【實(shí)用】我堅(jiān)持作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我堅(jiān)持作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我堅(jiān)持作文600字 篇1
暑假里的一天，接到好友老胡的邀請(qǐng)，去幼兒園發(fā)招生宣傳單。第二天，我按時(shí)到達(dá)幼兒園后，老胡去樓上匆匆拿好宣傳單后，卻沒(méi)有我的份。我像泄了氣的皮球一樣，瞬間，沒(méi)有了勁頭，想要離開(kāi)。老胡卻挽留了我，我和她的宣傳單分一半。和我們同行的還有一位大姐。
到達(dá)一個(gè)路口，兩邊分別都有小區(qū)，我和老胡一起去這邊，而大姐卻那邊，我欣然答應(yīng)。往每一個(gè)電動(dòng)車(chē)或者汽車(chē)上發(fā)一份。有的樓層太高，又沒(méi)有電梯，只能在每個(gè)樓道留兩張。接著，又去了同祥園小區(qū)發(fā)，我還碰到了一位熟人。而到了山小區(qū)后，發(fā)到一半，被一個(gè)老頭發(fā)現(xiàn)了，不讓發(fā)。我們仨人趕緊離開(kāi)，迎面就來(lái)了一位穿制服的人，把我嚇了一大跳，反倒老胡和大姐，鎮(zhèn)定自如，應(yīng)付了發(fā)過(guò)去。
一上午，終于發(fā)完了，在幼兒園簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯菜。到了兩點(diǎn)，頂著炎炎烈日，我們又開(kāi)始行動(dòng)，到了水榭華府小區(qū)后，基本上每個(gè)單元樓都有相同的宣傳單，這讓我們十分不滿，白來(lái)一趟。但是，老胡和大姐到了幼兒園，卻不能說(shuō)。累的我腳特別疼，天又熱，又渴，比我去山西游玩的時(shí)候，還要難。
當(dāng)提起精神后，準(zhǔn)備去下一個(gè)小區(qū)，半路上，大姐又帶錯(cuò)了路，為了不耽誤時(shí)間，根本不敢休息一下。這時(shí)候，大姐又千叮萬(wàn)囑老胡：回去以后，別跟人說(shuō)咱們走錯(cuò)路。
好不容易到東亞里格小區(qū)，拿的宣傳單太多，而單元樓又少。我強(qiáng)撐著身體疼痛，完成了每一項(xiàng)的活動(dòng)。
四點(diǎn)，終于貼完了。回到幼兒園后，老胡還沒(méi)有下班，不能及時(shí)送我，我等了她一個(gè)小時(shí)，下班。
回到熟悉的家，我的心便不由地輕松了許多。忙碌了一天，當(dāng)天夜晚，很快我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。也深深地體會(huì)到社會(huì)的不容易。
我堅(jiān)持作文600字 篇2
其實(shí)我和Jay長(zhǎng)得并不像，我比他胖比他高，而且眼睛比他大一圈——只不過(guò)我們的性格和習(xí)慣相似罷了。和他一樣，我有時(shí)也很靦腆，而且面部牽動(dòng)嘴角向上微笑的三快肌肉過(guò)于僵硬（每次照大頭貼時(shí)姐對(duì)我呆板的面龐恨不得咬我一口），而且習(xí)慣唱R&B，甚至姐還說(shuō)我走路和轉(zhuǎn)身的樣子和他一樣拽……我暈~~
作為一個(gè)“蜘蛛”，我經(jīng)常會(huì)向網(wǎng)上發(fā)表一些文章、雜感什么的。有一天收到一個(gè)網(wǎng)友的E—mail，其中有一段文字：
向隅（鄙人筆名）啊！！平常看你看你和師洋一樣可愛(ài)，挺會(huì)逗人開(kāi)心的， 雖然不咋會(huì)笑罷，但是你很幽默的。為什么寫(xiě)得文章卻和郭敬明一樣憂郁啊……
我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。
也許我的性格就是那么古怪罷，總是認(rèn)為自己很有個(gè)性，我不喜歡別人把我和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比或和某個(gè)名人長(zhǎng)的像，不管那個(gè)人知識(shí)比孔老夫子還淵博，權(quán)利比潘基文大，銀子比比爾還多，我也不稀罕。總之就是不喜歡去和別人一樣。
我喜歡在夜里去做自己喜歡做的事情，不因?yàn)槭裁矗褪窍矚g。喜歡半夜寫(xiě)B(tài)LOG，喜歡打著手電筒在昏暗的燈光下看恐怖小說(shuō)……
我總是試著努力找回真正的自己，但是很悲慘的失敗了：朋友說(shuō)我非常活潑開(kāi)朗，而知己說(shuō)我十分憂郁。
有時(shí)候腦子里回有一些希奇古怪的想法，卻總是因?yàn)閼邢勇闊┒蝗?shí)踐。
我愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，但結(jié)果我身邊的人卻不一定去關(guān)心我。呃……無(wú)所謂，無(wú)所謂啦。
我愛(ài)音樂(lè)，喜歡用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的感情，但幾乎沒(méi)有人能聽(tīng)懂……呵呵，也許找到知音很難，或許根本就找不到罷……
我不是杰倫，也不是師洋，更不是郭敬明，我只是我。
我堅(jiān)持風(fēng)格，我只是我！！我是獨(dú)一無(wú)二的我！！
我堅(jiān)持作文600字 篇3
泡一杯濃茶，靜坐在樹(shù)下，望著眼前的一片綠色，生命的氣息就這樣悄然鉆進(jìn)我的大腦。豎起的草、挺拔的樹(shù)將生命的堅(jiān)持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽，到莖葉，再到參天大樹(shù)，就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放，不疾不徐，堅(jiān)持自己的節(jié)奏，這又何嘗不是我們的成長(zhǎng)？就那樣一步步成長(zhǎng)，誰(shuí)又能說(shuō)這不是生命的奇跡？
而此刻，我坐在考場(chǎng)里，握著筆，自信地將一個(gè)個(gè)答案寫(xiě)在答題卡上，又會(huì)有誰(shuí)想到八年前的我曾是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)留級(jí)的學(xué)生？又有誰(shuí)曾見(jiàn)識(shí)過(guò)我的口吃，我的.懦弱，我的膽怯？這一路走來(lái)，成長(zhǎng)的路上，我唯一相信的就是堅(jiān)持，按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長(zhǎng)。當(dāng)我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻，我沒(méi)有什么眼淚可流，因?yàn)槲覐奈捶艞夁^(guò)，我曾沒(méi)日沒(méi)夜地追逐過(guò)。那是我的節(jié)奏，不快，只不過(guò)我從未停步過(guò)，也從未減速過(guò)。卻在這一刻，看到題目的這一刻，為自己，為成長(zhǎng)流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長(zhǎng)的那份不切實(shí)際。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律，豈能以“又快又好”來(lái)要求所有人？我不是天才，我不是神童，我不是一個(gè)傳奇，但我有我自己的成長(zhǎng)，何故羨慕，何故沒(méi)命似的追逐？就算留級(jí)又怎么樣？我從不放棄我自己，我只知道我成長(zhǎng)的路上沒(méi)有“放棄”二字，沒(méi)有“羨慕”二字，唯有的便是堅(jiān)持，我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。我不想成為拔苗助長(zhǎng)的犧牲品，我不去參加什么培訓(xùn)班，但我堅(jiān)持每天早上起來(lái)朗讀英語(yǔ)單詞，我堅(jiān)持每天抄寫(xiě)一篇美文佳作，我堅(jiān)持每天背誦一首古詩(shī)詞……從一年級(jí)堅(jiān)持到進(jìn)入考場(chǎng)的前一天，這便是我的堅(jiān)持，不緊不慢的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我做主，我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。別看今天的我并非出類(lèi)拔萃，但我對(duì)未來(lái)從不擔(dān)憂，從不懼怕——因?yàn)椋蚁嘈盼业膱?jiān)持，那種不緊不慢的成長(zhǎng)，直到未來(lái)某一天，我會(huì)站到跟今日高材生們一般高的平臺(tái)上。
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