讀懂堅(jiān)持作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的讀懂堅(jiān)持作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀懂堅(jiān)持作文1
這是二月天氣，乍暖還寒。生活中的諸多不順令我不堪重負(fù)；在明媚春光的、下，我不由拿起相機(jī)，走出屋外——讓田野的風(fēng)來歌頌背影，也不失為一件快樂的事。
土膏微潤(rùn)，麥苗稍稍探出頭來；田邊的水渠剛剛解凍，可謂“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光，不覺讓人感覺“日長(zhǎng)飛絮輕”。
走到田野盡頭，忽然看見一棵樹——這棵樹與周圍的溫潤(rùn)景色相稱無疑是既不和諧的。枝干嶙峋，、的根系如盤虬臥龍般匍匐在地面。根是樹之本，正如心是人之本啊！——一棵心臟、在外的樹正呈現(xiàn)在我的面前！
它是不該出現(xiàn)在這里的：周圍是田地，一棵橫生的樹無疑會(huì)與莊稼爭(zhēng)奪營養(yǎng)。
而它卻又活生生地長(zhǎng)在這里，而且枝繁葉茂。
這時(shí)，一聲嘆息在我耳邊響起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位農(nóng)民，手里挎著菜籃。“曾經(jīng)有人想過要把它挖走，”說著他看了看那樹嶙峋的根“但它實(shí)在太倔了，挖了幾米都沒能將它撼動(dòng)一下……不得已，才又填了回去……”。
這下，我忽然對(duì)這顆看似猙獰的樹肅然起敬：它早該死，而事實(shí)卻并非如此。那幾日，它將接受、的那幾日；它的心將被、裸地挖出的那幾日，它究竟是如何挺過來的？！我懷著無比崇敬的心情把它硬朗的線條記錄在相機(jī)中，后來，我把相片洗出來，為它取名叫“堅(jiān)持”。
從一棵根系、的樹的枝繁葉茂中，我讀懂了堅(jiān)持。
樹尚且如此，那么人呢？
人或許不如樹那樣會(huì)有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛來自于心靈：惰性。
惰性就像稻草，一根一根地往你的心上壓去。壓上去的時(shí)候或許你不會(huì)感覺到什么，而日積月累，當(dāng)那最后一根至關(guān)重要的稻草壓上去的時(shí)候，你的內(nèi)心世界便會(huì)轟然倒塌。——人不同于樹，人的堅(jiān)持是一種主動(dòng)上的堅(jiān)持；而樹是被動(dòng)。而人又同于樹，就像樹的根同于人的心。
看著照片上那顆枝繁葉茂的樹那、的根，我不覺一笑：“既然惰性像稻草，不妨來一根我們就扔他一根？”
讀懂堅(jiān)持作文2
一個(gè)人的人生旅途中，不可能每天都是陽光明媚，時(shí)而也是烏云密布，但面對(duì)烏云，我們要堅(jiān)持努力，相信它總有消散的一天。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走出家門，漫步在湖邊，靜靜地走著，突然，我看見一位捕魚人人正要?dú)Ⅳ~，那魚在他手上掙扎，眼睛流露出對(duì)生的渴望，我立住腳步，看著這一幕，我似乎感覺那魚注視著我，希望我能帶它逃離死亡的魔掌。
捕魚人一只手握著魚，另一手準(zhǔn)備去拿剪刀，開始剖魚，這時(shí)，魚的尾巴，一直拍打著他的手，身體不斷扭動(dòng)著，那一張一合的嘴，總像是無聲的求助，捕魚人人拿起剪刀，往魚側(cè)面的一處，扎了進(jìn)去，魚更加用力地拍動(dòng)，仿佛在做出最后的掙扎，然而這并沒有用，剪刀在它身上，一點(diǎn)一點(diǎn)地加深它的傷口。
魚兒一直沒有放棄生的希望，掙扎著，直到捕魚人將它處理完畢，放到另一個(gè)盆子里，在后來的一兩分鐘里，魚兒不動(dòng)了，我以為它死了，可沒想到幾分鐘后，它竟然又跳了起來，似乎試圖跳出這個(gè)監(jiān)獄，但最終還是重重地摔在了盆子里，接著它拍動(dòng)了幾下，漸漸弱了下去，真的死去了。
我回想它剛剛最后的那一次跳躍，心里覺得十分震撼，我沒想到它在明知道無能為力，逃脫不了的時(shí)候，還盡力爭(zhēng)取，它的表現(xiàn)，讓我更加深刻地理解到了它的精神，堅(jiān)持不懈，不到在最后一刻，決不放棄。
通過這一次的經(jīng)歷，我努力讀懂了堅(jiān)持，明白了在困難面前，一定要敢于抗?fàn)帲瑧阎谎苑艞壍男拍钊ヌ魬?zhàn)，走向成功的彼岸。
讀懂堅(jiān)持作文3
在生活中，做什么事情都離不開堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，就一定可以成功。那一次，我讀懂了堅(jiān)持。
在學(xué)校舉行第二十一屆體育藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，我當(dāng)上了班級(jí)的文字組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)收集加油稿和投稿。
校運(yùn)會(huì)共舉行三天。第一天，我拿著自己寫的加油稿到主播站去，想當(dāng)那個(gè)全校的第一張加油稿的作者，但不如意的是，我的加油稿寫得不夠感染力，沒被選上，我失落地低下了頭。但很快我又給自己鼓勁：沒有關(guān)系，我可以繼續(xù)去寫，何必在意是否是第一篇加油稿的作者呢？我抬起了頭，回到大本營，認(rèn)真地寫了起來，誰叫我也不理，除非她（他）是來交加油稿的。好不容易又寫了三篇，我想：這下應(yīng)該有詩情畫意了吧！結(jié)果，我的稿又被退了，我又再次失去了信心。
我愁眉苦臉地坐在位置上。老師發(fā)現(xiàn)我似乎有什么不對(duì)勁，就走了過來。老師的腳步太輕盈了，以至于她站在了我的面前，我還在傻傻地發(fā)愣。老師很耐心地對(duì)我說：“小彤，一定要有信心，你就被退了兩次稿而已，其實(shí)，在我上大學(xué)的時(shí)候，我寫的論文被退了許多次，但是，我沒有泄氣，一直堅(jiān)持寫，努力地寫，最后，我的論文就再也沒被退過。所以說，做人做事，要想成功，重要的是看你有沒有在堅(jiān)持。你看你那么努力地寫稿，一定會(huì)被選上的。好了，我先去忙了。”聽了老師這段話，我又重燃信心，寫起了加油稿。
我的稿寫完以后，就連同班上同學(xué)的稿一同交到了廣播站。我又回到了大本營中繼續(xù)寫加油稿，呼吁同學(xué)們積極投稿。不一會(huì)兒，我的好幾篇稿都被念出來了。這時(shí)，我激動(dòng)得落下了淚水，烏云密布的天氣瞬間變得陽光明媚，那一刻，我讀懂了堅(jiān)持。
堅(jiān)持，是多么重要，只要懂得堅(jiān)持，無論做什么事都必定成功！你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界的燈都會(huì)被你點(diǎn)亮了。
讀懂堅(jiān)持作文4
準(zhǔn)備，開始。
哨聲一響，我便飛速跑去。今天我第一次真真正正的跑800米。
以前的我，跑步從來都不費(fèi)勁，也跑得比較好，經(jīng)常與同學(xué)在比賽時(shí)分個(gè)一二。今天我仍然信心滿滿，十二個(gè)人一排，出發(fā)后，我們針鋒相對(duì)，誰不遜色于誰。
我有些害怕，她們個(gè)個(gè)實(shí)力超強(qiáng)，并且都不是第一次了，至少也懂得些技巧，可我，什么都不知道，心里仍寬慰自己，經(jīng)驗(yàn)都來源于一次次的實(shí)踐與失敗。
第一圈，如魚得水，十分順利40多秒跑完的，并且排名第二，心里有了不少信心，沒想到比預(yù)計(jì)的還要好。
第二圈，我有些沒有上次那么好的感覺，與第一離的很近，與第三差的很遠(yuǎn)，自己還不住的向后轉(zhuǎn)頭，看看還差多遠(yuǎn)，或許現(xiàn)在看來是一種沒有信心的表現(xiàn)吧。
第三圈，體力還可以支撐下來，有人超過了我，我非常擔(dān)心，這時(shí)，我嗓子干干的，鼻子和嘴一吸空氣心里便感覺難受，上氣不接下氣，我似乎有些灰心，漸漸的速度慢了下來，但始終停不下來，兩腿不聽使喚，自由地向前邁著，嘴唇變得冰涼冰涼的，一點(diǎn)感覺也沒有，身體并不是發(fā)熱，而是越來越冷了，現(xiàn)在不只有一個(gè)人超過我了，還有許多人。
第四圈，我干脆停下來，糟鹵也十分難受，肚子里總是一陣一陣的疼，總是制止不了，旁邊的同學(xué)都喊著不要走，一定要堅(jiān)持。
堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我腦子里浮現(xiàn)了許多感人的畫面，心中有了一股強(qiáng)大的力量，它促使我邁開雙腿，向前跑去。
在接近終點(diǎn)的半圈里，那強(qiáng)大的力量，推動(dòng)我用全身的力量沖刺向終點(diǎn)。
堅(jiān)持，有些人懂得，堅(jiān)持，有些人或許沒有嘗試過，堅(jiān)持，文人墨客在小詩散文里歌頌了數(shù)百次上千次，而我卻一直不懂，小時(shí)候?qū)W什么困難了就放棄，今天，有了朋友的加油，我終于懂得了堅(jiān)持，僅僅只是一種信念。
讀懂堅(jiān)持作文5
一個(gè)月色如水的夜晚，我正在書桌前“奮斗”著。初三了，中考的壓力讓我不止一次想到了放棄。眼皮越來越重，我實(shí)在忍不住，趴在桌上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
朦朧中，我看到了一幢歐式建筑。里面?zhèn)鱽砹岁囮嚶暋Ｎ易哌M(jìn)去，看到一個(gè)神情憔悴的外國人正把木片咬在嘴里，另一端放在鋼琴上。雙手敲著琴鍵。我認(rèn)出他是貝多芬，于是我把問題寫在紙上問他：“你為什么這么堅(jiān)持要做音樂家呢？”他沉默了許久，回答說：“這是我的`夢(mèng)想，無論遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去”然后繼續(xù)練鋼琴去了。
走出貝多芬的家，我想：“這難道就是堅(jiān)持的力量？”不知不覺，我又來到了一幢破舊的房子前。
我走進(jìn)房子發(fā)現(xiàn)上面空無一人，地下室里時(shí)不時(shí)發(fā)出微弱的亮光。原來是愛迪生躲在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。“嘶”的一聲，剛點(diǎn)亮的燈泡又熄滅了。于是我上前問他：“失敗了那么多次，難道你就沒想過要放棄嗎？”“放棄，曾經(jīng)想過，后來發(fā)現(xiàn)自己放不下，于是，我告訴自己，再試一次，再試一次……就這樣一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。”我沉思著點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭走出實(shí)驗(yàn)室。
驀地驚醒了。看看周圍，還是老樣子，桌上還有一大堆未完成的作業(yè)。原來是做了一場(chǎng)夢(mèng)。突然就有了一種堅(jiān)持，在中考這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我不想也不能當(dāng)逃兵。世上無難事，只怕有心人。感謝那場(chǎng)夢(mèng)，讓我讀懂了堅(jiān)持。
讀懂堅(jiān)持作文6
運(yùn)動(dòng)會(huì)將近，我成為了擁有女子100米、女子400米項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。
每當(dāng)放學(xué)，體育老師都會(huì)把運(yùn)動(dòng)員留下訓(xùn)練，我與其他參賽的同學(xué)無一幸免。
夕陽西下，天空如一件被晚霞染成了橙紅色的衣裳，格外好看。我在操場(chǎng)上一遍又一遍地練跑，每次都要練到筋疲力盡才能停下。日復(fù)一日的奔跑，我的雙腳都磨出了水泡。
那天，我訓(xùn)練后回家，把書包扔在一旁，扯下了紅領(lǐng)巾，喪著個(gè)臉，癱坐在椅子上。媽媽見我情緒不對(duì)，就問：“怎么了，不開心？”我拖了幾分鐘，才遲遲回答：“媽，我不想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)了。”“為什么？下周就到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，正在節(jié)骨眼上呢！”我無精打采地說：“我的跑步成績(jī)一直不怎么理想，再怎么練也沒用啊！還不如趁早放棄，讓別人代替我，這也是為班級(jí)榮譽(yù)著想啊。況且，現(xiàn)在每天都這么訓(xùn)練，我也吃不消。”
媽媽沉思了一會(huì)兒，語重心長(zhǎng)地說：“你已經(jīng)堅(jiān)持了那么久，為什么不再加把勁呢？更何況，運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的不是名次，你現(xiàn)在最需要的就是堅(jiān)持。”
那天晚上，我一直琢磨著媽媽的話。我躺在床上，喃喃道：“努力……堅(jiān)持……嗯，我不能就這么放棄，再堅(jiān)持堅(jiān)持吧。”
之后那幾天，我重新重視起訓(xùn)練，每次都要練到天快暗了才回家，汗水為我重新洗滌了實(shí)力。轉(zhuǎn)眼間，我的跑步速度已經(jīng)在全年段名列前茅了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我超常發(fā)揮，拿下了年段第二名。
媽媽的話讓我懂得了堅(jiān)持，也獲得了“堅(jiān)持”。任何事，無論結(jié)果是好是壞，只要堅(jiān)持下來了，那就是成功。
讀懂堅(jiān)持作文7
放棄，殆盡了無數(shù)仲永之才，使人頹廢，唯有堅(jiān)持能使人振奮重新鼓起勇氣，不留遺憾。——題記
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)報(bào)名參加過一次英語全國能力競(jìng)賽，老師為了讓我參考前從容淡定，給我們準(zhǔn)備了一些參考資料，如自我介紹、英文小故事等等。并且告訴我們競(jìng)賽的全過程，分別是筆試、口試、才藝表演。我在家里準(zhǔn)備了幾天以后便匆忙赴考。
到達(dá)競(jìng)賽地點(diǎn)后，隨著老師的帶領(lǐng)我們來到筆試教室進(jìn)行考試，一開始我有些恐懼，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)競(jìng)賽題目都不那么難時(shí)，便全身心投入考場(chǎng)。筆試考完后口試也隨著過關(guān)了。回到家后我開始準(zhǔn)備才藝表演，我是準(zhǔn)備了一篇英文小故事。可是無論我怎么背也背不全，便想到放棄了。到了表演地點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，千百只眼睛盯著你，比賽進(jìn)行的如火如荼，然而我在一旁卻是緊張的。當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候我講話結(jié)結(jié)巴巴的，臉紅的想一個(gè)蘋果，手也不停的抓著衣服，汗水浸濕了衣服，最后在一陣唏噓聲后我走下了臺(tái)。
回家的路上我看見一朵即將枯萎的花，此時(shí)我的心情就如同這朵花一樣，我也明白了這自我放棄的后果。此時(shí)我的心中萌發(fā)的一個(gè)想法，就是堅(jiān)持的回報(bào)又是什么呢？
上初中后，我的學(xué)習(xí)壓力越來越大，生活上的事情也要自己處理，而我每次考試我的成績(jī)都不是很理想，已有些心灰意冷，但我不想就這么放棄，因?yàn)槲乙呀?jīng)體驗(yàn)過一次放棄與失敗的感覺了。于是我開始晚上睡覺時(shí)背書，可是很辛苦，因?yàn)橹車趾诎登易约焊杏X十分疲倦，每當(dāng)我想要睡覺時(shí)我又會(huì)想起那次經(jīng)歷來提醒自己要堅(jiān)持下去，就這樣日復(fù)一日，終于有一次的成績(jī)變成一份大禮回報(bào)了我，我也就像一只饑渴的烏鴉喝到了甘甜的水。
曾經(jīng)我一直不能體驗(yàn)到什么是堅(jiān)持，但是我經(jīng)過一番努力后終于明白堅(jiān)持就如同一只雛鳥在學(xué)習(xí)飛行中的一次次挫折和一次次不放棄最終學(xué)會(huì)了飛行，是春蠶不停的吐絲最后將自己纏繞起來突破成蝴蝶的過程。
讀懂堅(jiān)持作文8
在這場(chǎng)人生的長(zhǎng)跑中，我讀懂了堅(jiān)持。
一想起昨日與母親莽莽撞撞打下的賭，身體就不寒而粟，心里不斷埋怨自己，恨不得將這多話的嘴打幾下。拍拍那粗壯的大象腿，摸一摸那肥大的將軍肚，不免又嘆息一聲。但是，君子一言，駟馬難追，我也只得無奈的走向客廳。
“嘿，不錯(cuò)嘛。”母親見我過去，略微有點(diǎn)驚訝，“沒想到你真有勇氣來跑你說的五千米呀。”“那當(dāng)然。”我打起精神回答，“我說過的，就一定會(huì)做到！”她見我這么較真，不由得呵呵笑了幾聲，“那你快去吧，可有整整五千米呢。”說著，看了我一眼，就徑直走進(jìn)臥室。我獨(dú)自一人站在客廳，想著冰冷的跑步機(jī)，我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
深呼一口氣，懷著不安的心，緩緩地走上跑步機(jī)。太陽毒辣得厲害，我已是滿頭大汗，知了不停地喧鬧著，弄得我心煩意亂。我深呼吸一次，心一橫，按下了“開始”鍵。
腳下的覆帶飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我打起了精神，艱難地跑起來。燥熱的空氣，正施展他的威力，以難忍的酷熱直逼我的身體。無情的陽光，令我睜不開眼睛。還未過幾分鐘，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗如雨下了。我心里已經(jīng)有了想要放棄的念頭，但我不斷提醒自己，堅(jiān)持就是勝利，不要讓別人瞧不起自己。我在心里不斷默念，不斷勉勵(lì)自己。堅(jiān)持了十多分鐘后，我已經(jīng)是口干舌燥，心中不禁想放棄，心想：我已經(jīng)跑了這么久了，應(yīng)該夠了，是應(yīng)該休息一下了。但……但做事必須要堅(jiān)持呀，古代的王羲之每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫字，才成了大書法家。我何不能堅(jiān)持下來呢？我咬了咬牙，繼續(xù)跑下去。
終于只剩下最后一千米了，可我的腿卻像灌了鉛似的，寸步難行，上氣不接下氣地跑著，腦中嗡嗡作響，我的確跑不動(dòng)了！心中卻直打氣：“還有一千米，一定要堅(jiān)持。母親每天不辭辛勞的工作，還要照顧我。她都堅(jiān)持下來了，我為什么不堅(jiān)持下來呢？”我仍然堅(jiān)持著。最后，我成功了，我實(shí)現(xiàn)了我的諾言。
今天，我讀懂了堅(jiān)持，讓我在人生的長(zhǎng)跑中不斷前行。
讀懂堅(jiān)持作文9
堅(jiān)持，是一個(gè)生活中經(jīng)常會(huì)遇到的詞，學(xué)習(xí)文化知識(shí)需要堅(jiān)持，參加體育運(yùn)動(dòng)需要堅(jiān)持，掌握一門技藝需要堅(jiān)持……可以說，“堅(jiān)持”一次無處不在。
在我七歲那年，媽媽希望我以后能舉止優(yōu)雅、多才多藝，便讓我去學(xué)習(xí)彈鋼琴。鋼琴有著“樂器之王”的美譽(yù)。可想而知，難度也不容小覷。每天晚上，媽媽都規(guī)定我要彈一個(gè)小時(shí)，如果手勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)的話，她會(huì)用筆重重地打在我的指關(guān)節(jié)上，直到我做對(duì)了為止。在那個(gè)時(shí)候，我仿佛已經(jīng)被鋼琴給控制住了，想盡一切辦法都不能脫身。到了后來，每次被媽媽打時(shí)，我的眼淚就如無窮無盡的泉水一樣流下來，遲遲不能停。
在八歲那年，我讀了小學(xué)，開始有作業(yè)了，彈鋼琴的時(shí)間就越來越少了，被鋼琴老師批評(píng)的次數(shù)也更多了。我實(shí)在堅(jiān)持不了了。媽媽看我整天哭，就勉強(qiáng)同意我不學(xué)鋼琴了，但是她讓我發(fā)誓，四年級(jí)時(shí)必須得學(xué)另一種樂器。“鋼琴雖然我沒有堅(jiān)持下去，但學(xué)下一種樂器我一定會(huì)好好堅(jiān)持的！”我在心里暗自發(fā)誓。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，學(xué)二胡的時(shí)間也有一年多了。二胡也很難，到了后面還得學(xué)會(huì)揉弦以及各種高難度拉法。但是我對(duì)于四年前的那個(gè)諾言沒有忘記，所以我決定把二胡的十級(jí)全部考完。上課時(shí)，二胡老師十分溫柔，也經(jīng)常鼓勵(lì)我，即使我只有一小點(diǎn)兒的進(jìn)步，他也都能看見。二胡的調(diào)特十分多，可能剛剛拉完F就要拉D調(diào)了，讓我一下子根本反應(yīng)不過來。辦法只有一個(gè)，那就是練。可有時(shí)因?yàn)樘o張了，原本會(huì)拉的東西一下子就不會(huì)了，疙疙瘩瘩的，被老師痛罵一頓。雖然我的二胡現(xiàn)在并沒有拉得很好，但是我戰(zhàn)勝了之前那個(gè)一遇到困難就害怕的自己；一遇到困難就只會(huì)用哭來解決問題的自己；一遇到困難就只知道逃避的自己。
堅(jiān)持，在我的生活中已經(jīng)不是那個(gè)冷冰冰、沒有生命的詞語了。它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們生命中不可缺少的一部分了！
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