精選堅持作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的堅持作文9篇，希望能夠幫助到大家。
堅持作文 篇1
今年的《開學第一課》主題為“乘著夢想的翅膀”。分別是“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”和“有夢就能出彩”三個篇章。節目主要以嘉賓演講、人物故事、互動體驗、文藝表演等豐富多彩的方式為現場和電視機前的我們上了一堂別開生面的“夢想第一課”。通過這個特別的課堂，一個個因為擁有夢想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人，將成為全國中小學生心目中的榜樣，使我們深刻體會到心懷夢想并為它付出努力是一件多么美好的事。
整場節目，我也曾感動得流下了淚水，不是因為節目中嘉賓的執著而感動，而是因為自己也有著那未經磨礪的夢想而激動。也許我們的夢想一樣，也許我們有著不同的夢想。誰都有夢想，而普通人的夢想是怎樣的呢？在《開學第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢想。他們沒有神奇的翅膀，可以讓夢想飛翔，但是，他們有對夢想的堅持，也有對夢想的不放棄，所以，他們為夢想所青睞，給我們帶來了許多現實中的奇跡。
我覺得，真正的成長離不開夢想的支撐，只是因為有了夢想，成長才會有意義，有價值。正因為如此，登山者才會征服一座又一座的高山，鳥兒才會在空中自由的飛翔，而我們才會成長的有動力、有方向。
所以，我想說：“成長因夢想而精彩。”
記得第一個登上太空的宇航員伽伽林，他小時候經常仰望著天空，他覺得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因為伽伽林心中的那份美好的憧憬，使他實現了自己的夢想。他的人生也因為這份夢想而與眾不同，人類的太空之旅也展開了嶄新的一面。
他的事跡告訴了我們一個道理——有夢就要堅持，唯有堅持夢想才能通向成功。
我認為，夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難，必須經受多重考驗，甚至會讓我們難受得哭泣，但是，如果放棄那就什么都沒有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢想的最好途徑。
堅持作文 篇2
在我們生活中難免會遇到困難，當你遇到困難的時候，你是怎樣抉擇的呢？你的心中一邊是讓你堅持的天使，一邊是讓你放棄的惡魔，讓我做抉擇時，我心中的天使往往打敗我心中的惡魔。
記得有一次，媽媽帶我出去玩兒。到了草地上，我們先騎了會兒自行車，先不說剛上去，媽媽對我說：“不行。”“我還沒有學會騎自行車呢！”我答道。媽媽說：“可以學呀！”我找了個時間，讓媽媽來教我騎自行車。媽媽先讓我握緊車把，眼睛看著前面，腳使勁蹬出去。媽媽這時扶著我騎了兩圈，然后讓我自己去騎了，我先嘗試了一下，剛騎出去幾步就摔倒了。我把車子扶起來繼續按照媽媽說的去做，還是摔倒了。我心里想：怎么辦呀？是堅持還是放棄呢？一邊是說你努力了這么久，一定要堅持；而另一邊又說反正這么累不如放棄吧！我思前想后，最后還是選擇堅持下去。天使打敗了惡魔，功夫不負有心人，我也堅持著學會騎自行車。雖然騎得不怎么熟練，那我堅持下去了。
還有一次，爸爸說我身體羸弱單薄，就讓我跟著他去學游泳。來到游泳館，爸爸讓我先下去試一試。我看著水池不敢下去，爸爸硬是把我推了下去，讓我喝了幾口水，讓我嗆著慌，難受不已，很久才緩過神來。之后，我一次次地練習，卻還是沒有用，我又想堅持又想放棄。想必結果你已經知道了，我還是堅持了下來。最終我不但學會了游泳，還會蛙泳、仰泳和自由泳呢！雖然游泳的過程中有不少讓人難受的地方，但一定要堅持。
生活中有許多困難，一定要堅持下去，讓天使徹底地擊敗你心中那個惡魔，只要你堅持不懈，就一定能成功。
堅持作文 篇3
有一份堅持難以忘懷。無論別人怎么看，我絕不打亂自己的節奏。喜歡的事情就要堅持到底，用堅持來衡量自己的內心！
前一年的冬天，學校迎來了最殘酷的期末考試。
然而，外面的場景也是讓人一陣哆嗦。陰暗籠罩的沉睡大地，陰霾的天空，雪花紛紛擾擾的散落，影子離亂在無邊的蒼白里，瑟瑟的風撩起了年末寒冷的空氣。我的心正如那雪一樣焦慮，似那些建筑物被壓的喘不過氣。同學們都在教室里忙的熱火朝天，我也是一會撓撓頭，一會唉聲嘆氣，眼神中充滿無助，我的內心已被表現出來，它很怯弱。但我的意志又把我拉了回來，重新振作了起來，開始思考那道題，這道題似乎也明白了我的心思，也配合我解開了題。
臨近考試，我的內心尤為緊張，但每天都過的充實而又滿足，但在考試的前兩天，卻遇上了大難題，總是埋頭沮喪，絞盡腦汁，算了，不學這方面內容了，但又心里一顫：“要是考試考到了，該怎么辦呢？”
我先找同學問了問，但還是只能理解那么一點點，但也算是一種成果了，加上自己又冥思苦想了半天，差不多已經學會了一半了，而另一半只能去找老師。
估計老師也看出我的難題了，講的也是特別詳細，我也是頻頻點頭。頓時，我發現其實也沒有那么難，只是缺乏本身的一種堅持與方法。
想起那時的堅持，我真的是太感激自己了，只因當時一種正確的決定，竟起了那么大的作用，那份堅持真的讓我難忘！
堅持作文 篇4
堅持？放棄？堅持還是放棄？
人們都說堅持是一種優秀品格，放棄又怎么不是呢？對事，堅持還是放棄，應量力而行，審時度勢；于人，堅持還是放棄，應憑心而論，問心無愧。
堅持還是放棄，要走心。三顧茅廬的故事，家喻戶曉。劉備帶領關羽和張飛第一次去隆中拜訪，諸葛亮恰好不在家，他們只好空手而還。第二次去拜訪諸葛亮的時候，諸葛亮再次出去游玩，又是空手而歸。關張二人都勸劉備放棄，劉備卻堅持再次拜訪。第三次去拜訪的時候，諸葛亮正在睡覺。此時天下大雪，劉、關、張三人直到諸葛亮睡醒之后，才出聲打擾。之后，造就隆中對佳話，蜀漢終成三足鼎立之勢。三顧茅廬對劉備而言，他堅持下來了，最終得到諸葛亮這一賢才，三分天下。于諸葛亮而言，他放棄了閑云野鶴、清凈閑適的生活，開啟了興復漢室之大業。不管是劉備的堅持，還是諸葛亮的放棄，他們都遵循了自己內心。
堅持還是放棄，要重事實。戰國時期，季梁因魏王想要攻打邯鄲，去給魏王上書的途中，遇到了一個想要去南方卻往北方趕的人。季梁勸那人趕緊掉頭，不掉頭會越走越遠。那人卻說自己有精良的馬匹、有足夠的盤纏，馬夫還很善于駕馬。不聽季梁的勸告，最終的結果可想而知。季梁借此故事也勸告魏王不要依仗魏國的強大，軍隊的精銳，而去攻打邯鄲，并勸諫成功。這個故事告訴我們，堅持還是放棄不能夠單憑自己的想法，還要從實際出發，尊重事實。
堅持和放棄是一對矛盾體，在人生之路遇到不順時，至于堅持還是放棄，不能夠一概而論。每個人的人生都是獨一無二的，都有選擇的權利，我們不能把事情的成敗之因而歸結為堅持了，還是放棄了，更不能夠將堅持和放棄作為衡量人的標準。堅持應該堅持的，放棄應該放棄的。我們都明白，但是在人生的道路上，什么是應該堅持的，什么又是應該放棄的呢？沒有人給我們明確的答案，但是上面的故事已經給了我們方向。
堅持？放棄？堅持還是放棄？論事，走心，量力而行，堅持本心。
堅持作文 篇5
“太好了，我們今天又要玩游戲！”大家都在拭目以待，看看到底是什么游戲。
上課了，老師一走進來，我們立馬停止吵鬧，教室里鴉雀無聲。老師在黑板上寫下題目，原來這個游戲的名字叫我能堅持五分鐘。五分鐘？難道是五分鐘憋氣？蹲馬步？……
老師說：“游戲規則很簡單，身體站直，把左手和肩同高，手心朝下，右手拿一支筆放到左手手腕處，堅持筆五分鐘不掉下來就贏了。”老師話音剛落，同學們都爭先恐后地舉起手來。
第一局就在吵鬧聲中開始了。舒同學和徐同學一起上去，同時把右手的筆小心翼翼地放在左手上。我用許多搞笑的動作來干擾他們，徐同學看都不看我一眼，聚精會神地盯著筆，舒同學卻哈哈大笑，笑個不停，我就集中火力來對付他，果然舒同學完敗。
第二局在大家的期盼中開始了。駱同學和黃同學pk！這局我換了個方法，開始講笑話。剛說幾句，黃同學就哄堂大笑，笑得手抖抖動，駱同學卻一點反應都沒有。我想：這次黃同學要輸了！但他的表現卻出乎我的意料，他緊緊握拳，控制住自己。幾分鐘之后，駱同學因為手酸，失敗了。
第三局我手舞足蹈地引他們笑，雖然他們都笑了，但都堅持了五分鐘，我為他們的表現拍手稱贊。
經過激烈的pk，第一小組勝利。我們第一組的同學都歡呼雀躍起來！
這節課就在歡聲笑語中結束了。通過這個游戲，我明白了：堅持就是勝利！
堅持作文 篇6
讀完《神燈》這個故事，我受益匪淺。我很佩服里面的三個少年——大櫓、海星和楊童。他們三個人瞞著父母，駕駛著偷來的小舢板一起上月亮島。他們明明知道，上島會有很大的危險，可是島上的誘惑實在是太大了。島上不但有奇珍異鳥，運氣好的還可以撿到海螺和海參，可是大人根本不讓他們私自出海，因為怕出事。果然，在他們回來的時候遇到了大風浪。風卷著浪像一排排脫韁的野馬向他們的小舢板直撲而來，真好像要把他們一口吞下去。楊童和海星非常害怕，可大櫓卻顯得異常冷靜，他任憑海浪把小舢板舉起來扔下去，還是堅持使出渾身力氣與海浪頑強抗爭。海星不止一次地哭喊道：“我們完了，完了。”可是海星的絕望絲毫沒有影響到大櫓，就在他精疲力盡的時候，他又想到了老人講的神燈的故事，神燈就是漁民們心中渴望的救星。
這個故事對我們有很大的幫助。在我們的生活中，學習上難免會遇到各種各樣的困難，但是無論如何，我們都要像神燈中的大櫓一樣，勇敢地面對，絕不放棄。記得莊子曾經說過這樣的一句話“哀莫大于心死”。意思就是：世界上最令人悲哀的，莫過于喪失信心。人一但喪失了信心，就等于喪失了向上奮斗的精神。
《神燈》中的大櫓雖然經歷了狂風暴雨、驚濤駭浪，盡管雙手被磨得鮮血淋漓，可最后他們還是得救了。難道大櫓這種英勇頑強、永不放棄的拼搏精神不值得我們好好學習嗎？
堅持作文 篇7
丑小鴨一生下來就長得特別的丑，毛灰灰的，嘴巴大大的。而且除了鴨媽媽，誰都欺負它：森林里的小鳥譏笑它，獵狗追著它咬……可憐的丑小鴨很孤單就離開了家，白天躲起來，只有晚上才出來找吃的。
秋天來了，一群天鵝從天空飛過，丑小鴨看著美麗的天鵝又驚奇又羨慕，盼望著有一天自己也能變成天鵝該多好哇！
一轉眼，秋天過去了，冬天來臨了，丑小鴨趴在冰上凍僵了，一位農夫看見了把它帶回了家。一天，丑小鴨出來散步，看見花兒開了，知道春天來了，它向湖邊飛去，忽然發現自己也能像天鵝一樣飛得很高，而且在湖水的倒影下看見了一個漂亮的自己：居然也長著雪白的羽毛，長長的'脖子，不禁驚訝的說：“我不是丑小鴨，我是天鵝！”
讀了這篇文章，使我明白了：丑小鴨雖然長得很丑，但是并沒有因為別人看不起它甚至欺負它就放棄對美麗的向往，最終使自己也變成了天鵝，這就是：不放棄，堅持就能讓夢想成真。
堅持作文 篇8
矯健的雄鷹能夠搏擊浩瀚的長空，擁抱最美的白云，是因為它在學飛的日子中不放棄，在痛苦的蛻變中毅然堅持。是的，堅持可以讓你在黑暗的低谷中找到向上攀登的勇氣;讓你在絕望的生活中看到光明;讓你徘徊的人生中找到堅定的路徑。
坐在慶六一活動的臺下，我靜靜地聆聽著臺上師兄師姐們的精彩發言，他們大有長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的豪氣與會當凌絕頂。一覽眾山小的氣勢。
而我一個毫無經驗的無名小輩，在他們的映襯下顯得那么渺小而不堪一擊。
該我上場了。我不找到怎的，雙腿竟不聽使喚地顫抖著，心跳猶如高速公路上的汽車不斷地加快。
我走上了講臺，舉起話筒。我悄悄地看了一腿坐在臺下的老師，她的雙眼中寫滿了對我的鼓勵與期待。我定了定心，長舒一口氣。
我感覺到顫抖的雙手靜了許多。然而，我看到了臺下同學們的一張張陌生的臉，又害怕起來。我對我自己說：還是放棄吧，在這里丟人還不如放棄呢。當我剛要放下話筒，離開講臺時，我想起了普里尼說過的一句話：在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。
我鼓起了勇氣。攜著大家的祝福與鼓勵，我開始了自己的演講。如波濤的翻滾的內心平靜了許多。漸漸地，我的腿不再顫抖，聲音更加洪亮，在空中比劃的雙手也自然了許多。
正在我得意忘形的時候，聲音停了。天啊，忘了臺詞，怎么能在最關鍵的時候忘臺詞呢?天啊，怎么辦才好呢?正當我束手無策的時候，我想起了貝多芬說的：卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
后來，后面的臺詞是我即興創作的。
在大家的注視下，我完成了演講，掌聲響徹全場。我欣慰的笑了，因為那是對我在內心緊張與膽怯面前不斷前行的肯定，它見證了我的堅定與執著。
人生亦如此，在跑步摔倒時，你可曾想到退縮?考試失敗時，你可曾想過放棄?如果我們選擇放棄，那結果注定失敗。可是如果我們選擇了在逆境中向前，堅持不懈，也許我們便迎來了柳暗花明。
贏，就在堅持!
堅持作文 篇9
5月26日，學校在省人民大會堂組織了一場題目為“童年夢 天長心 中國情”的六一慶祝活動。我很榮幸地被選為節目主持人，并參加了另外三個節目的表演。為了這次活動，每個年級都各自準備了一個節目。我們四年級表演的校園劇“春的使者”獲得了“最佳創作獎”。
早在四月，四年級的老師就和我們開始精心策劃劇本。當劇本剛剛定型時，大家就在認真地排練。每到星期二、四、五的下午，周老師必定會帶我們到閱讀長廊排練。雖然剛開始常常遭到老師的批評，不過，通過一遍一遍地排練，到了五月十幾日的時候，整個表演就已經有模有樣了。
可是就當快要演出時，我卻發生了意外，身體也受了傷。幸好問題不是很大，只是當身體發生震動時，腦袋會有疼痛的感覺。周老師很擔心我的身體，讓我在家好好休息，不要太勉強自己。張老師、熱心家長以及同學們都打來電話慰問我，我的心里覺得暖暖的，我暗暗對自己說，在這個節骨眼上一定要挺住，不能拖班級后腿。
由于時間緊迫，我只在家休息了一天就繼續去學校排練。當我走進教室時，同學們立刻圍到我身邊，問我身體怎么樣，還幫我放書包，翻椅子。看著關心我的同學們和和藹的老師，我下定決心，一定要堅持表演所有的節目，做好主持人，為班級爭光。抱著這樣的信念，我成功地表演完了所有節目，順利主持了這次活動。
這次的六一演出，對我有著不同尋常的意義，謝謝關心愛護我的老師和同學們，謝謝在背后支持我的爸爸媽媽，是你們讓我對榮譽、責任和堅持有了更深的理解。
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