堅持的作文集錦【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的堅持的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
假如將來你要走很遠的旅程，那么我要不要再送你一程？
我想縱使風(fēng)霜擊打，你也仍然心中放不下他。
那些關(guān)于年少時光的風(fēng)花雪月，其實早該忘記在心中。有時候沒有誰會記得你那些悲觀的情緒，有時候你所有的風(fēng)景都應(yīng)該自己來觀賞，然后自己寫自己的筆記。或許在這人生當(dāng)中你注定寥寥一生，不配擁有什么觀眾和讀者，也不配擁有著信徒。唯一一個可以相信的只有你自己。
我們不起球在這一路上能夠擁有多大的發(fā)展能夠取得多好的貢獻。
只希望在這樣的一條路上，能看到自己想要的那些東西，都已經(jīng)得到了合理的安放，即便是他們不能來到我們手中，不能被我們的懷抱所溫暖。
因為那樣的歸宿往往比我們的執(zhí)念顯得更加重要。
以前我沒有想明白過那些一直以來干擾我的.情緒是什么？他是說一直以來矯揉造作其實都是一種形態(tài)，它在無時無刻不關(guān)擾著我。
在這樣的路上我們一直都在努力行走。可是偶爾卻也會忘記了自己的初衷是什么，偶爾會迷路，偶爾會感慨這一切，其實都有放棄的可能。
可是很慶幸，我們還是堅持下來了。
堅持的作文 篇2
相信每個人都有或大或小的理想，我也不例外。有的同學(xué)想當(dāng)警察；有的同學(xué)想做法官；有的同學(xué)想成為工程師……而我的理想是成為一名博學(xué)多才的醫(yī)生。
萌生這個愿望是在我五歲的時候。那天，老師獎勵我三個獼猴桃，獼猴桃酸酸甜甜的，好吃又營養(yǎng)。當(dāng)媽媽來接我時，我迫不及待地把獼猴桃遞給她，開心地說：“媽媽，這是獼猴桃，老師獎勵我的'，我吃了一個，這兩個給你。”“謝謝文文，你的好意媽媽心領(lǐng)了，還是文文吃吧！”“媽媽，這果可好吃了，你快嘗嘗。”“媽媽不能吃涼性的水果，吃了不僅會胃痛，還會牙痛呢！”我很失望，但不再堅持，因為我知道媽媽胃不好，我時常看到她皺著眉頭的不舒服樣兒。我不禁暗下決心：長大后，我要成為一名醫(yī)生，讓她永遠健康。
從那以后，我便對醫(yī)學(xué)燃起了興趣。睡覺前，我常會和幾個布娃娃做“醫(yī)生與病人”的游戲。我會先摸摸它們的額頭，量量體溫，接著詢問病情，并看看它們的嘴巴，最后“開藥方”，還一本正經(jīng)地簽上自己的名字。
識字后，如果家里有人不舒服需要吃藥，我會把醫(yī)生開的處方單仔仔細細地瞧一瞧，盡管還瞧不懂。我不僅看處方單，還看藥品說明書，了解藥品成分、用量等，雖然識字不多，但每次都看得不亦樂乎。
上了小學(xué)后，我對那些自己不懂的定律、公式、原理更好奇了。因此，每次去醫(yī)院看病，我都會悄悄地站在醫(yī)生身旁，看他們是如何在電腦上操作開藥方的，看醫(yī)生是如何和病人說藥物用法、用量的……等著看病的人總會抱怨隊伍太長，而我沒有半絲怨言，只是靜靜地觀看著，還不時模仿，十足的醫(yī)生范兒！
有一次，爸媽帶我去第一人民醫(yī)院看病，在注射青霉素之前，我要做一次青霉素皮試。給我做皮試的醫(yī)生看著我一本正經(jīng)的樣子，笑瞇瞇地問我：“小朋友，你的理想是什么呀？”不待我回答，媽媽就搶先說：“他呀，想當(dāng)醫(yī)生。”醫(yī)生溫柔地說：“醫(yī)生不簡單啊，天天面對病人，以醫(yī)院為家，很少有時間陪家人呢。你怕不怕呀？”“我不怕。”我站起來說道。醫(yī)生笑著說：“醫(yī)生雖然很苦，但幫助病人擺脫病魔困擾，舍小家顧大家，心里也是甜的！”“對！”我的聲音特別響亮，特別堅定。
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，努力拓寬自己的知識面，為早日實現(xiàn)理想打好基礎(chǔ)，不斷前進。
堅持的作文 篇3
“水滴石穿，繩鋸木斷”這個道理想畢我們大家都懂得，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？這就是因為堅持。
林肯，一生中八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還有一次精神崩潰了，即使這樣，他還是沒有放棄人生，因為他堅持下來了，才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。因為堅持他的`人生也成功了。
明代初期文學(xué)家宋濂說過“故余雖愚，卒或有所聞。”即使一個人笨，但只要堅持付出努力，一定會學(xué)有所成，宋濂自幼家貧無從至?xí)杂^，就像藏書之家借書，抄完后就送回去。又為了請教老師問題，而跑到百里外持經(jīng)叩問，就是這樣日復(fù)一日，鑄就他人生光輝的成功，讓他成為了“開國文臣之首。”
在非洲的隔壁攤上，有一種叫依米的小花，它有四個花瓣，每瓣自成一種顏色。它獨特不止于此，它的根只有一條，通常，它要花費五年來完成根的穿插，然后，一點點的積蓄養(yǎng)分，在第六年春天才開出花朵，僅僅兩天，就會香消玉殞。它的堅持也是只人敬畏的。
這幾個例子，他們雖然不是同一類型的，但他們都由一種不變的品質(zhì)，那就是堅持。不會變得堅持將他們推向成功。
堅持的作文 篇4
我是個不大會堅持的人，換句話說，就是半途而廢。
很多時候，我認定做一件事之初，興致勃勃，非常投入，而到了一定的時間，我會被另一件我所認為興趣的事情所吸引，從而無意識漸漸地對前一件事慢慢地放手。
這是個讓我很苦惱的毛病，也是讓我覺得非改不可地缺點。
我曾下了學(xué)英語的APP，堅持學(xué)了有一個多月，當(dāng)時的目標(biāo)是覺得以后即使英文普及，外國人都來學(xué)漢語了，至少我想自己也能看些英文原著，因為在書上看到不少的大家說過，有些外國名著如果看原著會更有感覺，畢竟不同的譯者有時會對同一句句子就會有不同的`遣詞造句。
起初，我還是很積極的，可是不久后，因為忙碌，我覺得自己的時間似乎排不開，而且單詞似乎越來越難，脫離了我掌握的范圍，我開始有點打退堂鼓了。偶有空閑的時間，我又開始交給了電視，或者休閑游戲，又或者是讓自己又進入了一個新的學(xué)習(xí)方向。
就這樣，我讓自己隨心所欲，可是當(dāng)兩三個月后，有一回我玩手機，手機中的一個軟件提醒道，“您已對以下幾個軟件不常使用，請問是否要凍結(jié)起來！”
那一刻，我恍如如夢初醒，看著軟件中提醒的英文APP，古詩詞APP......心里竟莫名地有些難受。
我沒有凍結(jié)這些APP，因為我知道我需要它們，我還需要學(xué)習(xí)，我為自己心存的愧疚也暗向慶幸，至少自己還有心。
我又開始學(xué)英文單詞，念古詩詞了。
希望這回，我能堅持久一些，畢竟，學(xué)無止境！
堅持的作文 篇5
瞧那操場上那個在跑圈的女生——那就是我，每天早上起床，我都會在學(xué)校操場上跑上四、五圈。說起來好像很簡單，不就是四、五圈嗎？但里面卻含著一個特別的東西——堅持。
我和我們班另一個女生每天都一起跑步，我們一步一步的向前跑，雖然那速度沒有跑短跑那么快，但對于跑四、五圈來說也跑得很快了。我們一圈一圈的跑著，當(dāng)我跑不動時，我想了想：要是我停下來，那么對鍛煉又有什么用呢？所以我又用剛才的速度繼續(xù)跑，只有三圈了、只有兩圈了、只有一圈了，在我最后一圈時我加速了，最后我來了一個百米沖刺，我到終點了。我堅持了下來，我成功了，你們?nèi)魏稳硕疾恢牢业母惺埽趯τ谖疫@種不能堅持著做一件事的人來說，我堅持下來了，我沒有停，跑了五圈，我學(xué)會了堅持。當(dāng)我跑不動了時，我對自己說：堅持，堅持就是勝利，堅持跑完。當(dāng)我跑完后，不僅僅是心神舒暢，那心里還很甜，像吃了蜜一樣，我為我的'堅持而感到驕傲、自豪。
在我寫作業(yè)是，寫一會兒，我就不想寫了，那時我就會想到：我現(xiàn)在馬拉松，堅持，就快到終點了，堅持！堅持！堅持！
在我學(xué)習(xí)遇到困難時，那時我就會想到：我在跑馬拉松是跌倒了，堅持，爬起來，勝利就在眼前。
在同學(xué)拋棄我時，我會想到：我跑馬拉松跑了最后一名，沒關(guān)系，堅持，總有一天我會成功的，我會是冠軍的主宰者。
在老師講課枯燥乏味、想睡覺時，我會想到：我正在練習(xí)馬拉松，它是枯燥的，但是堅持，總有一天會變得有趣，加油！
堅持，這是一個含我跑步中的一個特殊的東西——只要堅持就會成功，加油！
【堅持的作文】相關(guān)文章：
堅持再堅持作文03-15
堅持再堅持作文02-18
堅持,再堅持作文04-29
堅持，堅持，再堅持02-20
堅持再堅持作文[集合]01-16
堅持最美作文-堅持作文01-25
堅持才有收獲作文-堅持作文06-08
堅持給我力量作文-堅持作文01-25
堅持作文12-03