[集合]堅(jiān)持的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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堅(jiān)持的作文 篇1
小時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“媽媽，您看劉翔勇奪世界冠軍后多快樂(lè)，您看劉洋飛天時(shí)多快樂(lè)！長(zhǎng)大后我也要像他們那樣快樂(lè)地生活。”媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，不要只看到他們成功的快樂(lè)，更要看到他們成功背后的堅(jiān)持。俗話說(shuō)：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。他們的成功來(lái)自于他們的不懈努力。”聽(tīng)了媽媽的話，小小的我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)起，我的小腦袋里經(jīng)常回蕩著一句話：快樂(lè)，來(lái)自于堅(jiān)持。
從小學(xué)一年級(jí)，我就堅(jiān)持寫日記。從開(kāi)始每天寫幾十個(gè)字，到后來(lái)的二三百個(gè)字，再到后來(lái)的八九百字……到了小學(xué)五年級(jí)，老師讓我們每天一篇300字的日記，許多同學(xué)都苦不堪言，我卻不以為然。當(dāng)同學(xué)們都為這項(xiàng)家庭作業(yè)絞盡腦汁熬夜時(shí)，我已經(jīng)輕輕松松地完成任務(wù)，快快樂(lè)樂(lè)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。寫作水平的不斷提高，不僅給我?guī)?lái)了輕松完成家庭作業(yè)的快樂(lè)，還為我奠定了參加各種文學(xué)大賽的基礎(chǔ)。在“濮陽(yáng)市首屆七點(diǎn)半杯中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽”中，我參賽的《年的味道》一舉獲得了小學(xué)組第一名。接著我又參加了“第九屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”，不僅以一篇震撼人心的《人類啊，停止吧！》勇奪大賽“金獎(jiǎng)”，而且還榮獲了“中華小才子”的榮譽(yù)稱號(hào)。在清華大學(xué)舉行的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我不僅和《人民的日?qǐng)?bào)》文藝部副主任石英爺爺合影留念，而且我最喜歡的.楊紅櫻阿姨還為我簽字留念、和我親切交談。當(dāng)時(shí)我快樂(lè)得像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀，那種快樂(lè)得想飛的感覺(jué)別提多強(qiáng)烈了。
依依不舍地離開(kāi)了敬愛(ài)的石英爺爺和楊紅櫻阿姨，離開(kāi)了心儀已久的清華大學(xué)，我們所有的獲獎(jiǎng)作者驅(qū)車前往八達(dá)嶺水關(guān)長(zhǎng)城，參加大賽組委會(huì)舉辦的爬長(zhǎng)城比賽。站在長(zhǎng)城腳下往上看，長(zhǎng)城好像一架高高的天梯直插云霄，讓人望而生畏。但帶隊(duì)老師一聲令下，我們都忘記了畏懼，在家長(zhǎng)的陪伴下?tīng)?zhēng)先恐后地向上爬去。那天天很熱，我們爬得又快，不一會(huì)兒就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。爬到第三座烽火臺(tái)時(shí)，我又累又渴，兩條腿像灌了鉛一樣沉重。再向上看，這一段長(zhǎng)城可真陡，斜坡足足有60度。許多人退出了比賽，坐在烽火臺(tái)邊上不爬了，我也想打退堂鼓。爸爸遞給我一瓶礦泉水，親切地鼓勵(lì)我說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢，堅(jiān)持就是勝利！寶貝，加油！”對(duì)呀！快樂(lè)來(lái)自堅(jiān)持！我一口氣喝完礦泉水，大笑一聲說(shuō)：“我自抬頭向天笑，怎能停留半山腰！”，說(shuō)著快樂(lè)地向上爬去，爸爸緊緊地護(hù)在我身后……半小時(shí)后，我們終于到達(dá)了長(zhǎng)城之巔。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！”啊，站在長(zhǎng)城的最高處，俯瞰著蜿蜒不斷的美麗群山，吹拂著怡人的涼爽山風(fēng)；眺望著山坡郁郁蔥蔥的參天森林，撫摸著見(jiàn)證歷史風(fēng)云的長(zhǎng)城古磚，我的心里油然而生出一種快樂(lè)的民族自豪感。
是啊！快樂(lè)來(lái)自堅(jiān)持。堅(jiān)持讓我們有勇氣面對(duì)困難，堅(jiān)持讓我們有力量戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻；堅(jiān)持讓我們走向勝利，堅(jiān)持讓我們擁有成功的快樂(lè)。
堅(jiān)持的作文 篇2
種子在追求中堅(jiān)持，成為了春風(fēng)中的新芽；雨滴在追求中堅(jiān)持，成為了久旱后滋潤(rùn)大地的甘霖；溪水在追求中堅(jiān)持，成為了廣闊無(wú)垠的大海；人們?cè)谧非笾袌?jiān)持，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
追求是一種堅(jiān)持，一種鍥而不舍的堅(jiān)持，在追夢(mèng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到許多困難和挫折，愛(ài)迪生雖然經(jīng)歷一次次的失敗，但他靠著鍥而不舍的堅(jiān)持成功地發(fā)明了電燈。只要你有著愛(ài)迪生一般堅(jiān)毅的品格，持之以恒的追求，那么，就算你的追求之路是荊棘叢生、崎嶇不平的，都無(wú)法阻礙你追求的步伐。
追求是一種堅(jiān)持，一種淡泊明志的堅(jiān)持，正是有了對(duì)“悠然見(jiàn)南山”的追求，陶淵明才能做到“采菊東籬下”的堅(jiān)持。在我看來(lái)，陶淵明的堅(jiān)持就是一個(gè)人在名利的誘惑下，能夠知足常樂(lè)、泰然處之。正是因?yàn)橛兄鴺銓?shí)簡(jiǎn)單的心境，你才能義無(wú)反顧地堅(jiān)持自己的追求。
追求是一種堅(jiān)持，一種積極樂(lè)觀的堅(jiān)持，正是憑著積極樂(lè)觀的思想，李白才寫出了“ 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”這樣豪邁的'詩(shī)句。日復(fù)一日地堅(jiān)持著自己的追求，無(wú)論何時(shí)何地保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度，你會(huì)感覺(jué)追求之路總是陽(yáng)光明媚、風(fēng)光無(wú)限。
追求是一種堅(jiān)持。在堅(jiān)持中不斷追求，在追求中永不放棄，做一個(gè)有追求的人，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，讓自己的人生充實(shí)而精彩。
堅(jiān)持的作文 篇3
卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——題記《貝多芬》
梅的堅(jiān)貞不屈構(gòu)成了寒冬里又一道亮麗的風(fēng)景線；微不足道的種子長(zhǎng)成了為人們遮風(fēng)擋雨的大樹；蠟炬成灰淚始干，照亮了前行者的道路。然而，作為人類的我們呢？何嘗不應(yīng)該讓我們的生命得以升華，也成為自然界中一道亮麗的風(fēng)景線呢？
既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻引有出了滴水穿石的成語(yǔ)。小算什么？堅(jiān)持了，奮斗了，最后巖石上那一個(gè)個(gè)透著光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞，自然的文化遺產(chǎn)，那可不是一天兩天的事。
正所謂“有志者，事竟成”而我要說(shuō)“有恒心者，事竟成”，5。12汶川大地震中，處于困境中的災(zāi)民有存活到七天以上的，更奇跡的.是在救災(zāi)挖掘的第二個(gè)星期居然還有存活的人。當(dāng)記者采訪這位在地震中僥幸活下來(lái)的人時(shí)，他很簡(jiǎn)明的一句話，在那種惡劣的條件下，缺水、缺吃、隨時(shí)都有可能被死神奪取生命，他的心里只有一個(gè)信念，那就是：我要活著！就這樣，憑著這個(gè)信念，他靠一瓶礦泉水和一個(gè)稻殼做的枕頭活了下來(lái)，也許在其他人眼里的他是個(gè)幸運(yùn)兒。可是，如果沒(méi)有持之以恒的毅力，他沒(méi)有堅(jiān)持活下去的信心，那他還會(huì)是上天的幸運(yùn)兒么？
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？人生之路注定是艱辛的，既然我們選擇要將這條路走下去，那就必須付出，必須流血、流汗。不要對(duì)得起祖宗父母，最起碼要對(duì)得起自己吧！就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的，“當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因過(guò)去的碌碌無(wú)為而悔恨。”是啊，當(dāng)我們以后慢慢老去，回憶往事時(shí)，不會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么值得留戀，在生命的征程中會(huì)有那么一些值得回憶、美好的東西。
學(xué)古人的“有志者，事竟成”一旦立下目標(biāo)就應(yīng)堅(jiān)持到底。換句話說(shuō)就是：有恒心者，事竟成。
堅(jiān)持的作文 篇4
“一切皆有可能”這是李寧產(chǎn)品的廣告詞，正是這句話給了我很大的人生啟示。
“一切皆有可能”，是它讓我在沮喪的時(shí)侯重新?lián)碛辛俗孕拧Ｓ浀?0xx的上半年，我因?yàn)樯眢w不好住院治療，落下了三個(gè)月的功課。回到學(xué)校，當(dāng)我重新坐回教室的`時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了別人的身后。老師講的知識(shí)完全不懂，作業(yè)本上的習(xí)題毫無(wú)頭絮，我就像一個(gè)無(wú)助的孩子，失去了方向。
回家后，我悶悶不樂(lè)。媽媽看到了，問(wèn)我為什么不開(kāi)心。我跟她說(shuō)明了事情的原委。媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“別灰心，‘一切皆有可能’，我相信只要你肯努力，只要多付出，成績(jī)肯定會(huì)跟上去的。”從這以后，媽媽經(jīng)常陪我一起學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)我功課，還告訴我要多請(qǐng)教老師和同學(xué)，下課多看看課本，
多花點(diǎn)兒功夫找出不足之處，用盡一切方法彌補(bǔ)它。
自從得到了媽媽的鼓勵(lì)，我也找準(zhǔn)了自己努力的方向。于是我向好朋友王詩(shī)婕借了語(yǔ)文筆記，每天把之前落下的功課補(bǔ)上；我找出英語(yǔ)磁帶，堅(jiān)持每天聽(tīng)半小時(shí)；每天晚上在媽媽的幫助下，做20分鐘的數(shù)學(xué)練習(xí)，不懂的第二天及時(shí)詢問(wèn)老師。
長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)月，我每天都堅(jiān)持著。漸漸地我發(fā)現(xiàn)我又回到了原來(lái)的良好狀態(tài)，我看到了成功的希望。
在那次的期末考試中，我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了90分，英語(yǔ)也考了93。5分。這雖然不是我最滿意的成績(jī)，但是我還是覺(jué)得很高興，因?yàn)樵谖业呐ο拢覄?chuàng)造了屬于自己的奇跡。
這一次的經(jīng)歷也讓我更相信了那句話：“一切皆有可能。”
堅(jiān)持的作文 篇5
“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短但有力的詞語(yǔ)將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。
當(dāng)我想要放棄一件事情時(shí)，我便想起了這個(gè)詞，就是它告訴了我要把事情堅(jiān)持做到底。
清楚地記得，在我二年級(jí)進(jìn)，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，便為我報(bào)了樂(lè)器班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我經(jīng)常在彈琴時(shí)，手一次又一次地脫皮，充滿了艱難。每當(dāng)我想放棄它時(shí)，媽媽便會(huì)教導(dǎo)我：“堅(jiān)持不懈，永不放棄”。三年級(jí)時(shí)，我參加了中阮的等級(jí)考試。當(dāng)老師把證書發(fā)下來(lái)時(shí)，那毫無(wú)贊賞的眼神，讓我十分悲傷。原來(lái)上面只有“合格”兩字。我多么希望證書上是兩個(gè)令人驕傲的字呀！
我失落地回到座位上，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)在教新曲子了。我非常著急，臉憋得通紅，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多么希望老師這時(shí)來(lái)幫助我補(bǔ)上不會(huì)的課程。可老師一直在輔導(dǎo)*同學(xué)，似乎遺忘了我。我賭氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了！”說(shuō)完便把琴放在一邊，不肯學(xué)了。“要堅(jiān)持不懈。”耳畔傳來(lái)一聲雖輕但嚴(yán)厲的聲音。我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽剛才充滿笑容的臉已經(jīng)變得嚴(yán)肅了。我頓時(shí)不哭了，這時(shí)，又傳來(lái)媽媽不響但嚴(yán)厲聲音：“要堅(jiān)持不懈，最終你會(huì)嘗到甜頭的。”這句話好像給了我非同小可的信心。頓時(shí)我就靜下心來(lái)，跟著同學(xué)一起學(xué)。
功夫不付有心人，在今年的中阮等級(jí)考試上，我取得了一點(diǎn)小成就——獲得了“優(yōu)秀”。我想：“一份耕耘，一份收獲。”以后，我一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能揚(yáng)起我夢(mèng)想的`風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。
“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短而有力的詞語(yǔ)，告訴我要堅(jiān)持把事情做到底。學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。
堅(jiān)持的作文 篇6
淚水的滋味相信我們大家都嘗試過(guò)，傷心的、開(kāi)心的、激動(dòng)的、委屈的、興奮的·····淚水是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴。記得我很小就會(huì)騎自行車了，不過(guò)那時(shí)候是旁邊還有兩個(gè)小輪胎的車。
爸爸見(jiàn)我已經(jīng)能夠很熟練的騎著車到處玩耍了就把兩個(gè)小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車，但是一只腳踩上踏板，另一只腳剛提起來(lái)車就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車底下，委屈還有一點(diǎn)點(diǎn)的腳痛讓我哇哇大哭起來(lái)：“壞爸爸，快把小輪胎給我加上去，我再也不騎兩個(gè)輪的車了……。”淚水順著我的臉流下來(lái)，打濕了我的衣服。爸爸扶起我的.車笑著說(shuō)：“ 那可不行，怎么那么輕易就放棄了呢？要堅(jiān)持，慢慢練習(xí)。”聽(tīng)了爸爸的話，我厥著嘴從地上爬了起來(lái)，擦干眼淚又跨上了車。車子?xùn)|倒西歪、搖搖晃晃的前進(jìn)了，我努力的控制著它的平衡，“向左，慢點(diǎn)，向右……向左……”爸爸在一旁指揮著，我小心翼翼的擺動(dòng)我的雙腿，當(dāng)感覺(jué)車子在很自然的向前跑了，我高興的叫了起來(lái)：“爸爸我會(huì)了！”與此同時(shí)我的手松開(kāi)了龍頭，“哐啷！”車子重重的摔到了，而我也被甩出了老遠(yuǎn)。
坐在地上，摸摸摔疼了的腿，眼淚不爭(zhēng)氣的又流了出來(lái)。我趕緊把頭藏在兩個(gè)腿之間害怕爸爸看見(jiàn)我在哭，等我停止哭泣的時(shí)候又爬了起來(lái)，“我不練了，爸爸求求你把車輪給我安上吧！”爸爸這次很嚴(yán)肅的說(shuō)：“怎么搞的，就這點(diǎn)本事，堅(jiān)持就是勝利“不要心急你慢慢的練習(xí)，必須掌握好平衡，你去練下坡，車子的慣性向下滑，你的腿跟著車子的踏板轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣要容易些。”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭推著車子來(lái)到下坡，看著讓我吃盡苦頭的車我生氣的沖著它大聲嚷道：“該死的車，你看我怎么收拾你！”接著我按照爸爸說(shuō)的練了一次、兩次……直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了，爸爸向我伸出了大拇指。
現(xiàn)在經(jīng)常有人夸我自行車騎的很好，我都會(huì)自豪的笑一笑因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力、堅(jiān)持不懈的征服了自行車，現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候都會(huì)想起這段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我知道所有成績(jī)的背后都會(huì)有的淚水，有付出，也有會(huì)堅(jiān)持，每一次擦干眼淚就會(huì)向前邁進(jìn)一步，每一次堅(jiān)持就會(huì)有新的收獲，也就是這份堅(jiān)持一直支持著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
堅(jiān)持的作文 篇7
今天又是一個(gè)累人的一天，我今天大部分時(shí)間都在搞英語(yǔ)單詞讀的對(duì)錯(cuò)上，我連讀經(jīng)典都幾乎都沒(méi)有讀。
這英語(yǔ)我一個(gè)單詞單詞用手機(jī)查，還下載了網(wǎng)易、騰訊、百讀翻譯軟件看我讀的`對(duì)不?真是累死，就說(shuō)今天上午吧，我從8點(diǎn)讀了一小回兒經(jīng)，馬上就去學(xué)習(xí)和查英語(yǔ)去了，就這樣一直到10:30，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)根本沒(méi)有力氣再學(xué)習(xí)和查，還有我還感覺(jué)大腦有點(diǎn)兒不舒服害怕犯病，我就去休息去了!下午我又把昨天晚上學(xué)的句子，每個(gè)讀了超300遍，但在晚上時(shí)還是有些單詞忘了，網(wǎng)上說(shuō)：“所有成功者都曾經(jīng)密集型的大量聽(tīng)，大量模仿，大量背誦過(guò)。都曾經(jīng)把幾十篇英文文章或者一兩本英文書籍密集型地、集中轟炸徹底背誦過(guò)(這是最大的特點(diǎn)，也是最核心的要點(diǎn))。”網(wǎng)上還有很多我就不一一說(shuō)了。
但只要我能做到真真正正把英語(yǔ)徹底爛熟于心，但前題條件是背誦了還能經(jīng)常性復(fù)習(xí)直至隨時(shí)隨地脫口而出，我相信我能行!
堅(jiān)持的作文 篇8
這次，通用少兒英語(yǔ)一星的考試，張首煜順利通過(guò)了。雖然在外人看來(lái)并沒(méi)什么特別的，因?yàn)楹枚嘈∨笥言谟變簣@時(shí)已經(jīng)通過(guò)了。但是在媽媽眼里，這次的過(guò)關(guān)讓我看到了首首可貴的一面，就是堅(jiān)持！
因?yàn)楫?dāng)初學(xué)校有報(bào)名參加一星的學(xué)習(xí)班，我和她爸爸考慮下來(lái)，還是不讓她報(bào)名了。一來(lái)是考慮到剛上小學(xué)還在適應(yīng)期，不想讓繁重的學(xué)習(xí)壓得她太重，從而撲滅她對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，二者是首首本生的體質(zhì)也不是很強(qiáng)壯，怕她生病。
沒(méi)想到的是，11月份當(dāng)小朋友報(bào)名參加考試的時(shí)候，首首卻說(shuō)也要報(bào)名。我告訴她同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始正式上課了，而我們已經(jīng)不可能在加入進(jìn)去了，再說(shuō)也沒(méi)時(shí)間了……她還是態(tài)度很堅(jiān)決。我也就讓了一步說(shuō)：“你如果有考不出的心里準(zhǔn)備，我就同意。”她很明確的告訴我，她有心里準(zhǔn)備。好了，我也只能同意了。
接下來(lái)我能做的也就是幫她買來(lái)教材。讓她自已聽(tīng)。讓我意外的是，她為了考試每天做好功課，連自己最心愛(ài)的少兒電視也不看，馬上拿出復(fù)讀機(jī)一遍一遍的聽(tīng)，讀。周而復(fù)始。我也被她的堅(jiān)持而感動(dòng)。我也自覺(jué)得加入了進(jìn)來(lái)，幫她一起學(xué)習(xí)。有時(shí)我和她調(diào)侃說(shuō)：“首首我怎么感覺(jué)，這兩天我們好像是生活在美國(guó)啊！”可想而知我被折磨得多厲害。
與此同時(shí)我一遍遍的.告訴她“就算不過(guò)關(guān)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀兣α耍脖M力了。”“并不是努力就都能取得成功的！”我是怕她幼小的心靈受到打擊。
讓我欣喜的是我所擔(dān)心事，并沒(méi)有發(fā)生。首首順利過(guò)關(guān)了。
我只想對(duì)我的女兒說(shuō)一聲，媽媽為你驕傲！
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