【精華】堅持的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的堅持的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
在人生之路上，你是否有過許多挫折?此時，你是堅持還是退縮?在這個時候，你應該堅持，因為堅持是一種力量，可以領你走向成功。
在我上三年級的時候，我喜歡上了鋼琴，我去征求媽媽的意見：去學鋼琴不?媽媽堅決不同意，理由是：聽說鋼琴很難學，如果學了一半，不學了，豈不前功盡棄 嗎?錢，不也是白花了嗎?但在我鍥而不舍的堅持下，每天和爸爸媽媽磨嘰，然后提出各種要求和保證，家長們在我的三寸不爛之舌和無敵磨嘰功下同意了。哦也!
轉眼間，我就升到了六年級。現在可是面臨升學壓力的畢業班，不僅晚上作業多，而且中午也有作業，時間這么緊，哪里能保證天天練琴呢。媽媽又跳出來反對： “你都上五年級了。作業又多，還要睡午覺，又練琴，哪有那么多時間哪?我希望你趕快把鋼琴停了，一心只向學習吧!”我卻堅決不同意。理由是：都學這么長時 間，如果停下來了，真的要前功盡棄了。再加上我們家的重量級大腕—老爸站在我這邊，媽媽才心不甘情不愿地罷休了!
前一陣子，我們琴行又倒閉了。唉!真是一波未平一波又起，我學琴遇到最大的危機—去哪里續學?這時候連一向支持我的爸爸也跳出來勸我放棄，我卻拒絕了。但 當我去另一個琴行時，我才被告知，原來的.老師不負責任，課程少教了一大截。我放棄了玩的時間，爭取一分一秒，坐在鋼琴面前練習。無論雙休日或者節假日我都 始終如一一點點地追，爭取得到老師的認可。現在我已經能得到老師的表揚，并爭取明年一舉通過十級考試。
雖然我的學琴之路還沒有結束，但我堅信陽光總在風雨后。堅持是一種力量，伴我們走向成功!
堅持的作文 篇2
它是我兒時的伙伴；是與我并肩作戰的搭檔；是帶給我快樂與成功的益友。它，就是鋼琴。
我從四歲開始學琴，至今已學了六年。在這漫長的.六年里，我每天至少練兩小時，最多練過七個半小時，很多次彈琴汗都彈出來了。這一切，都是因為我堅持了。
我一開始學琴時，根本還不了課。媽媽特別著急，都想讓我放棄了。而我堅定地說：“做了的事總不能半途而廢，而且這次不能還課，不代表每次都不能還呀。”爸爸也附和著說：“你兒子說得對，我們都買了鋼琴，如果現在放棄，那不是浪費了嗎？”經過我和爸爸的勸說，媽媽終于同意了：“那你就要好好學哦！”
也正是因為堅持學琴，我獲得了許多榮譽。有一次，婆婆看到了一個國際性的鋼琴比賽，叫我去參加。可是婆婆知道得晚了，準備時間只有十三天哪！我信心滿滿地說：“沒問題，我只要天天練認真練，就一定會奪得名次的。”
在練習的過程中，《c大調奏鳴曲》中有一小節右手有四個音符，其中三個規定用一、三、五指彈，剩下的音符比前三個音區要高卻要用二指彈，我百思不得其解。突然想到，既然右手彈不了，也許左手可以上去幫忙呀。啊，這個“攔路虎”被我打倒了。我先分手練，總覺得左手和弦太多顧不上，右手的保持音又太難。好不容易把左右手練熟了，和手時又出現問題：我總是顧得上保持音又顧不上和弦。于是，我改變策略，先用六十的速度練，然后再慢慢提速：七十、八十、九十、一百終于，我練熟了。功夫不負有心人，我在比賽中獲得了三等獎。
怎么樣，請為我的堅持不懈喝彩吧！
堅持的作文 篇3
“砰”我又一次把拳頭砸向電子琴”一陣雜音，如我雜亂無頭緒的心。
“早明白不行，我什么還要去試！”我垂頭喪氣的嘀咕著，手中十級的譜子，不再單單是幾張紙的脆弱，而是惡魔的臉龐，正對我邪邪的笑。
“索米多，來米法，——多……”又是一個錯音，我睜大了眼睛，密密麻麻的樂譜映入了我的眼簾，我的無奈似落水的盲人，識不出方向。我拼命掙扎，卻無能為力，絕望，像看不到邊的黑暗，向我襲來。
坐在樓下的亭子里，一個念頭劃過腦海，“我為什么又堅持呢？”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲，是音樂十級，我夢寐的`獎項。此刻，才明白成功的背后是苦澀的。
一陣清脆的哭聲，順著哭聲看去，是一個學步的孩子，孩子一步一步地走著，不時得跌倒。孩子的臉上掛滿了淚珠。他的父母卻沒有一點想幫他的意思，站在那里，看著他，任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來，他的臉上有淚痕，但他還是站了起來，堅定地一搖一晃的向前方走去……
這就是真諦嗎？
這是的，你其實早就明白應當那么做了，只是你缺少堅持的聲音。真理，這樣對我說。
原先，我的失望才是最可笑的，最無知的一個人，如果再困難之前，沒有好好堅持就放棄，這一個人，是無用的。
就像品嘗青橄欖，一開始它是苦澀的，當你品嘗到最終的時候，你會從舌尖品嘗到一絲甜味。
一切需堅持，不可逃避。
堅持的作文 篇4
古往今來，世界上有哪一位成功人士在成就事業、創造奇跡的過程中，不是困難重重、歷經挫折？
但最終取得成功的原因是“堅持”，堅持就是勝利。
他從小好奇多問，聰明機靈，八歲那年由于他經常把老師問得目瞪口呆，窘迫不堪。老師認為他專門和老師鬧別扭，于是，在上了三個月的課以后他就被老師趕回家了。但他的母親并沒有因此責怪他，相反發現了他對物理、化學的熱愛，并且支持他在家自學。最后成為世界著名的發明家。
他就是愛迪生，他在艱辛生活中不懈努力，即使貧困也要堅持讀書，即使病痛也不能抹殺掉他對科學的熱情。在他當火車乘務員的時候，一次由于被發現工作時做實驗而被車長打了一耳光，把他的一只耳朵打聾了，但他并沒有泄氣，繼續著他的發明。最終發明了帶領人類走向光明的工具——白熾燈。堅持是取得成功的必要條件。
世界著名的音樂家貝多芬也是靠著“堅持”二字取得了人生中的輝煌。
在他音樂事業慢慢攀爬到頂峰的.過程中，命運與他開了個玩笑，把他擊落到谷底——兩耳失聰。
這對于一位音樂家來說無疑是一件最痛苦的事。他有過消沉，但他懂得堅持不懈的道理。在一陣消極過后，重新振作。后來他利用骨傳導原理繼續著音樂創作，努力堅持著，創作出驚世著作《命運交響曲》，達到了他人生的輝煌時刻。
也許前面兩位的困難都可以克服，但有一位女士，她從小生活在無聲黑暗的世界里，卻從未認輸并且堅持著、努力著。
海倫·凱勒，世界文壇的著名作家。小時候由于一次發燒，導致她兩耳失聰雙眼失明，她從未放棄過自己，并樂觀地面對生活。在家人的鼓勵和老師的幫助下，堅持不懈地學習，后來學會了開口說話，與常人正常交流。她的著作《假如給我三天光明》也給后人帶來了巨大的正能量，激勵著更多人堅持不懈，不輕言放棄。
世界上的所有事物最怕“堅持”二字，堅持可以克服困難，打敗一切。
堅持的作文 篇5
凡是去過“肯德基“店的人，都會看見店門口的一座塑像，那是一位外國老人，身穿白西裝，樣子和藹可親，他說是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸雞連鎖店的創始人，一個65歲才開始創業的人！
桑德斯上校退役后身無分文，拿到平生第一筆救濟金只有105美元。他問自己：我到底還有什么資源可以利用呢？我能為人們做出什么貢獻呢？他冥思苦想，突然想起一個秘方，那是一個炸雞的秘方，人人都喜愛它。我何不把這個秘方賣給哪家餐館，教他們如何制作？
在那以后的兩年里，桑德斯駕著自己的那輛“老爺車”，穿著可笑的白西裝，踏遍了美國的每一個角落，逢人便推銷他的秘方。
他被拒絕了1009次，直到1010次，才聽到第一聲“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸雞連鎖店。
落榜后的名人
3次落榜的.明代著名醫學家李時珍，經過27年的刻苦鉆研與實踐，走遍了長江，黃河流域，參考了800多種醫書，寫成了醫學巨著《本草綱目》。
4次落榜的清代文學家蒲松齡，深入民間進行采訪，寫出了著名的文學作品《聊齋志異》。
3次落榜的劇作家曹禺，年輕時一心想當醫生。報考北京醫學院失敗后，積極參加戲劇活動，閱讀了大量歐美文學和戲劇作品，寫出了《雷雨》、《日出》等具有很大的影響的戲劇作品。
4次落榜的嚴文井，20歲左右，在北京兩年中報考了4所大學，均落第。后到北京圖書館當小職員，秉燭夜讀，翻譯大量外文書籍，成為我國著名作家。
3次落榜的翻譯家蘇阿芒，選擇了自學道路，掌握了20多種語言，在50多個國家和地區刊登過文學作品和論文，瑞典一家雜志稱“文學領域的一顆新星在東方閃光”。
堅持的作文 篇6
書，是人類進步的階梯；書是知識的海洋；書，是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無限的'知識。是書，帶領我們進入廣闊無垠的大海。每一個人都有各自喜愛的書籍。我比較喜愛《魯濱孫漂流記》。因為這本書中的主人公——魯濱孫，是一個勇敢、有主見的人。
魯濱孫帶著自我的夢想去暢游世界，從中我體會他勇于冒險和百折不撓的精神。
魯濱孫敢于冒險；勇于追求自由自在，無拘無束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒。魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自我搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還自我摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在荒無人煙的海島上，魯濱孫用自我的智慧，解決了衣食住行等多方面的問題。
從這本書中讓我懂得了只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
在以后的生活中，要勇敢前進，永不放下！不放下就有可能勝利！
堅持的作文 篇7
每個人都有自主選擇的權利，我們不應該老是用自己的標準去衡量別人，更別一味地用“我”的喜惡去衡量好壞。所謂：三百六十行，行行出狀元。從來沒有哪一行是絕對的狀元。
有一種有趣的小昆蟲，名字叫隊列毛毛蟲。顧名思義，這種毛毛蟲喜歡排成一個隊列爬走。最前面的負責方向，后面的只管跟從。生物學家法布爾測井利用隊列毛毛蟲作了一個有趣的實驗：誘使領頭的毛毛蟲圍著一個大花盆繞圈，在它的帶領下，所有的毛毛蟲首尾相連形成一個閉合的圈，圍繞著花盆，一圈又一圈，周而復始地爬行，幾天后毛毛蟲都沒離開，最后從花盆邊緣掉了下來，活活累死了。
毛毛蟲們沒有經受住誘惑，沒有堅持走自己的道路，最終全都走向了滅亡，令人嘆息，而人類何嘗不是這樣。古有“邯鄲學步”，貽笑大方；今有不少“識時務者”，盲目跟風，眼饞別人的路好走就跟別人走，拋棄自己的道路，甚至朝三暮四，變來變去，最終一事無成。我們不堅持走自己的道路就會像這些小蟲子一樣落個悲慘的下場。反之，一定會有意想不到的風景出現。
開普勒是一位天文學家。一天，恩師馬斯特林來布拉格看望開普勒，見他的屋子里到處畫滿了亂七八糟的圓圈，納悶地問：“朋友，我不知道你這些年到底在干什么？”“我想弄清行星的軌道。”“這個問題從托勒密到第谷·布拉赫，不是都毫無疑問了嗎？”“不對，現在的軌道和布拉赫的數據還有8分之差。”馬斯特林失聲叫道：“8分，多么小的一點啊。只相當于鐘盤上秒針在0。02秒的瞬間走過的'一點角度！我的朋友，你面前是浩渺無窮的宇宙啊，難道這點誤差也要引起愁思？”恩師和親朋的不理解，并沒有動搖開普勒。他不像布拉赫那樣決心研究1000顆星星，而是緊緊盯住一顆星星——火星！經過幾年不懈研究，1605年，開普勒終于發現火星的軌道并不是圓，而是橢圓。這個發現在天文學上具有劃時代意義，就是后來被稱為“開普勒第二定律”的橢圓定律。之后，他又發現了第一定律：行星繞太陽作圓周運動在一定時間內掃過的面積相等，即等面積定律。
成功不是偶然的優秀不是某些人的專利。每個人都有自己的缺點與優點，最優秀的稱號只屬于那些發揮自己的優點、堅持自己的道路的人。優秀與平庸僅在于是否努力堅持走自己的道路一念之間。堅持走自己的道路吧，你一定會見到美麗的彩虹！
堅持的作文 篇8
我就是要一意孤行
即使錯了
也要錯著倔強的堅持
——題記
“我要去打工”
媽媽只是沉默，并沒有挽留，她知道，我一向都是這么固執。
那封淚書是我最后的話語，我不知道，那是不是傷害。“世界上大多數的愛都以聚合為目的，只有父母對子女的愛是需要分離的，而且分離的越早，父母做的就越成功——”
走出家門，并沒有回望一眼，既然要走，就不要去留戀。
路上，破碎的藍天，被風撕爛的白云，亂針般飛散的陽光刺痛了我的雙眼，我的心情是空蕩的。
我走了，帶著十八年的夢幻，留下了十八年的幼稚。
有人說：“十八歲就該有次流浪。”我很相信。在這個分水嶺的兩側，一側是向往，一側是現實，但都在成長。
屬于我的列車終究還是來了，不禁開始默吟“輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”
在這個擁擠這人群而狹小的空間里，一個個都是陌生的面孔。佛曰“前世的五百次回眸才換來今天的擦肩而過”緣分讓我們相遇在一起，卻又是緣分讓我們即將分離，我也許該靜靜守候這相遇的時光吧。
車窗外是漆黑的夜，偶爾有幾盞路燈閃過，但這燈或許太過于脆弱，馬上就被淹沒在黑夜的'沉寂。
我走了，但那根系住我這風箏的線一直緊緊握在媽媽的手中，從未松開過，只不過這風箏今天飛的有些遠了吧。
想起這潮起潮落的青春，竟看不清這是霧，是雨，還是風——不禁露出一聲苦笑。
任思緒如發絲飛揚，我的新飄到了夢的遠方。“我在辛勤的干活，流著晶瑩的汗珠，收獲著自己舒心而知足的喜悅。”這就是我所期待的嗎？我不明白。
火車無情的呼嘯前行，它一點也不了解車上的人都在想什么，也許它根本就不需要了解。
吹過了風，淋過了雨，我的心情還在黑夜里茂密的大森林中找尋，記憶中有自己想要找到的家的樣子，卻不知道哪里是通向回家的路。
也許這就是青春，迷惘了，傷心了，快樂了，痛苦了，都無所謂，青春就是可以這樣去揮霍，總有一天，我們都會明白。
炊煙暮藹，曠野孤燈，幻境中又有蝶兒飛過花叢——
堅持的作文 篇9
我在一年級的時候參加了學校的皮皮娃舞蹈社團，當時我覺得能被選上是一件很光榮的事情，心里開心極了。但是我來到舞蹈團后發現，我和學姐的差距太大了，我連基本功都不會，我的心情沉到了谷底。
細心的媽媽發現了我的心事，耐心地開導我，媽媽告訴我：“人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的`一扇門。”聽了媽媽的話，我決定先刻苦學習基本功。
經過一年的基本功學習，我流過淚，灑過汗，也想起過放棄，可是我還是堅持下來。在我一年級快結束的時候，我意外地被老師選上，代表學校參加舞蹈演出，我高興地告訴了媽媽，媽媽也為我驕傲。為了在演出時我們能有出色的表現，老師要求我們每天8：00就要到校排練，放學了，我們還要到舞蹈房繼續排練，經過兩周的艱苦訓練，我們終于在比賽中獲得了平江區第一名。在學期結束時，我也被評為皮皮娃舞蹈社團的優秀學員。
在接下來的日子里，我一直牢記媽媽的話，是媽媽讓我懂得了在做每件事的時候，不能一碰到困難或挫折就放棄，一定要堅持到底，勇往直前。
堅持的作文 篇10
戰國時候，有一個非常著名的思想家，他叫荀子。他寫了一篇非常有名的書叫做《勸學》。讓我印象深刻的是里面的一句話：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”前段時間，發生的一件事，讓我真正理解了“堅持”的力量和對于學習的意義。
我從幼兒園大班開始學畫已經四年了。其實我還是挺愛畫畫的。一方面來自于自己的興趣，另一方面也來自于爸爸媽媽的支持和鼓勵。
我的夢想就是能夠成為一名畫家。這幾年下來，我在繪畫的道路上，學到了很多的知識，也收獲了很多的肯定和榮譽。但是，就在昨天，因為沒有及時上交繪畫習作，我被老師批評了。后來，我敷衍地畫了一幅畫以應付任務，結果被老師打回要求重新完成。我很苦惱，也很沮喪。我突然覺得我不愛畫畫了，覺得畫畫是一件浪費時間又浪費體力和腦力的事情。
就在我準備打退堂鼓的時候，爸爸跟我說起了荀子勸學的故事。爸爸說：駿馬一躍，并不能跳到十步之遠。劣馬拉車走十天，也能走得很遠，它的成功在于不停的向前；拿刀去刻東西，如果中途停止了，那么，就連腐朽的木頭也不能刻斷。如果堅持不停的刻下去，堅硬的金石也能雕刻成功。
劣馬拉車走十天，也能走得很遠，它的成功在于不停的向前；拿刀去刻東西，如果中途停止了，那么，就連腐朽的木頭也不能刻斷。但如果堅持不停的刻下去，堅硬的.金石也能雕刻成功。
爸爸說的話，讓我恍然大悟，也讓我羞愧難當。無論是學習還是繪畫，只有持之以恒的努力和不斷的堅持，才能獲得成功。爸爸說：“一個人有夢想是好的，但要實現夢想，那必須要懂得堅持。堅持是一種信念，更是一種力量。”聽完爸爸說的話，我自覺的拿起畫筆，認真的在畫紙上畫了起來……
【堅持的作文】相關文章：
堅持再堅持作文03-15
堅持,再堅持作文04-29
堅持，堅持，再堅持02-20
堅持再堅持作文[集合]01-16
堅持才有收獲作文-堅持作文06-08
堅持最美作文-堅持作文01-25
堅持給我力量作文-堅持作文01-25
（經典）堅持的作文11-09
（精選）堅持作文11-11