堅持的作文

時間：2024-03-24 14:23:09 堅持我要投稿

堅持的作文經典（10篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的堅持的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅持的作文經典（10篇）

堅持的作文篇1

　　“和平”是每個人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發動戰爭，把人們渴望和平這個美好的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時才能和平？

　　1937年，一場悲慘的戰爭開始了——日本侵略中國，占領了南京，開始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內他們殺了7萬多人，滿街都是死尸，以前，一個個興奮的家庭把南京構成了人間天堂，隨著侵略者的到來，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

　　戰爭殘害的不僅僅是人類，連環境和動物都受到了重創。熊熊的戰爭焚燒著大地，原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的.樹木七零八落的倒在地上呻吟著，萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉，。戰爭中使用的黑武器中產生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規格的長出第三條腿。

　　戰爭已經持續了幾個世紀，但戰爭仍在繼續。世界需要和平，和平已經是全世界人民所渴望的了，現在的聯合國不就是為了和平才辦的嗎？

　　戰爭，這個人類用來奪權奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢？為了不讓戰爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！

堅持的作文篇2

　　有位木匠將一棵樹做成三個木桶。一個裝糞，就叫糞桶，眾人躲避。

　　一個裝水，就叫水桶，眾人用著。

　　一個裝酒，就叫酒桶，眾人品著。

　　桶是一樣的，因裝的東西不同命運也就不同。

　　——人生就是如此的，有什么樣的觀念就有什么樣的人生，有什么樣的想法就有什么樣的生活。

　　人與人之間的根本差別并不是天賦、機遇，而在于有無目標。

　　成功是用目標的階梯搭稱成的。所謂成功，就是實現既定的目標。所以，成功的第一步，應從設立目標開始。

　　不少人終生都像夢游者一樣，漫無目標的游蕩。他們每天都按熟悉的“老一套”生活，從來不問自己：“我這一生要干什么？”他們對自己的作為不堪來了了，因為他們沒有目標。

　　對于沒有目標人來說，歲月的流逝只以為這年齡的.增長，平庸的他們只能日復一日的重復自己。有人說，一個人無論現在的年齡有多大，他真正的人生之旅，都是從來設定目標的那一天開始。以前的日子不過在繞圈子而已。

　　成功，從學習關于目標的學問開始吧！

堅持的作文篇3

　　有人說，父愛如山；也有人說，父愛如大海。我的父愛，體現在父親的實實在在的行動之中……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，全班同學下樓排好了隊，準備去食堂就餐。一陣風吹過，接著一陣緊似一陣。我抬頭仰望天空，遠處烏壓壓一片，不好，天馬上就要下雨了。我沒帶雨傘，該怎么辦？吃完晚飯，天空中就已經下起了雨。我急步跑到教室，這才發現自己的上身濕了一片。坐在位置上，用手托著下巴，眼神呆滯地望著天花板，皺緊眉頭：這雨何時停？放學時，我又該怎么回家？早晨的天空一片晴朗，又有誰會想到帶雨傘呢？爸媽有時間送雨傘來嗎？我的心噗通噗通地跳個不停……望著窗外的雨越來越大，我的心情越發不安起來。

　　不知不覺，放學的鈴聲已響了。這一堂課，我不記得老師講了些什么。同學們吵吵嚷嚷，亂成一團。我慢慢吞吞地收拾起書包，幾個帶雨傘的同學們先走了。漸漸地，沒帶雨傘的同學們，也隨著他們的父母陸續地走了，班里只剩下了我和幾個路遠的.同學。又過了一會兒，其他同學也走了。這時，雨越下越大，我的心情也隨著雨勢越發煩躁，眉頭緊鎖。心想：爸媽，你們在干什么？怎么到現在還不來接我？會不會是忘了我？還是家里遇到什么特殊的事情？

　　我無奈地走到了教學樓的一角，此時，學校里除了值班老師，已沒有其他同學了，我心里更加埋怨起父母起來，怎的還不到呀……就在我準備往雨里沖時，我的眼前為之一亮，校門口的那個人不就是我爸嗎？只聽見爸爸邊跑邊喊著：“玉兒，你在哪里？”我激動地叫了一聲：“爸，我在這里！”。爸急切地，三步并著兩步地跑到了我的面前。借著昏暗的燈光，我看著雨中的父親：全身都被雨淋濕了，雖有雨具，可仍是遮擋不住雨勢，他的身上、臉上全是豆大的雨珠往下滴，頭發也像在水里洗過一樣，但是他毫不在意這些。爸爸走近我，立即把雨傘撐在我的頭頂上，不安地向我解釋著遲來的原因……

　　“對不起，玉兒，爸爸來遲了！”聽到父親這話，我感覺好溫暖，好溫暖！剛才還在抱怨父母的我，此刻慚愧地低下了頭。我眼含淚水，關切地問：“爸，你冷嗎？”

　　“不冷！走，爸帶你回家！”父親牽著我的手，堅定地說。

　　牽著父親的手，感覺到父親的手是那么的大，又是那么的粗糙，那么的冰涼。一股從未有過的暖流涌向我的心頭，我不由得大聲地叫了一聲：“爸爸，我愛你！”

　　我們父女倆就這樣一直手牽著手，深一腳，淺一腳地走在回家的路上，任憑風吹雨打，始終都沒有分開。

堅持的作文篇4

　　天剛拂曉，一輪殘月懸掛西方，東邊出現一片魚肚白，搬起一把椅子，捧著一本厚厚的詩詞，正是陽春三月，雜花生樹，群鶯亂飛，空氣中飄來濃濃的油菜花的清香，沉浸到詩中美好的情境中不能自拔。妻子見我那副可憐的癡迷狀，嗔怒一句：“你天天捧著這樣一本厚厚的書，像個老夫子一樣，就不覺得累嗎？多么枯燥無味！”

　　我從張若虛筆下的春江花月夜的美景中回到現實，半天答不出一句話：是啊，多年了，每天清晨捧書讀讀寫寫的日子里，在電子信息化包圍的潮流中，我家的書櫥一天天塞滿，自己摘抄的筆記本積累了十幾本。工作以外，看書、摘摘抄抄成了我最大的娛樂。十幾年來，一直用莊重認認真真的態度對待看似無趣的讀書生活，不管別人說什么，一本正經認認真真充滿儀式感地把每一本書看好，也真真正正發現了讀書的樂趣。但妻子和朋友們一直驚訝這些年我是怎樣走過來的。

　　可是，不看書，我能干什么呢？

　　我曾試著將自己扔到眾人堆里打牌、唱歌、喝酒聊天什么的，剛開始還有新鮮感，過了幾天就渾身不舒服，那樣的群里生活讓我索然無味，是因為長得丑陋而自卑的封閉了自己，還是因為不善言語缺少自信而像蝸牛一樣退縮到自己的殼里，抑或是懼怕交往而只能與自己溫暖相擁？

　　時光匆匆的日子里，我總是默默地享受著自己的孤獨。

　　師范畢業那年，我分到縣城最偏遠的農村小學教書。學校后面有座山，周圍是一片廣闊的田野，每天黃昏，我帶上一本書，爬到半山腰看書，遠處一輪巨大的紅日切在山下的`河面上，有微風吹過，水面上泛起層層漣漪，層層疊疊的浪花閃耀著金色的光芒，猶如無數頑皮的小精靈在跳躍著。西天上淡淡的晚霞，半山腰上有一條白霧飄過，一切是那樣朦朧、寧靜、祥和！有書陪伴的黃昏總是那樣的舒暢！當黑夜向一口巨大的黑鍋罩住大地時，校園里就我一個人住校，總記得窗外皓月當空，田間水稻籠罩著一層朦朧的月色，許多不知名的蟲子此起彼伏地唱著優美的歌謠，和著清風明月組成了大自然美妙的交響曲。只影孤燈，煢煢而立，食不果腹的清貧生活沒有讓我覺得有多枯燥，反而慶幸這種沒人打攪的日子是上帝對我的饋贈。五年的漫漫長夜，我啃完了一本又一本書籍，寫下四本厚厚的讀書筆記。當然青春的熱血張揚得很，給報刊投了很多稿，但終究是功力不夠，十有八九被打入冷宮，消極了一頓時間，又無可救藥地捧起書，不斷地琢磨，不斷地寫······不知道誰說過這樣一句話：勤奮的人，失敗是偶然的，懶惰的人，失敗是必然的。終于有一天，自己的文字印成了鉛字，從此，和書相擁的日子再也沒有停過。

　　有些看上去枯燥乏味的事情，長久地堅持下去就會做出自己的美妙感覺和無窮的樂趣來。就拿讀書和寫作來說，翻開一本書，人世間的一切美好都一覽無余地鋪展在我面前：春暖花開、夏日炎炎、秋高氣爽、冬梅傲雪······大自然的風花雪月都是通過文字的描繪得以呈現，讓人欲罷不能！沒有機會和歷史上那些偉大的先賢生活在同一個時代，可是只要一打開書，時空不再逾越：剛和陶淵明采菊東南下，悠然見南山；就騎著李賀的馬在沙漠里快走踏清秋；跟著李白舉杯邀明月獨坐敬亭山，本想一杯復一杯呢，就傳來杜甫家的茅屋被秋風大雨毀壞的消息，詩圣在風雨中還大聲疾呼：大辟天下寒士俱歡顏！中秋之夜，輕輕敲開蘇軾家的門，輕輕地問：明月幾時有？纏著海子帶我面朝大海后又到大洋彼岸的米切爾一起坐車到郝思嘉的莊園里漫步······文字的美好，書籍的魅力就這么煥發出神奇，讓我閱讀起來有種無法言說的舒暢和滋潤！請問誰能拒絕著美好的滋味?以至我拿起筆捧起書，生活中再大的郁悶就像冰塊遇到春天的陽光一樣悄然稀釋······

　　我愿意用文字和更多的人分享自己快樂的讀書心得，知道自己文筆的稚嫩，但依然愿意將生活中觸動自己感動曬在陽光下，自己的文字就好像是和自己交流，從來沒有學過什么寫作技巧，每天行走在大街小巷，穿過熙熙攘攘的人群，我只是冷靜而客觀地敘述說自己看到的聽到的東西，滿心歡喜地描述著自己的想象，希望這些文字承載著我個人的歡喜、擔憂來溫暖自己和愛我的親人朋友們。讀書寫作時的我是快樂無比的，就好像現在文字從我的筆下汩汩流出！

堅持的作文篇5

　　“堅持就是勝利！”這句話在我的腦袋里不斷重復著。我們正跑著八百米，對于我們來說，跑八百米就好比用筷子夾住一只飛舞著的蚊子那樣艱難。

　　那是一節體育課，老師讓我們跑八百米，我跑步不是很好，跑到第二圈時就累了，雙腳的步伐也慢了下來。漸漸地，我快喘不上氣了。正當我想趴下不跑時，一句話閃過我的腦海：堅持就是勝利！我堅定了信念，繼續向前跑去，只見幾個同學跑不動了，被遠遠地甩在了隊尾。我此時也快不行了，此時正好第四圈剛開始跑，我又想不跑了，可轉念一想：不！我不能放棄！三圈都跑完了，還怕它這一圈么？想完，我又奮力沖向前去。

　　終于跑完了，我們早已是腰酸背痛，連腳都跑麻了，真累呀！但“堅持就是勝利”這句話一直在我的腦袋里盤旋。

　　堅持兩字，讓我們品味它們吧。“堅”的兩豎就像汗水和淚水流淌下來，上面的“又”代表流血流汗后又爬起來。“持”是指持之以恒，永不放棄。堅持二字的意思就是不論流下了多少汗水，我們都要爬起來，繼續向前。

　　每個人都有堅持的力量，每個人堅持的力量都一樣，只是有人發現了它卻不愿發掘，有人發現了它努力發掘而已。

　　讓我們發掘堅持的'寶藏吧！這是你最大的一筆寶藏，也是最有開發意義的寶藏，有了它你就會獲得擊敗困難永不放棄的勇氣和力量！

堅持的作文篇6

　　與書相伴的日子，我是個幸福無比的女孩。

　　寒假里，我閱讀了《綠野仙蹤》這本書，女主人公多萊茜的歷險旅程里有許多曲折的故事。正是這些故事吸引著我一頁一頁地往下看。路上，勇敢善良的多萊茜解救了鐵皮人、稻草人和一頭獅子，而它們每個人都有一個愿望：鐵皮人要一顆善良的心；稻草人要一個聰明的腦子；獅子想讓自己變的更加勇敢；多萊茜想和親人團聚。于是，它們經過重重艱難險阻開始了旅程。通過堅持不懈的努力，她們每個人都達成了自己的心愿。

　　讀了這本書我更加深刻地體會到：我們無論做什么事都要往自己既定的目標走。學習上我們要向多萊茜學習她的堅持，無論遇到什么困難都不能半途而廢，而是應該堅持不懈地走下去。“堅持住，向前沖，別把力氣存放著，不要求拿到第一名，只要求你能堅持。”這是運動會上媽媽對我說的話。“堅持跑完就可以了，名次有沒有并不重要，重要的'是你能堅持到底！”這是盧老師對我說的話。就這樣，我堅持跑完了800米，成績雖然不是前幾名，但也已達到了預期的目標。這兩句話，都有堅持的含義，這兩句話，就像刻在石頭上一樣難以抹去。讓我在遇到困難、面對挫折時給我力量，給我勇氣。

　　愛迪生先生曾經說過：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”現在我要說：“勝利等于百分之九十九的堅持加上百分之一的速度。”堅持，往往是勝利和希望的源頭。

堅持的作文篇7

　　放棄是一種念頭，而堅持不懈卻是一種信念。在日常生活重，遇到困難時，不少人會選擇放棄，但有有一小部分人因堅持不懈而獲得了最后的成功，這需要的不僅是堅持，還需要百分之百的毅力。

　　記得在我五歲那年，有一天，我和爸爸媽媽去姥姥家，看見表姐在寫毛筆字，我很是好奇，就對外公說：“我也想學毛筆字。”外公對我說：“學寫毛筆字很辛苦，既然學就要堅持，而且寫毛筆字進步很慢，不是一天兩天就能看到成績的`。”當時我才五歲，也不懂得太多，就是想學，我就纏著外公說：“外公，你教教我吧，我會堅持的。”外公答應了，我也是從那時起開始學習寫毛筆字。剛開始時，毛筆都不會拿，寫到紙上那筆畫簡直就像蟲子爬的一樣，但是我硬是堅持了下來，每天都要寫一張毛筆字，現在我已經十歲了，寫毛筆字已經五年多了，在這些年中，遇到困難時，我也曾想過要放棄，但我一想到無論做什么事情都要堅持不懈才能成功，咬咬牙就堅持過來了。

　　因為我很喜歡音樂，兩年前，我開始跟外公學拉二胡，剛開始學時同樣也是很枯燥，但是我堅持了下來，每天做完作業都會抽出半個小時練習二胡，現在我已經能拉五級曲子《喜唱豐收》了，每當我拿起弓子，拉出一曲曲美妙的音符時，我都會感到，我以前的堅持不懈沒有白費，我也為自己的堅持不懈而感到無比自豪和驕傲。

　　小草因為堅持不懈，才沖破泥土，來到這個多姿多彩的世界，長江、黃河因為堅持不懈而最終奔向蔚藍色的大海我們人類也因為堅持不懈而最終生活在幸福美滿的的家園！

堅持的作文篇8

　　也許一件簡單的事你做一天沒有什么太多的影響，但是如果你夠以不懈的努力去一直堅持的做著同樣的一件事，哪怕這件事是一件非常簡單的事情，那么在一段時間過后，你也會能夠收獲到一些別人無法得到的東西，也許這就是所謂的堅持的.力量吧。

　　很多人感覺堅持做一件事是非常的困難的，那么怎樣才可以堅持的去做一件困難的事情呢？首先我們應該對需要堅持的事情抱有更多更熱忱的熱情與喜歡，這樣我們才能夠去堅持的做它。做一件事養成習慣的第一個階段是二十一天，只要我們堅持去做一件事情達到二十一天的話，那么我們最終能夠堅持下來的幾率就會大很多。

　　而習慣做一件事第二個階段就是所謂的三個月，你只要能把一件普普通通的事情做到三個月，就可以把這件事情給繼續堅持下去，堅持過后就能夠把這件事情做到極致，就可以堅持做到我們自己可能都意想不到的事情，這就是堅持的力量，學會堅持的去做一件事情吧，這樣到了最后我們才能夠取得更大的收獲，能夠取得我們所原本取得不到的東西。

堅持的作文篇9

　　沒有比腳再長的道路，沒有比人更高的山峰。即使永遠找不到大海，我不停息行進的腳步。

　　——題記

　　堅持的意義是怎樣的?我想，應該是雨過初霽，燦爛盛大。猶如凜冬雪融，寒冷散盡，那春天也就不遠了。

　　華燈初上，細雪紛飛。

　　今天是初一上期末考試出成績的日子。窗外薄云愁永晝，陰沉，染上一層暈開的濃墨，似乎在預示著我什么。手中的成績單也好像沾了水，不愿被打開。果不其然，原本滿載著同學們的贊許，老師、家長們的希冀，在此刻全部化為縹緲虛無，縈繞在我耳邊。紙上赫然躍示著本不該屬于我的數字——18名。

　　懷著緊張、忐忑、不安和沉重，我走回家。媽媽一看見我的`表情就明白了：“這次的成績不好沒有關系，下次接著進步!”但我絲毫沒有感覺到何以至此，為何答題時不再仔細一點審題，為何答題時不詳細按分答題，為何答題時沒有按步驟依次書寫?我萬分無助地癱坐在椅子上，煩悶、失落、無奈縈繞心頭。

　　重整心情，勇于面對。家里的氣氛緩和下來，媽媽握著我的手，語重心長道：“失敗并不代表你未來不會成功，不代表你沒有堅持和努力。努力堅持不一定馬上有回報，但總會有進步，媽媽看好你!”媽媽這一番話猶如醍醐灌頂，撥開了我心頭的團團迷霧，是啊，沒有堅持，哪能等到寒冬雪融，春來復蘇?沒有99次的失敗，哪有第100次的成功?面對失敗，用自己的堅持換來最美的暖春。

　　挑燈夜讀，苦心不負。這世上什么東西都能挑，就是日子沒法挑。累了想想父母，倦了看看未來。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”磨練自己的意志，堅持自己的初衷，把每一次失敗都當作基石，拾級而上。我在課堂上也不再沉默寡言，而是積極舉手與老師探討。遨游在學習的海洋里，我體會到了堅持帶給人的力量是多么強大。初一下期末考試，我終于搏回了屬于我的春天，取得第三名的喜人成績。回首來路，每一滴汗水都閃耀著堅持的光芒，凜冬已散，春天已來。

　　拭目回望，那時的迷茫與自我否定都已逝去，唯有堅持二字的姿態鐫刻在心，歷久彌新。怎樣的姿態最美?我想，是堅持。

堅持的作文篇10

　　多彩貴州行的第一天，我們來到了素有瀑布之鄉、溶洞之鄉的安順。如果說安順是人間天堂，那么黃果樹瀑布就是鑲嵌在其中的耀眼明珠。黃果樹瀑布是亞洲第一大瀑布，它雖沒有廬山瀑布那樣高，卻比廬山瀑布寬得多。因為五年級第一學期學過《黃果樹瀑布》，所以我對黃果樹瀑布充滿期待，恨不得立刻看到它的真容。

　　從景區入口，到黃果樹瀑布觀景臺，有一段長達30分鐘的路程，都是臺階。有兩種方法可以到達，一是步行，二是乘坐手扶電梯。不用說，像我這樣的懶人，肯定選擇電梯。可我剛發表意見，爸爸就直接否決了，他說："出來旅游，可不是貪圖享受。走路過去，不是為了省幾十元錢，而是要欣賞沿路的大好風景，同時，還可以鍛煉身體、磨煉意志。如果草草了事，到此一游，一點意思都沒有。"這話像一根棒子，把我打成了泄了氣的皮球。我一直小聲嘀咕："我不干，我抗議，我走不動。"

　　但即便我再不情愿，胳膊肘總歸擰不過大腿，爸爸、媽媽已經出發，我只能緊緊跟上。大概走了一半路程，開始下起雨來，我們趕緊拿出隨身裝備，撐傘的撐傘，穿雨衣的'穿雨衣，步行更加艱難了。又走了幾分鐘，前面停住了，我朝前望去，前面沿著下山臺階居然排起了一條蜿蜒長龍，一動不動。我實在受不了了，又開始抱怨起來："如果聽我的，早就到谷底了，哪里用得著在這里受罪？"可以想象，我的抱怨不僅沒有作用，而且只能遭來批評。

　　大約又等了15分鐘，前面的隊伍開始挪動，雖然很慢，但在前進。這樣經過20分鐘的緩慢前行，我們終于來到了谷底觀瀑臺。

　　只看到，一道長77米、寬110米的大瀑布掛在巖壁之上，好像一幅巨大的白布從山頂傾瀉而下，白布一波三折，輾轉而下，每一道折疊處都濺起無數水花、發出巨大聲響，氣勢非凡、雄偉壯觀，真是大自然的杰作。我站在瀑布的正面、左邊、右邊近距離欣賞，任憑瀑布濺起的水霧灑在我的臉上，涼絲絲的，感覺好極了；我用心聆聽瀑布發出的巨響，如雷聲轟鳴、訇然作響；我從不同的角度拍下瀑布的寫真，選點、取景、拍攝，應接不暇。俗話說，有付出就會有回報。

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