堅持的作文精選(8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的堅持的作文8篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者！中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領中國數學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參
加學習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功！
偉大的發明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發明了電燈泡！
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數學家陳景潤，為了解決數學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數學符號的海洋里，日復一日，從未松懈過，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由于勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的.語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊！終于被他抄錄到手。所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分！
堅持的作文 篇2
堅持，是一種品質。——題記
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”荀子曾說過。
成功是怎樣來的？不單是要有實力，還要有堅持。從古至今的名人都是這樣成功的：在完成一件“偉大事情”時，要有地久天長的堅持，且不斷的吸取教訓，從而總結經驗，才能取得最后的成功。我們都知道做一件事要想成功必須要堅持，但沒有幾個可以真正堅持下來，往往是“鍥而舍之”，有的更是自欺欺人，“三天打魚兩天曬網”，剛開始一切順利，不一會兒就像猴子搬玉米，一件事沒做完就做另一件事，根本堅持不下去，最后“一事無成。”
自古有“愚公移山”這個故事。愚公的家門前有一座大山，導致他和他的`家人每天要翻山才能去集市上。于是他用自己的鎬子挖山，想把這座山挖平。一天天過去了，最后，他堅持不懈的精神感動了天神，天神把山給背走了。雖然愚公沒有自己挖掉山，但他每天都在堅持著自己心中的希望，而那堅持不懈的品質是我們每個人都應該去學習的。
關于堅持的故事不僅僅局限于古代神話故事里，在現實生活中也有。
那天，我正悠閑地吃著早餐，猛然發現離我不遠處那塊被我掉落的餅干在左右搖動著。我心里產生疑惑：那是個什么玩意？莫非餅干長了腳？當我定睛一看，發現餅干下面竟有一只螞蟻。我心里更疑惑了：它怎么可能移動一塊比它大的餅干？可是沒想到的是，它成功了，他在我不經意間把餅干推下了桌子。“啪——”，這是餅干摔碎的聲音，也是螞蟻堅持不懈最后取得勝利的炮聲。
一個比人類渺小一萬倍的動物——螞蟻也在堅持著，我們有什么理由不堅持呢？
啄木鳥每天堅持給樹木醫病，為的是給大自然帶來福音；雛鷹每天堅持不懈地練習，為的是在天空中自由的翱翔；一滴小水珠每天穿梭在江河當中，為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事情，最終就會走向勝利。
堅持的作文 篇3
夢想，像是正午的陽光，溫暖而又遙不可及。夢想又像是小雨，滋潤著我們。小時候，常常有人問我我的夢想是什么，我總會說“我想要當公主！我想要很多很多裙子還要養好多寵物。”后來，爺爺給我講了許多神話故事，我便想去月亮上與孤獨的嫦娥共舞，躺在月牙上數星星。再后來，我就不知道我的.夢想到底是什么了
我想，應該人人都有吧！有人想要成為歌手，有人想要成為作者，還有人想要環游世界那我的夢想到底是什么呢？我又為何而學習？
每天晚上，我總趴在欄桿上望著天，想啊想。有一段時間，我突然發現天上的星星都不見了，月亮也霧蒙蒙的，好似被一層臟兮兮的被子遮住了。白天，人們都帶著口罩，天空總是霧蒙蒙的，有時能見度還不到50米。我多么想念雨后那一抹彩虹，想念那夜晚那閃亮的星光。
我終于知道，我的夢想是什么。
人總要有夢想，萬一就實現了呢？我的夢想，就是讓空氣變得新鮮，讓夜晚出現星星！我想成為一名設計師，我要設計出更環保，更節能的工具。
所以，現在我有了學習的動力，我要好好學習為實現夢想而努力。我要讓世界變得更美好！從現在開始，我要堅持我的夢想，做好我自己！
堅持的作文 篇4
1842年3月，在百老匯的社會圖書館里，著名作家愛默生的演講激動了年輕的惠特曼：“誰說我們美國沒有自己的詩篇呢？我們的詩人文豪就在這兒呢！……”這位身材高大的當代大文豪的一席慷慨激昂、振奮人心的講話使臺下的惠特曼激動不已，熱血在他的胸中沸騰，他渾身升騰起一股力量和無比堅定的信念，他要滲入各個領域、各個階層、各種生活方式。他要傾聽大地的、人民的、民族的心聲，去創作新的不同凡響的詩篇。
1854年，惠特曼的.《草葉集》問世了。這本詩集熱情奔放，沖破了傳統格律的束縛，用新的形式表達了民主思想和對種族、民族和社會壓迫的強烈抗議。它對美國和歐洲詩歌的發展起了巨大的影響。
《草葉集》的出版使遠在康科德的愛默生激動不已。誕生了！國人期待已久的美國詩人在眼前誕生了，他給予這些詩以極高的評價，稱這些詩是“屬于美國的詩”，“是奇妙的”、“有著無法形容的魔力”，“有可怕的眼睛和水牛的精神。”
《草葉集》受到愛默生這樣很有聲譽的作家的褒揚，使得一些本來把它評價得一無是處的報刊馬上換了口氣，溫和了起來。但是惠特曼那創新的寫法，不押韻的格式，新穎的思想內容，并非那么容易被大眾所接受，他的《草葉集》并未因愛默生的贊揚而暢銷。然而，惠特曼卻從中增添了信心和勇氣。1855年底，他印起了第二版，在這版中他又加進了二十首新詩。
1860年，當惠特曼決定印行第三版《草葉集》，并將補進些新作時，愛默生竭力勸阻惠特曼取消其中幾首刻畫“性”的詩歌，否則第三版將不會暢銷。惠特曼卻不以為然地對愛默生說：“那么刪后還會是這么好的書么？”愛默生反駁說：“我沒說‘還’是本好書，我說刪了就是本好書！”執著的惠特曼仍是不肯讓步，他對愛默生表示：“在我靈魂深處，我的意念是不服從任何的束縛，而是走自己的路。《草葉集》是不會被刪改的，任由它自己繁榮和枯萎吧！”他又說：“世上最臟的書就是被刪滅過的書，刪減意味著道歉、投降……”
堅持的作文 篇5
今年暑假，我和媽媽看了一個成語故事，學到了很多知識，大家猜猜這是個什么故事呢？下面就由我來給大家講講吧！
戰國時期，有個人叫樂羊子，一天，他在路邊撿了一塊金子，很高興的把金子拿回家給妻子看。妻子說：“不是自己的東西，再好也不能拿回家。”樂羊子聽了很不好意思，馬上把金子送回去了。決定拜師學藝去。一年后，他回到家中，妻子問他：“你怎么這么快就回來了？”樂羊子說：“我想家了。”妻子說：“你怎么能這樣呢？”說著拿起剪刀走到織布機前，對樂羊子說：“你看這塊布是我一點一點織的，如果我一剪刀下去，這就全完了，所有的`功夫都白費了。你做學問也一樣，學一半就回來，以前的努力不都白費了嗎？”樂羊子聽了很慚愧，從此繼續努力學習，最后成了一名大將軍。
我的故事講完了，大家知道故事的名字了嗎？還是我來告訴大家吧！原來這個故事叫《半途而廢》。它告訴我們做人不能貪小便宜，做事不能半途而廢，一定要堅持到底，才能取得成功。
堅持的作文 篇6
第二天醒來，首先感受到的就是肌肉的酸痛，讓人覺得連走路的力氣都沒有了，說實話，我真的想跟老師請個假就不去了，但我不能這樣，我不能半途而廢，我要堅持到底！于是，我的心里仿佛擁有了一個信念，支持著我走向學校，接受考驗。
清早，習習的'清風吹拂著我的臉頰，讓我的心情也跟著飛揚起來，讓我的心中只有一個念頭——累又怎樣呢？我挑戰的就是我自己！
軍訓又如期開始了，漸漸的肌肉的酸痛越來越強烈了，讓我禁有些站不住。說不累那肯定是假的，但是我今天的目標就是挑戰自己，克服困難，又怎么能夠在這個時候放棄呢？時間一分一秒得過去，汗水也在一滴一滴得流著……就在這時，總教官讓我們表演的同學去訓練，“同學們都休息了，我還要去訓練。”這讓我心里難免有些憤憤不平。教官讓我們報數，卻多了一個人，教官問我們有沒有同學不想訓練的，可以回去，這句話讓我心里一亮，可隨即，我就否定了這個念頭，為什么呢？因為我如果在這個時候退縮了，那我一上午為了我的目標所做的努力不就白費了嗎所以我要堅持下去！
巴爾扎克說過“困難，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
堅持的作文 篇7
每個人生活的某個階段都可以用一個關鍵詞來形容，在剛剛過去的20xx年，我的用來形容它的關鍵詞就是堅持！
在以前，英語是我學習的一個短板，長時間地在95-98分之間徘徊，幾乎沒有達到過一百分的時候。我和爸爸一起分析了我們的英語試卷，發現分數大部分都是扣在基礎部分和閱讀理解部分。找到了問題的關鍵，然后就是怎么解決這個問題啦。我就和爸爸制定計劃，決定把這兩只攔路虎消滅掉！每天晚上爸爸和我一起做《美國小學生閱讀精選》里的閱讀理解，一起分析句子的語法，把復雜的句子拆成簡單的主語、謂語、賓語，再難的句子也能迎刃而解。然后一起大聲朗讀，把文章讀熟讀透，這樣不管多難得文章都被我消化掉啦！堅持在電腦上刷單詞，每日刷30個單詞，其中包括27個復習單詞，和3個新單詞，媽媽也出動幫我每天默寫一個單元得知識點卷，錯了的單詞訂正五遍。通過這樣得方法，我的英語成績得到了進一步提升，期末考試考了一百分，我看到了堅持的力量！
我不僅在英語方面堅持下功夫，語文、數學和其他副科方面也是花了許多精力和時間。有段時間我的語文有所松懈，默寫成績不太理想，媽媽發現我這個問題，每天晚上睡前幫我復習前一課詞語，堅持了一段時間，很快我的默寫本上就出現了連續十個100分了。
每個星期我都堅持打羽毛球，有時候甚至是一對一的.魔鬼訓練，實在太苦太累了，我有點抵觸情緒，不想再繼續下去了，但是在爸爸媽媽的開導下，我咬咬牙，堅持了下來。這樣長期的體育鍛煉，不僅讓我的體質增強了，不怎么生病了，而且讓我期末400米測評拿到了全班第一的好成績。不積硅步，無以至千里，堅持美術學習，堅持練習排笛，堅持認真記科學筆記……堅持做的每一件事情讓我的生活變得充實，一點一滴提高了我各方面的素質，更是讓我學會了這種精神——堅持，永不言棄！
俗話說：“堅持才能成功！”這句名言一直激勵著我。每次遇到困難，想要放棄的時候，它就會督促著我不斷前行！
堅持的作文 篇8
有一個詞在網絡這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞，創新。
何為創新？創造新的東西，便是創新。歷經前人所沒有經歷過的，那便是創新。創新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。
其實我想說一句真實的話。與國界無關，與尊嚴也無關。
很多人說不支持國產就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創新能力的國產怎么支持；動漫抄襲，產品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產救星，那么你們怎么拯救？不思索怎么創新，只會一味的貶低外國產品？好吧，謾罵也是創新。那么，只會一味的.貶低外國產品不去行動這叫創新？其實貶低國內產品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經夠國外有多少東西被創造出來上市了。
我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創造”，我也曾歡欣的想過，假如真的創造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現眼的家伙而背負上抄襲的罵名。
我希望創新，我也希望自己可以成為創新的主力大軍。
創新，每個人都可以創新，只要你愿意創新，如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那么為什么不努力？為什么要去抄襲？為什么不用創新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什么呢？一個沒有創新能力的人怎么可以活下去，一個沒有創新力量的民族又如何屹立于民族之林？一個沒有創新的時代又如何永遠留在后人的心中？
創新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳。獲得短暫的榮耀，卻背負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。
創新真的就這么難么？創新所帶來的，為何不去接受。創新是不竭的動力，它的力量真正顯現的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。
創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
它讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。
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