【合集】堅持的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的堅持的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
堅持，乃成功之源泉，唯有堅持到最后，你才有機會取得成功，如不堅持，那將會與成功越來越遠。
我十分喜愛藝術(shù)，所以就學(xué)習(xí)了鋼琴。每學(xué)習(xí)一首鋼琴曲都要花上兩個星期之久，有些練習(xí)曲對小時的我來說是枯燥乏味的，彈起來毫無意義。記得有一首練習(xí)曲，我只偷偷的練了一個星期，而大部分時間用在練習(xí)了喜歡的小奏鳴曲上，結(jié)果，到了老師檢查作業(yè)時我是七竅已通六竅——一竅不通。老師為了此事已經(jīng)對我說過了許多遍：“要堅持練習(xí)練習(xí)曲，它可是你通往成功那邊唯一的一條路。如果你輕視了它們，那么你在以后走向藝術(shù)殿堂的道路上將不會一帆風順。”但是我從未將老師的教導(dǎo)放在心上，從來都是“左耳朵進，右耳朵出。”可到了后來，我要赴約去參加鋼琴比賽，而比賽曲子卻十分困難，用行里的話來說就是“八星級困難度”，在這首曲子中，有許多技術(shù)性問題，比如：頓音、裝飾音、刮鍵，其中有一個“裝飾音”彈起來十分的不容易，老師見了說道：“知道難了吧！誰讓你平時不好好堅持練習(xí)練習(xí)曲。”聽了老師的教導(dǎo)，我心里十分慚愧。從那時起，我再也不敢小看練習(xí)曲，也是從那時起，我的.琴技也越升越高，每當有人問我：“你是怎樣學(xué)好鋼琴的？”我都會爽快的回答：“堅持的！”
堅持，不僅能使你走向成功的道路，也能讓你一路順風的走過去。請相信我吧：堅持，就是勝利！
堅持的作文 篇2
“堅持不懈”這個簡短但有力的詞語將會是我一生的準則。
當我想要放棄一件事情時，我便想起了這個詞，就是它告訴了我要把事情堅持做到底。
清楚地記得，在我二年級進，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛好，便為我報了樂器班。剛開始學(xué)時，我經(jīng)常在彈琴時，手一次又一次地脫皮，充滿了艱難。每當我想放棄它時，媽媽便會教導(dǎo)我：“堅持不懈，永不放棄”。三年級時，我參加了中阮的`等級考試。當老師把證書發(fā)下來時，那毫無贊賞的眼神，讓我十分悲傷。原來上面只有“合格”兩字。我多么希望證書上是兩個令人驕傲的字呀！
我失落地回到座位上，還沒等我回過神來，老師已經(jīng)在教新曲子了。我非常著急，臉憋得通紅，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多么希望老師這時來幫助我補上不會的課程。可老師一直在輔導(dǎo)*同學(xué)，似乎遺忘了我。我賭氣地對媽媽說：“我不想學(xué)了！”說完便把琴放在一邊，不肯學(xué)了。“要堅持不懈。”耳畔傳來一聲雖輕但嚴厲的聲音。我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽剛才充滿笑容的臉已經(jīng)變得嚴肅了。我頓時不哭了，這時，又傳來媽媽不響但嚴厲聲音：“要堅持不懈，最終你會嘗到甜頭的。”這句話好像給了我非同小可的信心。頓時我就靜下心來，跟著同學(xué)一起學(xué)。
功夫不付有心人，在今年的中阮等級考試上，我取得了一點小成就——獲得了“優(yōu)秀”。我想：“一份耕耘，一份收獲。”以后，我一定要堅持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能揚起我夢想的風帆，在大海上乘風破浪。
“堅持不懈”這個簡短而有力的詞語，告訴我要堅持把事情做到底。學(xué)會堅持不懈將會是我一生的準則。
堅持的作文 篇3
800米跑，一項讓我又愛又恨的項目。
愛，因為對于體育不太好的我來說，它是我所有項目中分數(shù)最高的；恨，每次跑完之后喉嚨快要炸掉的感覺實在不好受。但是一年之前，800對我來說可是只有恨。
小學(xué)的體育課基本就是玩，偶爾跑個200米也不算什么。這直接導(dǎo)致第一次體測不忍直視的`成績。特別是800米，跑到一半，內(nèi)心深處有個聲音說：“完了，我跑不動了，堅持不下去了，再跑就要死了。”于是我開始用接近走路的速度向前“爬行”。結(jié)果不出所料，倒數(shù)第二。雖然是接近走的速度，到終點時我也是快死了的狀態(tài)。
第二次體測800，我我心里犯了怵：“完蛋，這次肯定又不行。”果然，同樣的進度，同樣的地點，同樣的念頭，同樣在把我往后拉。看著一些跑的快的人已經(jīng)快到終點線了，我對那個聲音說：“反正到終點線同樣是半死不活的狀態(tài)，能跑快一點兒是一點兒吧。堅持！我不許你再走！”加速往前沖，我發(fā)現(xiàn)原來我還有這么多體力沒有用，雖然只超過了一小部分人，但是看著本來自己望塵莫及的人一個個被甩在身后，真的，感覺很爽。
第二次體測800米的成績比上一次進步了20秒，進步后的成績依然算不上優(yōu)秀，但我在心里決定：“下次要超過更多人！”
然后就是每周練習(xí)跑步，周六早上六點的床可不是那么好起的，但是心里有聲音問我：“你想超過更多人嗎？”好吧，我練！
第三次體測的時候，我又在半途有點泄氣了。可是，以前的練習(xí)和堅持你想白費嗎？堅持一小會兒，就到了。咬緊牙關(guān)閉上眼拼命向前沖。成績果然沒讓我失望：3分24！質(zhì)的飛躍！
最后一次的體測我已經(jīng)能氣定神閑的超過許多人了。但是，我還是要繼續(xù)往前沖，帶著堅持給我的力量！
堅持的作文 篇4
那時一個令人難忘的日子，媽媽在我的再三請求下，給我買了一塊滑板，我開心地一蹦三尺高，開始練習(xí)起了滑滑板。
我一只腳踩在滑板前端，另一只腳在地上蹬了幾步，一跳踩在滑板的后端。結(jié)果——我跟本站不穩(wěn)，咚一聲，四腳朝天摔在地上，還偏偏摔在鋪好的鵝卵石路上，我的媽呀！我疼得直喊媽，再地上作了一陣，我又重新站了起來。
這一次，我雙手扶在墻上，一只腳在前端，另一只腳蹬幾步，上了滑板。我用手扶著墻，一點一點往前滑，到頭了，我又艱難地轉(zhuǎn)了個彎，繼續(xù)往前滑，可好景不常，我兩手一滑，又咚的.一聲摔在了水泥路上，我什么也沒喊，爬起來繼續(xù)滑。
經(jīng)過了兩個小時的特訓(xùn)，我竟然可以滑了，我漸漸離開墻壁，扭動兩只腳，滑板走起了蛇步，速度也慢慢加快。我記起教練說過兩只腳彎一點可以增加速度，我便學(xué)習(xí)了起來。左一滑，右一滑，滑板速度加快，蛇步的動作也越來越流暢，我也越來越開心。最終，我在我的大喊中學(xué)會了滑滑板。
俗話說得好：堅持就是勝利。今天，我用事實證明了這是一個真理。
堅持的作文 篇5
這么大了，這次的成功最讓我激動。
一天早晨，老師悄悄地來到我身邊神秘地對我說：“吉皇，我有個任務(wù)交給你。”“什么？把任務(wù)交給我，行嗎？”我驚訝地回答。“行，當然行。我們學(xué)校要開展相聲比賽，你是最合適的人選！”“yes!我一定會好好完成任務(wù)”我俏皮地向老師保證。
我拿到了老師給我的相聲作品稿件，課余時間，我背呀背呀，有點不耐煩了，心想：這么多臺詞，我怎么記得牢？第二天，我對老師說：“臺詞太難記了，老師你還是另找他人吧！”我想打退堂鼓。老師微笑說：“吉皇呀！你只要用心去背記，就一定會成功的，相信自己！加油！”我聽了老師說的這番話，我的心里充滿信心！又花了兩個晚上的時間，我果然把臺詞背下了！
相聲要講究“逗樂”。為了相聲達到逗樂的效果，我要設(shè)計表演動作。每天對著視頻練，對著鏡子練。我終于琢磨到了感覺。一舉手，一提足，一個眼神，一種語氣，我都很認真地練著。
我和我的搭檔：瞿勁挺、陳煜認真地排練。哪兒有點不對勁，不順暢。我們都會互相提醒，糾正……我們來到了學(xué)校，老師又對我們的動作、語氣、眼神進行細致引導(dǎo)，指點。
比賽時間到了，我心里很緊張，但為了班級的榮譽，我在心里鼓勁：加油！加油！加油！上場表演時，我全身投入了比賽，我們的每一個風趣幽默的動作，夸張的眼神，生動的'語言。把評委老師逗得哈哈大笑，比賽上場，發(fā)出了一陣又一陣“哈…哈…”的笑聲。比賽完，我們回到了教室，心想，我們在賽場上表演的感覺挺不錯的，應(yīng)該可以二、三名吧！
第二天早上，老師興奮地走進教室。就告訴我們：“相聲比賽結(jié)果出來了”。“第幾名啊，老師快說啊！”大家催促著。“我們班三個同學(xué)合作表演的相聲，得到了，第……一……名。”老師故意拉長了聲音。“yes!”同學(xué)們激動地跳起來。“太好了，太好了”我和搭檔興奮地抱在一起。
老師說：“那只是初賽，我們要繼續(xù)努力，爭取在鎮(zhèn)級比賽取得佳獎。”
“好，我們一定會再努力，再爭取第一名。”我們又開始了新的一輪排練。
一轉(zhuǎn)眼，過了三天，我們到了決賽現(xiàn)場。在賽場上，我們表演的更順暢了，相聲那風趣的語言，幽默的神情……把賽場上的評委老師、參賽的同學(xué)們都逗樂了。從他們陣陣歡笑中，感覺到我們表演得很成功。
張輔導(dǎo)員宣布“相聲比賽”比賽結(jié)果。“六年一班第一名！”話音剛落。我們拉著老師的手興奮地跳著叫著：“成功了……成功了……”
堅持的作文 篇6
進入大學(xué)的第一次大型自主校外活動，我參加了暑期社會實踐團隊“希沐團隊”。我們的主題是“聚焦鄖縣農(nóng)民民生的民生夢”，我們走出學(xué)校，去體驗一種生活。
在這個團隊中，我參與了活動的前期，中期，后期的各種準備。在調(diào)查的途中，我的主要任務(wù)是拍照。第一次拿著單反相機，不會使用，讓我很為難。我擔心，如果因為自己拍不好照片而使團隊的活動留有不足，會使我有種愧疚感，所以在我拿到相機之前，我在網(wǎng)上查了很多的使用方法與技巧。當隊長把相機給我的`時候，我把自己查的都試了下，想保證照片的良好質(zhì)量。
我們走到了鄖縣的柳陂鎮(zhèn)，作為幕后工作者，我比其他人更清楚的看到了那些農(nóng)民關(guān)于民生問題的悸動。對于他們來說，民生問題無疑是最直接相關(guān)的，老人希望兒女平安，掙錢順利點，多回家待待……我們也看到，柳陂鎮(zhèn)現(xiàn)在主要發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，暫時尚缺足夠的崗位提供給當?shù)氐哪贻p人，使他們不得不外出，而留下空巢老人，這也是長期需要解決的。
我們也懷著好奇，走進了瓜田果園，阿姨很熱情的告訴我們挑瓜的技巧，給我們摘瓜，摘桃……她也告訴我們，由于柳陂現(xiàn)在在發(fā)展，目前水果的銷路也不太好，她們只能在路邊擺攤賣瓜果，她們和我們共同希望水果的銷路變好，她們也多點休息。
“足蒸熟土氣,背灼炎天光”正值正午時候，我們頂著炎陽走在路上，看到一位大概六七十歲的大爺，此刻正在田地里除草，我們走著就感覺酷熱，他卻不停耕做，我們懷著一種特殊的心情，走去，有些不遠打擾他，卻又想了解一些，我們的隊長還體驗了一下耕做，但是卻不得要領(lǐng)。他告訴我們，他們是靠自己的能力來支持生活，不愿給兒女增加負擔，他的夢想:外面工作好點，兒女更幸福……
我們走過政府，走過農(nóng)田，走過鄉(xiāng)村，走到過城里，走在炎陽下，走過風雨中……政府的熱情接待與對我們的支持，讓我們感覺更有動力；那些農(nóng)民的淳樸的民生夢，讓我們感覺所做的值得……或許我們能做的不多，改變的不多，但我們走出學(xué)校，體驗了一種新的生活，對生活也有了些不同的思考。民者，國之根本。任何時候，民生問題都是我們需要關(guān)注的主題，在我國農(nóng)民占了絕大多數(shù)，只有他們的生活得到提高，我們的國家才真的更好。
這次社會實踐讓我對外面世界的認識更多了；也讓我明白了，我們的責任不僅是我們自己成長成才，我們有責任去關(guān)注那些需要關(guān)懷的人。
堅持的作文 篇7
20xx年已悄然離去，20xx年如期而至。回憶20xx年，我經(jīng)歷了許多失敗的挫折，但也收獲了成功的喜悅，因為這一年我學(xué)會了“堅持”二字。
堅持就是日復(fù)一日，鍥而不舍地去完成一件事。李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，訪名醫(yī)、嘗藥草，走遍了大半個中國，終于寫成了醫(yī)學(xué)名著——《本草綱目》。愛迪生因為畢生孜孜不倦，勇于實驗，才有了一千多項的發(fā)明專利。“不教一日閑過”的齊白石，到了晚年也仍然堅持每天作畫三幅，繪畫技術(shù)達到了爐火純青的地步。古今中外的名人都是通過堅持才獲得成功的，我雖然沒有他們的豐功偉績，但也通過堅持，嘗到了成功的喜悅。
曾經(jīng)的我做事不夠努力，尤其在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，總是錯誤不斷，計算準確率低是我的老毛病。老師布置的每日計算我也是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，這樣怎會有好果子吃呢？這學(xué)期我下定決心，一定要改變。于是每當做完作業(yè)，我總會打開我那本已經(jīng)被我翻出了一條條“皺紋”的《計算能手》，每天一頁的口算成了我堅持的目標。記得一開始，我的準確率極低，心里難免失落。但媽媽鼓勵我，不要氣餒，要尋找原因，改進方法。于是，每天我更認真地看清題目，認真書寫，仔細計算，慢慢地我的計算準確率提高了。從一開始的錯幾題到錯一題，甚至全對，我的信心越來越足，做數(shù)學(xué)題目時也越來越有把握了。“功夫不負有心人”經(jīng)過每天的練習(xí)，我在一次次的'數(shù)學(xué)作業(yè)和考試中避免了許多的計算錯誤。
堅持的過程難免枯燥，但如果你堅持地去做一件有意義的事，就會享受到它所帶來的巨大喜悅。這次期末考試結(jié)束后，當錢老師報全班數(shù)學(xué)期末考試成績時，我的心里既緊張又期待。當我聽到“陳韻琳98分”時，我的眼淚都要掉下來了，我的努力沒有白費！我興奮地如同一只得到無數(shù)根肉骨頭的狗狗，驚喜地張開了嘴。拿到試卷看到錯處后，果然不是扣在計算上，我的計算得了滿分，我頓時感到成就感十足。
付出總有回報。我的成績雖然比100分低，但我竭盡了全力。98分凝聚了我堅持的力量，它給了我信心，讓我充滿了能量，去面對嶄新的學(xué)習(xí)旅程。
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