堅持作文

時間：2022-03-25 13:03:02 堅持我要投稿

堅持作文錦集8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的堅持作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅持作文錦集8篇

堅持作文篇1

　　我是一株五角星花，主人剛買回我時把我移栽到另外一個盆子里，還給我的盆子里插上了幾根木干，讓我能夠享受攀爬的樂趣，接著就把我放到了她家的陽臺上。這一段時間里，她對我呵護備至，天天都會來看我并且給我澆水，所以這段時間是我最幸福的時光。

　　可是漸漸地，主人不知道怎么了，很少來看我，也不給我澆水了，我傷心欲絕。可能是上天看我可憐吧，每當我的生命將要因為缺水而消逝時，天上總是會下下那么幾滴足夠我生存的小雨。我想：既然上天都不想讓我的生命消逝的話，那我為何不也保持著生的希望呢？

　　我想要讓主人注意到我！所以我不管是刮大風或者是下大雨，我都努力堅持著。之后我就有了個屬于我的夢想：爬滿屬于我的藤架。

　　每到秋天我都拼命地往上爬。雖然我的枝葉不知已掉了多少，但它一掉到地上又會繼續生根發芽。這就是信念的力量吧！

　　一個冬天主人又到陽臺上來了，我本以為她終于注意到我了，可到后面我才知道：她是要把她種的玉蘭花搬進家里過冬。我傷心的想著：為什么我經歷了那么多的風風雨雨你卻注意不到我？接著我就越來越想長大。

　　又是一個秋天，我終于如我所愿爬滿了整個屬于我的藤架，我的夢想實現了。主人也注意到了我，她說：“哇，這株五角星花什么時候開的這么漂亮了？”

　　不僅是花朵，人也是一樣，只要堅持不懈，就一定能夠夢想成真。堅持就是力量！

堅持作文篇2

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《真理需要堅持》。

　　這篇文章說的是著名哲學家蘇格拉在課堂上底拿出一個蘋果，讓同學們聞聞空氣中的味道。一位學生舉手回答：“我聞到了，是蘋果的味道！”蘇格拉底走下講臺，舉著蘋果問：“有沒有蘋果的味道？”這次，除了一名學生沒有舉手外，其他人都舉了手。蘇格拉底問：“難道你什么氣味也沒聞到嗎？”“是的。”學生堅定地回答。這時，蘇格拉底宣布：“他是對的，這是一只假蘋果。”

　　讀了這篇文章，我明白了一個道理：許多時候，我們已經接近了真理，但因為缺少自信而離開了真理。通往真理的道路不會一帆風順，要想不被假想所迷惑，關鍵就看我們能否將真理堅持到底。

堅持作文篇3

　　漫漫長路，快樂艱苦并存，但在這一望無際的海洋中，我卻能感受到堅定的方向，只因我手中緊握著一把打開成功之門的鑰匙———堅持。

　　皚皚冬雪厚積薄發

　　雪，紛飛。寒風如刺骨般向我襲來，我不禁瑟瑟發抖，望著堆積成小山似的資料，低頭俯看手中握筆的試卷，不禁扶額悲嘆，那如題海般的試卷、書籍向我發起挑戰，看著窗外的大雪，映得樹木更加挺拔，可誰也不知道，土地里的小草，也在積蓄力量，待春到時，勃發生機。我緊握著打開成功之門的鑰匙———堅持。夜晚，埋頭于書案前，誓為以后的自己，厚積薄發。

　　蔭蔭佳木茁壯成長

　　木，筆挺。暖風拂過的花草格外鮮艷。“哆，來———”一聲聲刺耳的聲音又從二胡中傳了出來，真是有愧于這么好的二胡啊，“別練了，歇歇吧！”朋友安慰我。我看著手皮磨破，于是心一橫，咬咬牙，重新拾起二胡，再次拉起來。不知過了多久，“哆，來，咪，發，嗦———”我成功了，我帶著滿懷驕傲與自豪感與朋友來了個親密擁抱，望了窗外的蔭蔭佳木，在暖風中挺立，葉子像被刷洗過了一樣，明亮。我緊握著打開成功之門的鑰匙———堅持。繼續拉，誓在這愜意的暖陽，茁壯成長。

　　烈日炎炎破繭成蝶

　　光，炎熱。天空如被清洗過一番，明朗無云，太陽毫不忌諱地烘烤大地，好似不將它烤熟就誓不罷休。在四百米的跑道上，我的心隨一聲鳴槍提了起來，身后的同學跑完用所剩無幾的力量將棒遞給了我，我如一發利箭沖了出去，又像一匹脫韁的馬兒，光就在我面前，我奮起直追。輕松的第一圈過去了，我迎接來了艱難的第二圈，“快，快點，別放棄，加油！沖刺！沖刺！”許老師的鼓勵回蕩于我的耳畔。原本松懈下去的腳步瞬間又有了動力，我的每一步，載著老師的期盼，同學的鼓勵。是啊，堅持！我用力揮動雙臂，抬起已經麻木發軟的雙腿交給了下一位，望著她漸行漸遠的身影，我松了一口氣，心中也踏實了許多，望著眼前老師欣慰的笑容，又望了望天空。我懂，我一直緊握著打開成功之門的鑰匙———堅持。誓在這揮汗雨的日子里，破繭成蝶，奮力前行。

　　時光在指尖靜靜滑向心坎，黎明至黃昏，一分一秒，轉瞬即逝，我站在前行的路口，看時光，涇渭分明，我相信無論前方是荊棘密布，還是泥濘不堪，我都緊握著打開成功之門的鑰匙———堅持。讓“堅持”這把鑰匙，開啟屬于我的那一把鎖，開啟今后的無限好風光！

堅持作文篇4

　　人生恰似一場白駒過隙的旅程，縈繞我們周圍的是形形色色的功名誘惑。在這亂花漸欲迷人眼的紛擾中，如何獨善其身？這就需要理智的自我和不被動搖的初衷。

　　古往今來，名垂青史的人，都不會人云亦云，趨利若鶩，他們于世俗中淡泊明志，于名利中閑庭信步。

　　你可能沒有靖節先生“采菊東籬下，悠然見南山”的脫俗，也沒有莊子“超然逍遙”的態度。因為這不是世外桃源，人無法與世隔絕。蘇格拉底只身前往集市，卻沒有如學生所愿般，被其琳瑯滿目的繁華利誘，而是能理智地認識到這世上太多不屬于自己的東西。即便它奢華，為世人所追求，也依然要在狂熱中保持自我。這就是為何陶潛壯志：吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉里小人邪！也是為何蘇東坡豪言：茍非吾之所有，雖一毫而莫取。他們與世人的盲目相悖，卻在歷史的沉淀中激起后人心中的駭浪。

　　前事不忘，后事之師。在旅程中不被利誘左右，并能堅持自我，丟棄下不需要的包袱。

　　荀子說過：蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。其實不然，真君子能夠同那“出淤泥不染，濯清漣不妖”的蓮花相媲美，他能夠飲貪泉覺爽，處涸轍猶歡。不忘記自己為何出發，就能堅定地朝人生巔峰邁步。著名數學家華羅庚懷著求學報國之心來到美國，在美倍受重視，但是他能丟棄美國蓄意的誘惑，懷著初衷衣錦還鄉。曹操在人生得意時也曾感嘆：設使國家無有孤，不知當幾人稱帝，幾我稱王。這天下是他不為美色外在所役。曹操雖奸，也遠不及三姓家奴呂布讓人難以啟齒。一匹赤兔，一位“臉容初斷故有腸”的貂蟬便能令其多次見風使舵，淪陷名利。曹操有堅定的自我方向，呂布卻只隨波逐流。

　　意識到自己為何舍棄為何堅定，便能在亂世中獨善其身。能有不為亂世紛擾的覺悟，便能醍醐灌頂明白李白之言：安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！能有不忘初衷的堅定，便能茅塞頓開了解魯迅所志：寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。不強加所不需要的，拒絕邯鄲學步，越俎代皰的愚人行為。

　　這場人生的旅程，要堅持自我，要不被煙紅柳綠誘惑，要理智取舍，更要獨善其身。

堅持作文篇5

　　有一句名言——“堅持就是勝利。”這句名言久久縈繞我的心間，對我起到了巨大的作用。

　　記得在10歲的時候，我和好朋友褚宇飛一起去登東吳山。山腳下，綠瑩瑩的小草連片結群，像一塊柔美的綢緞。花團錦簇、姹紫嫣紅，一派欣欣向榮的好風光。隨意一聞，吸進滿腔的春天之氣，整個人都精神煥發，清爽了不少。

　　我們踏著石板階梯，往山頂上進發。我的腳一沾地，就飛奔直上，像一道極速的閃電，“嗖”地沖了出去。腳上如踏著輕云一般，輕松自在，一眨眼，就“飛”上了幾米高。高昂起腦袋，擺動著雙臂，得意洋洋“哈哈！我這么快，褚宇飛要到猴年馬月才能追上我的黑影呢？”

　　到了半山腰，我的腳步不由自主地放慢起來，沉重的雙腳仿佛綁上了千斤重的大石頭，一步一步都在與累得緊的身體做頑強的抗衡。“滴答——”幾滴汗水順著發勢朝下滴。周圍的樹木盤根錯節，郁郁蔥蔥，將外界遮得嚴嚴實實，透不出一絲陽光。暗灰的大石頭立在一旁耀武揚威，顯示出了猙獰的面孔。鳥兒低沉的長鳴伴著沙沙作響的樹葉之聲，樹枝搖曳，這不是嘲笑是什么？我低下了頭，雙手倚仗著膝蓋緩緩彎下了腰停留在原地。“我的身體真的跑不動了——呼！呼！呼！”我灰心地將頭深深埋下，大口大口地喘著粗氣。一只溫暖的手搭上了我的肩膀，“加油！努力！堅持就是勝利！”褚宇飛激昂地說，“我認識的方子昂可不是一個會輕言放棄的人哦！”“堅持就是勝利——勝利——要堅持……”我的腦海中回蕩著這樣一句話。透過那手掌傳來的絲絲溫熱，我臉上的陰霾逐漸散開，站挺了身子。心中的火熊熊燃燒起來，“嗯！堅持就是勝利！我要堅持到底！”我抬頭仰望著遙遠的山頂，仿佛近在咫尺，握緊拳頭，打了雞血似的斗志昂揚。我撒開雙腿，邁開大步，用那無影腿一溜煙兒奔出老遠，留下一排煙塵。

　　一秒、兩秒、一分鐘、兩分鐘、六分鐘、七分鐘……

　　兩個好朋友共同一口氣奔到了近在眼前的山頂，大汗淋漓，汗流浹背。紅透了的臉蛋想被煮熟了的大龍蝦，雙眼無力地瞇著，眼睛里卻投射出了堅定的光芒。我們透支的身體軟趴趴地攤在欄桿上，俯視那美妙的世界。車子變成了小小的螞蟻，川流不息地爬行在蜿蜒無際的馬路，遠處的富春江映著陽光閃閃發亮。構成了一道別致絕美的風景線。

　　我們抬頭仰望湛藍的，沒有一絲雜色的天空，我們相視著笑了。“哈哈哈……”清脆的童音回蕩著。晴空萬里，明朗的天空照射著大地，照射著的是我們心中堅持的.信念，依舊回蕩著那句名言——堅持就是勝利！

堅持作文篇6

　　寒假在外上輔導班是大多數同學都經歷過的事情了，當時它占用了我們休息玩耍的時間，讓很多人感覺很難受，但是對我來說，它讓我感到的并不只是難受，更多的卻是快樂。

　　在擁擠的教室中伴隨著空調不斷送出的暖氣和那些不斷從老師口中蹦出的詞句，我一邊看著大屏幕，一邊用筆在紙上不停地記著筆記，可是寫著寫著，就聽見耳邊傳來一陣陣哈欠聲，我回頭一看，只見一個男生無精打采地趴在桌上已經昏昏欲睡。漸漸地，哈欠聲越來越多，教室里的氣氛也越來越沉悶，終于，老師也發現了這些情況，停止了講課，轉過身來對我們說：“同學們，堅持一會兒，我們再講十分鐘，講完就下課！”聽到這句話，大家立刻又振奮了精神。

　　可是，不知不覺地，10分鐘過去了，老師還在講，15分鐘過去了，老師依然沒有停下的意思，我開始暗暗抱怨老師的言而無信，很快又有許多同學趴在了桌上，而我也失去了耐心，耷拉著腦袋等待著下課鈴的響起。“忍耐一下同學們，再堅持一會兒，堅持到底就是勝利！”老師的聲音又一次響起，可能是老師的聲音來的太突然、太響亮，好多同學從昏睡中被驚醒，只見這些同學用力地甩了甩頭，努力地睜大眼睛，將疲勞和困倦又一次從身上趕走，而我也盡力調整好了自己的狀態，聚精會神地聽老師講起課來。

　　“堅持！堅持！堅持！”這個詞語不停地在我的腦海中浮現，漸漸地我的思路開始清晰了，可以很輕松地跟上老師講課的步伐；我的精神越來越好了，可以很容易的就記住老師所說的話，就這樣，我終于完全融入了課堂。

　　不知道又過了多久，“好，下課休息一會兒。”聽到這句話，教室里頓時炸開了鍋，好幾個同學飛快的沖出了教室。可是老師又接了一句：“我們利用課間休息做幾個簡單的習題放松一下吧。”話音剛落，各種嘆氣聲、驚叫聲、怪叫聲、抱怨聲，甚至還有拍打聲幾乎同時響起，大家似乎都在以這種方式做著抵抗。可是我卻面帶微笑，看著大屏幕開始了快樂的解題過程。

　　雖然上輔導班使我沒有那么多的時間休息和玩耍讓我很難受，但是在難受中我依然可以尋找快樂，因為我嘗到了堅持到底的味道，它讓我痛并快樂著！