堅持的作文

時間：2022-10-14 17:35:58 堅持我要投稿

實用的堅持的作文匯編六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的堅持的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的堅持的作文匯編六篇

堅持的作文篇1

　　“啊呀---“只聽見房間里傳來了陣陣尖叫，我急忙跑進房間里一看究竟。

　　不看不知道，一看嚇一跳：床上堆滿了媽媽的漂亮衣服，而媽媽則從衣柜里不屈不撓地拿出一件件衣服往身上比劃著，擺出衣服一驚一乍的樣子。媽媽見過來了，沖過來緊緊摟著我，咬牙切齒地說：“我要減肥！”“那你要怎么減呢？”我掙開媽媽的懷抱，輕輕撫摸著被摟痛的脖子，“節食！”媽媽堅定地回答，她的眼神也是不可動搖。

　　到了中午，爸爸做了一大桌好吃的菜，有綠油油的小青菜，有紅彤彤的涼拌西紅柿，還有媽媽最愛吃的糖醋排骨呢！我一下從椅子上站起來，舉著筷子，不知先夾哪個才好。我饞的兩眼放光，恨不得立即把一大桌的菜吞進肚子里。

　　“咯吱，咯吱......”咦？哪兒來的吃黃瓜的聲音呢？我看看身邊空空的椅子，才發現媽媽還沒有過來。我立刻大聲喊道：“媽媽，來吃飯啊！”媽媽回答：“你們吃吧！”我站起來，推開房門，才發現媽媽正坐在床上，一邊玩手機一邊在啃黃瓜。我不禁“嘿嘿”一笑，走到媽媽面前，說：“媽媽，上演堅持篇啦？飯也不吃了啊？爸爸今天大展廚藝，做的菜可香啦！”一邊說，一邊把媽媽推到了客廳。

　　“哇塞！好香啊！“媽媽深吸一口氣，感嘆道！媽媽把雙手握成拳，放在下巴兩側，眼睛瞇成一條縫，嘴巴不停地砸吧著，好享受的樣子。她坐在椅子上，看著這一桌色香味俱全的美食，口水都快流下來了，可是就不見她動筷子。我一邊啃著排骨，一邊問媽媽：”媽媽，你這么不吃啊？！”“我要堅持女人一輩子的事業，我要減肥！”媽媽弱弱地說。“噗嗤！”爸爸把湯噴了出來，一邊笑一邊說：“別嘚瑟了，吃飯！”

　　媽媽無精打采地趴在桌上，繼續啃著手里的黃瓜。她歪著頭，一手捏著啃了一半的黃瓜，眼睛卻死死盯著桌上香噴噴的排骨。突然，媽媽微微一笑，大喊一聲：“吃肉咯！”然后，張大嘴，猛地咬一口黃瓜，然后又軟綿綿地趴下去。我故意逗逗媽媽：“媽媽，生病啦？”“她是病了！”爸爸說，“生的是想吃肉的病！”我和爸爸哈哈大笑。“你們就別逗我了，我難受著呢！”媽媽繼續裝出可憐樣，可我和爸爸卻笑的更大聲了、

　　我眼睛滴溜溜一轉，記上心來。我夾起一塊最好的排骨，在媽媽眼前晃悠一下，她瞪大了眼睛，目光隨著排骨轉悠好幾下。我一下把排骨塞進嘴里，大口大口吃了起來，還不忘贊嘆一番：“香啊，真的是香啊！”等我把骨頭吐出來，俏皮地問媽媽：“來一塊嗎？”媽媽猶豫了一下，她的眼神行渴望變成不舍，從不舍變成堅定。果然，媽媽轉身過去，說：”哼，別想誘惑我！我要堅決節食，恢復到十八的身材！”說著，做了一個“V”字手勢。

　　往后的日子，媽媽為了瘦身，天天做許多運動，早上去游泳館游20xx米，中午去黃山湖跑兩圈，晚上又在懶人運動機上“哼哧哼哧”做仰臥起坐。媽媽每天都堅持著，就連隔壁鄰居都稱贊媽媽能堅持呢！

　　現在，我的媽媽已經成功瘦身20多斤了，她的身材變苗條了，以前穿不下的漂亮衣服也都能穿上去了，外加一頭長發，襯托的媽媽更有氣質了！

　　這就是我們的媽媽，堅持篇的女主角！

堅持的作文篇2

　　晨曦里，一陣朗朗的讀書聲傳來。懶洋洋的太陽被吵醒了，準備開始一天的工作了。太陽還好奇地問：是哪只小鳥在催我早起呀？其實這書聲是我發出的。自從開始學習作文，每天打卡朗讀，就變成了我的晨起必修課。

　　朗讀的好處有很多：形成語感、記住好詞好句、培養注意力。

　　一開始，我是真的不想讀，經媽媽死纏爛打攻勢之后才肯的。劇情是這樣的：

　　老媽：抬頭挺胸，雙手捧起書，認真讀！我不服：您就沒有別的辦法嗎？用這種老掉牙的一套，我們是新時代，您這一套，早該下線了！

　　老媽火冒三丈，拿著雞毛撣子追著我跑。我一看，老三樣要在我身上現場實踐了，趕緊說：得嘞，聽您的。

　　開始讀的時候，我像蚊子一樣在老媽耳邊嗡嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡直到老媽發出了獅吼功，我才認真讀了起來。用老媽的話就是：沒事找事。哎！形勢比人強啊！扭不過老媽，只好順著她。

　　后來因為一件事，讓我不愛讀書的習慣還真改變了。那天，我又被攔路虎作文給攔住了。絞盡腦汁開了個頭就無話了。從早晨八點一直耗到晚上九點。用爸爸的話就是腦子里沒貨，再想也想不出來。老爸老媽也不肯幫忙，第二天我的作文毫無懸念，被老師打回來重寫。這樣的情況竟連續發生了三次。我還是要臉的，坐不住了。我誠摯請教老媽怎樣才能寫好作文。老媽說：1。背100篇作文，2。讀100篇美文。可以二選一。我當然選擇讀了，這樣就能解決問題了？老媽很肯定的回答了我。就這樣，我又重新回歸了朗讀之路。每天按照老媽的要求，早晨起來大聲朗讀，有感情的朗讀，還和老媽分角色朗讀，現在是打卡朗讀。

　　果然讀著讀著，我就發現了好處：讀完之后心情舒暢。而且那種怕張嘴的感覺，一掃而空。最讓我驚喜的還是：老媽說上句，我就知道下句。寫作文竟然也是這樣，寫了上句下句就自然蹦出來了，寫了開頭后面的詞，竟跟流水一樣的就流出來。原來這些都是我讀過的書里的句子，現在變成了我作文里的好詞好句！

　　媽媽也說：你自從好好讀書后，作文進步大大的。我心里美滋滋。把書上的話變成自己的話，原來作文就這么簡單！

　　經過這件事情，還讓我更愛學習了呢！噓，一般人我不告訴他吆。

　　悄悄告訴你們，愛讀書是會傳染的喲。我特別愛玩的小弟弟也被我熏陶成了小書迷，每天鸚鵡學舌跟著我讀。可有趣了。

堅持的作文篇3

　　小時候，我看見電視里那些舞者們，跟隨著音樂的'節奏展現出她們優美的舞姿，心里不由得出現一個念頭：我要學舞蹈！

　　七歲的時候，我走進了舞蹈教室，踏上了我的舞蹈之路。我心里非常激動，但這激動很快又被失望替代。整天反復地練習著基本功，枯燥而又乏味；壓腿、下腰疼痛而又可怕。一節課下來，我流的淚比流的汗還多。

　　上課了，代課老師蕭老師突然神神秘秘的說：“我們現在來壓腿，誰抱住腳腕的時間能達到兩分鐘，我會給她一個驚喜。”

　　比賽開始，大家都紛紛抱住腳腕，把頭埋在雙臂之間，我也努力使自己將雙腿打直。不過一會兒，我就堅持不住了，眼淚因為疼痛嘩嘩地往下流。就在我快要放棄時，無意間抬起了頭，發現蕭老師對我肯定的眼神，我瞬間充滿了力量。即使身體在發抖，即使眼淚不停的流，我依然堅持住了。時間飛快的流逝，許多“戰士”已經倒下，就連“大將軍”——許鑫，也“壯烈犧牲”，戰場上，只有我一個人在與時間搏斗，“還有三十秒。”“三十，二十九，二十八……三，二，一，零！”我成功了！全場的人也為之震撼——一個普普通通的無名小卒竟成功了。“現在，我兌現我的承諾，”蕭老師說，“驚喜是，劉雅倫超越了自己。”

　　雖然，我的舞蹈之路因為各種原因，最終被斬斷，但是“舞蹈”卻在我的人生中畫下了精彩的一筆。

堅持的作文篇4

　　人的成長中有無數的第一次：第一次學騎自行車、第一次幫媽媽做家務、第一次自己獨立生活……然而，令我難忘并且印象深刻的要數我第一次練毛筆字。

　　記得那是上三年級的一天，媽媽說給我報了學校的書法班，每天下午第三節上課開始練。我想：書法班一定會提高我的寫字水平，我的字跡十分難看，沒少挨媽媽的訓，我得好好學。

　　上課了，老師先教我們如何拿毛筆：什么頭要正、身要直、肩要平、足要穩，不是說的坐姿嘛。“今天的任務是寫‘一’字”，這個太簡單了吧，哈哈真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。別說一年級，學前班大家都會。

　　于是我便拿起毛筆，蘸飽墨汁，信心十足地開始寫了，從左到右，一道又長、又黑、又粗、又彎的“一”字躍然紙上。抬頭和黑板上老師寫出的“一”字一比，真是天壤之別啊。老師寫的“一”既清秀又鋼勁，像個美術作品，而我寫的，如同黑色的蚯蚓，好灰心啊！老師看到我垂頭喪氣的樣子，鼓勵我們說：“大家寫的不錯，要多練習，手要穩，腕要硬。”老師說的對，多練我就不信寫不出一個像樣的“一”字。一節課我寫了又寫，足足寫了三張宣紙，還是沒寫出像樣的“一”字，看起來，這毛筆字還真不好寫，我有點想放棄。

　　這時老師好像看出了我們的心思，“刷刷刷”幾下，就在黑板上寫下了一首《登鸛雀樓》，那字跡一個字——“美”，真令我又吃驚又羨慕。老師說：“大家只要努力，多練，都能成為書法家。”我下定決心要跟著老師好好學習，爭取自己也能寫出一手漂亮的毛筆字。隨后的課堂上，老師諄諄教導，讓我們學會了“指實、掌虛、掌豎、腕平、管直。”

　　我們也先后練習了“橫、撇、豎、捺、鉤、提……”，也寫了“大、小、木、水……”等獨體字，以及較為復雜的漢字，我們也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高興的是，我竟然參加了學校的書畫大賽，在老師的指導下，我寫了“偉大時代”豎幅作品。老師的評價是“蒼勁有力、縮放自如”，我的這幅作品還被收錄到學校的書畫作品集中，我興奮極了。

　　由此，我懂得了堅持就是勝利，我也懂得了人生就像練毛筆字，即便坎坎坷坷，跌跌撞撞，都在所難免，但不論跌了多少次都要勇敢、堅強地站起來，這樣多做幾次，堅持不懈，總會成功。

堅持的作文篇5

　　軍訓有感：團結、堅持、節約、自立、堅強

　　濛濛的細雨依然下著，我們在雨中訓練，我們用渴望的眼神望著教官，但他用堅定的目光告訴我們“堅持”，在軍營里找不出“辛苦、疲勞、勞累……”這些抱怨的話。

　　雨中我們的腳已開始發麻，發酸，風吹過，我們搖搖欲墜。教官看到我們抱怨的眼神，還是告訴我們“堅持”。

　　在部隊里，我們學到了很多：團結、堅持、節約、自立、堅強。

　　在家里，父母無時無刻不在全心全意呵護我們，我們就像溫室里的花朵。長輩們，請你們以信任的目光為我們送行，不要再擔心我們會在前面不遠處摔倒，多給我們幾次獨立經受風雨的機會吧！你們走過的路，已經給了我們許多關于人生、命運的啟迪。你們應該把你們肩上扛著的重擔卸一點到我們肩上來，因為我們的肩太軟太嫩。把攙扶我們的手收回去吧！經歷了這次軍訓，我們長大了，不再是小孩子了，請讓我們用自己的雙腳去支撐漸漸長大的身軀。

　　最后，我還是想說：“站立著，我們是一棵樹，一棵腳踏實地的樹”。

堅持的作文篇6

　　一天放學后,小明在衛生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。

　　媽媽下斑回來,見屋里沒人,水龍頭沒關,滿地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來,問:“這是不是你干的？”小明低著頭。一只手撓著后腦勺,低聲說:“是。我錯了。”媽媽見他承認了錯誤,態度有些和藹了,語孟心長地說:“孩子,你知道嗎?沒有水，人類就沒法生存。”見小明慚愧得抬不起頭了,媽媽接著說,“咱們的國家水資源比較缺乏,有許多內陸河都干涸了。各地加起來,每天都有幾千萬人需要到幾!里外的地方拉水吃。咱們青海就是個例子。你不應該這樣浪費水。”小明誠懇地說:“媽媽，這次我記住了,今后一定節約用水。”

　　這時,媽媽的臉上露出了滿意的笑容。

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