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面對挫折我選擇了堅強作文（通用21篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的面對挫折我選擇了堅強作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面對挫折我選擇了堅強作文 1
我不斷告訴自己：生活中的挫折是源源不斷的。我要戰勝它，我要學會堅強！――題記
那是我小時候6歲時的事了，現在雖然已經時隔7年，可是那種無助的.感覺我還能感受到。當時我和幾個小朋友在一起嬉戲。
“咦，好大一個洞�。 逼渲幸粋�小朋友華依感嘆道，“不知道是干什么的？”
“可能是一口較小的枯井吧！”其中一個大點的有學問的姐姐說道。許多小朋友都在[枯井]邊偵察，像一群考古學家似的，我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驅使，使我不能自拔。
“啊，救命呀！”
“怎么啦？”其他一些小朋友齊聚上來，“海尹掉到大洞里去了，我們快跑，免得待會兒大人們來了會訓斥我們�！薄昂�，我們快跑！”
“哎，救命啊，救我。”我拼命地喊，卻已得不到回應了。
當時，洞底是一些松軟的黃土，四周都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到這一切，我蜷縮在一角，恐慌萬狀。突然聽見有人在啜泣，正納悶那是誰時，結果發現原來是自己。
時間一分一秒地過去，這里好象突然變得荒無人煙，一個人都沒有，我開始試著往上爬。雖然四周是凹凸不平的，但因為都是黃土，所以不但爬不上去，而且身上全部是黃土。我絕望了，出氣似的亂踢亂打，突然覺得有一根繩子向里面垂著，便拉著繩子向上爬。我顧不了那么多了，就算這只是一個陷阱，我也要爬。求生欲望使我最終戰勝了挫折。
這就是我第一個挫折。
長大后，挫折便越多。像飯吃不好，覺睡不好……此類的已經數不盡了。
每次的挫折都會犧牲我許多淚水。每當我再次遇到挫折的時候，我都會默默地告訴自己：要學會堅強、要堅強、一定要堅強。
面對挫折我選擇了堅強作文 2
在我五年級的時候，有一段時間特別愛好寫作，尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來，被全校師生聽見，我不高興成為報紙上的最后一個�？墒�，要讓作文在廣播上念出來要經過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業就去寫作文，我想投得多中得幾率就應該大一些吧！我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會有挫折使我堅強。這時，全場寂靜，有點令人窒息。我傻了，忘詞了，兩只手不停地搓著，仰著頭望著天花板，假做思索，我還是想不起來，臺下言論開來，有個評委干脆伏在桌上睡了。借著講臺的掩蓋，我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然后抬頭開始演講，可還是因為過度緊張，最初準備的手稿最后語無倫次、詞不達意。臺下一直議論紛紛，沒有一個人的目光投在我身上，演講結束，評委說：“從上臺到現在，你還未進入狀態，直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走，走到門口我停下了，拿著稿子遮住臉，悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表現如何�？赐曛�，直是打擊到我了。他們一上臺，微笑著掃視全場，聲音鏗鏘有力，一會兒激情澎湃，一會兒宛轉低沉，在空中揮舞著手勢，目視觀眾，完全脫稿，我佩服得五體投地，感覺自己太差勁了。
一回到教室，有同學就說我給班上抹黑了，辜負了他們的.期望，一個個打擊我。我只能低頭沉默，此后，我發狠練習，請老師指導，在第二年的比賽中，我第一個主動報名，雖然同學們藐視我，但我充滿自信，我用聲音、動作、情感打動了評委，征服了觀眾，為班上爭得了榮譽，載譽歸來，我得到了全班最高分貝的掌聲。
挫折打擊了我，但未打敗我，挫折，讓我學會了承受，學會了堅強，學會了奮起。“大海里沒有礁石，激不起浪花；無法忍受生活中的挫折，成不了強者”。成長路上，因為挫折，我擁有了成功。
我們每個人在成長道路上都會經歷許多挫折，只有經歷過挫折不放棄那么才會獲得成功。如果沒有經歷過任何挫折，那么那個人就不會有什么壓力；沒有壓力就沒有動力；沒有動力就會缺少能力；沒有能力，那么你說這個人會取得成功嗎？例如：張海迪如果沒有經歷過挫折，那么她也不會成就了她偉大的事業。林肯如果沒有經受過挫折，那么他也不會成為美國的第十六任總統。海倫·凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會成為成功人士。
面對挫折我選擇了堅強作文 3
挫折是人生道路的無數塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會好好地，認真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因為有了它，我才變得堅強，人的一生總不會那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態面對它，當你勇敢面對它后，你會發現，挫折其實沒什么，相反，他可以幫助你。
人一生總會做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有好夢，考試不好，父母責備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長大的時候，學習飛翔的時候，父母將不會再管他們，讓他們自食其力，學習飛翔，不免會掉落山崖，但是你會看到他們又重新向天空中沖去，愛迪生經歷了很多次的'困難，失敗，最終發現用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時候雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會有很多的收獲。
因為有你——挫折，我才會變得更加的自信，更加的堅強。
面對挫折我選擇了堅強作文 4
要感謝那些生活中縷現的挫折，因為是它們讓你學會了堅強！
————題記
學步的挫折
孩提時代，我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我，八個多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學走路，不喜歡坐，總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下，我漸漸可以穩著步子走了。于是每天在夕陽西下之時，便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習。有時，我會很調皮地甩開父母的'手，后果自然是摔得不輕，然后嚎啕大哭，委屈地偎依在父母懷里。
而現在，我已能清開那一塊塊畸形的攔路石，邁著穩健的步伐走過這條小徑了！
習樂的挫折
小學時代，我的挫折是線譜上那一個個蝌蚪似的音符。上了小學，我愛上了一種西洋樂器――小提琴，母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因為是出于興趣，所以也還學得蠻認真，課后還不忘復習。初學，盡管認真努力，但還是被部分親人稱為“殺雞時的雞叫聲”！于是只得痛下決心再接再厲！每每做完功課，我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜，看著那一個個“游來游去”令人目眩的“蝌蚪”，可一切還要繼續。多少個日夜的努力，我又何嘗未磨破過手指頭呢？而現在，我的提琴技術雖不算高超，不敢稱其為動聽，至少的已能入耳，且在不斷地進步。
學習的挫折
升入中學，我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學習上的挫折讓我撕心裂肺，我時常尋思著難道天注定我不比別人強？誰規定我超越不了他人？于是我挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎。事實證明試卷的大叉變為大勾，分數由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結出的碩果！
回首――那條我曾蹣跚學步的小徑，那曾被親友嘲笑過的提琴聲，我捱過了；相信學習上的挫折我亦捱得過！
感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風雨；感謝挫折，讓我學會堅強！
面對挫折我選擇了堅強作文 5
古往今來，幾乎每一個偉人，在成功之前都會經歷一番挫折，我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我得說，如果沒有挫折作為動力，沒有經歷風雨的洗禮，想要取得成功是不可能的。事實上，受挫折往往會有美麗陪伴。有人這樣比喻過：上帝是一個再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時候，他就早已讓你付出更大的努力，并且幫你預訂好挫折之后的`美麗了�？偠灾�，挫折我們躲不過，所以要學會向挫折挑戰，明白挫折。我要用堅定信念戰勝困難，事實也是如此，我戰勝了許多挫折。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長大的時候，學習飛翔的時候，父母將不會再管他們，讓他們自食其力，學習飛翔，不免會掉落山崖，但是你會看到他們又重新向天空中沖去。
愛迪生經歷了很多次的困難，失敗，最終發現用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時候雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會有很多的收獲。我要認真分析考試失敗的原因。
因為有挫折，我更堅定信念。
面對挫折我選擇了堅強作文 6
“陽光總在風雨后”我從小學開始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。
“你看看你，考成這個樣子，還上什么學呀？”早在二年級，我就被母親逼迫著考出優秀的成績，可是，“欲速則不達”，我總是不能如愿，那時的我，總是在挨訓之后，默默地拿著卷子回到房間改錯去，一邊改，一邊思考錯誤的原因，到了第二天，也會去向老師請教問題。我的成績也就這樣，一天天地好了起來。
遇到挫折后主動分析原因，積極克服困難，使我變得更堅強。
我喜歡寫作文，我的老師和家長鼓勵我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應，終于有一天，他們說服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報社，一天過去了，一周過去了……我從開始的興奮不已變的`心會意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預兆著我真的沒有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來了一個個作文大賽的獎狀。
遇到挫折后積極進取，不畏不懼，使我變得更堅強。
就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰，造就了我堅忍不拔的性格。是的，我曾經膽小懦弱，我曾經懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經歷，給了我前進的動力，給了我堅定的信念，給了我成功的喜悅。
在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權力利用挫折。我把它當做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！
因為有挫折，我才變得如此堅強。
面對挫折我選擇了堅強作文 7
挫折是人生道路的無數塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會好好地，認真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因為有了它，我才變得堅強。
人的一生總不會那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態面對它，當你勇敢面對它后，你會發現，挫折其實沒什么，相反，他可以幫助你。
人一生總會做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有好夢，考試不好，父母責備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長大的時候，學習飛翔的.時候，父母將不會再管他們，讓他們自食其力，學習飛翔，不免會掉落山崖，但是你會看到他們又重新向天空中沖去。
愛迪生經歷了很多次的困難，失敗，最終發現用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時候雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說我要扼住命運的咽喉，最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會有很多的收獲。
因為有你挫折，我才會變得更加的自信，跟加的堅強。
面對挫折我選擇了堅強作文 8
花開花落，老師是辛勤的園丁;無聲無息，老師是無私的蠟燭;培育棟梁，老師是偉大的工程師!老師，多么神圣的崗位，多么完美的形象。然而，誰又能將老師與殘疾人聯想起來呢?
小學六年級時，教了我們五年的數學老師被調走了，我們全班都依依不舍，但是，對新老師的期待遠遠蓋過了對前任老師的不舍之情。新老師到底長啥樣?高大魁梧，還是斯斯文文?我正在對新老師浮想聯翩時，忽然，大門開了，一束強烈的太陽光從大門外射進來，滿懷希望地順著太陽光望去，結果大失所望，看到的形象與我心中的形象相差甚遠。這是一個渾身顫抖，戴著一副“老爺式”眼鏡的老師，手里拿著課本、三角板。我原本對數學的熱愛瞬間被澆滅了�？催@老師一臉嚴肅的表情，就像一座不容人靠近的冰山。我懷著失落的心情翻開書，耷拉著個腦袋，昏昏欲睡地聽著課，也不知老師到底講了些什么。
忽然，聽見老師在叫我，我抬起頭，像剛從仙境中游玩回來，一頭霧水地望著老師，老師問了什么問題我都沒聽見，更何況回答，只好呆呆地站在那里。老師的臉越來越陰森，以一種恨鐵不成鋼的.眼光看著我，那可怕的樣子簡直像是要活吞了我�？蓻]辦法，不知道就是不知道，誰讓我上課時出神呢?最后他只說了一句話：“你既然不會，那就給我到后面去站一節課，好好自我反省一下!”哎呀，師命難違呀，只好在眾目睽睽之下，狼狽地轉身，走到后面，苦苦站了一節課時間，望著老師顫抖的身影，不禁咒罵起他來。
自那以后，我就一直討厭這個老師，然而……
那一天，我在無意間路過辦公室，看見辦公室的門虛掩著，我便壯著膽子往里瞧。辦公室里只有這個新來的數學老師。聽說，他以前和正常人一樣，還教過初中，但因一次意外變成了這樣，每天都靠藥物克服自己的極度顫抖。后來初中不要他，他就來教小學。看他批改作業時，使盡全身力氣將手緊貼在桌面上，努力讓手不再擅抖，才可以艱難地打個勾或畫個叉，一本作業改下來，這個動作不知要重復多少遍。望著他那顫抖的背影，改作業時艱難的動作，授課時吃力的表情，我不禁潸然淚下，而他卻從不言苦、不言累。回想起自己上課時的表現：對老師的不屑，對數學的厭惡……再次看他的背影，我的臉紅了。
一股敬佩之情油然而生，那熟悉的背影，突然讓我覺得那么親切!
許多殘疾人因為身體缺陷而自暴自棄，自尋短見，而有多少人會樂觀面對，堅強生活?我們的老師就屬于后者。有時，四肢健全的人受到嚴重打擊，會失去理智，但他們有沒有想過，那些身患殘疾、行動不便，甚至生活都不能自理，還要忍受眾人的冷眼的人是如何生活下去的?殘疾人是值得人們敬佩的。他們也是社會中的一員，他們擁有同等的權利，理應得到尊重。
我會永遠記著這個老師，因為從他身上，我看到了殘疾人的快樂;從他身上，我看到了高度敬業的精神;從他身上，我學會了樂觀面對生活，自強不息，永不言敗!
面對挫折我選擇了堅強作文 9
假期里，閑來無事，漫不經心地打開《簡愛》這本書，我震撼了！命運似乎很喜歡與簡愛開玩笑，她——真的很不幸，可偏偏她是長在石頭縫里的一棵草，她深深感染了我……
打開這本書的第一頁，不禁為簡愛可憐的身世而惋惜，本以為她會自甘墮落，可是他卻用行動證明了她不是一個逆來順受的人，她是那樣地堅強！我衷心地崇拜她！
在現實生活中，我們每個人都會遇到挫折，我們是這樣做呢？有的人垂頭喪氣，搖頭無奈；有的人自甘墮落，越陷越深；有的人痛哭流涕，悔不當初……他們都忘記了還有一個最有利的后盾還沒有用上——那便是堅強！
難道我們眾人還比不上一位身世坎坷的女性——簡愛嗎？不，一切皆由心生，只要你咬緊牙關，自強不息，又有什么挫折可以摧垮我們呢？簡愛用行動證明了這一切。
還記得奧運會上，有一名男運動員，他苦苦練習了好久，只為了這賽場上的一刻。命運總是苛刻的，很不辛，他在比賽前腳受傷了，這對于一個運動員而言，無疑是一個沉重的打擊�？墒牵瑸榱吮荣悾隽怂拇问中g，在預賽中取得了第一的好成績；就在所有人都認為冠軍非他莫屬時，卻發生了意外，在真正的.比賽時，他突然跌倒在地。事后我們知道，他是舊病復發導致肌肉撕裂。那肯定是很痛的，我們都為他惋惜，在所有人都認為他不行時，他卻頑強的站了起來，硬是拼到了終點。這一刻，我看到了堅強的力量，心里陣陣抖擻，久久不能平靜，他不就是現在生活中的另一個簡愛嗎？
再次打開《簡愛》這本書，我深深地融入了她的喜怒哀樂中，她的一喜一怒都牽扯著我那顆崇拜的心，我覺得自己越來越渺小……
簡愛的堅強與我的懦弱形成了鮮明的對比。
我幾年前，因得了什么病而住院，出院之后的我，便對針產生了恐懼。有一次，我發燒了，醫生堅持要給我打針，我死活不肯，躲了起來。心中怯怕極了，滿腦子都是一根根針頭，身體又難受得很，便躲在角落里哭了。最后，一邊哭，一邊打完了吊水，現在想想真的蠻丟人的。
看到故事的結尾，我會心地笑了，因為這結局是圓滿的，更因為我學到了如何堅強。
“是福不是禍，是禍躲不過”，生活的挫折，我們一定要用堅強彌補……
面對挫折我選擇了堅強作文 10
挫折是堅石，敲碎你的想象；挫折是狂風，吹毀你的努力；挫折是清水，洗滌你的思想。
對于我這個所謂的蜜罐里長大的孩子來說，挫折，是一種多么大的考驗�。�
就算是生活中的難題，我也得使出自己的洪荒之力才能戰勝。小學老師總夸我很負責地為班級服務，幫助他做事情�？梢贿M初中，我才發現我其實是世界上最不負責任的班干部：忘記收作業，忘記檢查清潔……我什么事都做不好，我只知道在老師提起時內疚一番，或者在班級清潔被公開批評的時候偷偷埋著頭在座位上流淚。可是回過頭想一想，過去的.不都過去了嗎？這點小事兒算什么？
小學時候的我渴望考進新巴中，可當我得知成績的時候，那顆熱血澎湃的心驟然冰冷了下來。殘酷的現實把我遠大的理想拍下了三分之二。天哪！老天爺怎么可以這樣對我！我強忍著眼淚，拖著灌了鉛似的雙腿走出了那個遙不可及的校園，我不敢回頭去看，甚至直到現在我都不知道那時候的我是怎樣面對的。總而言之，這個挫折終究還是被我消滅了。
世界上沒有過不去的坎，也許我遇到的困難根本不算什么，但我知道：人生難免有挫折。就算是很小的難題，經歷多了，人就會堅強起來。然回首，那是一個個堅實的腳印，是我一步步踩下的成長痕跡。
挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能提升生命的價值，才能書寫生命的意義。
因有挫折，我更堅強！
面對挫折我選擇了堅強作文 11
生活中，我們都不愿意遇到挫折，因為它是阻力，它是困難，它會使你前進的腳步停滯不前。可生活總是不如意的，挫折總是無處不在。別人害怕挫折，但我不怕，因為有挫折，我更堅強。
挫折如同一道阻人前進的關隘，面對它我們要調整好心態。坦然面對，你會收獲一份成功，使你更加堅強;緊張慌亂，你會得到一份失敗，也許從此以后你會頹唐萎靡。
生活中挫折總是與我相隨相伴，不管什么時候，都與我同在。正因如此，我總能與挫折過招，使我的性格更加堅強。
回想往事，我找到了悲傷。記得我剛入學時，母親因車禍不幸罹難了，母親的去世，帶走了家中所有的錢財，我和父親過著一貧如洗的生活。僅靠著父親微薄的工資，我繼續上學，從未停止。在這種環境下，我便愈加堅強。當別的孩子伸手向父母要錢時，我已懂的錢財的來之不易;當別的孩子還因一些小事抹眼淚時，我已懂得“男兒有淚不輕彈”;當別的孩子和父母賭氣時，我已懂得父母的艱辛。在這種環境下，我總是顯得比別的孩子成熟一些，因為生活帶來的'挫折，是我鑄就了堅強的性格。
回首往事，我找到了痛苦，但也換來了甘甜。家境如此困難，使我不得不在學習上下功夫。早晨雞鳴起床上學，晚上戴月回家休息，第二天仍是如此。我認為學習是一種痛苦的事，我多次想過放棄，因為放棄就意味著解脫，但是每當我想起自己的家境，便有堅定了上學的信念。也因為如此用功，所以我的成績在班級里總是名列前茅。艱難的學習是一種挫折，但是“學習”也告訴我“知識改變人生”，所以每當我要放棄時，總會想起這句話，因而我更加努力，因而我的性格也在不停的磨練，愈加堅強。
在往事中我找到了挫折，在挫折中我讀出了悲傷與痛苦，因為有了悲傷與痛苦，所以我的性格總是堅強。雖然挫折不是成功，但它卻能促進成功;雖然堅強不是成功，但它卻是通往成功的捷徑。同時擁有挫折與堅強，雖目前未成功，但終會成功。我常與挫折相伴，我更加堅強!
生活中總要不可避免地要同挫折打交道，請不要拒絕它的挑戰，勇敢接受吧。因為有了挫折，我更加堅強。
希望這些能幫助你，如果贊同請及時選滿意答案，您的贊同是我助人為樂的動力謝謝!
面對挫折我選擇了堅強作文 12
我曾經瞅過高爾基的一篇文章《童年》，面點重要寫了一個鳴阿遼沙的男孩的童年故事。我望了之后爾記憶深入，讓我至昔難以忘記。
阿遼沙的野庭生涯很可憐幾乎就是哪監獄個別終日擊架、詐騙、惡息劇皆成了粗茶淡飯。只有外祖母給阿遼沙的童年帶去一些歡喜跟暖和。
過后阿遼沙的父親逝世了當前，外祖母把他們母子交到家里，這是一個典范的小市官家庭。外祖父卡希林啟一家染坊，他貪心、從私、粗魯。二個舅舅也極其損人利己，常常為爭取家產而吵架斗毆。和他們生活在一伏的還有正派的老匠人格里格里以及外祖父的養子茨岡。在這個家里，打架、誘騙、惡作劇都成了千載難逢。母疏不能忍耐這種生活，不久離家營生，只有外祖母給阿遼沙的童年帶來一些歡快和暖熱。不久，茨岡在腹十字架往墓地的路上被砸死。格里高里瞎了，被外祖父趕還俗門，淪為乞丐。舅舅們分了家。外祖父也破產了。阿遼沙的母親這時又嫁給了一個貴族大學生并接阿遼沙共住。但繼父是個賭棍，和母親情感不惡，也不愛好阿遼沙，后來羅唆離家出奔了。阿遼沙母子又歸到外祖父身邊。這時外祖父家生活也很貧苦，考外祖母織花邊度日。阿遼沙委曲讀完兩年小教。起初他母親病逝了，外祖父讓他到世間謀生。
我們在成長的進程中，美中不足、求名求利的事該然是最具引誘力的，但有些貨色是不應當得到的由于得到了心中也會感到不安。生活累點苦點也不關系，在成長功程中，干己只有口中坦蕩，即便生活乏點甜點，也會覺得生活很甜蜜。
生活、成長沒有飽經風霜的.，都要閱歷一些挫折和失敗，挫折和失敗并不可怕，恐怖的是果替挫折和失敗而廢棄對成功的尋求只有這些把挫折和失敗應成勝利的必經之路的我，才干一直的強盛，最后得到“成過”。
面對挫折我選擇了堅強作文 13
不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折，脆弱的我們，必須經歷挫折才能學會堅強。
一次的期末考試失敗，讓我從山頂掉到了萬丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點。耳邊回響著父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望啊!每當我想起這一切的發生，我心中的琴弦被撥動，眼前是一片灰色的世界。
一個人走在靜靜的街上，原來是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著為火紅的`廣告，黃發的樹，然而我沒有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了，一片就要結束生命的樹葉竟會跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前，輕輕地撿起這片樹葉，他身上被蟲子所咬的小洞和經過一年四季的風吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是遍體鱗傷，任憑風吹雨打，但堅強一直堅持到秋天。我被他的堅強所打動了，他并沒有因自己的生命將要結束而感到悲傷，反而如此堅強的為這片大地跳上最后一支舞，落紅不是無情物，化作春泥更護花呀!因為她并沒有少受陽光、雨水的愛，直到生命的盡頭堅強還要跳上最后一支舞來報答他們啊!
比起這片小小的樹葉，我的挫折又算得了什么呢?只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎?堅強起來吧，不經歷風雨，怎能看到彩虹呢?
從此以后，我學習更加努力，每天我第一個進教室，最后一個走出教室，辦公室老師邊時常有的身影閃現，校園里經�？吹轿沂峙鯐驹谀嘧x，功夫不負有心人，那次失敗的后的一次大考，我又恢復了我往日的雄風，又一次站在了領獎臺上。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
我經常對自己說：堅強一點吧，勇敢的去面對風雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
面對挫折我選擇了堅強作文 14
記得去年暑假，我回老家，看見老家的孩子都流行玩滑板，姑姑給我也買了一個。一開始，我不會玩。我第一次踏上滑板時摔倒了，不過，我可沒哭，還是跟著姐姐學。漸漸地，我可以滑了，而且進步不小。一個星期后，我就很熟練了，和姐姐她們比賽，還贏了呢！
由此可見，成長是需要挫折的。關鍵是要求我們善待挫折，擁有一顆強大的，面對挫折的心。同學們，面對挫折，你們準備好了嗎？
茫茫人生大道，走在上面的每一個人，都懷抱著滿腔熱忱，信心。然而，這人生之路并非平坦，一個可怕的絆腳石“挫折”埋在似乎沒有危險的地方，使一路順風的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中，有的人選擇放棄，而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。
總的來說，我也是一個經常摔倒的'人，而偏偏每次都是關鍵時刻。但是，挫折卻使我認識到了什么。
我記得最清楚的是那可怕的一課：三門功課兩門沒有達到90分。那可是期末成績呀！聽到一個，兩個……許多平常的同學都比我高，馬上頭上的汗就流出來了。拿試卷時，我都不敢看老師們的臉了，經過了一陣數落后，我才回家了。
回到了家，我看著試卷，心里真像打翻了五味瓶，看著不該錯的題都錯了，一些簡單的題也沒做出來。我那一個暑期里，都復習了課文，還看了新學期該學的內容。結果，在新學期，我的成績比以前好。在那一刻，我終于明白了，挫折，是人生的推進器！
也就是那一次挫折，讓我因禍得福，養成了一些受益終身的習慣，讓我隨便做任何事的習慣已經改觀了，我真感謝那次挫折，是它又讓我成長了一次。而且，如果沒有那次教訓，也就沒有今天所得的成績。
在挫折中成長，讓我學到了很多銀多，在挫折中成長，我變得更加成熟，在挫折中成長，它將使人們更加意識到生活中的挫折和失敗“不確定”的打擊，在被擊倒后能更快地爬起來，迎接更大的挑戰，戰勝挫折，迎接的就一定是成功！
面對挫折我選擇了堅強作文 15
淚，是痛苦的代言，人的一生，曾讓淚水掠過多少時光。它又洗刷了多少青澀的記憶，有很多人說，哭，是一個人懦弱的表現。可是，很多時候，花兒即便挺著再高的徑兒，它也有垂下來的時候，撐不住的時候，我們只能用淚水麻醉自己，因為那樣，或許疼痛的心不會焚燒地太狠。
很多女孩，愛哭，從而被笑話，所以，她們極力地告誡自己，無論怎么樣，都要讓淚水淹沒在眸間。請打開記憶的閘門，你想過沒有，用委屈掩飾的傷痛，心，會有多么地疼。淚水每到眸底，搖搖欲墜，堅強讓她們懂得去承受，而挫折又讓她們懂得堅強。一個人，走在這條沒有結局的路上，生命，會無數次地考驗你。而你，就像一朵嬌嫩的花兒，樹立在暴風雨下，不知，晴天來臨，你是否還亭亭玉立。站在生命的.最高峰。
人生的大道上，所有人，都在完成著自己的使命。在執著奮斗的過程中，她們不是沒有受過傷，那樣的傷痛，不是表面的外皮傷，是心傷，心傷了，比什么都疼。就像某些人，滿懷信心地去尋求彩虹，她們相信，相信自己的翅膀可以飛到夢的彼岸上，可是，旁人的否認和譏笑，永遠是她們成長的弱點。她記得，自己被否認的時候，旁邊有多少冷眼相看的人，耳邊也滿是嘲諷的話語，她多么想，多么想大哭一場，如果大哭可以讓這一切都沒有發生過的話，她愿意�？墒�，她不敢，她怕自己哭過后，又是一場大雨的傾瀉而下�；▋汗履瘔牵瑫屵@個世界對她不屑一顧�；仡^既是斷崖，又為何不大步前跨？別讓淚水再次濕了你的心，但是，當心承受不住的時候，哭，也許會讓你的世界轉變晴天。最重要的，還是堅強，我相信，經歷挫折，才是人成長的階梯，太多的坎坷，只要你能挺過來，那么，你的心已經學會了堅強。
不要去懼怕挫折，人生，在順其自然中，自己，也可以成為生命的主宰。一個真正的成功人士，她絕不會是一個從來不哭的冷面俠，但是，如果什么事都用哭來解決，那么，你的人生，早已沒有了價值。
輝煌的未來，燦爛之星是屬于每個人的。但是，想要真正的得到它，你就應該懂得怎么走人生這條深遠的路，并學會怎么走好它。那么，在未來，你一定會遇到，生命中的，七色彩虹。挫折，讓心，懂得堅強。
面對挫折我選擇了堅強作文 16
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒微不足道的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在地球上被勝利的曙光照亮，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，勝利永遠屬于那些敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花--節節高。你勇敢地撥開烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。
考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，經歷過風雨的我將是一顆小小的竹筍，越長越高。每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的`好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道所有的壞方法之后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生脖了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我變得更好。
在人生的道路上，每個人都不可能達到成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！
面對挫折我選擇了堅強作文 17
同學們都說當班長好，當班長威風，就連我的同桌也總說當班長好，甚至還想叫我讓給他。但是，他們知道當班長有多累，有多苦嗎？
記得有一天晚托課后，老師還在講臺上，有幾個同學走了，我呢因為一心想著要快點把三項競賽檢查的本子交掉，所以也走了。當李老師發現了以后朝著門口喊我們回來，要布置作業。其他同學都回到了教室，只有我因為想著交本子的事，所以沒在意。
第二天，同學們都說，班長帶頭逃回家，我非常生氣。為什么要說我帶頭呢？又不是我第一個走的，再說了，我離開教室也是為了學校的三項競賽，心里想的也是學校的事，為什么我就成了替罪羊，這公平嗎：是不是要我以后最后一個回家，大家才開心！
在騎車回家的路上，淚水已止不住地往外流，并隨風而逝�；叵胍郧�，是多么羨慕別人當班長，可是，當我當上之后呢？現在我才體會到班長的艱辛。有時候我出去買文具，大家都會指著我說：“班長帶頭買東西�！本瓦@樣，一個罪名又扣在了我的頭上。大家有考慮過我的`感受嗎？我只能自己默默地把眼淚拭去。
我曾經兩次對老師說，我不想當班長了�？晌颐看味急焕蠋焺穹�。其實錢老師說得對，這也是我成長道路上所要經歷的吧！我就把它當成是一種艱難的體驗。
人生道路漫長無際，人生難免經歷風風雨雨，而這一次次挫折，是一種磨煉，它筑實了我們成長的道路，使我們的人生變得更加絢爛。
面對挫折我選擇了堅強作文 18
當我面對挫折的時侯，我學會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假，我初學滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒好幾十次。三天下來，腳踝又紅腫又疼痛，大腿已經酸得幾乎失去知覺，褲子都快擦破了。可是又有什么辦法呢？只有忍著堅持著，經過六天的練習，我終于學會了旱冰。
失敗了，為自己加油，說我是最好的'，一定能夠成功，而不是前功盡棄。
有一次，在體育課上，同學們一起練跳繩。我許多次都失敗了，看起來很容易的事情比想象的還難。每一次失敗我都想：“再努力一下，一定可以成功的�！蔽乙淮伪纫淮魏�，一次比一次熟練，在自我鼓勵下，我成功了。我在失敗中站起來，成功了。從此，我明白了；只要堅持不懈，就會成功。
我還有一個方法，那就是-心理暗示。我會對自己說：“我比別人強，我可以做好一切�！辈恢挥X中，一股神奇的力量就會使我快速前進。
在寫字課，我和同桌比誰寫的字又快又好。開始，她總比我快。我就想：“我一定比她強�！边@時，那種力量推著我，使我越來越快，終于，我趕上了她。
我會用許多方法化解挫折，我會在不斷的努力中前進！
面對挫折我選擇了堅強作文 19
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因為學會了堅強，最終突破石縫，長成一棵參天大樹；一縷跳躍在山澗中的涓涓細流，因為學會了堅強，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親河。人類的一切勞動成果都是通過堅強鑄造的。
人的一生不可能一帆風順，或許只有經歷過大風大浪，經歷過坎坷命運的人，才能擺脫困擾，成長起來。我是個不幸的人，也許我和不幸之神有緣吧，它總是伴隨著我成長，這就注定了我有不同凡響的命運。
兩歲時，我的爸爸、媽媽婚姻不合，離了婚，從此，我失去了母愛，像風中無依靠的.小草；
三歲時，我過于調皮，把頭撞在了墻上，導致一根釘子以3厘米的長度扎進腦部，流血不止，差點丟了小命；
四歲時，我玩耍時不小心，腿部骨折，在床上乖乖地躺了整整半年，但是對我來說卻是度日如年；
接二連三的不幸伴隨著我，我時常淚流滿面。曾經我捫心自問：為什么我從小就要傷痕累累？為什么老天要安排平凡的我受到如此不公平的傷害？為什么……經過思想斗爭，我清醒了。我不甘心這種命運，我要用堅強改變事實，用承受感動淚水，讓那討厭的水珠永遠也不要在我未來的面龐出現。如果沒有這些不幸的事情發生，我就不會成長起來，更不會懂得什么叫“堅強”！
不知你們是否感同身受？當人世間最疼愛你的人去世了，你會有怎樣的舉動？是大哭一場？還是抱著她的遺物懷舊過去？然而，我眼睜睜地看著我的親人離開這個世界，卻無動于衷！你們會認為我是個冷血動物吧！但是我想告訴你們：我也是一個有血有肉之人！失去親人的那種悲痛欲絕，誰能用語言表達得出來？奶奶的逝世一直都是我人生的一個遺憾，我沒有陪她走完人生的最后一程。但是有誰能知道，我的心在滴血！畢竟奶奶是我相依為命的親人哪！很長時間我都不想開口說話，我痛苦了無數次，我很想哭出來，但是我不能，因為我想真正地讓自己堅強起來，我要扼住命運的喉嚨！
現在的我不會再像以前那樣以淚洗面，每天哭著要找媽媽，不會像以前那樣遇到挫折只會逃避，內心痛楚；更不會為了一句“你是一個沒人要的野孩子”而哭泣，而自卑！總之，這一切都要歸功于“不幸”，是它讓我重新認識人生，讓我重新振作起來。從此，我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。
感謝磨難，是你讓我堅強，讓我重新見到七彩的陽光。
面對挫折我選擇了堅強作文 20
炒制好茶需要溫鍋的慢慢揉炒，才能散發出生命的清香；茶道即人道，只有經歷歲月的打磨，才能顯示生命最耀眼的光芒。打磨人生就是要不斷地重復練習，在練習中提升自我。就如同我國的游泳健將孫楊，有多少人可以在游泳池里泡上一天又一天？又有多少人可以日復一日年復一年地在游泳池里不停的游來游去？孫楊做到了！
他明白這是成功路上必須要承擔的，他明白這是人生必須接受的磨勵。懂得打磨人生的人是明智的`。他的明智，他的刻苦，他的堅持，終于打磨出了他人生最耀眼的色彩！是金子，就要明智的打磨自己，不斷地重復哪怕是小小的事物，用勤奮和汗水創造人生！打磨人生就是學會在挫折中提升自己，讓挫折成為人生最寶貴的財富。對于弱者，挫折是絆腳石，而對于強者，挫折就是墊腳石。廖智，一個看似柔弱的女孩，一個以雙腿跳躍的精靈，地震中卻失去了雙腿。但，這并沒有使她消沉，她堅信上帝為她還開著一扇窗，她用挫折打磨自己，用頑強的毅力克服困難，成為了最美麗的舞者。挫折打磨了我們的人生，即使折斷了翅膀也不會感到彷徨，即使多少次跌倒也會超越這平凡的生活，挫折增長我們不具備的才能，怒放我們的生命。打磨人生就是不斷地完善自己，讓歲月磨去幼稚，用知識武裝自己。學習從來就不是一蹴而就的，需要靜下心來，慢慢的去領會。仲永是一個天才，卻泯然眾人。中國少年足球可以爭霸世界，成年組卻
沖不出亞洲。中國汽車產量世界第一，卻走不出一個世界名牌……如果我們能靜下心來，認認真真去學習，又何至于這樣呢？打磨人生，在不斷地練習中，尋找更優秀的自己；打磨人生，在挫折中培養更堅強的自己；打磨人生，在不斷學習中，發現更完美的世界�，F在的我們，正值人生的花樣年華，讓我們學會打磨自己，勇敢的迎接每一次練習，每一次挑戰，去擁抱一個更完美的自己。鉆石需要打磨，方顯價值永恒；人生需要打磨，才能綻放光彩！
面對挫折我選擇了堅強作文 21
記得有一次放假，我到哥哥家去玩，因為那是夏天，很熱很熱，熱的大家睡不著覺。于是大家都從家里急急忙忙的跑出來，有的在水果店里，他正坐著津津有味地談論著一件難忘的事，有地坐在石頭上，三五個一團，五六個一堆，圍在一起扇著扇子，你一言我一句的聊著天，一邊還在比劃著什么。
不久，我們吃了晚飯后，三姑姑和三舅舅在家洗碗，坐在沙發上看電視。而我、爺爺、哥哥一起拉著自行車，向外邊跑，跑到廣場上，哥哥一下子就跳上了車，開了一圈后，我便走過去對哥哥說：“哥哥，我也要學騎車�！睕]想到哥哥居然爽快地答應了，我聽了高興的忘了形。
哥哥先教我怎樣上車。在哥哥的幫助下，我一下子坐在自行車上，但是我不敢開動，害怕摔跤，把屁股摔成了兩半。哥哥鼓勵我說：“別害怕，慢慢來�！庇谑�，我開始腳步顫抖，一邊小聲地對哥哥說：“哥哥，我好怕�！备绺缧判陌俦兜卣f；“怕什么，有我呢！”
聽了哥哥的話，我心中的'一塊石頭落了地。但我仍然有一些人處于恐慌之中，心里害怕。果然，沒走幾步，“啪”地一聲，我摔在了地上，哥哥趕忙過來安慰我：“開始學騎車都是這樣�！庇谑俏矣止钠鹆擞職�，重新坐在了位置上，沒想到剛走幾步又摔了下來。我真有點想放棄了。哥哥又過來對我說：“我在后面穩著車，你就大膽的開吧！”于是我再一次坐了上去……
就這樣，我摔倒了，又爬起來，摔倒了，又爬起來……一次又一次，我終于學會了騎自行車。
通過這次學習騎自行車，我想我已經完全明白，我們在成長的過程中需要挫折，只有經歷過挫折不放棄，堅持到底那么你才會取得成功！
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