(通用)關(guān)于堅(jiān)持的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持 故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
——孟軻
羽毛球，這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以說(shuō)是當(dāng)下最流行的。不管是在公園，不管是在操場(chǎng)，我們每天都會(huì)看到不少人在運(yùn)動(dòng)，其中也不乏羽毛球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。我和媽媽也不例外。一大清晨，我和媽媽就挎著羽毛球袋來(lái)到了街心公園。此時(shí)正逢春天，公園內(nèi)一派復(fù)蘇的景象：不論是什么色的花都綻開(kāi)了笑臉；木柵欄里種著許多綠油油的小草，小草的旁邊有幾棵參天大樹(shù)，粗壯的枝干一直伸展到快挨著了小草，看上去似乎在為小草遮風(fēng)擋雨。
清晨晨練的人真不少，這也難怪，誰(shuí)叫清晨氣候宜人，天高氣爽呢！我和媽媽找了一塊空地，放下袋子，拿出羽毛拍和羽毛球開(kāi)始了對(duì)打。首先是我發(fā)球。我把球放準(zhǔn)到球拍的中心點(diǎn)上，左手順時(shí)把球一松，右手巧妙地輕輕向上一提，球便向媽媽那邊奔去。只見(jiàn)媽媽一副從容鎮(zhèn)靜的樣子，看上去像一位老手，她面對(duì)襲來(lái)的球絲毫不慌張，只是瞄準(zhǔn)球降落的'角度，用球拍向球輕輕一擊，球就像是中了反彈功朝我射來(lái)。我沿著水平線將球拍高高舉起，手臂稍一用力，球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，被媽媽側(cè)過(guò)球拍穩(wěn)穩(wěn)接住，球又向我飛來(lái)
就這樣簡(jiǎn)單的進(jìn)行了幾回合后，媽媽似乎按捺不住了，想要顯顯自己的威風(fēng)突然猛地一用力，霎時(shí)間，畫(huà)風(fēng)突變，球像一支離弦的箭，又像一匹白色的野馬咆哮著向我襲來(lái)，勢(shì)不可擋。我的第一本能反應(yīng)就是支接。我向球飛來(lái)的方向縱身一躍，本想用球拍奮辦接住，可卻因沒(méi)把握好時(shí)機(jī)，而與球失之交臂，身體也重重摔倒在地上，牙齒被磕破了血，腿上的皮也被擦了一大片，血頓時(shí)四溢而出。淚水濕了，眼前一片模糊，聲音也早已染上了哭腔，內(nèi)心已經(jīng)到了崩潰的邊緣，腦中一片空白。我丟掉了羽毛拍，癱坐在地上，內(nèi)心里恨透了它。兒子，站起來(lái)走走。媽媽焦急地說(shuō)。媽媽，我再也不要打羽毛球了。鼻涕在鼻孔里一進(jìn)一出。昨天下雨媽媽羊毛衫店里生意不好，你不是還拿一句名言來(lái)激勵(lì)我，遇到這么點(diǎn)小挫折就像放棄不干了？媽媽調(diào)侃道。頓時(shí)羅曼·羅蘭的名言浮現(xiàn)在腦海：最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。這句話讓迷失的我找到了方向。我艱難的堅(jiān)持著站了起來(lái)，也就是從這一刻我懂得了什么叫做堅(jiān)持
有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。堅(jiān)持對(duì)于勇氣，正如輪子對(duì)械桿，那是支點(diǎn)的永恒更新！
關(guān)于堅(jiān)持的作文 篇2
到冬天了呢！我曾給冬貼上過(guò)凄涼的標(biāo)簽，但是那個(gè)冬天出現(xiàn)在我眼前的單翼天使讓我知道即使是冬天，萬(wàn)物蕭條，雪花翻飛的時(shí)節(jié)靈魂的色彩也依舊燦爛！
冬，天是沉沉的，低暗的灰色中帶些憂郁。揚(yáng)起頭，閉上眼任冷風(fēng)在臉上拂過(guò)，輕皺眉頭雙手緊握成拳，手掌中那張?jiān)嚲碜兊民薨櫜豢啊Ｔ俅伪犻_(kāi)眼看著雪花紛飛隨風(fēng)而落讓我切身感受到了冬的寒冷。在我感到淚水將要填充我的雙眼時(shí)，我依稀看到一抹彩色也隨著雪花而飄落。我輕輕接住了它，定神一看原來(lái)是一只蝴蝶，它歪歪斜斜地落在我的手中，一只翅膀的它是那樣弱不禁風(fēng)，我不明白，這個(gè)蕭條的季節(jié)它為何還會(huì)出現(xiàn)？我輕聲向它問(wèn)道：你也有與我一樣的傷心事嗎？你的翅膀都斷了，就不要妄想再飛上天空了最后一句不知是說(shuō)給自己的還是說(shuō)給蝴蝶的。但是它好像沒(méi)有聽(tīng)到似的在我的手中不停地扇動(dòng)著它的單翼。
忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，在我眼中脆弱的它卻隨風(fēng)飛揚(yáng)并在空中舞動(dòng)著。大風(fēng)停了，它再一次重重的跌落下來(lái)，無(wú)力地仰望著陰沉的天空，天仿佛也不想給它一絲絲希望，用烏云將天空捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)而它的翅膀卻依然在努力的扇動(dòng)著，顫抖著。那一刻，我仿佛看透了它在想什么我要飛！一定要飛！因?yàn)槲疫x擇了天空，所以即使是獨(dú)翼我也要飛上天空！一次，兩次，三次一次次的失敗始終無(wú)法動(dòng)搖它的信念。終于，它飛起來(lái)了！雪花阻擋不住它飛上天空，烏云掩埋不了它靈魂的彩色，看著飛舞在空中的它，我不由得說(shuō)獨(dú)翼天使，謝謝你說(shuō)到這里，我怔住了，我在感謝它什么呢？我想向它詢問(wèn)，而再一抬頭它已飛得更高了。
雪停了，陽(yáng)光也稀稀透過(guò)烏云，為那飛遠(yuǎn)的天使鍍上一層神圣的'光芒，看著飛遠(yuǎn)的單翼天使，我眼中的疑惑亦像被陽(yáng)光照著的雪一樣溶化了，拾起早已覆上一層薄雪在的試卷，揚(yáng)起頭向家的方向走去。因?yàn)槲叶昧耍菏〔⒉豢膳拢灰獔?jiān)持不懈地奮斗，就會(huì)創(chuàng)造更美好的人生。
在這個(gè)冬日，這美麗的單翼天使讓我懂得了這些，還讓我知道了自己選擇的路，就算是跪著，也要堅(jiān)持走下去。
關(guān)于堅(jiān)持的作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人是可以做到他想做的一切的，需要的只是堅(jiān)韌不拔的毅力和持久不懈的努力。”一直從小學(xué)起，老師就在我心靈的沃土上，種下那一粒種子——堅(jiān)持。我永遠(yuǎn)相信，有付出就會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持就是勝利！
自從上了中學(xué)，我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是碰上每個(gè)學(xué)期的期末考試時(shí)，更是讓我吃不消。而就是在這樣的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
比起平常的生活，期末的日子，總讓人覺(jué)得有好多好多話想說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起。那段日子，我們少了一份輕浮，多了一份莊重；少了一份閑逸，多了一份緊張；少了一串眼淚，多了一份執(zhí)著。
“快，快，要遲到了！”我每天都會(huì)在媽媽的呼喚聲中驚醒，半瞇著惺忪的睡眼，機(jī)械地做著每天早上都必須完成的事情。然后提起那石頭般沉甸甸的書(shū)包，被媽媽連推帶拽地拉出家門(mén)……日復(fù)一日，就這樣，每天像放電影一樣，開(kāi)始我一天的生活。夜間，還需要鉆在堆積如山的作業(yè)里挑燈夜讀。每晚，也只有明月和群星才是我們的伙伴。
期末的日子，空氣里多了一份火藥味。記得上個(gè)學(xué)期的期末，有時(shí)課間會(huì)靜得出奇，連空氣也似乎凝結(jié)不動(dòng)了，整個(gè)教室里彌漫著一種莫名的氣氛——緊張？挑戰(zhàn)？還是其他？一摞又一摞的課本、資料、試卷、作業(yè)塞滿了課桌，裝滿了書(shū)包。每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到其他同學(xué)們都在奮斗著，我也不甘落后。于是每天在這壓迫的生活中，壓迫出一個(gè)壓迫的夢(mèng)。我們只能固守心中的夢(mèng)，一遍又一遍地演算著：1、2、3、4，一次又一次地誦讀著：A、B、C、D……
也許是神經(jīng)已經(jīng)被麻痹，我常常會(huì)獨(dú)自一個(gè)人望著天空發(fā)呆。想起從幼兒園的“1+1=2”，到此時(shí)的“一次函數(shù)”、“完全平方”；從有趣的兒歌，到現(xiàn)在難讀難懂的文言文；從漢語(yǔ)拼音的“b、p、m、f”轉(zhuǎn)化為如今的“Englishword”。在這樣的環(huán)境中，我們都是一個(gè)個(gè)可笑的.機(jī)器人！
然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”！我們不就是那一步一步向上攀登的蝸牛嗎？我們一直在爭(zhēng)奪最先登上金字塔塔頂?shù)哪琼敾使冢挥懈嬖V自己：一定要堅(jiān)持到最后，才能在堅(jiān)持不懈的努力中收獲成功的花朵！
期末的日子，如白開(kāi)水一樣透明，卻又不是白開(kāi)水那樣乏味；如春天般萬(wàn)紫千紅，卻又不是萬(wàn)紫千紅那樣?jì)善G。也許，我們厭惡這樣的生活；也許，我們排斥如此的環(huán)境。而我想說(shuō)，我感謝這期末的日子，因?yàn)椤?/p>
期末的日子，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
關(guān)于堅(jiān)持的作文 篇4
望著雨中男孩艱難的身影，我終于找到了屬于自己的鑰匙——永不放棄。
題記
走在街上，感覺(jué)到一絲涼意，微風(fēng)輕輕地從我身邊拂過(guò)，似乎吹進(jìn)了我的心里，吹冷了我的心房。
物理試卷發(fā)下來(lái)了，卷子上又滿是數(shù)不清的相交線，內(nèi)心的歡喜又一次被失望所吞噬，被淚水所淹沒(méi)。我不敢面對(duì)這份沉甸甸的試卷，更不知道如何處理這份鮮紅的"相交線試卷",我茫然了，對(duì)試卷不知所措。
風(fēng)漸漸猛了，天空變得更加陰暗，烏云密集在一起，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。"我該做什么呢？"不覺(jué)間，一陣酸楚涌上心頭。這一個(gè)月來(lái)，為了物理，我不知努力了多少？奮斗了多少？每天放學(xué)后都在為它奔波，吃飯的'時(shí)間總是要推遲到七、八點(diǎn)鐘。為了它，我流了多少淚？受了多少委屈？承受了多少壓力？然而，擺在我面前的卻是一份不及格的試卷，我真的不敢相信。頃刻間，我覺(jué)得天都要塌下來(lái)了，壓的我無(wú)法呼吸。我徹底地灰心了，還是放棄吧，我是學(xué)不好了。心中的暖意早已被淚水浸濕了，覺(jué)得好涼，好冷。
天更暗了，豆大的雨點(diǎn)劈了啪了砸向了大地，人們都大步流星跑向各家商店避雨。只有我，任由豆大的雨點(diǎn)砸在頭上、臉上。"啊！"一聲尖叫刺入了我的耳膜猛的一轉(zhuǎn)身，一位約六、七歲的小男孩已摔倒在地，還沒(méi)等我意識(shí)到去扶小男孩，旁邊的阿姨已撲了上去，"不！"又一聲大喊，而這次不在是緊張，而是驚奇，我瞪大了雙眼，眼睜睜地看見(jiàn)小男孩毅然松開(kāi)了阿姨那溫暖有力的大手，自己在風(fēng)雨中艱難的爬起。我的心收縮了，只見(jiàn)小男孩在風(fēng)雨中摔倒，爬起，摔倒，爬起。終于，小男孩站穩(wěn)了，他贏得了自己的那片陽(yáng)光。而我呢？難道還不如一個(gè)孩子？難道就一蹶不振嗎？不！我不要這樣！我也要向小男孩一樣，大喊"不！"我要戰(zhàn)勝它。收縮的心突然間舒展開(kāi)來(lái)，失望、淚水都已經(jīng)被蒸發(fā)，所剩的只有一個(gè)信念：那就是——永不放棄！
于是，我笑了，心靈深處久久未開(kāi)的鎖被一點(diǎn)點(diǎn)拔出，打開(kāi)這把鎖的鑰匙叫"永不放棄！"
記住：上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，只要你有堅(jiān)定的信念，永不放棄的精神，總有一把鑰匙屬于你自己，心靈之鎖總會(huì)被開(kāi)啟，心靈之花總會(huì)綻放！
后記
關(guān)于堅(jiān)持的作文 篇5
春風(fēng)襲來(lái)，美麗的香樟，卻落葉紛紛……
家門(mén)前一排筆直的香樟，襯上初生的小草，煞是好看。小時(shí)候的冬季，我總問(wèn)媽媽：“為什么那幾棵樹(shù)總是不掉葉子呢？”媽媽笑笑，卻什么也不回答。我暗自納悶，覺(jué)得奇怪，甚至一度認(rèn)為也許那香樟只是為了炫耀自己呢……
但今年的冬，我終于讀懂了香樟——
一日，正無(wú)精打采地漫步冬季寒冷的街頭，除了天上的冷陽(yáng)，就再也沒(méi)有什么能帶來(lái)暖意的事物了吧。但這時(shí)，眼前卻出現(xiàn)了一抹深綠——一棵高大的香樟！寒風(fēng)呼呼吹過(guò)它，枝丫瑟瑟搖擺起來(lái)，卻透露出怎樣不淡的生機(jī)啊！枝上沒(méi)有花兒的點(diǎn)綴，葉間沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嬉戲，但寂寞卻被它深深潛藏，它只把自己的綠與希望呈現(xiàn)給了我。一片蔥綠的色彩，那著實(shí)是令人在深冬之時(shí)得到溫暖的源泉啊！
細(xì)細(xì)探向那葉兒，清晰的葉脈像源源不斷的流水流在我死寂般的心上，那充盈著汁水的葉肉啊，又是怎樣飽含了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)啊！葉兒一片片地生長(zhǎng)在一起，似乎堅(jiān)定地說(shuō)：我們不寂寞！
銀裝素裹的.冬，襯著藍(lán)天白云，我竟看到了一抹綠，一抹生機(jī)，那是怎樣地令人寬慰啊！
香樟就這樣很堅(jiān)定地立著，只為了用它的綠葉帶給我們深冬的一束溫暖；它就這樣很寂寞地獨(dú)自站著，在蟲(chóng)兒冬眠的時(shí)刻，也一直靜享著自己這片寂靜的樂(lè)土……
夜晚，風(fēng)兒冷冷地說(shuō)：“你真是個(gè)傻瓜，還在這里站著，別人都休息了！”月兒輕聲低語(yǔ)：“他真是個(gè)白癡，冬天那么冷，就是有它在，溫暖也不會(huì)有多少的！”但香樟還是就這樣立著，孤寂地立著，執(zhí)著地立著，似乎它，就象征著——春天。
它立了一個(gè)冬，一個(gè)寒冷而寂寞的冬。
春終于來(lái)了，大地蘇醒了，它的綠葉啊，卻悄悄變紅了，飄落了……
如過(guò)客一般，香樟就在溫暖來(lái)臨的時(shí)刻放棄了堅(jiān)持。還是？它把春的舞臺(tái)又給了那些花兒爭(zhēng)奇斗艷？自己卻默默離開(kāi)。是它累了嗎？它是守了整整一個(gè)冬啊！現(xiàn)在，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了，是不是，它的使命也就結(jié)束了？惟留一地紅葉不斷盤(pán)旋徘徊著，為了冬日的一份淺淺的溫暖，它們卻堅(jiān)持了那么久，現(xiàn)在，它們是不是只想再享一分春光？
蹲身，捧起一片片香樟葉，“傻瓜呵！”我輕嘆著。“你的寂寞，我懂了；你的堅(jiān)持，我也懂！”
你們落了，但那片綠，猶留我心……
關(guān)于堅(jiān)持的作文 篇6
世間有一種無(wú)形的力量，他能打敗一切挫折。——題記
朝陽(yáng)醫(yī)院三層九十九號(hào)病房，安靜的躺著一個(gè)小男孩。小男孩名叫杰瑞，很不幸，半年前小杰瑞被檢查出患了癌癥。這半年來(lái)，杰瑞一直忍受著病痛的折磨。但這不能奪走小杰瑞充滿陽(yáng)光的笑容，他一直是個(gè)樂(lè)觀的孩子，天生愛(ài)笑。小杰瑞笑起時(shí)，仿佛一切痛苦都融化了。
癌癥使小杰瑞的身體日漸消瘦，不知這樣的痛苦他要忍受多久。小杰瑞的媽媽每天陪在她身邊，給他喂飯，照顧他，他一刻也不懈怠。在小杰瑞的眼里，她是一位稱職的好媽媽。無(wú)聊時(shí)，媽媽還給小杰瑞講故事：“從前，有個(gè)小男孩住在海邊，他喜歡海邊，他喜歡金色的沙灘，在沙灘上撿拾精致的貝殼。他喜歡大海，在大海里自在地游泳。傍晚，小男孩伴著晚霞回到家里。每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活……”杰瑞聽(tīng)得格外認(rèn)真，他也想要去海邊，與沙灘做朋友，讓大海陪伴他。這美好的愿望埋在小杰瑞的心里，他知道大海一定很美。
然而，病魔一點(diǎn)點(diǎn)侵占著他，仿佛要吞噬他。小杰瑞的媽媽不忍心看著小杰瑞忍受痛苦，她想讓小杰瑞做手術(shù)治好病。她找到小杰瑞，握著他的手，說(shuō)道：“杰瑞，媽媽不想看著你這樣忍受痛苦。媽媽想讓你做手術(shù)治愈病癥，可是…你知道，手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的。”媽媽的手撫摸著小杰瑞憔悴的臉龐。“沒(méi)關(guān)系。媽媽，我一定會(huì)堅(jiān)持活下去，您和醫(yī)生說(shuō)吧，我想做手術(shù)。”小男孩臉上一如既往的笑容綻放開(kāi)來(lái)。
手術(shù)那天，媽媽一直安慰他：“放心吧，杰瑞，你不會(huì)有事的'。有媽媽陪著你呢。”手術(shù)雖然成功，但是要完全治愈還需要一個(gè)療程的治療。小杰瑞的媽媽鼓勵(lì)他：“馬上你就可以出院了，出了院你想去哪兒玩，媽媽都會(huì)帶你去的。”這句話觸動(dòng)了小杰瑞的心底。他說(shuō)，他想要去海邊。媽媽答應(yīng)了，笑容又一次浮現(xiàn)在小杰瑞的臉上。
兩個(gè)月后，小杰瑞可以出院了。媽媽非常高興，小杰瑞再也不用忍受痛苦了。小杰瑞也非常高興，他可以去海邊了。在被病痛折磨的日子里，是這個(gè)愿望支持著他，告訴他堅(jiān)持下去，他做到了。
這是一種驚人的力量。
關(guān)于堅(jiān)持的作文 篇7
堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌; 堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。就在這次欒川旅游中，我終于做到了堅(jiān)持！ 這次旅游的第二天，我們?nèi)ネ扔瓮妫液秃门笥岩黄鸫虼螋[鬧，通過(guò)“山門(mén)”、經(jīng)過(guò)“彩虹瀑”、又來(lái)到“蝴蝶泉”、最后到了“象鼻潭”，很快就走了一半的路程。
爸爸突然說(shuō)：“兒子、丁鑫（我的好朋友），你們各撿一塊大石頭來(lái)！”我們很不解，但還是按照爸爸的命令撿了兩塊不大不小的石頭，重量也不輕。“你們能不能把它們拿到山上再拿到山下來(lái)？”爸爸又說(shuō)。“為什么？搬塊石頭來(lái)回上下山，干嗎用啊？”我們不解的問(wèn)。“這是鍛煉你們的毅力，很簡(jiǎn)單的事，看誰(shuí)能堅(jiān)持下來(lái)。如果同意，完成任務(wù)的話，每人獎(jiǎng)勵(lì)5元錢(qián)哦！”我和好朋友丁鑫立刻來(lái)了勁，不就搬塊石頭嘛，還有5塊錢(qián)的.獎(jiǎng)勵(lì)，我們倆興奮地抱著那兩塊不輕不重石頭行動(dòng)起來(lái)。 走著走著，我覺(jué)得石頭礙手礙腳的，活動(dòng)起來(lái)不是太方便，有點(diǎn)開(kāi)始討厭這塊石頭了，走到“黑龍?zhí)丁保蝗挥X(jué)得石頭一下子變重了。可看看好友，他仍穩(wěn)穩(wěn)地拿著石頭，和妹妹有說(shuō)有笑，高興極了，一點(diǎn)也不覺(jué)得石頭的存在。
好不容易到了山頂，手里的石頭越發(fā)的顯得沉重，感覺(jué)象座小山壓過(guò)來(lái)，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，只好用雙手搬著了。我的好友似乎也有點(diǎn)累了，把石頭放到臂彎里端著，好像能減輕一下重量。因?yàn)楹壤餂](méi)有一只蝴蝶，滿山的植物，黃的、紅的、綠的顏色們相互搭配著，點(diǎn)綴著這沉悶的秋天。 沒(méi)有了觀景的興致，我和丁鑫又不停歇地往山下趕了，石頭在我們手上似乎不那么聽(tīng)話了，一個(gè)勁地想往地上鉆。“千萬(wàn)不能讓它掉到地上，不然所有的努力將前功盡棄，5元錢(qián)也要泡湯了。”好友不停地鼓勵(lì)我，盡管我很想把石頭一丟了之，但為了那個(gè)承諾，我仍堅(jiān)持著……
終于下山了，我和丁鑫都抱著石頭，向爸爸請(qǐng)功去了。“干得不錯(cuò)，這是你們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。”說(shuō)著爸爸給我們每人5元錢(qián)，“一件看似簡(jiǎn)單的事情，能夠堅(jiān)持做下來(lái)的人不多，你們做到了，值得獎(jiǎng)勵(lì)。” 這件事雖然過(guò)去很多天了，但它卻一直記憶在我的腦海里。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，乏味;簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做，不易;要想把簡(jiǎn)單的事情做好，更不易。我會(huì)記住這堅(jiān)持的意義，獲得最后的勝利。
關(guān)于堅(jiān)持的作文 篇8
每個(gè)人心里都會(huì)有一句讓自己終生難忘的話，我也不例外。在這里，我想給大家分享一句讓我十分難忘的話：“堅(jiān)持就是勝利。”
那是四年級(jí)上學(xué)期臨近期末的時(shí)候，老師每天都布置著山一樣多的作業(yè)，而我們則像愚公一樣要每天埋頭苦干，一點(diǎn)一點(diǎn)地把山移開(kāi)，幾乎每天都要做到很晚才能睡覺(jué)，到了周末更是變本加厲。
就在考試前的一個(gè)周末，我與作業(yè)奮戰(zhàn)著。好不容易花了半天時(shí)間做完數(shù)學(xué)作業(yè)，再拿起語(yǔ)文卷子，只見(jiàn)密密麻麻的一片，連著4面又是拼音又是組詞造句......我頓時(shí)覺(jué)得一陣頭昏腦漲，內(nèi)心充滿絕望：天啊!這么多，我要寫(xiě)到豬年馬月?我無(wú)力地拿起筆堅(jiān)持寫(xiě)著，當(dāng)寫(xiě)完第一面時(shí)，我的手酸得直發(fā)抖，真想把筆一甩就倒頭睡一覺(jué)。可是還有那么多的作業(yè)等著我，睡又睡不著，我只好咬咬牙繼續(xù)寫(xiě)。當(dāng)做完第二面時(shí)，只感覺(jué)握筆的那只手已經(jīng)不是自己的手，幾乎不聽(tīng)使喚似的，字寫(xiě)得大小不一，頭也感覺(jué)沉得像塊石頭壓著。
我終于忍不住跑去跟媽媽抱怨：“你去跟老師說(shuō)下，我太累了寫(xiě)不完，能不能寫(xiě)完兩面就可以。”我原以為媽媽會(huì)生氣地逼我繼續(xù)寫(xiě)，沒(méi)想到媽媽面對(duì)一臉怒氣的我平靜地說(shuō)：“我知道你現(xiàn)在真的`很累，很想休息一下，但是媽媽要送你一句話：堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持到底的人，總會(huì)享受到比那些沒(méi)有堅(jiān)持到底的人更多的樂(lè)趣。”
我將信將疑，回到自己的房間，深深地吸了一口氣，拿起筆，我豁出去了，一口氣把剩下兩頁(yè)寫(xiě)完了。就在寫(xiě)完第四頁(yè)的最后一個(gè)字，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，才想起媽媽說(shuō)的樂(lè)趣，奇怪!我都堅(jiān)持到底了，樂(lè)趣在哪里呢?我怎么才能享受呢?我?guī)е蓡?wèn)，翻看剛做完的四面卷子，原本密密麻麻的空題全被我工整的字跡答滿，我仿佛能體會(huì)到愚公把一座山移開(kāi)后的那種成就感。就在這瞬間，我恍然大悟，原來(lái)真的就像媽媽說(shuō)的一樣：堅(jiān)持就是勝利。我不但戰(zhàn)勝我眼前山一樣的難題，還戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，這種樂(lè)趣不堅(jiān)持到最后絕對(duì)是享受不到的。
“堅(jiān)持就是勝利。”媽媽的這句話，直到今天我仍然記憶猶新。每當(dāng)我面對(duì)困難想放棄時(shí)，它就像一面希望的旗幟在前方向我招手，鼓勵(lì)我努力堅(jiān)持下去!
關(guān)于堅(jiān)持的作文 篇9
我體驗(yàn)到堅(jiān)持的快樂(lè)我在記憶的沙灘上徜徉，拾起了一顆顆綺麗的貝殼，我用一縷記憶的絲線，把它們穿成了一串永恒的珍寶……思想和感情再一次蹚過(guò)時(shí)間與空間的河……
記憶的留聲機(jī)里一一同學(xué)們撕心裂肺的吶喊聲助威聲又在耳畔響起。說(shuō)起這件事其實(shí)還是由一個(gè)小誤會(huì)造成的。
學(xué)校里又要召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，當(dāng)同學(xué)們都得知了這個(gè)消息便瘋了般地歡呼雀躍起來(lái)，體育委員宣布各個(gè)項(xiàng)目時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后的舉起了手，唯獨(dú)最后一個(gè)1500米大家都陷入了沉默。正在寫(xiě)作業(yè)的我突然看到膠帶粘在了袖子上，我輕輕的抬起胳膊，只聽(tīng)體育委員喊到：“你身體輕，受的阻力應(yīng)該會(huì)小點(diǎn)兒，就是你啦。”我猛的一怔心想：1500米我能行嗎？我尷尬的'站起來(lái)，用很難為情的表情剛想要解釋剛才的事，體育VS胡知道我要推托便說(shuō)：“不要再說(shuō)什么了，我們大家都很看好你哦。”同學(xué)們也跟著起哄起來(lái)，我又不好意思地坐了下去。
幾天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。廣播里的響聲讓我頓時(shí)感到有些害怕一一跑1500米的同學(xué)快點(diǎn)到跑道上集合準(zhǔn)備。我興奮激動(dòng)之余又多了一絲緊張，我又習(xí)慣性地深吸了一口氣。這是我們班的幾個(gè)女生突然跑到我的旁邊來(lái)給我加油、打氣。可不知怎的，她們?cè)浇o我加油打氣，我反而越緊張。一絲風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得手心涼涼的，這才察覺(jué)到原來(lái)是手心都緊張到出汗啦。
哨聲響起，旁邊的同學(xué)們奮力向前，我也毫不泄勁，拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂，使勁兒交替著雙腿，如踏著疾風(fēng)般快速向前。正在我感到洋洋得意時(shí)，后面的幾位同學(xué)以更快的速度輕松地超越了我。我跟更加迅速地邁著步子，前方的同學(xué)仿佛近在咫尺，可我卻緊緊追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了，我不停的大喘著氣，想要放慢速度。突然聽(tīng)到同學(xué)們奮力的吶喊，我的腦海里突然浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。
我仿佛打了雞血般。盡管步子已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，可我依舊努力奔跑。臨近終點(diǎn)，我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了，我?jiàn)^力一躍，終于超過(guò)了前面的同學(xué)……我摸著通紅而滾燙的臉龐露出了開(kāi)心的笑容，雖然我并不是第一名，但我卻始終奔跑，勇往直前，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
其實(shí)人生也猶如一場(chǎng)長(zhǎng)跑，重要的是面對(duì)目標(biāo)我們應(yīng)該勇往直前，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
關(guān)于堅(jiān)持的作文 篇10
堅(jiān)持到底，永不放棄;持之以恒，絕不放棄;抗?fàn)幍降祝^不妥協(xié);堅(jiān)持不懈，永不懈怠。堅(jiān)持仿佛是一把利劍，只要你不斷的鍛造它，磨礪它，它就可以為我們披荊斬棘，可以助我們逆風(fēng)飛翔，可以帶我們翻山越嶺，可以幫我們獲取成功。
古人曾言：“貴有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。”作為一名學(xué)生，尤其是一名高中生，我們每天過(guò)著朝五晚十的生活，每日沉浸在學(xué)習(xí)的苦海里，每月掙扎在難題的試解里，每年奮斗在成績(jī)的排名里，這是何等殘酷，何等辛苦啊!可是即使這樣，還是有很多人會(huì)中途放棄，還是有很多人會(huì)甘當(dāng)逃兵，還是有很多人會(huì)中途退場(chǎng)。
夢(mèng)想是要奮斗的，成功是要努力的，幸福是要拼搏的，在學(xué)習(xí)的生涯中，我們每個(gè)人都是一葉扁舟罷了，可能小小的一個(gè)浪花就會(huì)讓我們?cè)嵘泶蠛＃罒o(wú)翻身之日，也許只要一個(gè)小小的風(fēng)暴就會(huì)讓我們迷失軌道，擁永無(wú)出頭之日。但是那又如何呢，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”倘若我們連這一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，連這點(diǎn)志氣都沒(méi)有，連這點(diǎn)堅(jiān)持都沒(méi)有，我們又有什么驕傲的資本，什么自豪的本錢(qián)呢?
試問(wèn)，如果我們不繼續(xù)堅(jiān)持，不繼續(xù)奮發(fā)，不繼續(xù)前進(jìn)，那我們這些年的'付出到底是為了什么呢?那我們的這么多年的心血到底值不值的呢?那我們這么多辛酸到底有沒(méi)有用呢?人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)役，更是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役，如果我們有一點(diǎn)的膽怯，有一絲的懈怠，有一秒的退縮，我們就會(huì)失去主動(dòng)權(quán)，甚至?xí)バ彰瑴S為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。而且我們的這種死亡是令人唾棄，令人不屑，令人瞧不起的，因?yàn)槲覀兪翘颖桥撤颍悄懶」怼?/p>
堅(jiān)持是一種勇氣，簡(jiǎn)堅(jiān)持是一種毅力，堅(jiān)持是一種精神，堅(jiān)持是一種財(cái)富，堅(jiān)持是一種成長(zhǎng)，堅(jiān)持是一種收獲。這個(gè)世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事，也沒(méi)有白白得來(lái)的碩果，要想有所成，要想有所就，我們就必須腳踏實(shí)地的不斷去奮斗，不斷去尋求，不斷去戰(zhàn)斗。只有通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)釀造成功的佳釀，只有通過(guò)自己不懈的堅(jiān)持，才會(huì)取得輝煌的成果。
努力不一定會(huì)成功，但不努力就一定不會(huì)成功;堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功!所以，少年啊，請(qǐng)振作起來(lái)，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，請(qǐng)強(qiáng)大起來(lái)，請(qǐng)堅(jiān)持起來(lái)吧!
關(guān)于堅(jiān)持的作文 篇11
周末到了，我們一家一起去登山。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們終于到了山腳。抬頭仰望，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座巨峰突起，周?chē)�有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小石峰就像抓耳撓腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正在領(lǐng)著它的兒孫們向南天門(mén)殺去呢！看著這幅充滿奇幻色彩的美景，使我下決心一定要登上最高峰!
我們一家踏上了“旅途”。爸爸帶隊(duì)，第一個(gè)向上攀登，我排第二個(gè)，媽媽墊后。剛開(kāi)始攀登，我們精力充沛，有說(shuō)有笑地大步向前，一臉勝券在握的摸樣。可越走越累，我覺(jué)得腳步越來(lái)越重，似乎每邁一步都得使上全身的力氣。
半個(gè)小時(shí)后，我再也堅(jiān)持不了了，停了下來(lái)，擦著滿臉的汗，氣喘吁吁地問(wèn)：“爸爸，還要多久才能到達(dá)山頂？”爸爸深呼了幾口氣說(shuō)：“大概還有一個(gè)半小時(shí)吧！”“啊？還有這么久啊！”我開(kāi)始打退堂鼓了。“不久！無(wú)限風(fēng)光在頂峰，為了美景，加油！”爸爸的話讓我想起了最初的.決心，我又變了主意，繼續(xù)堅(jiān)持著
我一步一步地走了一個(gè)小時(shí)后，累得汗流浹背，氣得喘不過(guò)來(lái)了！我一屁股坐在地上，再也沒(méi)有力氣站起來(lái)登山，大聲喊到：“我再也受不了了！你們爬吧，我要休息。”可爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“你想做一個(gè)懦夫嗎?遇到困難就退縮，就選擇放棄？”“不想！”我小聲說(shuō)道。“那就站起來(lái)，休息一下，繼續(xù)登山，如果你不能堅(jiān)持的話，那以后人生的路途中，你只能做個(gè)失敗者!”是啊！我怎么沒(méi)想到呢？輕易地選擇放棄，可不是我的風(fēng)格！我要堅(jiān)持夢(mèng)想，永不言敗！
想到這里，似乎覺(jué)得全身充滿了力量，，又一次站了起來(lái)，再次開(kāi)始攀登。更神奇的是，我像打了一針“強(qiáng)心劑”，速度竟然加快了，二十多分鐘就爬上了山頂。
站在山頂，盡情地飽覽著眼前的美景，心里充滿了成就感！是呀！如果沒(méi)有堅(jiān)持，我能看到云霧彌漫，層巒疊嶂的美景嗎？如果我選擇了放棄，我能體會(huì)到“一覽眾山小”的豪邁嗎？
通過(guò)這次登山，我品嘗到了堅(jiān)持帶給我的喜悅，也讓我暗下決心做什么事情，我都要堅(jiān)持到底，永不言敗！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”！小作者通過(guò)描寫(xiě)自己在登山途中靠堅(jiān)持獲得了成就感，盡情欣賞美景的事，明白了做任何事都要堅(jiān)持到底，永不言敗！文章感情真摯，環(huán)環(huán)相扣，描寫(xiě)生動(dòng)，不失為一篇佳作！(吳夢(mèng)春)
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