冽的北風中，飄天的白雪之中？為何不在溫暖的春風下打瞌睡、在夏雨中洗浴、在秋風中搖擺，而要在毫無生機的白皚中成長？是因為它堅強嗎？是因為它勇敢嗎？是因為它生生不息嗎？還是因為它不與百花爭艷，獨樹一幟的意志？
春意盎然，百花齊放，桃花獨爭其寵。粉紅的桃花，是翠綠的桃樹三百六十五天辛勤的結晶，是蘊藏三季的蓓蕾，它為什么不是在極端環境之下的綻放，而選擇在百花斗寵的春天，以飽滿的豐姿吸引人的眼球呢？是因為“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”嗎？是因為它不甘落寞嗎？還是因為它勃勃生機，自強不息？
強，堅強，韌強，挺拔，不懈，“野火燒不盡，春風吹又生”；強，國家強，民族強，社會強，自己也要自強不息，像頑強的小草，挺拔的梅花，盛遍的桃花，都是對“強”最好的詮釋啊！
我多了一份堅強作文 篇29
大家在辛苦的準備著考試的時候，各自的表情千姿百態：有的焦慮，有的放松，甚至還有的十分開心。正當我們緊張準備時，一位身著樸素的服飾，破舊的的運動鞋，啊，李芳居然來參加考試了！
就在前五天，寒風蕭瑟，那呼呼的西北風摻著陣陣寒意來了，班級里許多同學都開始咳嗽和流鼻涕了，而李芳病的最嚴重，她衣服就一件破布衣和一件羽絨基本上快要掉沒的羽絨衣。那天有些人請假了，因為感冒很嚴重，所以不來上學了。而李芳卻咳著嗽來上學，老師多次勸她，不要撐著來上學，不然會得大病的，還是回家休養吧。看李芳不聽老師的勸告說：“復習階段，我不能落下任何一次課。”
可就在第二天，李芳精神不振，有氣無力，上課時，身體趴著桌子上一動不動，老師發現了她的異樣，就走過來摸了摸她的額頭說，哎呀，她的額頭像一個火爐一樣。后來，老師把她的家長叫來把她送回家。
我在學校里繼續上課，但是我望望那個空蕩蕩的座位，心想，冷空氣就如一匹狼，把一位如此堅強的同學送進了醫院。哎，我不禁嘆息。
過了兩天，李芳居然來參加了期末考試，大家都十分驚訝，一考好試，大家一擁而上，問，李芳是如何來學校的？
她說，那天，我到了醫院，被查出是急性發熱性疾病，要住院四五天，我一下如霜打的茄子——蔫了。那時我心想，還要四五天啊，但是，里期末考試只有兩三天了，怎么辦？所幸，過了一天我發現，我的病情在慢慢恢復，點滴打好時，我就拿出課本，自己復習。今天，我想來參加期末考試，可父母說不行，我就費盡口舌說服了父母，就像諸葛亮在吳國舌戰群儒一樣，他們終于肯把我送到學校來考試。
這時，寒風過去了，陽光灑滿大地，我們看到了屋頂上的那層霜正在慢慢融化，融化成水的霜滋養著大地，大雁正從那蔚藍蔚藍的天空中掠過，就像我們常說的那句名言：暴風雨過后總會有彩虹！
我多了一份堅強作文 篇30
時光一點點的在流逝，轉眼我已經是五年級了，再過一年我就要離開這個幸福的五一班。而在那些時光的歲月里，那些“并肩作戰”的好友一一浮現......
那天放學，路旁的樹葉慢慢地飄落下來，我在校門口等著老爸，可是等了好久，也沒見到老爸的人影,估計做海鮮生意的老爸又睡過頭了。我四處張望著，突然，看到小張沉默的站在那里，低著頭看似很不開心的樣子，眼角出現了幾滴淚水，旁邊的人都朝他看還竊竊私語。我悄悄地走過去了解情況，他說:“爸爸和媽媽吵架了，叫他不要回家了，我是個沒人要的孩子了”。我聽了一陣心酸，沒人要的孩子，多可憐啊。過了一會兒，他堅強地抬起頭來，一位身穿紅色衣服，下著淡藍色牛仔褲，腳上蹬一雙黃色的運動鞋的高大身影，邁著堅定的腳步朝教室走去。坐在教室里，淚水不停地在眼眶中打轉，時不時還掉下幾滴，看上去真是可憐。我過去撫摸了一下他的后背，安慰他說:“不要緊，肯定有辦法。”“我很難過，但必須面對和解決。”他站起身朝辦公室走去，他含淚忍住痛苦，向班主任講述了整個過程并尋求老師的幫助。真是個男子漢，遇到事情如此冷靜還能去尋求幫助，令人佩服。后來，班主任在電話里和他父母做了溝通，并用電瓶車把他送回了家。
冬天的早晨，刺骨的寒冷直往褲筒里灌，讓我打了好幾個哆嗦。忽然看到小張用手掩蓋著頭發，衣服又臟又破活像一個小乞丐，看著很狼狽的樣子。這副模樣我覺得太奇怪了，上前詢問，得知他很重很重的摔在泥坑里，頭上很紅一片，手腳都磨破了皮，我把他的褲子掀起來一看，哇！都流血了。衣褲和皮粘在一起，扯都扯不下來，可他都沒有哭，當我正要扶他的時候，他卻來了一句：“不用，我可以的，我能行。”看著他堅強的站起來，一瘸一拐地走著，我覺得他的身影好高大。
風吹過臉龐，留下的是悲傷，留的是感動，陽光灑下臉龐留下的是開心和快樂 。小張你真的是個堅強的男子漢……
我多了一份堅強作文 篇31
在我們人生的道路上，許多的東西都會隨著時間，而漸漸的消逝在我們的腦海里。但是有些事情，卻會一直記在我們的腦海里，令我一直難忘。
還記得那一次，我因為身體不太舒服，老是感冒或頭痛，因為擔心自己的學習，因為失去了老師講的恨多堂課，因為失去了朋友的關心與照顧，失去了他們的噓寒問暖，我開始變的害怕起來，我開始感覺到世態炎涼，我感覺這個世界好陌生，不再那么溫暖，我似乎看透了這一切。這里的壞境，這里的一草一木，這里的人，所以我開始反感這個地方，我向老師提出，我不讀的這個想法，老師聽了大吃一驚。好好的，怎么會有這個想法呢?他告訴我九年拼搏為了這個夢想怎能輕易放棄呢?別人花錢買來讀高中，而你自己是考上的，就因為這點小挫折而輕易放棄，將來一定會后悔的，也許這只是你一時的想法，關鍵要把心態調整好，不要去懼怕任何東西，盡自己最大的努力去做，世上無難事，只怕有心人。走自己的路讓別人說去吧!人生在世，都會遇到各種各樣的挫折，那要看你的意志夠不夠頑強。
放學后，班主任叫我一個人留在教室。叫我等他，同學們都吃飯去了，等了一會兒，他說請我吃飯，便一路上和他邊走邊聊。到了食堂，在三樓，我便和一些老師共盡晚餐，看著老師和我盛的米飯以及美味佳肴，我是多么的感動。我的夢想是當一位老師，如今，和所有老師在一起吃飯，我感概萬千。因為只有我一個學生。從那天起，我不再那么脆弱了，我告訴自己，無論遇到了多大的困難，也要持之以恒，用頑強的毅力走好人生的每個臺階。自己選擇的路，跪著也要走下去。
一件事的經歷，讓我們懂得了知識，讓我們懂得了成長。也讓我們明白了自己該如何的去走好自己的人生路。而現在的我，一直都不斷的告訴我自己，一定要學會堅強。因為只有堅強，才能走向成功。
我多了一份堅強作文 篇32
今天，我讀了《走進和諧的春天》這本書，其中有許多關于做一個有堅強信念的人的故事，如《寒門學子創辦下沙網》、《獨臂教師的人生支點》、《為地球把脈的人》等，這些人為什么會在事業上獲得成功呢?因為他們都有自己堅強的信念。信念是一種強大的精神寄托，是支撐人生的大石柱。
有些人也許先天不足，后天病殘，但他們卻能依靠自己的努力成長為生活的強者，創造出正常人難以達到的奇跡，這靠的都是堅強的信念。比如，《獨臂教師的人生支點》這篇文章中的徐世紅，因為在13歲那年去幫老師軋淀粉，一不小心，機器把手臂當成番薯軋了，最后只能截肢。
雖然他缺了一只手，但他同樣靠另一只手學會了彈風琴，后來，他又當上了老師，而且，還用自創的指法熟練地在電腦上打字，寫文章，寫教案，每天早上6點，他就來到學校迎接孩子們，直到傍晚5點把學生一個個送走了才回家，就這樣他一堅持就是10年。他10年的成就比我們有10只手取得的成就都要多啊。他為什么能夠在身體殘廢的情況下取得如此大的成就呢?那都是因為他有著為人民服務的堅強信念!
我也有信念，我的信念就是努力學習爭取考上北京大學，將來能夠更好地為人民服務。有了這樣堅定的信念和目標，我的學習態度現在也轉變了，每天上課我都坐姿端正，老師講課時我用明亮的眼睛仔細看著每一道題目，老師提問時我的小手高高舉起來，就像一支直射出去的箭一樣。我還曾樹立了這樣堅定的信念：“我要每天寫日記，爭取當作家!
”因為我聽老師說過，文章要寫得生動，就要進行細節描寫，否則，文章就會寫成一條線，干巴巴的像個老鼠的尾巴。所以，為了從書本上汲取新的知識，使自己的文章寫得更加生動，我最近買了一大堆的書，每天都在貪婪地讀書，就像一只饑餓的小羊闖進芳草翠綠的草地一樣快樂、幸福。當然，信念一定要靠努力來實現，而且我們實現了一個信念，就要樹立更高的信念，這樣，我們的人生才會變得越來越有意義。
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