有關(guān)堅(jiān)持的作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
今年暑假，因?yàn)槲以诩乙恢贝蟪源蠛龋翢o(wú)節(jié)制，還不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，所以，胸部隆起來(lái)了，肚腩鼓出來(lái)了，屁股翹起來(lái)了，大腿也肥了，沒(méi)走多少路就累。老媽說(shuō)這樣可不行，該減肥了。
老媽先帶我去跑步，可是我不好好跑，沒(méi)跑一會(huì)就趴下了，再也不愿意跑一步。老媽看這種方法行不通，就換了一種溫和一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)——跳繩。
我以前也跳過(guò)，不過(guò)很笨拙，一步一步地�，F(xiàn)在，老媽要訓(xùn)練我，要我掌握技術(shù)，提高效率。從此恐怖的魔鬼訓(xùn)練開(kāi)始了。
開(kāi)始，因?yàn)閼B(tài)度不端正，老是跳不好，不過(guò)，不用老媽管，每次跳不好的時(shí)候，繩子就像長(zhǎng)了眼一樣，會(huì)狠狠打到我身上，把我抽的“遍體鱗傷”，所以，我不的不認(rèn)真的去跳。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這樣日復(fù)一日的堅(jiān)持，魔鬼訓(xùn)練還是起作用了，我不但掌握了跳繩的技巧，還把我的啤酒肚減下去了不少，胳膊上還出現(xiàn)了少得可憐的肌肉，我一見(jiàn)有成效了，增強(qiáng)了我堅(jiān)持跳繩的信心。
一段時(shí)間過(guò)去了，大家都說(shuō)我瘦了，我聽(tīng)了以后很滿意。還不單單是這一點(diǎn)收獲，我的力量也因?yàn)樘K增加了不少，我的戰(zhàn)績(jī)有：1。把一只黃蜂攔腰劈斷；2。把樹(shù)葉打了個(gè)粉身碎骨；3。跳繩時(shí)扇起得“龍卷風(fēng)”使垂涎我嫩肉的蚊子，無(wú)法靠近我。
這一切都是因?yàn)閳?jiān)持，如果我不堅(jiān)持跳繩了話，我就不會(huì)練掉一身肥肉，也不會(huì)有這樣的“功力”，如果沒(méi)有這樣的功力，我也不會(huì)擁有“驕人”的戰(zhàn)績(jī)。
堅(jiān)持的作文 篇2
因?yàn)橛辛藞?jiān)持，小草才能破土而出，以見(jiàn)天日;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，雛鷹才能學(xué)會(huì)飛翔，搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，人們才能挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡……堅(jiān)持，也是一種美麗。
每當(dāng)春姑娘降臨人間，我們總能看見(jiàn)小草搖曳在風(fēng)中，怡然自得，無(wú)聲無(wú)息地裝點(diǎn)著大地�？墒�，人們豈能想到，在這之前，小草經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節(jié)，它于勁風(fēng)中枯瘦著自己的身骸。但是，它沒(méi)有放棄蓬勃的欲望，它在黑暗的泥土之中等待著春日的暖陽(yáng)。終于，當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候，它要生長(zhǎng)，它要看外面美麗的世界。但是，鉆破土層何曾容易呢?只見(jiàn)它毫不畏懼，既然堅(jiān)持過(guò)了寒冬，又何必在意堅(jiān)硬的泥土的，它奮力地生長(zhǎng)著，挺拔著鮮嫩的新芽，使勁渾身的力氣，堅(jiān)持，堅(jiān)持!終于，陽(yáng)光光吻著它的面頰，緋紅著它的雙眸，它成功了!成功了!終于鉆出了地面!
那綠茵茵的小草，散發(fā)著芬芳，把美麗留給了大地!
堅(jiān)持的作文 篇3
一個(gè)星期天的上午，媽媽要帶我去學(xué)騎車，我聽(tīng)到了十分開(kāi)心，恨不得我馬上開(kāi)始。
開(kāi)始學(xué)騎車時(shí)，媽媽先讓我自己先試騎一會(huì)兒。我心里“怦怦”直跳，害怕把車子摔壞了，又害怕把自己接傷了。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)“別害怕，要勇敢一點(diǎn)�！�
我的雙腳踩上踏板上就像是踩上了兩只“小船”，兩邊不停地?fù)u晃。我雙腳發(fā)麻，雙手發(fā)抖。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我在旁邊保護(hù)你呢，再說(shuō)車子又不高。只有吃點(diǎn)苦，才能學(xué)好。”我鼓起勇氣，騎上了車。車在搖搖擺擺地向前走，可我還是害怕極了。
“快轉(zhuǎn)彎，快轉(zhuǎn)彎。”突然，媽媽的叫聲驚醒了我的沉思，我急忙拐彎，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我連人帶車摔進(jìn)了路旁的沙堆上。手臂被磨破了，直流血，十分疼痛。媽媽趕忙將我扶起來(lái)。我忍著痛，堅(jiān)持著繼續(xù)學(xué)騎車。那天我慢慢地學(xué)會(huì)了左右腳平衡用力，學(xué)會(huì)了拐彎。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天的不懈努力，我終于會(huì)騎車了！
我高興地蹦起來(lái)，喊到：“我會(huì)騎車了，我終于會(huì)騎車了！”我騎著車到處逛，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，似乎在為我鼓勵(lì)。地上的樹(shù)葉，沙沙作響，似乎在為我驕傲。
媽媽看到我會(huì)騎車了，直夸我真聰明，還答應(yīng)給我買(mǎi)一輛新車，我的心像吃了蜜一樣的甜。
通過(guò)這次學(xué)車，我懂得了堅(jiān)持的可貴。如果做一件事不能持之以恒，最后將一事無(wú)成。
堅(jiān)持的作文 篇4
記憶中那時(shí)的自己十分渺小，在這片沉寂又蒼茫的大地上，在你看不到的地方。我隨著風(fēng)飄上山崖，我知曉逆風(fēng)而上的疼痛，那是沙礫的痕跡。
漸漸的，我似乎察覺(jué)到那外殼要落了，一場(chǎng)雨后，再也走不動(dòng)，便停駐在這個(gè)山崖上。看：風(fēng)刮之猛，山高之陡。
然而在這高山之顛，屹立的古樹(shù)便是我。是的，是我，孩子，不用懷疑。
縱使是風(fēng)刮斷了我的枝葉，我也毫不向它屈服，也有暴雨打擊著我身下的土地，但著都不足為懼，因?yàn)槲业母缫焉钌钤M(jìn)大地。
我清晰地知道，我的身體萎縮了，干枯了，可是我經(jīng)歷的風(fēng)雨卻多了，我能及天空。
我散發(fā)出種子，看它們深入根，我憶起那悠久的歷史。
土地在高崖不松軟，甚至硬如石子，加上身邊真正的石子。我內(nèi)層柔軟的胚芽早以疼疼，我不斷吸收落進(jìn)的水，一滴也不剩。我知道在這生存困難，所以我定要早些生根。
終于，我忍著灼燒的疼痛，伸出了根。你會(huì)想：我那柔軟的根豈是巖石的對(duì)手？
不！巖石柔軟的身子，豈是可以阻擋我的。
并沒(méi)有什么可以攀靠，我兀自在風(fēng)中，看見(jiàn)倒了，我用柔軟又堅(jiān)硬的枝與莖撐起身軀，我用牙來(lái)平衡自己，我用心來(lái)堅(jiān)定自己的身。
于是時(shí)光變過(guò)得十分的快，已經(jīng)不早了，我明白最終的命運(yùn)。
然而我又從未放棄過(guò)，我擋住風(fēng)的冰雪，再是絢麗的色彩也無(wú)法描綻我龐大的身軀以及數(shù)不清的年輪。而多年后，才發(fā)現(xiàn)身上的香那是歲月所沉積下來(lái)的。
面對(duì)明日的陽(yáng)光，我講更堅(jiān)定。
所以，檀是我的一個(gè)名字。
而我另一個(gè)鐘愛(ài)的名字叫堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇5
只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功
許多事都需要堅(jiān)持，才能成功，在我的身邊，就有許多這用的`事例。
在一節(jié)體育課上，老師說(shuō)下個(gè)星期就要400米考試了，聽(tīng)到這事，我心里不免有一些緊張，因?yàn)槠綍r(shí)自己的體力很差，跑得也很慢，現(xiàn)在就要考試了，自己就好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
回到家里，我做完作業(yè)，立刻就去了小區(qū)的花園練習(xí)跑步，每天我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)跑步，鍛煉身體，每天都會(huì)在小區(qū)花園里練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)。
有一天，我在練習(xí)跑步時(shí)，不小心被一塊石頭絆倒了，眼里含滿了淚水，再看看手上，已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)傷口，血不住的往外流，于是爸爸媽媽帶我上了樓，擦了紅藥水，讓我躺在床上休息一下。第二天，我忍者傷痛，繼續(xù)練習(xí)跑步，每天都是氣喘吁吁的練習(xí)完，再上樓。
終于到了考試那天，我踏上起跑線，準(zhǔn)備考試，當(dāng)老師吹完哨子的那一瞬間，我像只離弦的箭，沖出了起跑線，不一會(huì)的功夫，我第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，獲得了冠軍。
只要努力，就一定會(huì)成功的啊！
堅(jiān)持的作文 篇6
不經(jīng)風(fēng)雨，難成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼；忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處，讓你體會(huì)到成功的喜悅。
——題記
人的一生中，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但是，發(fā)現(xiàn)并非就只是一個(gè)結(jié)果，一個(gè)真理。它，還可以是一種感悟，一份喜悅。然而堅(jiān)持，它是不同于這些的，因?yàn)樗牧α孔屇銦o(wú)法想像。
那天窗外飄著雨，我在床上來(lái)回翻滾，不時(shí)還摻雜著我痛苦的呻吟，我知道，這是我的胃病又在作怪。突如其來(lái)的病魔讓我手足無(wú)措。我失望，我迷茫，在茫茫的大海里找不到屬于我自己的那一葉扁舟，甚至，我可能會(huì)絕望，因?yàn)椋业奈覆”貙⒆⒍ㄒ粋�(gè)結(jié)果——我的學(xué)業(yè)將會(huì)荒廢，我才是個(gè)小學(xué)生��！一切的一切都是那么讓我絕望。這時(shí)，我想到了巴雷尼為了自己的理想堅(jiān)持到底，最終登上諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；我想到了童第周為了自己的理想堅(jiān)持不懈，最終他的研究成果居于世界先進(jìn)行列……這一切的一切又讓我重新找到了奮起的曙光。最終，通過(guò)我的努力，我不但沒(méi)有落后，反倒成績(jī)又上了一個(gè)更高的臺(tái)階。這是堅(jiān)持的力量，它讓我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
回望走過(guò)的路，通往成功還有很遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間，我已步入初中，與他人一樣身上肩負(fù)著考學(xué)的使命，但我必須面臨的是成績(jī)的阻擋。我并不優(yōu)秀，成績(jī)中等，這對(duì)自尊心都很強(qiáng)我和父母是一個(gè)不小的壓力。這次成績(jī)下來(lái)，我的臉上時(shí)而舒展、時(shí)而緊繃，這不，初二上學(xué)期我考得又不理想同時(shí)，父母的嘮叨聲襲面而來(lái)。我---沒(méi)退路了。只有努力再拼一把了，于是，我首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，拋開(kāi)一切雜念，再認(rèn)真聽(tīng)取老師和父母教誨，回顧以往，深刻的找出自己所學(xué)不足之處，并且我還查漏補(bǔ)缺，時(shí)常做到溫故知新。一切都在緊鑼密鼓的進(jìn)行著……不知不覺(jué)中，半學(xué)期過(guò)去了……
我迎來(lái)了春天，看到了樹(shù)木的綠意。終于，在考試中我步入了尖子生的隊(duì)列，我——笑了。這就是堅(jiān)持的力量，它讓我體會(huì)到了成功的愉悅。
是啊！當(dāng)你在認(rèn)真探索的過(guò)程中，你也許會(huì)經(jīng)受一番磨礪。但當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的力量就是這么大。發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，獲得一份成功，然而，通往夢(mèng)想的路，還需我們接著去探索，去發(fā)現(xiàn)……
堅(jiān)持的作文 篇7
墻縫中的小草為了看到世界，努力地鉆出出頭來(lái)；處臘月的梅花為了人們欣賞，努力地綻放；正成長(zhǎng)的我為了自己，努力地奔跑。
我不是天才，但我有勤奮。每天看著父母早出晚歸的身影，心中多了一絲不忍。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大可千萬(wàn)不能像媽這樣，干活打工一輩子，整天看著別人臉色生活�！蹦菚r(shí)我認(rèn)為我堅(jiān)持讀書(shū)的力量來(lái)源于父母為我拼命的打工，我想改變他們的命運(yùn)而努力。他們是我的力量來(lái)源，可是我想錯(cuò)了。
八年級(jí)下冊(cè)的期末考試已經(jīng)結(jié)束了。意味著我離中考僅僅只有一年的時(shí)間。我暑假瘋狂的上課，為了父母而讀書(shū)。我想要九年級(jí)翻身，不想再被他人看不起。雖然我一出生不是在金字塔頂尖的人，但我是在山腳下堅(jiān)持向上爬的人。九年級(jí)開(kāi)始，我朝著自己的目標(biāo)走去。我開(kāi)始勇敢，我開(kāi)始成長(zhǎng)。
這是一次班會(huì)課，以“為什么要讀書(shū)”為主題。聽(tīng)著老師！陣陣有力的措辭枯燥貧乏的語(yǔ)言，卻深入我心�！叭藶槭裁匆疵x書(shū)，為了誰(shuí)？其實(shí)是為了自己�！辈恢獮槭裁�，我突然有一種恍然大醒悟的感覺(jué)。我有一弟弟，父母總覺(jué)得他將來(lái)比我有出息。我開(kāi)始不服氣，巾幗不讓須眉，我也走出屬于我自己的發(fā)光之路。此時(shí)此刻，我是為了自己而讀書(shū)。我的內(nèi)心才是那份涌之不盡的力量來(lái)源。每當(dāng)我遇到挫折，好是眼前有一大團(tuán)煙霧擋在前方。在我面前出現(xiàn)了兩條路。一條通往放棄，而另一條通往未知。但我卻從來(lái)沒(méi)有想要放棄。即使有再大的風(fēng)雨，我也會(huì)堅(jiān)持下去。我毫不猶豫選擇了那條通往未知的道路。我相信堅(jiān)持下去會(huì)有彩虹，我相信堅(jiān)持下去會(huì)柳暗花明又一村。
每當(dāng)我想起別人還在努力，我卻還在原地時(shí)。努力推動(dòng)我前進(jìn)，自己就是堅(jiān)持下去的力量�！拔夷苄校也环艞�！”成功激起我心中已經(jīng)澎湃的力量，蓄勢(shì)待發(fā)。
我還在金字塔腳下，努力的向上爬。堅(jiān)持，讓我看到黎明的曙光。原來(lái)一直以來(lái)是自己才是堅(jiān)持下去的力量，不是別人。
堅(jiān)持的作文 篇8
人貴有堅(jiān)持，人貴有到最后的勇氣。題記
太陽(yáng)沒(méi)能達(dá)到一定的輻射點(diǎn)，是不會(huì)有極晝現(xiàn)象產(chǎn)生的，月亮沒(méi)有到一定的時(shí)刻，是不會(huì)明亮的。樹(shù)葉不到一定的季節(jié)，嫩芽是不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
人貴有堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后，你才得到你想要的東西，你想要的生活。學(xué)習(xí)也是這樣，不要做到最好，要做到更好。
他是我老弟，高一的時(shí)候在一個(gè)班，他是我閨蜜的弟弟，現(xiàn)在的他已經(jīng)不屬于學(xué)校了，他已慢慢的步入這個(gè)豐富多彩的社會(huì)了。當(dāng)初認(rèn)他做弟弟，純屬一句玩笑，巧合而已。他的入校成績(jī)?cè)谖覀儼嗟诎嗣�，在月考的時(shí)候，一直滑到四五十名，我是從四五十名往上爬的，他一手沒(méi)抓住就滑了下來(lái)。月考成績(jī)出來(lái)后，他和我說(shuō)他不想上學(xué)了，說(shuō)上學(xué)不順利，沒(méi)有意思，我也不知道該怎么說(shuō)了，我勸他在堅(jiān)持一點(diǎn)吧，在堅(jiān)持三年，堅(jiān)持到你想要的生活，你是不會(huì)后悔的，好說(shuō)歹說(shuō)，他堅(jiān)持了一年，高二又一次分班，我和他沒(méi)分到一個(gè)班，距離有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，開(kāi)學(xué)后他沒(méi)找我，我也沒(méi)有找他，不知道怎么回事，一個(gè)暑假的時(shí)間，變化太快了。暑假里，我們沒(méi)有怎么聯(lián)系，開(kāi)學(xué)后，就好像是路人了。至于他不上學(xué)的事情，還是我從別人口中知道的。
時(shí)間荏苒，白駒過(guò)隙。似水流年的時(shí)光已過(guò)去，就怕你沒(méi)有堅(jiān)持到最后的勇氣，放下才能接納，接納才能有新的力量，昨天會(huì)有風(fēng)雨，昨天會(huì)有怨恨和晦氣，昨天已是過(guò)去，現(xiàn)在要做的是放下過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，迎接未來(lái)。
其實(shí)，到現(xiàn)在，我也有不上學(xué)的念頭，因?yàn)閴毫μ罅�，真的怕自己考不上大學(xué)，沒(méi)有臉面去面對(duì)爸媽那么愛(ài)我的心。每天，我都對(duì)自己說(shuō)在堅(jiān)持把!堅(jiān)持到高考最后一場(chǎng)，考試鈴響起。人的本質(zhì)是不聰明的，聰明的或許很少，為什么有些人就是學(xué)習(xí)好呢?是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度，以勤奮的計(jì)劃，有辛勞的汗水。
為了我的未來(lái)，無(wú)論成功與否，我都要堅(jiān)持到最后。
堅(jiān)持的作文 篇9
人一生，難免有挫折，磨難，可只要堅(jiān)持，你就能成功，就能贏得他人的贊嘆。 今天，上語(yǔ)文課，我預(yù)習(xí)了第四課“頂碗少年’’，我了解了這篇文章主要寫(xiě)得是:頂碗少年第一次表演，卻發(fā)生了意外，碗從他的頭上掉了下來(lái)，他歉疚的對(duì)觀眾深鞠一躬后又開(kāi)始頂碗，不了，碗又掉了下來(lái);第三次，他終于把碗穩(wěn)住了。贏得了觀眾們?nèi)缋棕灦恼坡�。這讓作者難以忘懷。 文中的少年在表演過(guò)程中失敗了兩次，可他卻沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)，最后贏得了觀眾們的好評(píng)。 通過(guò)這篇文章，使我想到了自己，我一遇到難題就退縮，馬馬虎虎寫(xiě)幾句應(yīng)付就行，可老師一讓我回答，我卻回答不出來(lái)，因?yàn)槲疫B自己寫(xiě)的是什么都看不清。
沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)好好做題呢，就這樣，我站了一節(jié)課，老師也批評(píng)了我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，狀態(tài)也不好了。再看看班里學(xué)習(xí)好的，老師都沒(méi)怎么批評(píng)過(guò)她們，難倒不是因?yàn)樗齻冊(cè)趯W(xué)習(xí)上，作業(yè)上，讀書(shū)上下了很大的功夫？此后，我對(duì)自己嚴(yán)格了起來(lái)，每次寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)的最好，爭(zhēng)取不出現(xiàn)勾抹，不出錯(cuò)。遇到不會(huì)的題反復(fù)讀，并找出有關(guān)問(wèn)題的詞語(yǔ)，數(shù)量，名稱。實(shí)在不知道該怎么寫(xiě)，就翻書(shū)找有關(guān)問(wèn)題的句子，知道明白了答案是什么。通過(guò)這篇課文中的少年，面對(duì)挫折我要堅(jiān)持再堅(jiān)持，直到成功才行。 人一生中需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。堅(jiān)持是成功的道路，沒(méi)有堅(jiān)持，就沒(méi)有成功。我們應(yīng)該向頂碗少年一樣，無(wú)論有多么大 的打擊，都不要輕易放棄。
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