【精華】堅持作文600字合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的堅持作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
堅持作文600字 篇1
在成長的過程中，每個人都會流眼淚。淚水讓我們懂得很多，學會很多。在淚水中，我學會了堅強和勇敢面對。
爸爸在鄉鎮工作，不能經常回家，大部分時間是媽媽和我在一起。媽媽是一名英語教師，每天上自習，如果爸爸不能回來，我就只好一個人呆在家里等媽媽回來。
記得我上一年級的時候，一個冬天的晚上，下著大雪，媽媽要上晚自習，媽媽雖然很不放心，但是卻沒辦法。看到媽媽很擔心的樣子，我就鼓足勇氣說：“媽媽，你去吧，我不怕。”聽見大門關上的聲音，我剛才的勇氣一下子就消失了，覺得屋子里空蕩蕩的，很害怕。我趕緊鉆到被窩里，就這樣過了一會。突然，外面“咚”的一聲，嚇得我縮在墻角。心里想：“不會是壞人來了吧？他進了屋子里抓我可怎么辦啊？”我越想越害怕，忍不住哭了起來。好像過了很久，才聽見媽媽開門的聲音。我從被子里爬出來，撲向了媽媽，我終于找到了安全感。媽媽看著我心疼得不得了，一直跟我說對不起。看著媽媽滿頭雪花，還在不斷地安慰我，我一下子理解了媽媽的辛苦，我含著淚說：“媽媽，沒事的，你看，我現在不是敢一個人在家了嗎？”看到我這么懂事，媽媽也含著淚笑了。
從那次起，每當我必須一個人在家的時候，我就會看電視干會別的轉移注意力。慢慢地，我不再像以前那樣害怕了。隨著年齡的增長，我也能一個人獨立完成很多事情了。
總有一天我要離開父母的懷抱獨自飛翔，所以我必須學會獨立。雖然剛開始時我會因為害怕而流淚，但在淚水中，我學會了堅強和勇敢面對！
堅持作文600字 篇2
堅持是是攀登生命之山的路徑，尋徑登山，方能領略山之壯麗；堅持是遠航生命之海的白帆，揚帆入海，方能見證海之廣闊；堅持是彈奏生命之歌的曲子，依曲奏歌，方能體會歌之美妙。
堅持天邊的流星獨自在夜空閃耀，堅持到底才能使生命生如夏花般絢爛。
手持一節羊鞭于茫茫北海之上翹首苦盼。蘇武面對單于的威逼利誘，莫然而對。鐵鏈皮鞭禁錮不了蘇武思念祖國的心；野漠荒郊熄滅不了蘇武回歸漢室的愿望。氈毛飲雪，蘇武為了遠方的祖國一口咽下；衣不裹體，蘇武為了回國甘心忍受！此等毅力甚是感天動地，只為心中那片深愛的故土，十九年的堅持終見鴻雁傳書。壯哉！蘇武將堅持體現得淋漓盡致！因為能夠堅持到底，所以蘇武是最后的勝者！
手握一把鐫刀于深深牢獄之中廢寢忘食。太史公為了勇士，丈義出手，將自己推向水深火熱。苦難面前，這位巨人誓不低頭，于是！手握鐫刀，笑看天上云卷云舒。終于，通過太史公的堅持不懈，后人才得以領略“史家之絕唱，無韻之離騷”的美妙。偉哉！這般環境也能煉就如此巨作？因為能夠堅持到底，所以太史公得以名垂青史！
腳蹋一輛輪椅于茫茫宇宙之中予取予求。霍金身患惡疾，終日與輪椅為伴。然而，這位巨人并未就此沉淪，反而化悲憤為力量，化消極為動力，投身科學世界，堅持多年，終于，霍金這個名字站上了科學的顛峰。奇哉！小小輪椅也能撐起如此巨人？因為能夠堅持到底，所以霍金能夠聞名世界！
仰觀宇宙之大，俯察品類之盛！又有什么不在艱難中前行，在前行中堅持，在堅持下成功。一切勝利都必須堅持，其實任何人都是勝利者，之所以缺少勝利者，只是缺少能夠堅持到底的人---罷了！現實是殘酷的，為了理想只有---永不言棄！
“雖然知道/最暗的星/也比我輝煌/但我還是/一閃一閃地飛翔/盡管/我只有這么一點點光”，螢火蟲這樣說。所以它注定有一天會是最閃耀的星。為了心底那片夢想的桃花源，所以我選擇了——永不言棄，堅持到底！
堅持作文600字 篇3
在我夢想的長河中，蕩漾著許多的浪花，每一朵浪花都托起我一個美好的愿望。而那最潔白的一朵就是藏在我心底的一個小小的夢想——做一個好老師。
說起這個夢想，我心里還真是有些小激動呢！
以前，我膽子小，不論上什么課，我總是不敢舉手回答老師的問題，明明腦子里裝滿了答案，就是害怕舉手回答。為此，我一直很惱怒自己，為什么膽子這么小？我想改變！
一節英語課上，夏老師親切地問同學們：“‘number’這個單詞是什么意思呀？”“砰砰砰……”我的心劇烈地跳動起來，是“數字”的意思呀！知道了答案，我看了看周圍沒有一個小朋友舉手。怎么辦？此時，我的心都要跳出嗓子眼了。是舉手還是不舉手？我的兩只手緊緊地搓在了一起，眼睛盯著老師……善解人意的夏老師瞧出了我的無措，讓我回答這個問題。看著夏老師那慈愛的，期待的眼神，我大聲地回答道：“‘number’這個單詞的意思是‘數字’”。夏老師高興地表揚了我，回答正確，聲音洪亮。那一次，我體會到了成功的甜美滋味，也深深地感受到夏老師對我的關懷。以后的每一節英語課，我都是專心致志地聽講，夏老師也經常讓我回答問題。慢慢的，我找到了自信，英語課上多了我活躍的身影，也多了我甜甜的嗓音。
我喜歡英語，更喜歡夏老師，是她包容我一顆幼小、脆弱的心靈，讓我逐漸強大起來。沉浸在快樂的游戲中，我快樂，我自信，我大膽的夢想著：我也要像夏老師那樣，做一個好老師，讓那些和我一樣的學生勇敢站起來！
堅持作文600字 篇4
記得北宋著名的文學家王安石在《游褒禪山記》中曾經寫道：夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。這些話說明了頑強的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰，要想成就一番大事業，就必須具備持之以恒、堅持不懈的質量。古今中外的偉人之所以能取得成功，這與他們堅持不懈的努力分是不開的，讓我們來看看：
王選研發激光照排技術用了96年。
著名科學家竺可楨，為了研究氣象學，每天總是步行上班，并繞道公園，以便觀察動植物的活動情況。不管三伏天還是三九天，天天如此。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明后，仍不懈地努力，終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
中國體操男隊為了實現奧運會冠軍的夢想，苦練16年，終于奪得北京奧運會團體冠軍。這枚份量最重的男團金牌，浸透了男團16年的汗水！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他們的成功，再一次有力地證明：要想在任何領域取得成功，共同的一點就是不畏艱險，持之以恒。
對于我們學生來說，學習也是如此。新的學期剛剛開始，每一位同學都會面臨新的挑戰。高三、初三的同學將在這個學期迎來高考和中考，高二高一的同學也將面臨會考。在這時候，持之以恒就顯得至關重要了。堅持把每天的閱讀理解按時按量完成，堅持把做錯的數學題在做一遍，堅持每天跑一圈操場，堅持每天給一個一個自信的微笑等等。腳下的道路，有歡笑，就會有苦澀，有坦途，就會有坎坷。有苦，你就悄悄吞下；有痛，你就默默收藏；有酸，你就靜靜品嘗；有淚，你就往心里流淌。但要相信，持之以恒是戰勝一切困難的法寶。淚水不是失落，徘徊不是迷惑。抬起頭，甩掉心中的壓抑，永遠準備著再次較量！
是星星，總要發光；是玫瑰，總會開放；
是龍，總要騰飛；是鴻鵠總會飛翔。既然擁有一個輝煌的年齡，就應該有一顆輝煌的靈魂，乘著持之以恒的風帆，你必然會到達成功的彼岸。
堅持作文600字 篇5
有人曾經問心無愧地問：“人生在世，要有什么樣的境界?”心無愧地回答：“要自信地面對生活，堅持不懈地努力。”
人生的道路是坎坷的，人不會一帆風順，但堅持不懈地努力過程才會有豐富多彩的人生。
我們應該學習諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神。曹操，在一次戰斗中，在一次次失敗后不惜重傷，在得到了最后的一次戰略，而在后面的幾百次嘗試后，仍不放棄的信心。
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，而我們又何嘗不是如此呢?
“三十六計，走為上，下計精竭慮。”這句話是曹操給我們留下的。“天下大事，必作于憂。”孫悟空，一個忠實的聽眾，但是他的本領并非他的真本事，而是他的真本事，是他的本能，是他的本能。
“眾人皆醉我獨醒。”曹操的“君子之乎其所以出眾，而不足以成其所有。”這就是“人不知而不，不知而不，不知而不可即，亦不知而不可即。”這句話所塑造的，不僅僅是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的道理，而且也是他的本能。
曹操是個愛因斯坦，他從小就想著如何讓他成為一名有用的人。他一天到晚除了吃喝玩樂之外，就是做事業也一絲不茍。他一直在做事，無數次，他終于成為了一個有用的人。可謂是“功成名就，業成心者常以他所成，無所不能。”
他的“鞠躬盡瘁，死而后已”成為了中國歷史上一段不可逾越的界碑。
“功成名就之父”曹操，這就是曹操的“鞠躬盡瘁，死而后已”，“鞠躬盡瘁，死而后已”的真正含義。
“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話的意思是：人生不能一帆風順的。
堅持作文600字 篇6
生活就像是一座花園，在這片花園里，我們每個人都有著不同的角色。在那個時刻，我就是這個花園里最亮眼的一朵小花。
窗外似火的殘陽闖入我的小屋，樓下的孩子們鬧嚷嚷的。陽光和聲音交織在一起，惹得我心煩。本來是一首流暢的曲子被我彈得支離破碎。我第一次從琴聲中感到了無聊和百般的無奈。在這黑鍵與白鍵當中，夾雜著一絲我從未體驗過的絕望。
“學了七年的鋼琴，就要在這一刻放棄嗎？”我使勁地搖晃著腦袋。
深呼吸，平復好心情，重新鄭重地掀開琴蓋。不會的，彈不熟的，就把速度放慢幾倍。樂譜上的音符一個接著一個，如同豆子一般地往外蹦。雖然是一個音一個音地往外蹦，但好像順耳了許多。望著密密麻麻的小蝌蚪，我不再恐懼。緊緊地盯著每一小節，慢慢地彈下去。
遇到錯誤也不再逃避，而是耐心分析錯誤的原因，再反復地練習。直到最后，把這首《雨的印記》完整地彈下來。
此刻，仿佛窗外有雨，晶瑩剔透、珠圓玉潤，滴落人間，像天使的眼淚，像純潔的精靈，在青石、葉片、葦草和屋瓦上彈跳。整首音樂既舒緩柔和，又不乏清脆明朗，云縫里有幾縷金色的陽光，始終想要鉆出來，忽隱忽現，忽明忽暗，耐人尋味……
時間一點一滴地流逝著，任憑汗水布滿額際，任憑我的指尖從圓形變成了扁平狀的。我仍執著地練習著，堅持著，不放棄。那一刻我堅持練習的身影成為了最亮眼的那一朵小花。
最終，在我的堅持下，在一次次地重復里，我的手指在琴鍵上嫻熟地跳躍著。快速、復雜、但并不亂。手指和琴鍵混為一體。這優美的旋律在我身邊環繞，我便成為了最亮眼的那一朵花。
古人有句話：“鍥而不舍，金石可鏤。”我堅持了下來，便是最亮眼的那一朵小花。只有堅持，才能真正完成一件事，才能使你回首往事時不留遺憾。
堅持作文600字 篇7
我到現在都還記憶猶新：在我五歲時，看到了我的幼兒園老師畫的畫，我便下定決心要成為一名優秀的畫家，但現實總是事與愿違，媽媽給我報興趣班時，并未給我報兒童畫，而是選擇了跳舞。
跳舞首先要壓韌帶、拉筋，特別特別累。每次上完舞蹈課就猶如打了一場世界大戰一般。后來有一次，舞蹈課上到一半，我哭了。媽媽趕來后，問我：“你為什么哭？”我低著頭答道：“我，我不想學跳舞。”媽媽嚴肅地看著我說：“那你想學什么？”我指著正對著舞蹈教室的兒童畫教室輕聲答道：“我想學兒童畫……”媽媽思考了一下，對我說：“可以，既然你選擇了畫畫，你就不許半途而廢！”我一聽媽媽答應了，便高興地說：“我絕對不會半途而廢的！”
于是，我便這樣開始了我的兒童畫課程。第一次走進畫室，頓時眼前一亮，那兒不像舞蹈教室那樣，只有一面大大的鏡子。相比起來，這里可豐富多了：墻上貼著一幅幅美麗的畫，更有趣的便是那小隔間了，里面儲存著許多畫，其中有國畫，有素描……各種畫都有！畫得也十分美妙。
上畫畫課就如同是在享受一般！隨著年級的提升，畫畫的難度也越來越高。我從兒童畫提升到了素描。我的父母說素描枯燥，但我卻不這樣認為，因為在我畫畫時，我感覺每一根線條都在與我對話，我用心地去描繪他們，他們好似也在鼓勵我似的。但是有一段時間我漸漸的有點不喜歡素描了，不再細心地排線了。但每當我想放棄的時候，我就會想到我之前對媽媽的承諾，我說過我不會半途而廢。于是，我努力冷靜下來使自己的內心不再浮躁。終于，我熬過了那段我討厭素描的時期，我跨越了一大難關。即使我知道學好素描很難，但這就是我的夢想，從我五歲時就有的夢想。
人生的路上總會遇到困難、挫折，只要你勇敢地邁出那一步，并持之以恒地堅持下去，就能夠獲得成功！
堅持作文600字 篇8
我不停地奔跑著，馳騁在跑道上。
我唯一喜歡的體育運動，大概也就是跑步了，我享受那種迎風沖刺的感覺，很美妙。沖刺跑是我的強項，但美中不足的是我缺乏耐力，這恰恰也是我性格上的缺點——做事情不能長期堅持。
在去年的校運會上，我報了田徑項目中的`短跑項目，但卻在報名時犯了愁，我是報100米還是報200米。我想把報100米，同學們也大多建議我報100米，因為平時與我關系不是太融洽的同學在我背后說道：“他的爆發力很強，這我沒話說，但也就短短100米罷了，200米他就不行了。”一聽這話，暴脾氣的我牛勁兒上來了。背后說人壞話也就算了，居然還說的那么大聲，也許是為了較真，我心一橫，報了200米。
轉身，迎來的是同學們詫異的目光。在同學們的注視下，我悻悻地回到了自己的座位。同桌忙問我：“咋回事兒啊？”，我白了他一眼，道：“我想挑戰一下自我，不行啊？”班里的人開始為我的選擇議論紛紛，說我是：“100米的王者，200米的渣”。
比賽當日，裁判帶著我們來到跑道上，簡單做了一些熱身運動，便各就位，“砰”一聲槍響，各位隊員像箭一般沖了出去，我也加足了馬力，很快成為了領頭羊。前100米還行，但后100米便感覺體力不支了，“唰”一個身影從我身旁跑了過去，我不由得再次發力，但終究沒能挽回敗局，取得小組第二名。這次比賽，使我感覺身體瞬間都被掏空了，下午的決賽也僅僅是獲到全校第四名。雖然這個成績已經相當不錯了，但我卻真切地感受到了堅持的重要性，我漸漸開始在練習長跑，提高自我的耐力。
從一個浮躁的男孩消失了，取而代之的是一個堅持、不輕言放棄的少年。
堅持作文600字 篇9
“加油！加油！”一聲聲加油聲回蕩在學校操場的上空。一大早，全校的同學怎么都聚集在了操場？平時我們不是應該在教室孜孜不倦的早讀？哦！原來今天是運動會啊，怪不得那么熱鬧非凡！
在今天這激動人心的運動會中，最令我難忘的就是女子400米跑和男子800米跑。當裁判一聲令下，我們的心也不由得一下子提了起來。“嘭”槍聲一響，運動員們一個個像離弦的箭，向終點飛奔過去。我們為了給400米跑選手黃元菊加油鼓勁，一邊跟著她同步跑，一邊大聲的為她助威。跑了一段，我突然發現黃元菊馬上要被后面的選手趕超了，我趕緊大喊：“黃元菊，加油，沖！”此時，她好像感應到了我加油的力量，一個箭步沖了上去，才把后面的選手甩開了。到了第二圈，她明顯有些體力不支了，她一手護著胃，一手有規律的擺動，腳步明顯慢了下來，我頓覺情形不妙，又大聲向她喊到“黃元菊，加油！我與你同在！”只見她咬了咬牙，再次拼盡全力沖了上去。當時我在心里想到，黃元菊，你真的很能干，不管結果如何，你在我心里永遠是最棒的！最終她拿到了第二名的好成績，她的堅持沒有白費！
接著男子800米了，看到參賽選手張明朔那瘦小的身板，我在心里不禁有些擔憂：體小力薄的他能跑完這800米嗎？沒容我再多想，比賽開始的槍聲就響了，嗯？張明朔人呢？在我們焦急的等待中，在參賽隊員的最后，終于看到了他的身影。只見他一邊皺著眉頭，一邊時不時的低下頭提兩下可能有點大的鞋子。心想，這下要拿高名次的希望不大了。不過張明朔，并沒有氣餒，雖然速度沒有那么快，但他一直在克服鞋子的不適和體力的不支，頑強的堅持到了最后。最終比賽結果出來了，張明朔雖然是最后一名，但他已盡了自己最大的努力，一樣是我們的好榜樣！
下午放學時，這次運動會完美的降下了帷幕。我們班的集體成績是年級第三名，是個不錯的成績！我們大家都發揮了自己最大的潛能，為班級爭得了榮譽，我們都是最棒的！
堅持作文600字 篇10
俗話說“堅持才是勝利”。這不，這堂課上，我笑到了最后，這都是堅持換來的。
老師陸續請了四位同學上臺，官兵捉賊的游戲也由此拉開了序幕。此時，四位同學已光明正大地站上了臺，臉上滿是控制不住的高興。抽簽時間到了！四位同學也由高興轉變到了緊張，我雖然在臺下，也有點小緊張。
抽完后，大家的表情全然不同。高奕婷雙手抱在胸前，臉上滿是自豪，看樣子就不怎么像賊嘛！只見躲在墻角里的吳越同在偷偷地笑，似乎在說：“我可是影帝啊！怎么會輕易透露身份呢？這回有好戲看了。”我想，會不會賊是吳越同呢？但轉念又想：不對，中間的戚成童都雙手捂住肚子，蹲了下去，會不會是他呢？他太可疑了！我的頭腦一片慌亂，是吳越同呢？還是戚成童呢？唉，算了，我還是先看一看，再說。
好戲開場了！捉的人是馬思齊，她的責任重大，要從官、兵、賊這三個人中把賊給揪出來。要是揪錯了，可就不好啰！戚成童始終在克制自己的表情，我便把“賊”的嫌疑指向了他。“看他那副樣子，我就覺得他做賊心虛，才會忍住笑。”這是我的理由。這時，彭老師提出要看一下戚成童的紙條。可看完后的老師臉上滿是驚訝，難道他不是賊嗎？那么一定是吳越同了！對！我要把“賊”投給吳越同，堅持到底，才是勝利。
果然不出意料，吳越同真的是賊。哈哈！我成功了！堅持才是勝利！
點評：到底誰是誰？這是活動中最有趣味的地方，也正是因為這個有趣點，使得小作者的心理活動異常豐富。矛盾的心理、揣測的心理都真實的再現了當時的情景。小作者很會通過心理描寫來表達！
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