堅持的作文

時間：2022-08-16 17:45:44 堅持我要投稿

【精華】堅持的作文十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的堅持的作文10篇，歡迎大家分享。

【精華】堅持的作文十篇

堅持的作文篇1

　　抹去汗珠，再回首，是日出的驕陽。——題記

　　毛毛蟲因為堅持，最終才能化繭成蝶，自由飛舞；梅花因為堅持，最終能在冬日開放，迎飛雪，傲冰霜，散發獨有的馨香；蟬因為堅持，最終才能長大成形，在樹上鳴告，宣布夏天的來到。而我們只要堅持，這力量，就會帶我們觸到天邊那一彎彩虹。

　　不行，我還是放棄吧。

　　揉揉紅腫的腳踝，我對自己說到。當初，每當看到有小朋友穿著輪滑鞋，風一般從我身邊“飛”過，我就羨慕得不得了。好一般央求，媽媽總算是給我也買了一雙，粉紅色的鞋身，白色的鞋帶，檸檬黃的輪子，真是好看的不得了，我也幻想著穿著輪滑，在廣場上飛舞的樣子。

　　學輪滑并非易事，我還站都站不穩，更別說滑了，幾分鐘下來，我就摔了不下五六跤，胳膊、腿上青紫一片。

　　看著一個小朋友拿著冰磚從我身邊走過，我咽了咽口水，望望刺眼的太陽，已然是想要放棄。這時媽媽走過來，說：“怎么，想吃冰磚了？你好好練輪滑，我去給你買。”我剛想點頭，卻又嘆息一聲，搖搖頭，道：“算了，我不學會輪滑就不吃冰磚了。”拋下媽媽又繼續練著滑。一步還沒走，平衡沒掌握好，就后腦勺著地摔了一跤。我爬起來，想要重新來，身體卻不受控制，又向前倒去。

　　兩次接連的失敗讓我灰心不已。我索性往旁邊一坐不滑了。媽媽走過來，拍拍我的背說道：“你怎么不滑了？你剛學，摔幾跤沒什么的，怎么能放棄呢？”我腦海里又出現了穿著輪滑飛舞的自己。于是，勉強站起來，又繼續滑。雖然摔了很多跤，身上也磕得青紫，但我一直堅持著，咬咬牙忍受著。

　　一個下午一晃就過去了。黃昏的陽光照在我微笑的臉上。我成功了。我成功的學會了輪滑。人生中或許有千般萬般不如意，但只要我們肯堅持，就能如彩虹般掛在天空，在雨天中綻放屬于自己的光彩。

堅持的作文篇2

　　“我們處于什么方向不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動”———哥倫布。

　　哥倫布，他是一位航海家，生活在意大利北部濱海城市熱那亞，這是一個航海業十分發達的城市，在這里你幾乎隨時可以看到船只。說到這里，你們一定會想，生活在這樣的環境里，成為航海家，也不足為奇了。可偏偏不是這樣的，能讓他成為航海員的是書馬可波羅游記。這本書上寫的是馬可波羅航海到中國，所發現的。這才是哥倫布成為航海員的動力。

　　同學們，正確的方向是我們個人所認定的好的方向。我認為，這里的方向指的是目標，我們長大后要干什么。

　　同學們，如果你還沒有目標，這將會是很茫然的，就像盲人一樣，找不到東南西北，走自己認為的方向，這個方向，將來要面對什么，他也不知道。同學們，快點擬訂目標，堅持走自己的方向吧！

堅持的作文篇3

　　成功要有信心要用努力去奮斗，要用失敗去磨練。

　　六歲那年，我嚷著要學騎自行車。剛開始，就出師不利，總是接二連三的摔倒。“這是怎么回事啊？”我懊惱地問我的母親。我的母親微笑著給我講了竅門，我聽完恍然大悟，這回我信心十足地把一直腳踏上踏板，另一只腳使勁蹬地，縱身一躍，上了自行車。可勁太大了，車子搖晃起來，摔了我個“四腳朝天。”“什么破車呀，我不學了。”“你騎得太快了，要穩著點，再來！”“失敗是成功之母，難道你忘了嗎？”聽了這話，我不好意思地點了點頭，揉了揉屁股，拍了拍土，又上了自行車。

　　我又繼續練習，可是顧著握車把就忘了腳，顧著腳車把又左搖右擺。唉！兩只眼睛不夠使啊！“堅持！你一定行的！”這時，傳來了我的母親鼓勵的聲音。慢慢的，我掌握了竅門，既要讓車穩，又要剎得住車，得全神貫注，手腳協調。我坐上自行車，腳踏踏板，雙手緊握車把，眼睛緊盯前方，車平穩的向前駛去。“兒子，就這樣，繼續！”那邊不時傳來我的母親的鼓勵聲。漸漸的，我放松下來，車速快了許多。我的母親向我豎起了大拇指，我開心極了。

　　看來要想成功，就一定要堅持。

堅持的作文篇4

　　自己現在不是還在這里寫自己的這一些心情嗎，其實自己現在是沒有什么其他特殊的心情的，真的對于自己現在來說沒有什么其他特殊的感覺，只是剛出的覺得想要錢而已，然后才會來這里說自己的心情，因為一想到昨天自己對駁回了那么多的文字，自己多少是會有一些心酸的，當然也會覺得自己真的是太不值得了，自己把那么多的時間，那么多的精力都花費在這一方面了，但是最后卻沒有任何一點回報，多少是特別難過的那種難過的情緒，其實就是好比那一種激動的情緒的程度是一樣的，就自己收到那一個支付寶到賬的時候，究竟有多開心，自己在看到那個不回信息的時候，自己就有多難過多失望。

　　雖然說自己有的時候也會告訴自己說自己應該善解人意一些，就是大家都有各自的那一種艱辛的條件是吧，就不一定只有自己是需要親情的，可能在那一個管理員他那里，他也是需要金錢的自己，其實一直沒有明白這一些網絡上的這一些經濟究竟是怎么去發展的，但是自己就只知道說在新媒體上啊，它的發展前景還是蠻好的，但是就在這種地方的話，這其實也還沒有搞清楚里面的利潤究竟在哪里，所以有的時候自己會覺得很心疼這一邊他的那些情況。可是自己為了覺得既然人家選擇了這一條路，那人家肯定就是能夠去承擔得起的，自己也沒有必要說去想那么多，記一下，就是必須先把自己的問題自己解決掉出來，畢竟自己是連自己都顧不上的人又何必去顧他人呢，就是那種菩薩過河就是難搞的那種感覺吧，這一下就是這樣子的一種感覺，就自己其實是很想要去給其他人準備禮物，然后去給那些看起來像是需要幫助的那些朋友，他們提供支持，但是自己又沒有辦法，就自己真的是無能為力。

　　然后自己現在就還是在這里，其實這一下的話是有那么一些，接著腳不舒服的就可能就特殊時期，然后肚子疼吧，就感覺就不是很舒服，但是自己我也覺得自己已經頹廢了那么多時間了，因為我們早上也沒有上課嘛，然后今天晚上也沒有課，就是今天下午上了三節課，一三節現代漢語課，但是那個時候自己也是一直有在走神的，就其實上了大學之后自己就沒有說特別認真的去聽過一節課，可能就是很多課一直連在一起，然后自己就沒有辦法說特別的集中注意力吧，就沒有那種想要去好好珍惜這堂課的那種心情和態度。然后自己菜還堅持在這里去念念叨叨，大概也是因為自己不希望說明天起來的時候沒有看到那個支付寶到賬吧，就自己，其實還是每一天早上起來有那么一個動力，就是說希望早一點起來，然后看一下那個支付寶到賬了沒有做這一個東西，對于目前來講自己是真的覺得很重要的。

堅持的作文篇5

　　回首這周的體育考試，那是沉淀在心中的勞累，那是勇敢拼搏的斗志，那也是堅持過后的喜悅。

　　天才剛蒙蒙亮，我揉著惺忪的睡眼，伸著久違的懶腰，戀著涼爽的房間，雙眼渙散，盯著天花板，默念道，今天要考試了，不能偷懶了。于是咬咬牙一骨碌地爬了起來。來到學校，在經歷了兩位老師的悉心教導后，我們來到了那個火熱的操場上。

　　雖然已經到了11月，但陽光依舊燦爛。在體育老師的帶領下我們做完了準備活動。坐在那唯一陰涼的樹底下休息，在我正開心地當個吃瓜群眾看別的班跑步時，卻發現馬上要到我們班了，我那緊張的心使我的手開始微微顫抖。轉眼間，我來到了跑道上。陽光烤的操場，熱氣騰騰的撲面而來的熱浪更是對我的一個下馬威。沒辦法，在那清脆的槍聲響起后，我也“咻”的一下跑了出去。

　　剛開始跑的時候我覺得異常的輕松。但就這樣跑了一會后，臉上的汗水驟流，兩條腿誒，突然覺得像灌了鉛一樣，重了好多，每一步都那么的艱辛，逆風而行，拖著兩條腿，多么想停下來讓自己緩和一下氣息，可是只是在測試呀！于是我攥緊了拳頭，一圈，兩圈堅持了下去。浮動的身影又在操場上出現。

　　跑完后停下來的那一刻，整個身體突然松了下來，抬頭看著藍天白云，已經從五指縫隙間透過的陽光，在內心感慨道：因為毅力，所以成功。

　　我在奔跑，陽光已灑遍全身。抬頭看向湛藍的天空，燦爛的陽光，感受到了堅持的力量。

堅持的作文篇6

　　在我的記憶中，有一次的拔河比賽令我難忘，讓我學會了堅持。

　　一下課，就聽到：“加油，加油。”的聲音，我循聲望去，原來同學們在進行拔河比賽呀。我快速到了操場上只見繩子中間的布來來回回，一會兒到這，一會兒到那，誰也不讓誰。最終，一方沒力氣了，另一方的人見機會來了，便很默契地一起拉，繩子終于過線了，他們歡呼著，而輸的一方個個低著頭，顯得很沮喪。我看了心癢癢，也想去試試看，我找了幾個人，然后拉著繩子，顯得躍躍欲試。裁判一聲令下，我使出吃奶的勁使勁拉，對方也不甘示弱，繩子在中間幾乎不動，對方一個人頓了頓，變了一下姿勢，然后一拉，我覺得繩子快要從我手中脫離出去了，我趕緊身子往后傾，保持平衡。過了一會兒，我覺得手被繩子勒得又麻又疼，想松開手，但是我心里想：“我得堅持，堅持就是勝利，有可能我們可以贏了他們。”想到這里，我深吸一口氣，然后咬緊牙關，往后使勁拽，手上青筋暴起，還真管用，布慢慢往我們這里來了，沒過多長時間，我覺得臉上火辣辣的，已經憋的通紅了，但是我沒松手，我的隊友也不讓我失望，個個都在努力著，我們雙方漸漸都沒了力氣，可是誰也不肯讓誰，最后，我給我的隊友使了一個眼色，他們便使出最后保存的力氣，大吼一聲，使勁一拉，布便瞬間過了線，我的手也有好多血絲。對方很灰心喪氣，灰溜溜地走了。

　　經過我們的努力，最終勝利了，也讓我學到了很多，做啥事都要堅持，不能直接放棄，那樣只會無端闊達困難的程度。

堅持的作文篇7

　　有一個詞在網絡這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞，創新。

　　何為創新？創造新的東西，便是創新。歷經前人所沒有經歷過的，那便是創新。創新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。

　　其實我想說一句真實的話。與國界無關，與尊嚴也無關。

　　很多人說不支持國產就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創新能力的國產怎么支持；動漫抄襲，產品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產救星，那么你們怎么拯救？不思索怎么創新，只會一味的貶低外國產品？好吧，謾罵也是創新。那么，只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創新？其實貶低國內產品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經夠國外有多少東西被創造出來上市了。

　　我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創造”，我也曾歡欣的想過，假如真的`創造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現眼的家伙而背負上抄襲的罵名。

　　我希望創新，我也希望自己可以成為創新的主力大軍。

　　創新，每個人都可以創新，只要你愿意創新，如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那么為什么不努力？為什么要去抄襲？為什么不用創新去證明自己。

　　有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什么呢？一個沒有創新能力的人怎么可以活下去，一個沒有創新力量的民族又如何屹立于民族之林？一個沒有創新的時代又如何永遠留在后人的心中？

　　創新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳。獲得短暫的榮耀，卻背負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。

　　創新真的就這么難么？創新所帶來的，為何不去接受。創新是不竭的動力，它的力量真正顯現的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。

　　創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

　　它讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。

堅持的作文篇8

　　"作文,作文"呀,該寫什么呢?真是煩死我了."對了,再看一下作業表吧!""嗯,以春節.拜年.逛街.寫對聯.家務活......"寫什么呀,還沒到春節,可老媽又讓我今天把作文寫篇,字跡工整,兩張半稿紙."天呀,比要我的命還要難""家務活"對了,就寫這個.

　　對了,趁現在媽媽還洗碗,不如洗一次碗吧,要不,怎么寫作文呀?"我飛奔到媽媽跟前,自告奮勇的對媽媽說:"今天,您辛苦了,就讓我替你洗碗.""你",老媽不相信的上下打量了我番'

　　我又毛遂自薦，老媽才勉強答應了。

　　我走到廚房后,系上圍裙,瞇著眼想:"不就洗碗嗎.難不倒我"把盤子放在水里一弄,一擦不就干凈了."

　　可事情并不像我想象的那么簡單,我拿起碗,弄了點水,拿起抹布,抓住盤子轉了幾圈,但沒想到仍然是粘乎乎的,油膩膩的,盤子上的油污好像在嘲笑我,我頓時像泄了氣的皮球,剛才的威風,得意一掃而光.媽媽走過來拍了拍我說:"方法不對,一只碗也洗不干凈,更別說這么多了,來,我給你做示范."

　　只見媽媽往熱水里倒了點洗潔凈,然后拿來抹布,靠著碗邊放好,而后,右手按在碗里邊,其余四指按住外邊,左手配合轉動起碗來,擦完,又用清水漂洗,一只洗凈的碗出現在我眼前.

　　于是,我按照媽媽的辦法,把盤子一個個洗得潔凈如新,我恨不得告訴全天下人:"這是我一個人做的",而我此時也滿頭大汗.

　　洗完后,我陷入沉思:"一個人只是嘴里說自己會干出什么驚天動天的事,而不堅持勞動來證明自己,他不會擁有勝利,只有堅持吃苦的人,才會擁有勝

堅持的作文篇9

　　一件看起來微不足道的事，只要堅持下去，就一定會有收獲——這便是我在初中這一年的體育鍛煉中明白的道理。

　　我的體育自小學起就十分差勁，凡是有個什么體育活動，必然都與我無緣。于是，初中體育課一上，我立馬吃了苦頭：第一次體育測試中，我不出所料地獲得了女生的倒數第一。

　　四分十幾秒的800米跑成績，在人群中格外引人矚目。可是，哀聲嘆氣也無濟于事，我只好開始了每天的練習。初中的體育課比小學嚴格了很多，跑步、體能、跳遠……一節課上下來，常常是汗流浹背。不僅如此，課下的時間，我也馬不停蹄地練習了起來。漸漸地，從開始跑400米就氣喘吁吁，到后來的輕松自如，我一天天地進步著。轉眼間，第一學期期末體育測試到了。

　　老師把我們領上了跑道，發令聲響，我和其他同學爭先恐后地沖了出去，迫不及待地想檢驗自己的成績。第一個400米我跑得很輕松，緊緊地跟在“第一集團軍”的身后。可到了第二圈，我的體力就有些不夠了。汗水順著臉頰流了下來，打濕了衣服，嗓子和火燒似的干燥，我的心情不由得更低落了。可是，看著逐漸把我甩得遠遠的同學們，我又咬咬牙沖了上去——之前的努力不能白費，我一定要證明自己！我拖著像綁了鐵塊般沉重的雙腿，奮力地向前追趕。漸漸地，不適的感覺被我克服，終點線離我越來越近。我拼盡全力，向目標沖了過去。

　　測試結束后，我顧不得擦汗喝水，連忙湊到老師跟前去看成績。三分五十一，雖然在班里還是算差的，但是已經取得了不小的進步。果然，一分耕耘一分收獲，我的信心又堅定了幾分，通過我不懈的練習，下次我一定會取得更好的成績！

　　我的奔跑還在繼續，這學期期末的體育測試中，我又取得了不小的進步。堅持的力量是強大的，在今后的人生道路上，我也一定會把好的習慣堅持下去，讓自己變得更好！