堅(jiān)持的作文錦集【4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持的作文 篇1

　　生活中常常會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生。自從我來(lái)到這陌生的城市北京，身邊沒(méi)有同學(xué)朋友玩耍，無(wú)聊之余愛(ài)提筆寫(xiě)幾筆字或?qū)扅c(diǎn)文章抒發(fā)一下沉默的情緒，無(wú)意中向投了幾篇，這期間就發(fā)生了一個(gè)小小的意外，競(jìng)?cè)讳涍x率百分之百。這個(gè)小小的意外竟使我有了一份意外的收獲。想起了兒時(shí)媽告訴我的那句話；堅(jiān)持就有一鳴驚人的那一天。

　　小學(xué)時(shí)在媽的指導(dǎo)下經(jīng)常寫(xiě)一些小作文，參與百度兒童網(wǎng)，那時(shí)很少被錄選。我感到很失望的時(shí)候，媽告訴我你知道〔一鳴驚人〕這個(gè)成語(yǔ)吧，但是你知道鳥(niǎo)兒王國(guó)中一鳴驚人的故事嗎？’有一只大鳥(niǎo)，最近才來(lái)到鳥(niǎo)兒王國(guó)。在鳥(niǎo)兒王國(guó)里，每天清晨，鳥(niǎo)兒都要在樹(shù)枝上唱歌，而這只大鳥(niǎo)卻沉默寡言，他總在那里堅(jiān)持思考著問(wèn)題。紅毛雀問(wèn)他是不是嗓子壞了，他搖搖頭說(shuō)：“現(xiàn)在不想唱，在想很多問(wèn)題。”。”燕子以為他是哲學(xué)家，他說(shuō)：“難道只有哲學(xué)家才能思考很多問(wèn)題？”燕子飛走后，告訴許多鳥(niǎo)兒他腦子有問(wèn)題。這只大鳥(niǎo)不去理睬同胞的評(píng)價(jià)，一直堅(jiān)持著自己的那份‘堅(jiān)持’。

　　鳥(niǎo)兒王國(guó)要競(jìng)選鳥(niǎo)王，喜鵲、貓頭鷹、鴿子、老鷹還有一些長(zhǎng)相奇怪的鳥(niǎo)都想當(dāng)鳥(niǎo)兒王國(guó)的老大。他們都發(fā)表了各自的演說(shuō)，表演了絕技。然后在鳥(niǎo)兒們快要投票的時(shí)候，這只大鳥(niǎo)突然說(shuō)：“我也要競(jìng)選鳥(niǎo)王。”他仰頭長(zhǎng)鳴，那聲音激越高亢，如一個(gè)高音歌手唱了起來(lái)。眾鳥(niǎo)被他那美若天籟的歌聲征服了，大家準(zhǔn)備鼓掌時(shí)，他卻箭一般地飛向天空，那速度說(shuō)是迅雷不及掩耳是不為過(guò)的。主持人麻雀問(wèn)還有誰(shuí)愿意和他比一比，大家都說(shuō)沒(méi)有了，于是不約而同地投了他的票。于是，這只大鳥(niǎo)成了鳥(niǎo)群之王。

　　“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是成功，堅(jiān)持就有一鳴驚人的那一天”。媽說(shuō)了這句當(dāng)時(shí)我還不理解的話。

　　今天我想起了媽當(dāng)時(shí)的`用心多么深遠(yuǎn)，我真正的理解了一鳴驚人的字面意思是：一聲?shū)Q叫使人震驚；懂得了其中的寓意：平時(shí)只是在堅(jiān)持著自己的信念，看似沒(méi)有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績(jī)。所以人們便把一鳴驚人這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻一個(gè)人如有不平凡的才能，只要他能好好的運(yùn)用，一旦發(fā)揮出來(lái)，往往有驚人的作為。

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我也要像這只大鳥(niǎo)一樣。一直堅(jiān)持：多思考，多動(dòng)腦，不能只顧玩耍，要刻苦學(xué)習(xí)。在生活中，要多運(yùn)動(dòng)，多讀書(shū)，不要存在僥幸心理，要事事干得出色。我也更要像這只大鳥(niǎo)一樣，不鳴則已，一鳴驚人。

堅(jiān)持的作文 篇2

　　茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能體現(xiàn)出它的純香，而燒水與浸泡的時(shí)光就就是等待，這番等待卻只有品茶人才能體會(huì)，等待就是另一種堅(jiān)持。

　　曇花的等待只就是為了那短短的一現(xiàn)，蟬的等待歌頌了整個(gè)夏天，我們的等待歡笑了青春；留守兒童等待父母回家就是一種期望，一種從未斷過(guò)的期望，等待教會(huì)我們不就應(yīng)放下，要堅(jiān)持不懈的努力。就比如說(shuō)釣魚(yú)，人人都想掉大魚(yú)可卻不就是誰(shuí)都釣得到大魚(yú)，然而釣魚(yú)之所以就是一種修身養(yǎng)性的娛樂(lè)方式，就就是因?yàn)獒烎~(yú)的過(guò)程，靜靜的等待著魚(yú)兒的上鉤，這需要多大的耐心與堅(jiān)持不就是嗎？

　　有一句名言就是這樣說(shuō)的：“機(jī)會(huì)就是留給有準(zhǔn)備的.人”，就拿我們此刻來(lái)說(shuō)，高二快要結(jié)束了即將邁入高三的步伐，如果我們只就是在等待畢業(yè)卻在這過(guò)程中什么也不做的話，這樣有好處嗎？堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)就是要有目標(biāo)，等待的必要條件就是堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)前進(jìn)。在等待的過(guò)程中或許會(huì)達(dá)不到我們預(yù)想的結(jié)果，但這并不代表期望的破滅，古人云：“有志者事竟成。”所以我們不能輕言放下，我們必須要有“不到長(zhǎng)城心不死”的毅力，才能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”的感慨，失望并不可怕，可怕的就是理解不了失望，風(fēng)雨中的蜘蛛就是我們最好的導(dǎo)師，盡管網(wǎng)不斷的被風(fēng)雨打破，蜘蛛總就是堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)，然而當(dāng)雨停下露出最美的陽(yáng)光時(shí)，蜘蛛也成功的把網(wǎng)織好了，《真心英雄》里有一句歌詞就是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，”每一個(gè)成功的人都就是靠不停的堅(jiān)持，不停地等待才獲得成功的，但我確信他們以前也會(huì)有想要放下的念頭，可就是他們堅(jiān)持的走過(guò)來(lái)了。

　　這么多的事例都告訴了我們一個(gè)道理，不關(guān)你就是窮人，富人，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還就是一個(gè)乞丐，我們都要堅(jiān)持不懈的走下去，我自我心中的目標(biāo)等待著，挫折只可就是就是在考驗(yàn)我們的意志，失望就是一道坎，只要跨過(guò)去就沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槭郎蠜](méi)有跨可就是去的坎，只就是看你有沒(méi)有膽量。

　　等待就是另一種堅(jiān)持，如泡茶的過(guò)程一般。

堅(jiān)持的作文 篇3

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有時(shí)難免會(huì)跌跌撞撞，但那充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)，令我回味無(wú)窮，揮之不去……

　　有一次，我在電視里看到一位小妹妹在表演彈電子琴，時(shí)而聲音悠長(zhǎng)，時(shí)而聲音跳躍，讓人聽(tīng)得津津有味，心想：“真好聽(tīng)！”頓時(shí)，我的好奇心一下子跳起來(lái)。

　　我跑到媽媽的跟前苦苦哀求：“媽，你給我買(mǎi)一臺(tái)電子琴吧！”媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好答應(yīng)了。

　　一臺(tái)嶄新的電子琴放在了我的面前。我先學(xué)習(xí)音符，“do、re、mi……”再學(xué)習(xí)怎么看歌譜，然后熟練地彈出，最后要背出音符。每天晚上都要去老師家練習(xí)。

　　過(guò)了兩個(gè)星期，我心想：“為什么我晚上練習(xí)到那么晚，換來(lái)的卻是難聽(tīng)的琴聲？真想打退堂鼓啊！”

　　老師似乎看出了我的心思：“樂(lè)怡，你不要放棄。以前我教了一個(gè)學(xué)生，什么苦也不怕！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？你要認(rèn)真練習(xí)呀！”

　　聽(tīng)了老師的話，我很感動(dòng)，是呀，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。只要認(rèn)真練習(xí)，就能彈出優(yōu)美的`曲子。何況老師也那么辛苦地教我，我怎么可以放棄呢？之后，我就認(rèn)真練習(xí)。每天做完作業(yè)，就開(kāi)始彈電子琴，有時(shí)曲子很難，我就邊思考，邊彈。結(jié)果比賽中獲得了好成績(jī)。

　　現(xiàn)在我明白了，我們做事都要堅(jiān)持，不能放棄，付出總是有回報(bào)的。

堅(jiān)持的作文 篇4

　　有夢(mèng)想，才會(huì)有希望。只有堅(jiān)持，才會(huì)有奇跡。古今中外都不例外。愛(ài)迪生一生有一千多種發(fā)明，在找燈芯的實(shí)驗(yàn)中，他嘗試了上萬(wàn)種材料，經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但他一直相信，在100次的失敗之后，迎來(lái)的第101次，也許就是成功。在奧運(yùn)會(huì)上，李小鵬也同樣感動(dòng)著我。奧運(yùn)會(huì)前，李小鵬的腳骨折了，可是他依然堅(jiān)持帶著傷腿練習(xí)單杠雙杠。他說(shuō)，正是因?yàn)檫@中間沒(méi)有過(guò)一次的間斷，才能使他在奧運(yùn)會(huì)上一舉奪魁。

　　我也曾為自己的夢(mèng)想而努力。我一直想象自己能坐在三角鋼琴面前，手指在琴鍵上快速流動(dòng)，一曲終了，是臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。為了這個(gè)夢(mèng)想，我四歲開(kāi)始彈琴，至今也沒(méi)有放棄。這一路上，有過(guò)困難，有過(guò)艱辛。記得有一次，是臨近期末的最后一個(gè)星期，我正為一道題目心煩，鬧鐘響了，在催促我去練琴了。誰(shuí)知道這首曲子十分難彈，媽媽坐在我身邊，看見(jiàn)我不是把這個(gè)音彈錯(cuò)了就是那個(gè)節(jié)奏少半拍，就走出房間，把房門(mén)一關(guān)說(shuō)：“練熟了，再叫我!”

　　時(shí)針已經(jīng)指向了9點(diǎn)，眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)，淚眼朦朧中，“不拋棄，不放棄”這幾個(gè)寫(xiě)在我書(shū)房的字忽然明晰起來(lái)。我擦干眼淚繼續(xù)。

　　金秋季節(jié)，我終于如愿以償，在鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)上，我演奏了我最拿手的鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》。我動(dòng)情的演奏著，在柔美的`曲子中，我的眼前出現(xiàn)了我和肖曉同樣的感悟——路不都是平坦的，它上面有山地，有石頭，有荊棘，但他們，只會(huì)嚇跑一些膽小的沒(méi)有毅力的人，卻永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕夢(mèng)想的人。

　　有夢(mèng)想，就有希望!堅(jiān)持，成就夢(mèng)想!