堅(jiān)持的作文(合集3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
成長，使我們?nèi)松飞媳匾?jīng)歷的一個(gè)過程。而在成長的路上，我們會(huì)從方方面面學(xué)到許多精神，我就從一本經(jīng)典的書籍《老人與海》中，學(xué)到了什么是堅(jiān)持不懈，什么是不言放棄。
《老人與海》講述的是一個(gè)老人因多天打不到魚，決定出遠(yuǎn)海捕一條大魚，結(jié)果，他經(jīng)過多天艱苦的捕捉，他捉到了一條1500磅的大魚。可是，在他回來時(shí)，一群鯊魚瘋狂的追逐著他和魚，他全力與鯊魚搏斗，但鯊魚還是把箭魚的肉全部咬光。最終，他帶著殘缺的魚艱難地回到了岸邊。
當(dāng)我讀完后，我腦海中深深記著老人說的這樣一句話：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”老人不被任何困難所折服，用一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力堅(jiān)持下來的這種硬朗的作風(fēng)與形象深深地刻畫在這位老人身上。我認(rèn)為一個(gè)人要用積極向上的陽光的心態(tài)去面對每一個(gè)新的困難，正如老人所說：“困難也是機(jī)遇。”好的心態(tài)可以讓你在困境中看到世界的'光明與希望，而如果你輕意向命運(yùn)投降，那你只會(huì)陷入無限的黑洞。這些積極的心態(tài)與硬朗的作風(fēng)也必須建立在堅(jiān)持之上，只有自己堅(jiān)持了，那么才會(huì)有動(dòng)力與力量老人前84天未打到魚，他貧苦，他倒霉，他還帶有一些固執(zhí)，但換個(gè)角度，那些固執(zhí)也正是堅(jiān)持的力量，只有堅(jiān)持才有可能成功。這時(shí)，我想起了自己身上的故事。
在3年前，我沖擊書法6級(jí)失敗，也成為了班里惟二的失敗者，我失敗后又練了起來，而他，卻想放棄，我問他為社么，他說他沒有信心，他恐怕再次失敗。聽了他的回答，我想沒有堅(jiān)持的動(dòng)力又豈能成功。最后我努力地堅(jiān)持了下來，并且一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，我想正是因?yàn)槲夷菚r(shí)的堅(jiān)持，才使現(xiàn)在的我獲得了許多比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，可能這也正是堅(jiān)持的力量吧！
堅(jiān)持就像一個(gè)破冰錐，一下下敲打使你沖破困難；就像一盞明燈，是你在人生的道路上堅(jiān)定前行。這就是堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的作文 篇2
一個(gè)星期天的上午，媽媽要帶我去學(xué)騎車，我聽到了十分開心，恨不得我馬上開始。
開始學(xué)騎車時(shí)，媽媽先讓我自己先試騎一會(huì)兒。我心里怦怦直跳，害怕把車子摔壞了，又害怕把自己接傷了。媽媽微笑著對我說別害怕，要勇敢一點(diǎn)。
我的雙腳踩上踏板上就像是踩上了兩只小船，兩邊不停地?fù)u晃。我雙腳發(fā)麻，雙手發(fā)抖。媽媽微笑著對我說：別擔(dān)心，我在旁邊保護(hù)你呢，再說車子又不高。只有吃點(diǎn)苦，才能學(xué)好。我鼓起勇氣，騎上了車。車在搖搖擺擺地向前走，可我還是害怕極了。
快轉(zhuǎn)彎，快轉(zhuǎn)彎。突然，媽媽的叫聲驚醒了我的沉思，我急忙拐彎，可是已經(jīng)來不及了，我連人帶車摔進(jìn)了路旁的沙堆上。手臂被磨破了，直流血，十分疼痛。媽媽趕忙將我扶起來。我忍著痛，堅(jiān)持著繼續(xù)學(xué)騎車。那天我慢慢地學(xué)會(huì)了左右腳平衡用力，學(xué)會(huì)了拐彎。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的不懈努力，我終于會(huì)騎車了！
我高興地蹦起來，喊到：我會(huì)騎車了，我終于會(huì)騎車了！我騎著車到處逛，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫，似乎在為我鼓勵(lì)。地上的樹葉，沙沙作響，似乎在為我驕傲。
媽媽看到我會(huì)騎車了，直夸我真聰明，還答應(yīng)給我買一輛新車，我的心像吃了蜜一樣的甜。
通過這次學(xué)車，我懂得了堅(jiān)持的可貴。如果做一件事不能持之以恒，最后將一事無成。
我的童年
春天到來了，鳥與花香，春光明媚，一片歡歌笑語，一派生機(jī)勃勃的景象。我開始了與自行車的首次接觸。
我興高采烈地跑到操場上，準(zhǔn)備學(xué)騎車，而后面，姥姥推著自行車，面帶微笑地望著我。我徑直跑過去把姥姥手中的自行車奪過，可誰知?jiǎng)傄或T上去，我便倒了下來，我的手劃破了，大哭起來。姥姥趕緊跑過來，用慈祥的目光看著我，說道：不哭，乖，失敗了沒有關(guān)系，跌倒不哭，爬起來。我被姥姥的話語所感動(dòng)，又重新站了起來。之后，雖然又經(jīng)歷了失敗與挫折，可是我頑強(qiáng)面對，終于戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)了騎車。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。自行車已經(jīng)騎得很溜了，我又想學(xué)騎三輪車，見一些年老的.人們騎著三輪上路，我覺得很威風(fēng)，便想學(xué)學(xué)看。姥姥又不知從哪兒弄來一輛三輪兒教我騎，此時(shí)歲月磨滅了姥姥那美麗的容顏。她讓我上去騎，可是怎么也騎不好，沮喪地坐在一邊。姥姥向我走來，對我說：你忘了小時(shí)候我對你說的了嗎？遇到困難頑強(qiáng)面對它。我的斗志又燃燒了。終于，我還是又一次戰(zhàn)勝困難，取得了勝利。
姥姥她正在學(xué)習(xí)老年代步車，她怎么也騎不好，于是沮喪地坐在車上，氣氛地說：我不學(xué)了。我走過去對姥姥說：克服困難，加油！
我的童年豐富多彩，我一輩子也不后悔。
美麗的大海
夏日炎炎，我和全家去海闊天空的大海邊玩。
早上，大海是平靜的。海面上一起一伏，像孩子靠在媽媽的胸膛上。海面上變得更平靜了，沙——沙這是媽媽唱出的催眠曲，使人仿佛回到了媽媽的懷里。
傍晚，大海是憤怒的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)個(gè)卷起的漩渦，像一只野馬在憤怒地奔跑著。這時(shí)，海面更加憤怒了，發(fā)出了咚咚咚，這是憤怒的海水在撞擊巖石；隆隆隆這是海面卷起的咆哮聲；轟轟轟這是海水流淚了的厭倦聲！
走進(jìn)大海，光著腳丫，踩在細(xì)軟的沙灘上，很柔很柔！我撿起一塊貝殼拿起來仔細(xì)端詳，三角形的外貌，波浪線一樣的花紋，在陽光的照射下，很美很美！清涼的海風(fēng)，夾雜著咸咸的海水，像媽媽的手，拂過我的臉頰，很輕很輕！
我愛大海，愛碧藍(lán)無垠般的海面，愛這里栩栩如生的風(fēng)景和時(shí)而溫柔，時(shí)而憤怒的潮聲！
堅(jiān)持的作文 篇3
成功的來源，是因?yàn)閳?jiān)持，堅(jiān)持下來的往往是成功的人。
我們知道，堅(jiān)持對于不同的人會(huì)有不同的結(jié)果：堅(jiān)持對于懦弱的人來說是艱難的，而對于有毅力的人來說是不成問題的，也是一種磨練，所以，堅(jiān)持是需要我們?nèi)ヅΦ?，去實(shí)踐的。
勇敢是堅(jiān)持的基礎(chǔ)。勇敢的人有了堅(jiān)持，他就會(huì)努力去堅(jiān)持下去，正如近年來的一個(gè)偉大的生物學(xué)家屠呦呦一樣，她一直堅(jiān)持著自己的信念，由不斷的實(shí)驗(yàn)不成功到最后成了國際上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女生物學(xué)家，科研家。這是因?yàn)樗辛藞?jiān)持的信念，所以就造就了她現(xiàn)在的成功。
堅(jiān)持對于一個(gè)人來說是很重要的。它不僅是成功的前提，還是看出一個(gè)人的品行的保障，它能感染你身邊的人。就像你有著想考上大學(xué)的堅(jiān)定信念，你就會(huì)有動(dòng)力，動(dòng)力驅(qū)使著你前進(jìn)，當(dāng)你達(dá)到目的地的時(shí)候，回頭一想，原來是因?yàn)閾碛袌?jiān)定的信念，我才會(huì)有現(xiàn)在的成功。
堅(jiān)持，它不等于執(zhí)著。堅(jiān)持是你為了某一個(gè)理想或其它而堅(jiān)持下去的一種信念，而執(zhí)著有好的一面和不好的一面，例如你為了達(dá)到目的而不擇手段，這一種就是執(zhí)著不好的一面，而好的一面就是你有一個(gè)理想，你就會(huì)為了這個(gè)理想而去奮斗，去拼搏，這是好的一方面，它與堅(jiān)持有著有一種程度上的關(guān)系，但又有一定的區(qū)別。但有的人認(rèn)為，堅(jiān)持只是一味的進(jìn)行下去，有和沒有都沒多大關(guān)系，根本不用做得那么好，這樣只會(huì)勞累身體和時(shí)間。可是對于我來說，它是很有必要的。如果沒有它的話，你只會(huì)半途而廢，沒有實(shí)際意義地轉(zhuǎn)換只會(huì)讓你感到厭倦和疲勞而已。
對于我來說，勤奮是來源于堅(jiān)持的，只有堅(jiān)持了，你就會(huì)變得勤奮，勤奮了，你就會(huì)取得一定的成功，成功了，你就會(huì)知道，只有不斷的堅(jiān)持下去，你就會(huì)走上你心里最深處的道路，這是一條不錯(cuò)的選擇。
記住，堅(jiān)持就是成功最好的良師。
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