關于堅持的作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的堅持的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
堅持造就了英雄，英雄在堅持下誕生。——題記
當事故發生時，一切都太快，快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是，他想都沒想，一個箭步沖了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！ 這是怎樣的一種力量！可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過放棄，因為他知道，在他手的另一端系著二十多條人命啊！其實，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會怪她，他面對的可是一個龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時候就已經決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅持，盡管他有可能會被一起拉下去，但他肯定不會后悔，既然決定了就不能放棄。周記大全
但上天幫助了他們，那個工人和車上所有人都活了下來。可是，那個工人因為用力太大，時間太長，超越了極限，他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個人。
是啊，人……
當那二十多人從危險中走出來的時候，去沒有一個人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個堅持到底，從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當他抱著小孫子的時候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅持到
了最后。他無愧于心，因為在那漫長的等待里，他不曾松過一口氣。
這是一個真實的故事，那個工人是堅持造就的英雄。
生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄，否則對不起自己。
堅持的作文 篇2
堅持是什么?堅持就是在逆境中頑強不屈、奮起抗爭，努力拼搏，最后取得成就的。
在美麗的大自然、在歷史的長河中，從不缺乏堅持。柔弱嬌嫩的小草不愿意落于平凡，它堅持地在巖縫里生長，突如其來的暴風雨劈斷了它剛剛長出的嫩芽，它毫不畏懼、頑強生長，終于有一天，小草變成了一片草叢。在寒冬了怒放的傲梅，也許你只看到了它綻放時的美麗多姿，卻不曾想過它背后付出的百般努力，一次風雨大作，它的花瓣落了，又一次突降大雪，它的枝干斷了，它放棄了嗎?沒有!它還要繼續堅持，努力綻放，才能給世人以最好的呈現。
走進中華上下五千年的老師長河，堅持的文人更是數不勝數。談遷歷經十幾年寫成《國榷》，卻在一夜之間被小偷盜走，這樣的打擊，平常人都一定難以繼續寫下去，更別說是一個年過半百的老人了。可是，談遷真的選擇了堅持，他四處游歷，查閱史料，又歷經了十幾年，寫完了一本更加詳盡的《國榷》。司馬遷為了給一位將軍辯護，遭受了酷刑，在獄中他不曾自暴自棄，為了他未完成的《史記》，他選擇了堅持，數十年后，他的輝煌巨著《史記》誕生了。
如果不是堅持，柔弱嬌嫩的小草怎么會變成草叢、堅貞高雅的梅花怎能在寒冬開放;如果不是堅持，談遷的《國榷》怎么可能誕生、司馬遷的《史記》又如何在世人面前完美呈現┅┅他們的'成功靠的是什么，答案無疑就是--堅持!是堅持讓大自然中的一草一木生長的那么完美，是堅持讓歷史長河中千百萬的文人取得了輝煌的成就!
人生路上不可能一帆風順的，總會有挫折與坎坷。當逆境來臨的時候，不要自暴自棄，怒斥命運的不公，應當堅持奮斗，永遠堅信那句話：陽光總在風雨后，總相信有彩虹!
堅持的作文 篇3
無論做什么事情都要堅持下來，不能半途而廢，我經歷了兩件事情，讓我明白了什么是堅持。
我以前只敢騎四個輪子的自行車，一看見別人騎兩個輪子的自行車就很羨慕，可是當我真有了兩個輪子的車時我卻膽子小不敢騎了。遇到的困難是看了下面就沒有辦法看前面的路，掌握不好方向。這樣車騎不起來，造成經常摔跤。后來家人不斷地鼓勵我，幫助我鼓起勇氣，掌握正確的騎車方法。逐漸地，我從不會騎到會騎，從騎得慢到騎得快，堅持了下來，后來騎車成為了我的一個樂趣。
我長大了，上了小學，爸爸媽媽讓我學習鋼琴。一開始看到密密麻麻的譜子，就好像一只一只小蝌蚪，一個也不認識，感覺特別灰心，不想學了。這時，我想到了自己騎車的經歷，覺得無論怎樣都要努力。我每天都堅持彈奏半個小時，不想別的，一心一意，認認真真，到現在為止，堅持了兩年。我現在可以熟練地彈下來簡單的曲子。
可以看出，想做好任何一件事都需要我們有耐心，有毅力，克服很多困難去努力，這就是我理解的堅持。我有決心在今后的學習、生活中，不斷地堅持，做一個好孩子。
堅持的作文 篇4
在我成長的道路上，有時難免會跌跌撞撞，但那充滿鼓勵的話語，令我回味無窮，揮之不去……
有一次，我在電視里看到一位小妹妹在表演彈電子琴，時而聲音悠長，時而聲音跳躍，讓人聽得津津有味，心想：“真好聽！”頓時，我的好奇心一下子跳起來。
我跑到媽媽的跟前苦苦哀求：“媽，你給我買一臺電子琴吧！”媽媽說不過我，只好答應了。
一臺嶄新的電子琴放在了我的面前。我先學習音符，“do、re、mi……”再學習怎么看歌譜，然后熟練地彈出，最后要背出音符。每天晚上都要去老師家練習。
過了兩個星期，我心想：“為什么我晚上練習到那么晚，換來的卻是難聽的琴聲？真想打退堂鼓啊！”
老師似乎看出了我的心思：“樂怡，你不要放棄。以前我教了一個學生，什么苦也不怕！不經歷風雨，怎么見彩虹？你要認真練習呀！”
聽了老師的話，我很感動，是呀，學習是一個漫長的過程。只要認真練習，就能彈出優美的曲子。何況老師也那么辛苦地教我，我怎么可以放棄呢？之后，我就認真練習。每天做完作業，就開始彈電子琴，有時曲子很難，我就邊思考，邊彈。結果比賽中獲得了好成績。
現在我明白了，我們做事都要堅持，不能放棄，付出總是有回報的。
堅持的作文 篇5
今天，我翻開了滿是要做的作業一覽表，看了一遍，打算先從電腦速算開始。
我一會兒就闖關成功了，現在我要去打擂，提升我的名次。
我在“茫茫人海”中挑來撿去，找不到合適的人選，正在發愁之際，忽然到了一個名字叫做“速算國王曾經被我打敗過”，我一看這名字，火氣騰騰騰就上來了，敢叫這么囂張的名字，看我不把你打下去！我點了一下挑戰，就與他開戰了。我飛快地算著，可最后把十道題目做完后，我還是敗給了他。我的火氣又竄了上來，我就不信！我一年級的口算都比不過他。
我馬上返回到主頁面，進到了一年級口算的頁面，找到那個人，與他開始挑戰。我高度集中起來，口里念念有詞“一加一等于二……”這恰好被媽媽聽到了，媽媽問我“你在說什么呢？”我趕緊說道：“沒什么，沒什么。”
我一看，老天呀！你這是在逗我嗎？我跟那人就相差一點一幾秒呀！不一會兒，我就又重新披掛上陣了，又開始做這些“低智商”的題目，我兩手并用，填入答案之后，馬上按下一道題目，十幾秒過去之后，我再次“昏倒在地”，這次比上次還要慘，速度僅僅相差零點幾秒！
我暗暗下定絕心，今天不把他打敗我就什么事情也不做了！我決心成為他那里的“釘子戶”。
我一直與他打擂，這時，系統顯示說沒有體力了，是否用體力卡。我想都沒有來得及多想，就把珍貴的體力卡爽快地花了出去。
我計算著，手上下飛快地動著，嘴里還念念有詞“五減一等于四……”我再也聽不見媽媽在我耳邊問什么了，更別說回答她的問題。只一心想著專心跟他打擂，腦海里只有那句話：堅持，就是勝利！
成績出來了，我以零點零幾秒的微弱優勢打敗了他！我商興得一蹦三尺高。
不管做什么事，只要能堅持，就一定能把這件事做好！
堅持的作文 篇6
和爸爸約定打羽毛球。走進球館，熱身好了，爸爸說：“三局兩勝，一決雌雄！”
第一局開始了。雙方有來有往，比分交替上升，到了關鍵時刻，我想：我一定能戰勝爸爸。我看準回球，像看準了敵人似的奮力扣殺，爸爸卻來了個“網前劈吊”，又來了幾個放網，手法快趕上林丹了，唉，我只能望“球”興嘆。
爸爸似乎看懂了我的心思，走過來說：“勝不驕、敗不餒，走，我們還有兩局呢！”
“1：1”，第二局我總結經驗，模仿世界冠軍諶龍的技法，扳回了一局。這以后，漸漸地我發現體力不支，雙腿像灌了鉛似的，氣息也跟不上來。我向爸爸舉手示意，想結束比賽，爸爸對我說：“要堅持，再堅持一下！”
第三局再戰，比分一直攀升。這可是決勝局的關鍵球了，這次一定要防止爸爸的放網。爸爸把球打到左邊的時候，我接了過去，然后迅速跑到右邊，果然，爸爸又把球吊到右邊來了，我一個搶網封殺，打了對方個措手不及。我獲勝了，欣喜若狂！
“要堅持，再堅持一下”，回家的路上，腦海里總忘不了那句話：是堅持，讓我取得了成功！
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