描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文（通用40篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇1
我們站在同一條起跑線上，每個(gè)人的性格不同，沿途可能會(huì)遇到漂亮的風(fēng)景，有人會(huì)駐足觀看，有人會(huì)駐扎露營(yíng)，有人會(huì)停留開拓，有人會(huì)毫無顧忌地一直跑向終點(diǎn);每個(gè)人的速度不同，豹的速度，兔的速度，龜?shù)乃俣龋跽呤俏伵５乃俣�。在這些不同的條件下，我們又如何走向成功呢?貴在堅(jiān)持，沒到終點(diǎn)，沒人知道誰(shuí)是勝利者!
剛學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，很多人都感覺比較難，都因?yàn)樯险n聽不懂老師講的口語(yǔ)，正要選擇放棄的時(shí)候，班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方法是值得我們借鑒的，他把課上老師講的內(nèi)容錄下，然后課外反復(fù)聽并練習(xí)，這樣的反復(fù)，對(duì)初學(xué)口語(yǔ)的人來說，是非常受益的，但必須得堅(jiān)持，不能因?yàn)橐粋�(gè)詞聽不懂，而中途放棄，不然功虧一簣!我們要堅(jiān)信水滴石穿的力量!
初生的孩子，他是個(gè)殘疾兒，當(dāng)父母第一次看到他的時(shí)候，肯定會(huì)心酸、難過，但父母并沒有放棄他，喂他長(zhǎng)大，給他穿衣，讓他上學(xué)，教他生存技能，如此耐心、堅(jiān)持，父母用自己的愛滋潤(rùn)著他，他更通過自己的努力考上了大學(xué)，試問：如果父母放棄了他;如果他自己選擇放棄，都沒堅(jiān)持的話，他能活得那么精彩嗎?他的人生肯定是另一番景象!
我們要有奧運(yùn)健兒的精神，為一個(gè)完美動(dòng)作不斷堅(jiān)持;我們要向交警叔叔們學(xué)習(xí)，無論多么大的太陽(yáng)，都堅(jiān)持指揮交通;我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，再苦再累，都扛起掃帚，堅(jiān)持做好每一天的任務(wù);我們要向有毅力的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持……
每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，要想活得精彩，必須堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，像照看花朵一樣那么細(xì)心，要堅(jiān)持不懈地灌溉，給養(yǎng)分!讓自己的優(yōu)勢(shì)不斷展現(xiàn)，充分發(fā)揮出來!開創(chuàng)自己絢爛的人生!
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，任何事情都是從點(diǎn)滴小事做起，并保持堅(jiān)持不懈，持之以恒，克服困難的精神!肯定能到達(dá)成功的彼岸!誰(shuí)說到達(dá)終點(diǎn)的一定是豹，而不是蝸牛呢?
“鍥而不舍，金石可鏤”，在成功的路上遭遇困難時(shí)，想像自己在品嘗勝利果實(shí)的情景，那種甜蜜，那種幸福，我想我們一定會(huì)堅(jiān)持地、無所畏懼地沖破所有阻礙和困難的!
當(dāng)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈，克服重重困難，考上理想的學(xué)校的時(shí)候，我想我們會(huì)感受到堅(jiān)持的魅力的!一起努力吧!
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇2
人生是一場(chǎng)新的長(zhǎng)征，理想在跋涉中不斷上升，激情在新長(zhǎng)征的路上升騰，堅(jiān)毅是人生最大的資本，自信是人生最大的潛能，奮斗是理想不滅的源泉，困境更是人生一道別致的風(fēng)景，而堅(jiān)持不懈的精神則是人生中共度風(fēng)雨的伙伴。
從古至今，無數(shù)偉人用他們的堅(jiān)持書寫了絢爛多姿的篇章，我們雖是無超能力的平凡人，但只要勇于嘗試，不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)，終有一天，我們的奮斗也會(huì)插上翅膀，變?yōu)樘炜罩械娘L(fēng)箏，飛向遠(yuǎn)方。
提到80后90后，人們常會(huì)運(yùn)用“溫室花朵”來形容，認(rèn)為這些年輕人毫無擔(dān)當(dāng)能力，遇到困難就會(huì)退縮。而一位80后用他的故事證明了這個(gè)觀點(diǎn)是片面的、不正確的。韓庚，一位偶像明星。在這光環(huán)的另一面，你又知道他曾經(jīng)走過的道路嗎?韓庚從小酷愛舞蹈，在父母的支持下，他獲得了許多榮譽(yù)，就在此時(shí)，他決定前往韓國(guó)，去學(xué)習(xí)更精湛的舞技。
然而，現(xiàn)實(shí)并不如人所愿，在人生地不熟的國(guó)度，他白天上課，晚上打工，由于生活的困難，他有時(shí)會(huì)撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下，他沒有灰心，他告訴自己，要用自己的努力在這里掙得一席之地。韓庚在訓(xùn)練時(shí)，時(shí)常會(huì)弄傷自己，但他從未想過放棄，每當(dāng)母親打來電話詢問生活境況時(shí)，他總說：“媽，在這邊一切都好，別擔(dān)心�！本驮谶@艱難的情況下，韓庚用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念、不懈的努力，取得了今天事業(yè)上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長(zhǎng)的，但旅途是光明美好的。
短道速滑冠軍周洋，也用她的故事告訴我們，雖然過程是艱難的，但不要放棄，用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當(dāng)她站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)中國(guó)國(guó)歌響起時(shí)，她一定會(huì)為她的堅(jiān)持感到高興，堅(jiān)持帶給她希望，堅(jiān)持帶給她成功。最重要的是，她竭盡全力了。
生命是一支鉛筆，你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的堅(jiān)持
拿破侖曾說：“世界上有兩種力量，一種是利劍，一種是思想，而思想最終總是戰(zhàn)勝利劍�！辈恍笀�(jiān)持就是比利劍更堅(jiān)硬的思想。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇3
堅(jiān)持是一種動(dòng)力，永恒是堅(jiān)持的基礎(chǔ)，有人說堅(jiān)持就是認(rèn)定某個(gè)事情，一定要把它做好，又有人說，永恒就是一直做某個(gè)事情，不改變，還有人說，堅(jiān)持和永恒是一樣的，它們互相映襯!
人生可分為三個(gè)階段，一是童年，二是青少年，三是老年，而這三個(gè)階段里，又能發(fā)生一些事情，在童年里我們只有堅(jiān)定一個(gè)信念，那就是吃好玩好睡好的概念，在青少年時(shí)，我們就成了種機(jī)器，一個(gè)考試，一個(gè)成為工程師的一個(gè)替代品而已，也就是這個(gè)階段我們最辛苦，最勤奮，在老年時(shí)，我們也有一種東西，那就是期盼，期盼我們的子女能過好，開心快樂的生活。
這也許并不是最終的結(jié)局，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持和永恒是個(gè)同胞兄弟，互相陪伴，形影不離!
情景一：一家CEO公司，一家很有潛力的股東公司，一個(gè)叫小張的，他是被老板招進(jìn)來的，是因?yàn)樗牙习宓腻X包給撿回來了，老板認(rèn)為他誠(chéng)心很強(qiáng)，小張為了不辜負(fù)老板的期望，夜夜加班，給公司贏得了大量的財(cái)富，老板也給他連連提升，老板想把他自己的女兒和公司一起交給小張，等他以后退職以后，可小張，自從認(rèn)識(shí)老板的女兒之后，工作就下滑了，每天都是虧本，老板最后把小張給開除了，而且，老板的女兒也不理小張了，老板告訴小張，我給你提升，是因?yàn)椴幌胱屛遗畠嚎床黄鹉�，可你卻為了她，放棄工作，我看錯(cuò)你了，最終小張走向了失敗!
情景二：在我上學(xué)的時(shí)候有個(gè)同學(xué)，他的名字叫小強(qiáng)，他的學(xué)習(xí)很好。我也很羨慕他，一天他得獎(jiǎng)后，我過去看看時(shí)，把他的獎(jiǎng)杯，打到了地上，小強(qiáng)過來時(shí)，并沒有生氣，還說小心一點(diǎn)嘛，放學(xué)后，我給他說獎(jiǎng)杯是我故意打到地上的，小強(qiáng)并沒有生氣，而是告訴我，說你知道我今天的成就是怎么來的嗎，我每天上完課后，回家有復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來做題，我堅(jiān)持著我相信著我可以的，日日夜夜的循環(huán)著!
兩夜故事告訴我們一定要堅(jiān)持，不要讓一個(gè)誤點(diǎn)，就將你絆倒，而要保持一顆永恒的心，這樣你才能成功!
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇4
在非洲的戈壁灘上，有一種獨(dú)特的小花，名叫依米。在那里，水源的缺乏使其它植物長(zhǎng)出了龐大的根系，而它的根，只有一條。它只有兩天的花期，卻為之等待了五年，只為了這樣一個(gè)美麗的堅(jiān)持。
它用五年的等待換來兩天的綻放。對(duì)于我們，五年只是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，而對(duì)于依米花來說，這卻是一千八百二十五個(gè)沉默的日子。它每天只重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，那就是扎根。它一點(diǎn)一點(diǎn)地在石縫間蜿蜒盤曲，直至插入地底深處，然后，慢慢吸取養(yǎng)分。第六年的春天，它在陽(yáng)光下怒放，開出了四色小花
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)鄙俚木褪窍褚烂谆ǖ囊懔�。我們�?gòu)想著美好的未來，給自己定下一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，卻因?yàn)橛龅降目耧L(fēng)暴雨，停止了前進(jìn)的步伐，放棄了自己的信念;或者被花花綠綠世界中那些新奇的事物所誘惑，忘記了原本的夢(mèng)想。
培根曾經(jīng)說過：“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算到達(dá)了最完美的心靈健康�！鼻∪缗郎�，當(dāng)你在攀爬過程中，被坑坑洼洼地面絆倒。你是選擇咬牙繼續(xù)前進(jìn)，還是痛哭一番，走回山下。如果選擇的是后者，你將永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的奇特風(fēng)光，因?yàn)槟阍诶щy面前退縮。只有迎難而上，才不會(huì)被挫折擊倒。只有擁有無與倫比的意志力，才能戰(zhàn)勝一切。堅(jiān)定的一步步邁開腳步，成功的曙光就在面前。
那么不被誘惑，不放棄就一定會(huì)成功嗎?
依米花在等待的無數(shù)個(gè)光陰里，不斷地扎根，壯大自身。在地底深埋的五年中，它沒有一蹶不振，它付出著，努力著。它沒有期許在某一天，會(huì)突然綻放美麗的花朵。它知道天上不會(huì)掉餡餅，要腳踏實(shí)地。
一分耕耘，一分收獲。我們認(rèn)為身邊的小事不重要，回家作業(yè)馬馬虎虎對(duì)待，有錯(cuò)誤之處，不訂正，不反思，妄想獲得好成績(jī)。無論多么浩瀚的大海，都是由無數(shù)小水滴匯聚而成的，這一切，我們都忘了。
沒有日復(fù)一日的努力，如何會(huì)有成功的輝煌?勝利的果實(shí)需要用辛勤的汗水澆灌，用細(xì)心呵護(hù)去培養(yǎng)。
人生是一次旅行，路上有風(fēng)雨，亦有彩虹。在困難來臨之際。我們要如依米花般堅(jiān)持不懈，不斷付出，積聚力量。在等待之后，你必將在屬于自己的戈壁灘上，綻放絢麗的花朵。
因?yàn)閳?jiān)持，你將會(huì)更美麗!
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇5
貝多芬的財(cái)富是音樂，哪怕雙耳失聰，依舊奏響了生命的交響曲；林肯的財(cái)富是努力，哪怕出身寒門，依舊登上了總統(tǒng)的寶座；梵高的財(cái)富是想象，哪怕家境貧寒，依舊用手涂抹了人生的色彩。
堅(jiān)持，是我的財(cái)富，如一盞明燈閃著勝利曙光，讓我摘取勝利的桂冠。追風(fēng)時(shí)的堅(jiān)持是我取之不盡，用之不竭的財(cái)富。
年幼的我在廣場(chǎng)上被追風(fēng)少年的努力所吸引，決定了第一份堅(jiān)持。好累，臉上沾滿了泥土的我又一次狼狽地跌倒于草坪中，看來，這不是一件容易的事。
又是一個(gè)充滿汗水、淚水與疼痛的日子，換下旱冰鞋后，我沮喪地退于一旁的涼亭，我想打退堂鼓了：“為什么別人都滑得那么好，要不我放棄了吧！”但不知為什么，我一天天地堅(jiān)持下來了，可依舊沒有進(jìn)步。終于，在一天晚上我對(duì)爸爸說：“爸爸，旱冰好難呀，我不想學(xué)了�！甭犃宋业脑挘职滞Ｏ铝耸诸^的活，看了看我“為什么呢？”我說不出話來：對(duì)呀，為什么呢？爸爸指了指我的旱冰鞋“你可要堅(jiān)持下去，為了你的追風(fēng)夢(mèng)。也許有一天，當(dāng)你回憶往事時(shí)你會(huì)明白�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我重拾起那雙承載著夢(mèng)的旱冰鞋，它在我腳下變得愈加沉甸甸，一切并沒有因?yàn)榘职值哪蔷涔膭?lì)而變得簡(jiǎn)單起來，我知道我必將面對(duì)一切，獨(dú)自成長(zhǎng)，而爸爸會(huì)在背后給予我愛的關(guān)懷，這就夠了。我扶墻而立，踏出一只腳，開出一個(gè)方向，另一只腳也不再顫抖，“去吧少年，勇敢地跟隨自己的追風(fēng)夢(mèng)吧。”我展開雙手，就猶如撐開了那雙隱形的翅膀，一股力量在我心里油然而生……多少個(gè)日夜更替，最終我還是迎來了那一張神圣的證書。
那天，我是多么的緊張，以致于在滑道上摔了一跤，這是致命的打擊，讓處于領(lǐng)先地位的我被超越了。我的耳邊都是嘲笑，這讓我更加心煩意亂，但是，我的心里一直有一個(gè)聲音在呼喚我：“堅(jiān)持下去，爬起來！”我咬了咬牙，在清風(fēng)中站了起來，繼續(xù)滑行。傷被汗水浸得生疼，我不能停下，我要堅(jiān)持。最終在掌聲中我沖過了終點(diǎn)獲得了冠軍，那一刻，我才明白爸爸的那句話，堅(jiān)持夢(mèng)想，不畏潮流，這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。
也許，我不能像偉人一樣名留青史，但，我努力了堅(jiān)持了，我最寶貴的財(cái)富將如影子一樣伴隨著我，像彩虹一樣讓我的生活五彩繽紛。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇6
人的成長(zhǎng)中有無數(shù)的第一次：第一次學(xué)騎自行車、第一次幫媽媽做家務(wù)、第一次自己獨(dú)立生活……然而，令我難忘并且印象深刻的要數(shù)我第一次練毛筆字。
記得那是上三年級(jí)的一天，媽媽說給我報(bào)了學(xué)校的書法班，每天下午第三節(jié)上課開始練。我想：書法班一定會(huì)提高我的寫字水平，我的字跡十分難看，沒少挨媽媽的訓(xùn)，我得好好學(xué)。
上課了，老師先教我們?nèi)绾文妹P：什么頭要正、身要直、肩要平、足要穩(wěn)，不是說的坐姿嘛。“今天的任務(wù)是寫‘一’字”，這個(gè)太簡(jiǎn)單了吧，哈哈真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。別說一年級(jí)，學(xué)前班大家都會(huì)。
于是我便拿起毛筆，蘸飽墨汁，信心十足地開始寫了，從左到右，一道又長(zhǎng)、又黑、又粗、又彎的“一”字躍然紙上。抬頭和黑板上老師寫出的“一”字一比，真是天壤之別啊。老師寫的“一”既清秀又鋼勁，像個(gè)美術(shù)作品，而我寫的，如同黑色的蚯蚓，好灰心啊！老師看到我垂頭喪氣的樣子，鼓勵(lì)我們說：“大家寫的不錯(cuò)，要多練習(xí)，手要穩(wěn)，腕要硬�！崩蠋熣f的對(duì)，多練我就不信寫不出一個(gè)像樣的“一”字。一節(jié)課我寫了又寫，足足寫了三張宣紙，還是沒寫出像樣的“一”字，看起來，這毛筆字還真不好寫，我有點(diǎn)想放棄。
這時(shí)老師好像看出了我們的心思，“刷刷刷”幾下，就在黑板上寫下了一首《登鸛雀樓》，那字跡一個(gè)字——“美”，真令我又吃驚又羨慕。老師說：“大家只要努力，多練，都能成為書法家�！蔽蚁露Q心要跟著老師好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己也能寫出一手漂亮的毛筆字。隨后的課堂上，老師諄諄教導(dǎo)，讓我們學(xué)會(huì)了“指實(shí)、掌虛、掌豎、腕平、管直�！�
我們也先后練習(xí)了“橫、撇、豎、捺、鉤、提……”，也寫了“大、小、木、水……”等獨(dú)體字，以及較為復(fù)雜的漢字，我們也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高興的是，我竟然參加了學(xué)校的書畫大賽，在老師的指導(dǎo)下，我寫了“偉大時(shí)代”豎幅作品。老師的評(píng)價(jià)是“蒼勁有力、縮放自如”，我的這幅作品還被收錄到學(xué)校的書畫作品集中，我興奮極了。
由此，我懂得了堅(jiān)持就是勝利，我也懂得了人生就像練毛筆字，即便坎坎坷坷，跌跌撞撞，都在所難免，但不論跌了多少次都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地站起來，這樣多做幾次，堅(jiān)持不懈，總會(huì)成功。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇7
回憶起往事，許多人，許多事，許多話都已經(jīng)淡忘了，唯獨(dú)一句話，至今記憶猶新，那就是“不要放棄自己的信念”。
周末，我和爸爸去爬清源山。高高的清源山山峰，好像一個(gè)插入云天的巨人，在向我猖狂地吼叫：“來吧！看你飛上來吧！”
開始爬山了，我一馬當(dāng)先，一溜煙，就把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。周圍人煙稀少，我不禁洋洋自得起來：“連爸爸都不及我的速度快，那征服清源山豈不是易如反掌？”
可惜好景不長(zhǎng)，由于我之前的得意忘形，所以只爬到半山腰，就體力俱減，氣喘如牛，腿跟綁了鉛塊一般重，根本提不起勁，見路邊有塊大石頭，就忍不住癱坐下去，呼！呼！的喘著大氣。看著不斷從我身邊經(jīng)過，超過我繼續(xù)向前的游人，仰頭望著前邊曲曲折折見不到頭的羊腸小道，我不禁嘆了一口氣，：“四肢無力，這要爬到猴年馬月才能到達(dá)巔峰呀！
這時(shí)爸爸趕了上來，見我垂頭喪氣的樣子，關(guān)切地問：“怎么了？我喪氣地說：“好累��！爬不動(dòng)了！看來今天是到不了山頂了。”爸爸一聽這消極的話，皺起了眉頭，嚴(yán)肅地看著我說：“無論做什么事，都不能輕言放棄，不要放棄自己的信念，該放棄的是自己的雜念。這是從古至今都不變的金科玉律，只有堅(jiān)持到底，才能看到無限的風(fēng)光！”
爸爸的一席話鼓舞了我的士氣，使我忽然渾身好像迸發(fā)出使不完，用不盡的勁，埋頭前進(jìn)。慢慢地接近山頂了，我的腦海里想著：““空山不見人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上�！鄙铰范盖蜆O了。經(jīng)過最后拼搏，我們終于登上了清源山的山頂了。
站在清源山頂，心曠神怡，小鳥高聲唱著歡哥，仿佛在說：“恭喜你到達(dá)了山頂！”陽(yáng)光穿過樹枝星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在地面了，斑斑駁駁地，像鋪了一層碎金。極目遠(yuǎn)眺，家鄉(xiāng)泉州的風(fēng)光盡收眼底：東西古塔像一個(gè)守望者飽經(jīng)滄桑看著來來往往的人們，洛陽(yáng)橋像一條巨龍橫臥在洛陽(yáng)江上，高樓大廈變成了侏儒，汽車變成了小昆蟲……，真是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰�。�
“不要放棄自己的信念”這句話我將銘刻在心直到永遠(yuǎn)！
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇8
不止一次地與家長(zhǎng)談?wù)撐易约簩?duì)“堅(jiān)持”二字的獨(dú)特見解。品一口還在冒著熱氣的白開水，不瞞我嘮叨，就讓我們?cè)俅未蜷_“堅(jiān)持”這個(gè)話題吧。
五年級(jí)下學(xué)期放暑假的時(shí)候，爸爸帶我去陜西省的渭南市去爬華山，我先把兩瓶水和一些干糧放進(jìn)背包里，在出發(fā)前我們已經(jīng)做好一些功略，坐上大巴車，到達(dá)華山腳下，檢票完，我們就開始爬山了！
一開始，在路上，我們有說有笑，一路上歡聲笑語(yǔ)，爸爸說“現(xiàn)在開始，爬200米休息一分鐘，這樣就能在天黑前到達(dá)山頂了”“好”我開心點(diǎn)答道，爬了兩小時(shí)到了一個(gè)有80度的斜坡，雖然旁邊的很粗的鐵練，但我還是退縮了，不敢往上爬，這時(shí)候爸爸對(duì)我說“沒事，我在后面，你勇敢往前”有爸爸的鼓勵(lì)，我就勇敢爬上去，到一半的的時(shí)候，我回頭往下看，我又害怕起來了，爸爸說“男子漢，要堅(jiān)持不懈的”最后我還是驚心膽跳地爬上去了，我感覺我的腳已經(jīng)不是我自己的了，爸爸說“不錯(cuò)，繼續(xù)堅(jiān)持下去，很快就到山頂，我們現(xiàn)在吃點(diǎn)面包，補(bǔ)充點(diǎn)能量，休息一下”我一聽到吃，就立刻有精神了。
吃完面包，我們又開始爬，差不有3小時(shí)，我已經(jīng)有種想下山了，想放棄，我就干脆不走了，找個(gè)石頭安靜坐著說“爸爸，我不走了”“不行，都快到山頂了，不能半途而廢，就等于你之前的努力前功盡棄”爸爸嚴(yán)肅地說。“好吧”我有氣無力地說著，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈，終于爬到了海拔1997米，“山無石不奇，無純石不大奇”的華山。看到夕陽(yáng)西下的好風(fēng)景，所有疲勞都化成烏有。
第二天，爸爸早早就把我叫醒，說一起看日出，我立刻有了精神，當(dāng)日出的時(shí)候，我趕緊把這一刻用相機(jī)記錄下來，我不禁感嘆道：多美的風(fēng)景啊，如果我沒有堅(jiān)持，半途而廢，就不能欣賞這樣的美景，一切的辛苦都值得，用我的意志力，堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
“堅(jiān)持”這個(gè)詞語(yǔ)不用我說大家也知道什么意思，我總結(jié)出一個(gè)道理：如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，只要再堅(jiān)持一會(huì),咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持那么一會(huì),勝利就屬于我們!再堅(jiān)持一會(huì)!我們就會(huì)笑到最后。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇9
前幾天，我開始頭痛，肚子不舒服，很快就臥床不起。四肢一動(dòng)，頭就像被什么東西抽了一下似的，隱隱作痛。第二天，鼻炎又暴發(fā)，床頭的紙堆越來越高。轉(zhuǎn)眼間，三天就過去了，雖然病情有所好轉(zhuǎn)，但還是厭食、拉肚子、流鼻涕樣樣都有。
晚上要上競(jìng)賽課，我強(qiáng)撐病體，打起精神，一步一步地走向?qū)W校。好不容易到了學(xué)校，同學(xué)們一臉壞笑地看著我。我坐在座位上，昏昏欲睡，心里滿是問號(hào)。一個(gè)好心的同學(xué)說：“今天晚上要考試！”我驚呆了，本來只剩的一點(diǎn)精神又丟了一半。就在我呆若木雞的時(shí)候，老師抱著幾十張白花花的卷子發(fā)下來了。
看著卷子，我腦子里跟卷子上一樣，一片空白。我胡亂摸出一支筆，無力地握在手中。天吶，這是什么鬼，我病才好一半，就開始考試。翻了翻卷子，每道題都像一座山，在前面奸笑著攔住我，或者扔下一塊巨石打中我，或是讓我爬到半路狠狠地摔下去。我看了看窗外，一片寂靜，一片黑暗，沒有人，沒有月亮，只有沉默。我顫抖著，我想掙扎，卻被病魔和困難死死釘住；我想放棄，卻害怕被同學(xué)嘲笑；我想哭泣，卻欲哭無淚，欲言無詞，只有心里的創(chuàng)傷。“哐！”筆掉了，我呆呆地看著筆，精神模模糊糊的。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們?cè)谶M(jìn)行緊張的考試。在最后一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我接連攻破兩道大題，有史以來第一次做出所有題，我狠狠地摔了筆。
那又是一個(gè)萬(wàn)里無云的下午，我花了三個(gè)小時(shí)，終于看懂了一道超級(jí)難題目的答案其他同學(xué)看都不敢看的答案，那一刻，我狠狠地摔了筆。
終于，我的思路回到現(xiàn)在，我想明白了，是的！我可以做到！阿基米德在洗澡的時(shí)候思考，居里夫人在小木屋中奮斗，那我也可以在生病時(shí)考試！于是，我向試題發(fā)起了沖鋒！
我連滾帶爬，暴力計(jì)算勉強(qiáng)做出第一題。又下筆如有神助在五分鐘內(nèi)秒了第二題。這時(shí)，同學(xué)們普遍剛做第三題，我趕上了大家的節(jié)奏！第三題倒不容易，我用各種武器嘗試干掉它，但總是失之毫厘。也許正是我生病的原因，我突然將兩種方法結(jié)合在一起，做出了這道題目！
考完了，我沒有做完所有題，但我做得最多，也達(dá)到了我的目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候，我終于明白了堅(jiān)持的意義。
欣賞堅(jiān)持的自己，在困境中堅(jiān)持，在危難中堅(jiān)持，才能看見雨后彩虹，沐浴風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇10
烏云壓頂，淅瀝的雨滴敲在瀝青路上，一下一下奏起沉悶的曲。淚珠夾雜著汗水劃過臉頰，腳下沒停過的鞋子無意識(shí)搬挪動(dòng)著。一句堅(jiān)持，我從大雨傾盆走向了晴天彩虹。
這是我在大興安嶺徒步的倒數(shù)第二天，是100km距離的第65km，離到今天的營(yíng)地還有10km，草原天氣變幻莫測(cè)，早晨還是陽(yáng)光普照，傍晚便開始淅瀝的下雨。“下雨了呀！”我興高采烈地對(duì)同伴說，“終于不是大太陽(yáng)了，真涼快�！毙∮贻p落在草地上，拂去煩躁和疲憊。踏著微濕的草坪，頭上是移動(dòng)遮陽(yáng)的一小片烏云，心情爽朗了一些，攢足了勁兒走完接下來的10km，堅(jiān)持，離成功已距離不遠(yuǎn)了。
腳趾上的水泡開始在鞋子與地面來回撞擊下隱隱作痛，還好在距離目的不遠(yuǎn)，我抬了頭向高處望去，希望能望到營(yíng)區(qū)的彩旗。還沒緩過神就聽到教練喊我們快把雨衣穿好。近處云層交疊，疊出烏泱泱一片黑，雨滴倍速增大，狠砸在身上。腳上的水泡磨得越來越厲害。每走一步，都是水泡與鞋子的斗爭(zhēng)，將這斗爭(zhēng)的.惡果如泰山壓頂般錘在我的腳上。腿也已經(jīng)邁不動(dòng)了，像是注滿了鉛，力氣也如同流水，順著雨水一齊流過，只留下一副空空的軀殼……我如同踩在洼地上一般，每走一步，就陷進(jìn)去一點(diǎn)，慢慢地精神和身體都被吞沒。已經(jīng)走到了公路邊緣，在車流的壓迫下，身上的傷痛慢慢使我眼前蒙上一層霧，分不清是雨或是淚……
“要不坐車吧�！蔽疫@樣想。當(dāng)下的處境迫使我想要逃離，看不見的盡頭讓我想要放棄。才想張口，又想起出發(fā)時(shí)自己對(duì)自己說，“堅(jiān)持一下！”無論如何都要一鼓作氣完成這100km。我扭頭望去，已走過的山峰和高坡，在天空下聳立，在那之上都曾留下過我的腳印。我用力緊握住手杖，一下一下有力的擊打地面，也像是走出了我的決心……彩旗飄飄，營(yíng)區(qū)的標(biāo)志在眼前變得清晰明了，在崇山峻嶺之中顯得格外鮮艷奪目，旗子驕傲地、用力地?fù)u著，狂風(fēng)拍不倒，雨水浸不濕，像是吹起勝利的號(hào)角……
我坐在帳篷里，醫(yī)療人員處理我的水泡，我看見遠(yuǎn)處長(zhǎng)長(zhǎng)的公路，被雨霧遮住如同迷霧一般，又想著自己靠著堅(jiān)持的信念從那之中走來，只覺得自豪又驕傲……不論是怎樣的困難，我有我自己的堅(jiān)持，我用我的堅(jiān)持，走向了晴天……
雨停了，是彩虹！
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇11
其實(shí)成功還有另一個(gè)名字，那就是堅(jiān)持。
——題記
如果說成功是旅途的目的地，那么堅(jiān)持就是一張地圖；如果說成功是美麗的花園，那么堅(jiān)持就是我們?yōu)⑾碌姆N子；如果說成功是云霄，那么堅(jiān)持就是我們飛翔的翅膀……堅(jiān)持，是我們通向成功彼岸的橋梁。成功，離不開我們的堅(jiān)持。
小時(shí)候，我總是做事做到一半就半途而廢，不知道堅(jiān)持，沒有毅力，也不知道堅(jiān)持的意義到底是什么。直到那次，爸爸帶我去爬山，才讓我明白了堅(jiān)持的意義。
那個(gè)暑假，爸爸說為了鍛煉我的毅力，決定帶我去爬山，我覺得很新鮮，就答應(yīng)了。去的路上，我很興奮，一直拉著爸爸的手問個(gè)不停：“爸爸，那座山有多高？”“爸爸你說我能爬上去嗎……”爸爸都快被我問得不耐煩了。
終于到了山腳下，我抬起頭看山。那山可真高，看不見頂，上面有著厚厚的云霧，大山像個(gè)巨人，而那厚厚的云霧就像給大山披上了神秘的面紗，給它增添了一些神秘色彩。我也不等爸爸，飛快地向山頂?shù)姆较蚺苋�。但是，還沒爬到半山腰，我就感到有些體力不支，并且爬得越高，山路也變得越來越陡，我的腳如同灌了鉛一般，速度也漸漸慢了下來。我沒注意到腳下的小石子，一不留神摔了個(gè)“口啃泥”，手擦破了，褲子上也蹭上了星點(diǎn)泥巴。這一跤，如同拿著大刀的魔鬼把我想堅(jiān)持的最后一點(diǎn)信念給擊得粉碎。我索性坐在地上，不想再爬。一會(huì)兒，爸爸跟上來了，他看到坐在地上的我很吃驚：“你……你不是爬在前面了嗎？”我哭喪著臉對(duì)爸爸說：“我剛才沒留神，被石頭拌倒了，現(xiàn)在手擦破了。我可以不爬了嗎？”爸爸說：“你只要再堅(jiān)持一下，說不定馬上就可以看見山頂?shù)娘L(fēng)景了，而且旁邊的小朋友也在堅(jiān)持，你難道想輸給他們嗎？”爸爸的這句話好像有一股力量，讓我重新站起來往前走。望著越來越陡的山路，我就像在闖關(guān)，越戰(zhàn)越勇，路邊的樹枝劃傷了我，我咬咬牙，告訴自己：你可以的，相信自己，馬上就要到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒……
終于，我爬到了山頂，站在山頂往下望，一切風(fēng)景盡收眼底，下面房子就像一塊塊小積木搭成的。我也體會(huì)到了杜甫詩(shī)句中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。果然，堅(jiān)持讓我看到更美的風(fēng)景。
這次爬山，讓我真正懂得了堅(jiān)持的意義：成功，離不開我們的堅(jiān)持！
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇12
人的成長(zhǎng)，健康和快樂是最重要的，也是必要的。說到快樂，或許有人會(huì)說，快樂是需要資本的，有錢才有快樂�？墒窃谖铱磥�，充實(shí)的生活才是快樂的。
我從小在鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大，沒有甜甜圈，沒有棒棒糖，沒有布娃娃，也沒有別人所憧憬的糖果屋。但我有麥芽糖，有泥公仔……我很快樂地生活。我不稀罕物質(zhì)上的快樂，我要的是精神上的快樂。
在我記憶深處，我記得，有一次我跟著奶奶去到田野里。奶奶顧著給農(nóng)作物澆水，我趁她不注意，一溜煙跑到豆子的藤蔓里頭。然而，當(dāng)奶奶想到我的時(shí)候，我已經(jīng)消失在她的視線中了，她急切地在田野里尋找著我的身影，卻怎么也找不到。她慌了，大喊道：“我的乖孫兒，你到底去了哪兒？你別嚇唬奶奶�。 边@一切，我都看在眼里。
我很想笑，想發(fā)自內(nèi)心的大笑一場(chǎng)，可我不敢笑，我怕被奶奶發(fā)現(xiàn)我躲在藤蔓里，然后撓我癢癢，不想一切竟然如我所料，我最后還是笑出了聲。奶奶聽到了我的笑聲，聞聲走來。我為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn)，就只好往后退。誰(shuí)知，我惦記著往后退，竟撞到了來叫我們回去吃飯的媽媽，我差點(diǎn)就撞了個(gè)倒栽蔥，幸好媽媽反應(yīng)迅速，一手把我抓住，我才不至于如此難堪。媽媽顯然被我的舉動(dòng)嚇壞了。她大驚失色，問道：“寶貝兒，你怎么啦？”說著又指著前面問“那邊有什么東西嗎？竟把你嚇得連連后退�！拔邑Q起食指，向媽媽說：”噓！我在和奶奶玩躲貓貓呢！“我此話一出，奶奶就立馬跳出來，笑著對(duì)我說：”原來你這搗蛋鬼剛才是躲起來了，怪不得我方才怎么找也找不到，怎么叫都沒人回應(yīng)，把我嚇壞了，我還以為你被人拐走了呢！“我說：”我才沒有那么容易被人拐走呢！”奶奶和媽媽都看著我，相視一笑，異口同聲地說：”走，我們回去吃飯吧！”隨之牽起我的手，一步一步地走回家去。
那是在我六歲時(shí)發(fā)生的一件事，至今奶奶還經(jīng)常說起，看來不止我一個(gè)對(duì)這件事歷歷在目，就連奶奶還記憶猶新。
現(xiàn)在回想起來，還擁有著一種快樂和甜蜜的味道，盡管事隔幾年了。
所以說，健康和快樂是成長(zhǎng)中最重要的。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇13
相信每個(gè)人都有或大或小的理想，我也不例外。有的同學(xué)想當(dāng)警察；有的同學(xué)想做法官；有的同學(xué)想成為工程師……而我的理想是成為一名博學(xué)多才的醫(yī)生。
萌生這個(gè)愿望是在我五歲的時(shí)候。那天，老師獎(jiǎng)勵(lì)我三個(gè)獼猴桃，獼猴桃酸酸甜甜的，好吃又營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)媽媽來接我時(shí)，我迫不及待地把獼猴桃遞給她，開心地說：“媽媽，這是獼猴桃，老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，我吃了一個(gè)，這兩個(gè)給你�！薄爸x謝文文，你的好意媽媽心領(lǐng)了，還是文文吃吧！”“媽媽，這果可好吃了，你快嘗嘗�！薄皨寢尣荒艹詻鲂缘乃�，吃了不僅會(huì)胃痛，還會(huì)牙痛呢！”我很失望，但不再堅(jiān)持，因?yàn)槲抑缷寢屛覆缓�，我時(shí)�？吹剿欀碱^的不舒服樣兒。我不禁暗下決心：長(zhǎng)大后，我要成為一名醫(yī)生，讓她永遠(yuǎn)健康。
從那以后，我便對(duì)醫(yī)學(xué)燃起了興趣。睡覺前，我常會(huì)和幾個(gè)布娃娃做“醫(yī)生與病人”的游戲。我會(huì)先摸摸它們的額頭，量量體溫，接著詢問病情，并看看它們的嘴巴，最后“開藥方”，還一本正經(jīng)地簽上自己的名字。
識(shí)字后，如果家里有人不舒服需要吃藥，我會(huì)把醫(yī)生開的處方單仔仔細(xì)細(xì)地瞧一瞧，盡管還瞧不懂。我不僅看處方單，還看藥品說明書，了解藥品成分、用量等，雖然識(shí)字不多，但每次都看得不亦樂乎。
上了小學(xué)后，我對(duì)那些自己不懂的定律、公式、原理更好奇了。因此，每次去醫(yī)院看病，我都會(huì)悄悄地站在醫(yī)生身旁，看他們是如何在電腦上操作開藥方的，看醫(yī)生是如何和病人說藥物用法、用量的……等著看病的人總會(huì)抱怨隊(duì)伍太長(zhǎng)，而我沒有半絲怨言，只是靜靜地觀看著，還不時(shí)模仿，十足的醫(yī)生范兒！
有一次，爸媽帶我去第一人民醫(yī)院看病，在注射青霉素之前，我要做一次青霉素皮試。給我做皮試的醫(yī)生看著我一本正經(jīng)的樣子，笑瞇瞇地問我：“小朋友，你的理想是什么呀？”不待我回答，媽媽就搶先說：“他呀，想當(dāng)醫(yī)生。”醫(yī)生溫柔地說：“醫(yī)生不簡(jiǎn)單啊，天天面對(duì)病人，以醫(yī)院為家，很少有時(shí)間陪家人呢。你怕不怕呀？”“我不怕�！蔽艺酒饋碚f道。醫(yī)生笑著說：“醫(yī)生雖然很苦，但幫助病人擺脫病魔困擾，舍小家顧大家，心里也是甜的！”“對(duì)！”我的聲音特別響亮，特別堅(jiān)定。
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，努力拓寬自己的知識(shí)面，為早日實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ)，不斷前進(jìn)。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇14
“不是所有堅(jiān)持都有結(jié)果，但是總有一些堅(jiān)持，能從一寸冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。”所以，相信只要我們有自己的堅(jiān)持，就一定會(huì)有所收獲。
不可否認(rèn)，我是喜歡舞蹈的，我喜歡在電視上看到有舞者在大大的舞臺(tái)上翩翩起舞的樣子，那時(shí)的他們仿佛天上下凡的仙子仙女。于是在三年級(jí)的時(shí)候，我去報(bào)名參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)。
當(dāng)我走進(jìn)練習(xí)室的一瞬間，我好像打開了新世界的大門，里面的人都穿著統(tǒng)一的練功服與舞蹈鞋，面對(duì)著鏡子，隨著老師的口令：起來，落下。我看到這一幕雀躍極了，這就是我想象中的情景，所以在后面一學(xué)期的練習(xí)中我都抱著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的心理一直堅(jiān)持著，從沒放棄。但天公不作美，好似與我玩鬧般，對(duì)我說：你不適合舞蹈。
第二學(xué)期一開始，老師便告訴我們，這個(gè)學(xué)期我們會(huì)有一個(gè)機(jī)會(huì)可以在舞臺(tái)上表演一個(gè)舞蹈。聽到這個(gè)消息時(shí)，練習(xí)室里的同學(xué)們歡呼起來，好不熱鬧，卻唯獨(dú)我一個(gè)，不太能開心起來的樣子。
隨著時(shí)間慢慢過去，老師教完了舞蹈。就到了“驗(yàn)收”成果的時(shí)候了，音樂響起，我們開始跳起來，一支舞下來，我跳得手忙腳亂，不僅錯(cuò)動(dòng)作，而且還亂了拍子。當(dāng)時(shí)老師很嚴(yán)厲地批評(píng)了我，而我卻感覺委屈極了，豆大的眼淚啪啪直掉，心里想的是我真的練習(xí)過了，只是沒天賦，為什么要怪我，實(shí)在是不服氣。之后便聽到老師一句：“今天留下來，我陪你練。”
下課后，老師又重新喊起拍子，一邊手把手教我動(dòng)作，一邊還在幫我摳細(xì)節(jié)，有的地方我一下子柔韌度做不到，老師就告訴我方法。終于，不知道在過了多少遍以后，我可以完整地跳下來了。記得那時(shí)老師說：“沒有什么天賦不天賦的，只是練習(xí)不夠罷了。”這一句話我便明白了，做好一件事的關(guān)鍵是堅(jiān)持啊。所以，以后的每一周，我都會(huì)盡可能的多去練習(xí)，我對(duì)著鏡子找到每一個(gè)動(dòng)作最漂亮的位置，讓身體與音樂契合，合著音樂找到了正確的拍子，而一遍又一遍的練習(xí)，使我對(duì)舞蹈有了一定的熟悉度。直到最后一次練習(xí)時(shí)的完美呈現(xiàn)，我深深地感受到了堅(jiān)持的作用。
我從舞蹈的“愁味”明白了堅(jiān)持的重要，也從堅(jiān)持中收獲了成長(zhǎng)。就像是“世上無難事，只怕有心人”說的一樣，這就是堅(jiān)持的意義。所以，我有自己的堅(jiān)持。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇15
“堅(jiān)持就是勝利”，或多或少在生活中我們常聽見這句話，它促使我們前進(jìn)，讓我們永不放棄，在堅(jiān)持中拼搏成長(zhǎng)。
剛踏入實(shí)中的校門，還是兩年前，我?guī)е┰S懵懂與害羞，走進(jìn)了七<1>這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們都不是很熟悉，班級(jí)里稍許少了些熱鬧，為了讓同學(xué)們之間關(guān)系快速增進(jìn)，開學(xué)的第二天就迎來了第一節(jié)體育課。當(dāng)時(shí)，只聽學(xué)姐說過初中體育課與小學(xué)大不相同，多了幾圈跑步，少了些許玩樂，可當(dāng)我面臨初中第一節(jié)體育課時(shí)，內(nèi)心的期待已被涼水澆滅。
我們班的體育老師姓陳，剛開始大家并不了解他，只覺得他很會(huì)和我們聊天、開玩笑，可當(dāng)他嚴(yán)厲起來便改變了我對(duì)他的看法�！八袑W(xué)生五圈開始跑，只要隊(duì)伍不整齊那就加圈�！钡谝淮尉鸵晕迦Φ牧块_始課程，或多或少我們是不敢接受的，可畢竟是老師的指令，我們只能頂著烈日開始跑步�？粗K點(diǎn)就在前方，但我們永遠(yuǎn)不能到達(dá)的感覺，十分痛苦。剛開始跑一圈我們便跑不動(dòng)了，這個(gè)走走停停，那個(gè)聊著閑話，一個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍硬生生變成了放羊，頂著烈日，我們一圈比一圈體力差，汗流浹背，但依舊不能停息，我只能在內(nèi)心為自己加油，堅(jiān)持就一定可以成功。心跳加快，呼吸短促，讓我不由得想放棄，可看著其他同學(xué)依舊堅(jiān)持奔跑，我也實(shí)在不敢坐下休息，一圈又一圈，體力漸漸消耗完了，但同學(xué)之間相互鼓舞的話語(yǔ)，驅(qū)使著我的腳步不斷前進(jìn)。“堅(jiān)持呀”！“堅(jiān)持就是勝利”，“不要放棄，我們要堅(jiān)持”這些話語(yǔ)在我的耳邊不停蕩漾，我也時(shí)刻告訴自己，只要堅(jiān)持，自己一定能行，同學(xué)們也都好像在這句話中重新得到鼓舞。離下課只剩五分鐘，老師告訴我們還有最后一圈，我們女生手拉著手互相加油，靠著一種不放棄、堅(jiān)持的拼勁兒，一起邁向了終點(diǎn)。
兩年后踏入九年級(jí)的我經(jīng)歷了兩周跑步，雖然剛開始很累，但我依舊沒有放棄，我常告訴自己只有堅(jiān)持，我才會(huì)一步步成長(zhǎng)，果然“功夫不負(fù)有心人”，在我一次又一次的想放棄時(shí)，咬牙堅(jiān)持成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力，只要堅(jiān)持，自己就一定能行。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)持成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我也在堅(jiān)持中慢慢成長(zhǎng)。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇16
進(jìn)入中學(xué)后的第一次校運(yùn)會(huì)，本準(zhǔn)備休息休息，當(dāng)一個(gè)拉拉隊(duì)員，隨便將我的“吃貨”本性發(fā)揮到極致，沒想到老師卻偏讓我報(bào)了個(gè)800米跑步。這不，承載著全班同學(xué)、老師的期望，我只好硬著頭皮踏上了賽道。
太陽(yáng)無情地炙烤著大地，仿佛要吞噬一切；一絲微風(fēng)也沒有，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，敏銳的眼光直射前方。裁判員嚴(yán)肅地邁向打靶臺(tái)，慢慢舉起槍——“砰”！槍聲響了，我如離弦的箭一般沖出起跑線。
雙腿加速運(yùn)動(dòng)著，雙手勻速搖擺著，在這沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，此時(shí)的我我聽不見任何嘈雜聲——只有我自己的腳步與心跳。繞過第一個(gè)彎道，我雖說已經(jīng)領(lǐng)先于其它選手之前，但我深知，我的體力已經(jīng)告急了。大顆大顆的汗珠順著我的臉頰匯聚在下巴尖上，滴落在賽道。太陽(yáng)的光在我眼前漸漸模糊，不停地顫動(dòng)著。
不妙，其他選手像打了雞血似的，一個(gè)，又一個(gè)從我身邊奔過，無情地把我甩在身后。望著她倆漸行漸遠(yuǎn)的身影，我內(nèi)心的斗志被點(diǎn)燃，視線凝聚在了一起，匯聚成了一片翠綠的森林，而我就像一只雄鷹，勇猛地翱翔在蔚藍(lán)的天空�？芍粓�(jiān)持跑了一圈，我的腿猶如灌滿了鉛，難以邁動(dòng)，喉嚨干渴得難以形容。“算了吧，我盡力了�！币粋�(gè)聲音在腦海中呼喚著。“不能放棄，一定要堅(jiān)持住��！全班同學(xué)都在等待著你的凱旋�。 蔽业膬�(nèi)心深處另一個(gè)聲音在強(qiáng)烈呼喊著。我瞥了一眼看臺(tái)上可愛的同學(xué)們，他們正不斷地朝我吶喊著：“可悅加油，你是最棒的！”“加油��！跑了第一請(qǐng)你吃肯德基！”“加油！還有一百米就沖線了！”一句句俏皮卻又不失真情的話語(yǔ)回蕩在我耳邊，我微微點(diǎn)頭，雙手緊緊地握拳，調(diào)整好步伐，眼睛望著前方……
不知哪里來的力量，我的腿靈動(dòng)了一些，向前，向前，再向前，一個(gè)個(gè)選手被我超越，我仿佛聽見了同學(xué)們歡呼雀躍的笑聲，聽見了老師對(duì)我不住的贊賞。
20米、10米、5米——沖線！我成功了！我戰(zhàn)勝了自己，成就了屬于我自己的勝利！
同學(xué)們一擁而上，有的給我遞水，有的給我擦汗，還有的往我懷中塞幾包零食……我偷偷背過身去，抹去了掛在睫毛上的淚珠。是友情，讓我不放棄！是自己，讓我不放棄！是的，這一次，我沒有放棄！
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇17
一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。
——題記
魯濱遜，你放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，只因?yàn)�，你心中的航海�?mèng)。你不顧所有人的阻撓，開始了一次次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。
狂風(fēng)暴雨，流落孤島。對(duì)你而言，周圍的一切都是挑戰(zhàn)。為了尋找合適的住所，你在岸上跑了一整天，終于找到一個(gè)棲身之處，但僅僅只過了十幾天，就突然發(fā)生了塌方，你不得不一次次的運(yùn)出松土，搬進(jìn)木頭，避免再次發(fā)生災(zāi)難。日復(fù)一日的堅(jiān)持，奠定了你生活的基礎(chǔ)。
一次，你無意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出了綠色，這真是老天的恩惠。從此，你一到雨季就撒下半數(shù)的種子來實(shí)驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次實(shí)驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅半斗而已，但是，經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后，你成為了“種田高手”。一次次的實(shí)驗(yàn)，你有了生活的口糧。
你孤身一人在荒島生活了28年，種種的不幸與困難都沒有壓倒你，反而使你更加堅(jiān)強(qiáng)，你用自己的雙手把小島經(jīng)營(yíng)的有條不紊，用自己的堅(jiān)持成就了一番不平凡的事業(yè)。
我呢，看著你，感同身受地經(jīng)歷著你的過去；想著我，想著我現(xiàn)在的初三生活。在備戰(zhàn)中考的日子里，我也免不了會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)。一次精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的期末考試，結(jié)果卻讓我大失所望，連正常的水平都沒達(dá)到，我一度想過放棄，認(rèn)為努力無果，一直消沉墮落。偶然的機(jī)會(huì)想起了你，想起你在孤島面對(duì)挑戰(zhàn)，可你還是堅(jiān)持奮斗的情形，頓時(shí)，我又豎起信心，重整旗鼓，昂揚(yáng)勃發(fā)。于是，認(rèn)真背誦每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做每一道練習(xí)題，看每一個(gè)記的筆記，每天早起一分鐘，操場(chǎng)上多撒一點(diǎn)汗水……是你，讓我努力，努力，再努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。
我知道，即使這樣努力了，也不一定會(huì)贏得明天的輝煌；即使這樣奮斗了，也不一定換得明天的成功。但，那又如何，我很認(rèn)真地努力了，就不后悔，而且，相信歲月的厚愛。當(dāng)有一天回首往事的時(shí)候，也可以和你談?wù)勎业膴^斗史；像我們的重要他人保爾一樣“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧�！�
堅(jiān)持的你，努力的我，一起加油！
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇18
堅(jiān)持是邁向成功的第一步，堅(jiān)持是走向勝利的必經(jīng)之路，堅(jiān)持是人們獲得勝利的秘訣。在我的人生的道路上，也有一份屬于我的堅(jiān)持！
記得六年級(jí)暑假的時(shí)候，老媽讓我去學(xué)游泳，我不同意，但經(jīng)過老媽苦口婆心的勸說，最終還是拗不過她，便答應(yīng)了。
到了游泳館后，不久教練就來了。他簡(jiǎn)單地作了自我介紹，就開始教我如何游泳。首先是潛水，就是把頭扎入水中。我看了看周圍的人們，感覺并不是很困難，就牛刀小試，沒想到這么簡(jiǎn)單，我居然成功了。于是，我很快進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目：把頭伸入水中再把嘴里的空氣吐出來。就在我覺得自己可以再一次成功時(shí)，我一連喝了好幾口水，嗆得我直咳嗽，我不禁有些懊惱。這時(shí)，教練走過來對(duì)我說：“游泳可沒有你想得這樣簡(jiǎn)單，還要慢慢練習(xí)。”說完便朝媽媽走去。
我心里死活不愿意，就在泳池邊坐了下來�？粗飼秤蔚娜藗儯也唤行┝w慕，為什么他們可以像魚兒一樣自由自在地游呢？如果我是一條魚，該有多好啊！“咦，小朋友，你怎么不下來游呢？”“游泳嗆鼻子，這滋味可不好受！”“原來是這樣啊，這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程，兩個(gè)月前我都不知道喝了多少水呢�！币慌缘拇蠼憬阈χf道�！翱墒俏艺娴囊稽c(diǎn)兒也不會(huì)呢！”“要是你連這一點(diǎn)點(diǎn)困難都克服不了的話，其他事情你覺得還能做好嗎？要記住，凡事貴在堅(jiān)持！”我聽了，心里很有感觸，是啊，不就是多喝幾口水嗎？我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)下去。
于是，接下來的學(xué)習(xí)中，我在教練的認(rèn)真指導(dǎo)下，漸漸掌握了悶水、漂浮、平衡感還有換氣。其中最難的就是換氣了，有好幾次我都想放棄。可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那位姐姐說的“凡事貴在堅(jiān)持”。于是，我又會(huì)暗暗為自己打氣，一定要堅(jiān)持到底。就這樣，我按照教練教我的直著換氣，側(cè)著換氣，這兩種方法交替著重復(fù)練習(xí)，最終我學(xué)會(huì)了游泳。那一刻，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)，是她教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沒有她的一番話，我想我可能早就放棄了吧！
功到自然成，成功之前難免有失敗。然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么成功就近在眼前。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇19
在以前，我一直是一個(gè)輕言放棄的人：望著一道不會(huì)做的難題，我一下就放進(jìn)桌屜；學(xué)不會(huì)什么特長(zhǎng)，也總喊著放棄。所以，堅(jiān)持后成功的滋味，我也沒怎么嘗試過。
那時(shí)，是我準(zhǔn)備考級(jí)的時(shí)候，那天我剛上完課，我正想著：考級(jí)太累了，學(xué)樂器太辛苦了，我不學(xué)又何妨呢？而這時(shí)，媽媽正好帶回來了兩盆梔子，綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇?fù)碓谝粔K，煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽(yáng)臺(tái)上，柔柔的陽(yáng)光撒在上面，清香繚繞在整個(gè)房間。
“轟隆--”那天我剛上完課，剛氣喘吁吁跑回家時(shí)，外面就雷聲大作，下起了傾盆大雨。我走進(jìn)臥室，透過窗戶望向陽(yáng)臺(tái)，兩盆梔子正接受著暴風(fēng)雨的洗禮。其中一盆梔子被風(fēng)吹得搖擺不定，被雨打得左右敧斜。我本來那顆平靜的心，一下子緊張了起來。
而另一盆梔子，沒有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺，而是坦然自若，在風(fēng)雨中毫不退縮，仿佛在說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我被這盆花而感到驚奇了。
后來，我將兩盆花搬回房間，放在了客廳里。幾天后，那盆被風(fēng)雨打得搖擺不定的梔子花，變得萎靡不振；而那盆傲立于風(fēng)雨中的梔子，又開出了潔白的花朵，展示出了自己堅(jiān)持后的成果�；ǘ涞纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)�。≡诮�(jīng)歷了挫折與打擊時(shí)，還能頑強(qiáng)堅(jiān)持，最后坦然站起，將自己的努力成果展示于世人。
我的內(nèi)心受到了極大的震撼：花能如此，我為什么連堅(jiān)持二字都做不到呢？我受到了極大的鼓舞，心中漾起陣陣漣漪……
這一盆梔子，如我的老師，點(diǎn)明了我人生的方向，心中有了堅(jiān)持的信念，還有過不去的坎嗎？這一盆梔子，如我生命中的燈塔，使我不再如以前一樣迷茫，心中有了夢(mèng)想，還會(huì)沒有動(dòng)力嗎？我又投入到了已經(jīng)中斷的考級(jí)集訓(xùn)，心中也不再如以前一樣迷茫與不愿了。
后來，我又遇到了許多挫折與磨難，但一想到那盆梔子，我都會(huì)暗暗為自己打氣，使我邁過了一道道坎。是啊，不在經(jīng)歷磨難的時(shí)候努力一把如何嘗到成功的滋味？那日，我在考級(jí)的考場(chǎng)上，準(zhǔn)確無誤地彈完了每一個(gè)音符后，我激動(dòng)、喜悅的心情難以言表，喜悅的淚水流了出來，劃過眼角……我為我的堅(jiān)持感到驕傲！
我愿，做一個(gè)努力堅(jiān)持的人，再嘗遍人生百味時(shí)，也能不斷堅(jiān)持，嘗到因?yàn)閳?jiān)持帶來的成功滋味……
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇20
有一個(gè)女孩，她很普通，長(zhǎng)相算不上出眾，性格大大咧咧，做事毛手毛腳，屬于那種想說就說的直腸子。也許在一群人中，你并認(rèn)不出她，她也可能稱不上是一個(gè)全方面都很優(yōu)秀的人�？墒�，作為這個(gè)小女孩的——我，卻有著一種堅(jiān)持不懈的精神。
這五年來，我都在刻苦地學(xué)著電子琴，不想辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。那一天，同學(xué)來叫我出去玩，我也只能搖著頭說抱歉，乖乖地坐在琴跟前努力地彈。學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間，該到了我出點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，我卻已經(jīng)厭倦了這種乏味枯燥的練習(xí)，甚至有種想半途而廢的欲望，已經(jīng)知道行不通，卻也時(shí)常跟媽媽抱怨。透過窗外，看見小伙伴都在快樂的玩耍，我多想變成一只小鳥，飛出窗外，和她們一起游戲。正因?yàn)檫@樣，使我心不在焉，彈的也一點(diǎn)也不流暢，磕磕絆絆，媽媽看見了，對(duì)我一頓訓(xùn)斥：“快要考級(jí)了，卻分心，你怎么回事��！”不一會(huì)兒，眼淚就像斷了線的珠子，不爭(zhēng)氣的流了下來，一顆一顆滴到了鍵盤上，流到了嘴邊，原來眼淚的味道是咸咸的、澀澀的……
上課的時(shí)候，老師也時(shí)常說我，拿著筆敲著我的手指頭，不停地批評(píng)我。正因?yàn)樗齻儗?duì)我的數(shù)落，使我從心底里油然而生了一種信念：我一定要堅(jiān)持到底，做出最好的給她們看，讓她們知道我是最棒的！每天，每一個(gè)小時(shí)，甚至每一分鐘，我都在努力，刻苦的練琴，這樣而來，我打消了以前的念頭也使我心中的信念越來越強(qiáng)，我要發(fā)奮圖強(qiáng)。無論她們多么訓(xùn)我，以至于打擊了我的自尊心，我都要繼續(xù)堅(jiān)持下去�？吹絼e人在外面玩，我也并不眼饞，因?yàn)槲抑牢业募缟媳池?fù)著很重的擔(dān)子，讓我不敢有一絲松懈。這種信念就像清泉，把我全身上下都淋了一遍，讓我脫胎換骨，徹底醒悟了，讓我繼續(xù)奮斗下去，讓我理解了“堅(jiān)持”這個(gè)詞的意義，才促使我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
待到發(fā)證書之日，我?guī)е唤z驚喜的心情，接過了考取9級(jí)的證書，興奮之情就像火光一樣籠罩著我，仿佛置身在恬美的幻想王國(guó)中，一切都是那么的美好、神奇�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”以后無論我的面前有多么大的困難，我都要像這次一樣，不管怎樣都要堅(jiān)持到底。
我想，這一切都要?dú)w功于“堅(jiān)持不懈”這個(gè)小精靈了。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇21
我體驗(yàn)到堅(jiān)持的快樂我在記憶的沙灘上徜徉，拾起了一顆顆綺麗的貝殼，我用一縷記憶的絲線，把它們穿成了一串永恒的珍寶……思想和感情再一次蹚過時(shí)間與空間的河……
記憶的留聲機(jī)里一一同學(xué)們撕心裂肺的吶喊聲助威聲又在耳畔響起。說起這件事其實(shí)還是由一個(gè)小誤會(huì)造成的。
學(xué)校里又要召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，當(dāng)同學(xué)們都得知了這個(gè)消息便瘋了般地歡呼雀躍起來，體育委員宣布各個(gè)項(xiàng)目時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后的舉起了手，唯獨(dú)最后一個(gè)1500米大家都陷入了沉默。正在寫作業(yè)的我突然看到膠帶粘在了袖子上，我輕輕的抬起胳膊，只聽體育委員喊到：“你身體輕，受的阻力應(yīng)該會(huì)小點(diǎn)兒，就是你啦�！蔽颐偷囊徽南耄�1500米我能行嗎？我尷尬的站起來，用很難為情的表情剛想要解釋剛才的事，體育VS胡知道我要推托便說：“不要再說什么了，我們大家都很看好你哦�！蓖瑢W(xué)們也跟著起哄起來，我又不好意思地坐了下去。
幾天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。廣播里的響聲讓我頓時(shí)感到有些害怕一一跑1500米的同學(xué)快點(diǎn)到跑道上集合準(zhǔn)備。我興奮激動(dòng)之余又多了一絲緊張，我又習(xí)慣性地深吸了一口氣。這是我們班的幾個(gè)女生突然跑到我的旁邊來給我加油、打氣�？刹恢醯�，她們?cè)浇o我加油打氣，我反而越緊張。一絲風(fēng)吹過，我覺得手心涼涼的，這才察覺到原來是手心都緊張到出汗啦。
哨聲響起，旁邊的同學(xué)們奮力向前，我也毫不泄勁，拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂，使勁兒交替著雙腿，如踏著疾風(fēng)般快速向前。正在我感到洋洋得意時(shí)，后面的幾位同學(xué)以更快的速度輕松地超越了我。我跟更加迅速地邁著步子，前方的同學(xué)仿佛近在咫尺，可我卻緊緊追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了，我不停的大喘著氣，想要放慢速度。突然聽到同學(xué)們奮力的吶喊，我的腦海里突然浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。
我仿佛打了雞血般。盡管步子已經(jīng)不聽使喚了，可我依舊努力奔跑。臨近終點(diǎn)，我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了，我奮力一躍，終于超過了前面的同學(xué)……我摸著通紅而滾燙的臉龐露出了開心的笑容，雖然我并不是第一名，但我卻始終奔跑，勇往直前，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
其實(shí)人生也猶如一場(chǎng)長(zhǎng)跑，重要的是面對(duì)目標(biāo)我們應(yīng)該勇往直前，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇22
“舞蹈”，仿佛是五年前我心中最熟悉的陌生人，我當(dāng)時(shí)還沒有能力領(lǐng)悟它，卻那樣不停段的一直練習(xí)了五年。在毫無理解下練習(xí)的五年。讓我不得不思考一個(gè)問題，為什么，我一定要堅(jiān)持學(xué)舞蹈這么多年？這，就是堅(jiān)持嗎？
在五年前，我在印一個(gè)人生大坎而猶豫再三，使年僅八歲的我迎來了人生的第一場(chǎng)舞蹈比賽。為了體驗(yàn)這樣的一次考試。雖是體驗(yàn)，但也不能有任何馬虎。比賽前五個(gè)月我便開始準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽了。但這五個(gè)月竟成了我曾七歲到九歲，這三年間最累的日子。每天一放學(xué)我就飛到練習(xí)的舞蹈室——一間空空如也的小房子里面只有一面鏡子，一個(gè)人來壓腿的矮椅子和一個(gè)連整間屋子都無法點(diǎn)亮的小燈。每天在這樣的環(huán)境下一遍又一遍的生硬地重復(fù)著相同的動(dòng)作。每周只有周日可以休息一下，也就讓我變成現(xiàn)在周日完全起不來的樣子。再這樣無法輕松的日子中，我越來越想，但跟媽媽說后，卻因?yàn)樗谥械摹按蟮览怼倍坏貌环艞壞菢虞p松的選擇。在熬過了五個(gè)月后，我終于不負(fù)自己的期望，有了很好的效果。
伴隨著音樂中的“旋轉(zhuǎn)，跳躍，我閉著眼，”我也一直地跟著單腿轉(zhuǎn)，跳躍，轉(zhuǎn)圈……不過這一次，這最后一次我閉上了眼，這并沒有讓我感到任何緊張與不知所揭，反而使我發(fā)現(xiàn)了舞蹈中的美，閉著眼時(shí)，接下來的動(dòng)作好像走馬燈似的在我腦海中閃過，而身體卻成習(xí)慣性的做出了下一個(gè)動(dòng)作，沒有讓舞蹈發(fā)生任何錯(cuò)誤。
終于迎來了這次比賽，本以為我會(huì)十分緊張與不安的，但這次我錯(cuò)了，這回我并沒有任何緊張，只剩下第一次比賽的興奮，輪到我了，上場(chǎng)時(shí)每一個(gè)動(dòng)作都很到位，指尖的力度，眼睛的視線臉上的微笑，無一不讓我感到心滿意足。
一曲終，我向觀眾席望了過去，并成功地捕捉到了人群之中那一只小小的大拇指。
第二天老師告訴我了成績(jī)。雖然是想象中那樣“豐滿”的冠軍，但好歹也是并不骨感的季軍。這依舊是我十分開心，這并不是因?yàn)榕琶且驗(yàn)槲遗^了，我堅(jiān)持過。
舞蹈，是一類讓人一定需要堅(jiān)持的項(xiàng)目，不堅(jiān)持就無法體會(huì)努力過的快樂而努力過就會(huì)有收獲，這種收獲或許并不能帶來什么物質(zhì)領(lǐng)域的東西，卻一定可以給予一個(gè)努力過的人快樂，感動(dòng)和驕傲。同樣，一顆堅(jiān)持的心會(huì)讓人明白許多，也能帶來一樣的自豪與快樂。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇23
夕陽(yáng)西下，向人們道了“再見”。月亮上崗了，那皎潔的月光照進(jìn)了她的房間，照亮了她的雙手。那女孩，不怕失敗，不氣餒，堅(jiān)持做那她第50次失敗的“小發(fā)明”。
暑假里的一天，我無所事事，看著那一個(gè)個(gè)排列整齊的小玩偶，他們各有各的專屬動(dòng)作，在夕陽(yáng)紅光的照耀下，像活了一樣做著動(dòng)作，跳著舞姿，成了一個(gè)勁舞團(tuán)。我整天無所事事，為何不來做一個(gè)小發(fā)明呢？可不，說干就干，我拿起桌上的那些“垃圾廢紙”，在自己的“創(chuàng)作之桌”上，做了起來。
我拿著材料，一點(diǎn)一點(diǎn)的制作起來，一會(huì)兒用膠棒粘，一會(huì)兒用剪刀剪，時(shí)間一分一秒的過去了，我的小發(fā)明“機(jī)械人”終于有點(diǎn)像樣了，可我總感覺還少了點(diǎn)什么，究竟是少了什么呢？我把“機(jī)械人”上下左右連看了幾遍，才看出少了什么東西。原來，是我的“機(jī)械人”缺少立體感，看起來像一個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)的，要給它加點(diǎn)“動(dòng)力”，讓它“活”起來！我在家中東找西翻，找到了電池和以前科學(xué)課上用剩下的小發(fā)動(dòng)機(jī)。我把“機(jī)械人”卸了下來，分別拆成五個(gè)部分，然后按順序把零件一一安裝上去。
啊！不好！零件沒裝好！我在第一次試驗(yàn)的時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)零件沒裝好，從而使得“機(jī)械人”沒有“動(dòng)力”，活動(dòng)不起來。我失敗了，我第一次失敗了�？墒牵也]有放棄，并沒有氣餒，我只是吸取了第一次的教訓(xùn)，重新改造了“機(jī)械人”。第二次重新改造，我把沒裝上去的那個(gè)零件按裝上去，然后重新啟動(dòng)了我的“機(jī)械人”。但是，我還是以失敗告終了。我依然沒有放棄，我還是堅(jiān)持完成我的“機(jī)械人”。第三次、第四次、第五次、第六次、七次、八次，一次又一次，堅(jiān)持不懈，我的額頭上滲出大豆般的汗珠。知道第50次，我終于成功了！
我成功，因?yàn)槲覉?jiān)持；我成功，因?yàn)槲也环艞�，只要�?jiān)持、不放棄，就一定能成功！
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇24
遇到困難，不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。的確，在我的成長(zhǎng)道路上，也遇到過許多挫折，也許許多同學(xué)在遇到困難或挫折時(shí)，都會(huì)選擇逃避、放棄，而我卻選擇了不放棄、堅(jiān)持下去。
記得在三年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我有幸被選中參加男子兩百米的比賽，我對(duì)比賽信心滿滿，是因?yàn)槲移綍r(shí)跑步成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。比賽即將開始了，那綠油油的草地和鮮紅的跑道產(chǎn)生鮮明的對(duì)比，空氣也格外清新，讓人信心倍增。當(dāng)我即將賽跑時(shí)，我開始緊張起來了，身體不由的發(fā)起抖來，我安慰自己：“沒事的，就按平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣�！边@時(shí)，老師示意我們做好準(zhǔn)備，只聽見“各就各位，預(yù)備”，緊接著“砰”的一聲槍響，我和其他三名運(yùn)動(dòng)員像脫了僵似的沖出了起跑線，我也不甘示弱，一開始就遙遙領(lǐng)先了，別的運(yùn)動(dòng)員被我甩在了后面一大段，可是跑著跑著我的體力就開始漸漸不支了，腳也不聽使喚，像綁了一塊大石頭一樣，越來越慢。我心想：要不我先跑慢一點(diǎn)吧，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，可是如果跑慢了，那就等于前功盡棄了呀！這使我想起了爸爸的叮囑：跑步時(shí)要先快后慢，要緊跟第一，確定目標(biāo)，緊追不舍！我想，既然這樣，那我后半程就這樣吧！正在這時(shí)，我看見左邊那跟跑道的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)逐漸追了上來。耳邊聽見班級(jí)的加油助威聲，這時(shí)我想起了老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，我不能放棄，不能讓他們失望，努力為班級(jí)增光添彩。想到這里，我頓時(shí)感覺腳有了力氣。我決定繼續(xù)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。到了最后的五十米了，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)開始沖刺了，我也使出全身力氣，擺動(dòng)雙臂，跨大步向前沖去，心里只有一個(gè)念頭：超過他們，掙得第一。就在那最后一秒，我突然一個(gè)箭步，沖到了最前，得了小組第一。因?yàn)槲易龅搅藞?jiān)持不懈，做到了永不放棄。
雖然這只是我成長(zhǎng)道路上的一件小小的故事，但讓我記憶猶新，我相信，在未來的成長(zhǎng)道路上，還會(huì)有各種各樣的困難，我還是會(huì)堅(jiān)持不懈、永不放棄的！
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇25
一大鍋雪白的魚湯在熱氣的環(huán)繞下端上了桌，用大大的湯勺攪動(dòng)幾下，就可以看見那鮮美的魚肉，上下翻騰的豆腐在番茄的映襯下更加地白，仿佛下一秒就會(huì)碎了似的，讓人垂涎三尺，急著大快朵頤。
“外婆，這是啥？”我瞪大了眼，好奇地看著外婆從魚頭中挑出一個(gè)三角形的骨頭�！斑@叫魚仙人，如果你向她許愿，你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！”我將信將疑地從外婆筷中接過那塊形狀奇怪的魚骨頭，這就是魚仙人嗎？照著外婆的指揮，先給魚仙人“搭搭味道”，其實(shí)就是在桌上的每個(gè)菜盤邊上輕點(diǎn)一下，表示請(qǐng)他吃飯。隨后我就該向魚仙人許愿了：用筷子輕輕夾住魚仙人，閉上眼睛，心中默念著小小的心愿，睜開眼，夾著魚仙人的手腕往上一抖，魚仙人輕巧地從筷子上飛出，在半空中翻了幾個(gè)圈，“吧嗒”一聲掉在了桌上�！安恍胁恍�，要讓魚仙人站起來，他才會(huì)聽到你的愿望哦�！蓖馄判呛堑乜粗�。我失望地嘆了口氣，再次夾起魚仙人，繼續(xù)許愿……終于，魚仙人穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌上�！罢嫔衿妫业脑竿獙�(shí)現(xiàn)啦！”我欣喜地叫出聲來。細(xì)細(xì)想來，這塊魚骨頭還真像一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子的老爺爺，坐在一條活蹦亂跳的大魚上，在空中翻騰。
又一次，我坐在桌前，面前仍是一大鍋雪白的魚湯，我熟練地從魚頭中找出了魚仙人，魚仙人又一次飛向了空中，又一次豎立在桌上。眼中雖然充滿了喜悅，但心中已沒有了兒時(shí)的沖動(dòng)。
剛才，許愿了嗎？我早已忘記，畢竟，這不重要了。
我堅(jiān)持著每次吃魚時(shí)拋魚仙人，或許是為了魚仙人立在桌上時(shí)，那一刻難以言盡的喜悅；或許是為了夢(mèng)想可以成真的滿足和幻想；不，或許，僅僅是希望那些曾經(jīng)的記憶和童年的快樂能多保留一些吧！
縱然光陰如梭，我希望魚仙人帶著我童年的回憶，帶著我對(duì)未來的憧憬一起飛翔。即使童年不在，臉上的笑容依舊燦爛，眼中的希望依舊閃耀。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇26
生活是豐富多彩的，她讓我們學(xué)會(huì)了尊重、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了謙讓、學(xué)會(huì)了感恩……
1月22日，我們一家離開上海，飛往新西蘭，準(zhǔn)備歡度一個(gè)“國(guó)外旅游年”。
但是，在自駕環(huán)繞美麗的新西蘭時(shí)，無論是茂盛的雨林、清澈的湖泊，還是綠草如茵的山坡、水清沙白的海灘以及成群結(jié)隊(duì)的牛羊，都激發(fā)不了我們愉悅的心情，因?yàn)閲?guó)內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒疫情。在旅途中，爸爸媽媽一直關(guān)注著新型冠狀病毒的最新感染數(shù)據(jù)，不斷刷新各國(guó)為防御病毒采取的措施，緊皺的眉頭從來沒有舒展過。
我們每路過一家藥店都會(huì)停下來，想購(gòu)買口罩帶回國(guó)內(nèi)，并送給親戚朋友，因?yàn)閶寢屨f國(guó)內(nèi)口罩短缺。我也一改往常對(duì)陌生人的恐懼，自告奮勇地幫助爸爸媽媽一起詢問店員：“有口罩嗎？”每次聽到的回答都是否定的。很多藥店甚至用中文標(biāo)注：醫(yī)用外科口罩及手套斷貨。我們幾乎把路過的藥店都找遍了，而每次走出藥店門時(shí)，我們都是垂著頭，失落著。
在驅(qū)車離開漢密爾頓，即將結(jié)束旅程時(shí)，我們偶然在路邊看到了一家小藥店。爸爸趕緊把車停下來：“然然，快下車，和爸爸去買口罩！”我正專心致志地閱讀《東方快車謀殺案》，正讀到主人公揭曉謎底的精彩情節(jié)，心不在焉地回答：“既然之前的那么多家藥店都沒有口罩，我們就別找了吧，這么一家小藥店肯定也不會(huì)有。”爸爸嚴(yán)肅地回答：“正是因?yàn)檫@家藥店小，不會(huì)有太多人留意到它，才有可能找到口罩。做事情要堅(jiān)持不懈，才可能有更多的希望，才可能達(dá)到自己的目標(biāo)�！庇谑牵覀儽е詈笠稽c(diǎn)兒僅剩的希望，進(jìn)店尋找口罩。我像之前一樣，詢問店員：“Arethereanysurgicalfacemasks？”沒想到，店員居然回答：“Yeah，butweonlyhaveten�！卑职峙d奮地和我擊掌，一把把我抱了起來。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。生活是豐富多彩的，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇27
躺在樹下的草地上，仰望著湛藍(lán)如水的天空，卻被一層一層的綠葉兒遮遮掩掩。我在沉思著，“你在想什么？”嫩草撫摸著我。我輕輕地說句：“我在想、我在找我的夢(mèng)想��！”
回想小學(xué)時(shí)，總會(huì)在生活、卷子中見到“夢(mèng)想”二字，也有人曾問過我“你的夢(mèng)想是什么”。我總無言以對(duì)，或者隨口而出“作家”“科學(xué)家’，可這些都不是真的，我也曾這樣問過我自己“你的夢(mèng)想到底是什么？”
懷著這樣的疑問踏進(jìn)了初中，我終于找到了，我的夢(mèng)想！面對(duì)全新的老師，新的教學(xué)方式，我想了好久，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有著不一樣的興趣，想到：我可以做一名英語(yǔ)教師！
開學(xué)不久，我當(dāng)上了英語(yǔ)科代表，這讓我很高興，但這也是對(duì)我全新的挑戰(zhàn)。我欠缺經(jīng)驗(yàn)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面也不是十分得心應(yīng)手，因此我免不了要時(shí)刻詢問老師和同學(xué)們，向他們請(qǐng)教我不懂的。但是，努力有時(shí)未必能成功，我在那次，第一次的英語(yǔ)月考失利，因粗心大意以及驕傲，英語(yǔ)85.5。
我開始審視自己，自己是否有認(rèn)真地對(duì)待？向著自己的夢(mèng)想盡全力地奮斗？我是否離夢(mèng)想遠(yuǎn)了？那么一點(diǎn)點(diǎn)？我開始努力地奮斗，我開始晚上很晚才睡，在網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧和方法；我開始向補(bǔ)習(xí)的同學(xué)詢問，他們補(bǔ)習(xí)的英語(yǔ)是怎樣的；我開始利用午休前的時(shí)間，和一兩個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)；我開始向老師請(qǐng)教，英語(yǔ)的語(yǔ)法問題……
期中考到時(shí)，我更加地努力，我絕不能再犯像上次那樣的錯(cuò)誤�！盎侍觳回�(fù)有心人”我在本次英語(yǔ)期中考得了全級(jí)最高分。可我還是對(duì)自己的成績(jī)不是十分滿意，我絕對(duì)不能驕傲，因?yàn)槲疫�不是“最高”。
又在最近才結(jié)束的英語(yǔ)朗誦比賽，老師看好了我，讓我做了主持，這也是老師對(duì)我的肯定，我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步……
我如一點(diǎn)嫩芽，沐浴著陽(yáng)光，努力地生長(zhǎng)，慢慢地，長(zhǎng)得越來越高大，我相信，終有一天，我會(huì)到達(dá)那個(gè)夢(mèng)想的天空。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇28
我有個(gè)遠(yuǎn)大的志向，造一個(gè)超級(jí)星體，它聽非常起來不可思議。
設(shè)想一下，在未來，幾百甚至上千萬(wàn)年，地球人口會(huì)發(fā)生超級(jí)膨脹，地球資源與地區(qū)領(lǐng)土已不夠人類使用，我們就可以去殖民太空，擴(kuò)張領(lǐng)地，應(yīng)該是合法租住。為了完成這個(gè)偉大的任務(wù)，我在我九十多歲，一百多歲時(shí)，可以將科研人員與我的身體器官移植到一個(gè)機(jī)器上。
由營(yíng)養(yǎng)液來供養(yǎng)，并且，細(xì)節(jié)小到一根筋脈都得做上去，可以用電腦將思想復(fù)制進(jìn)一枚芯片，再植入到我們的大腦神經(jīng)中樞系統(tǒng)里，以確保在不受壽命限制下進(jìn)行長(zhǎng)期研究，或者我們開啟冰封技術(shù)，將我們凍在一個(gè)容器里，氣溫在零下兩百攝氏度左右，以緩解器官衰竭，以一根管道觀察腦電波判斷。
經(jīng)過長(zhǎng)期進(jìn)行研究，我們還必須成立一個(gè)團(tuán)結(jié)地球所有國(guó)家的協(xié)會(huì)，我們都是非洲南方古猿進(jìn)化來的，我們都是一家人，只要團(tuán)結(jié)起全人類，我們之間不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，那么殖民計(jì)劃就會(huì)更順利。我們只需擴(kuò)大地球防御軍事，再制作簡(jiǎn)易的太空梭，載人去別的星球。
長(zhǎng)期觀察他們身體基因的變化，以推測(cè)長(zhǎng)期居住是否影響人類自身體系，或者我們可以研制出復(fù)制人來，復(fù)制人跟人類一樣的身材外貌，靠特殊的符號(hào)來判斷其是人還是復(fù)制出的，可以給他們植入簡(jiǎn)單思想“我是人類的朋友，我要幫助人類�！蔽覀円惨降瓤创龔�(fù)制人，不能打罵把他們當(dāng)成奴隸，將復(fù)制人送上太空，科學(xué)觀測(cè)研究，成為第一批太空居民。
我們可以研制培育出太空雜交樹來，或單一種植在太空站內(nèi)，經(jīng)過幾億年的發(fā)展，長(zhǎng)為最大植物系統(tǒng)，保持星球供氧。我們不需制造大氣層，或許宇宙中有些行星礦物資源豐富，可以派遣太空站前往駐扎，不住人，只要物資，外星生物怎么辦？
我們得制造星云，產(chǎn)生新生恒星，再用一些辦法加速它的聚變與坍塌。衰竭后，釋放出伽瑪射線暴，橫掃敵人，我們也可以和平解決，與他們談判，與他們結(jié)盟，盡可能合作開采，研究反物質(zhì)武器。
這就是我理想，但我想在未來，這種事一定會(huì)發(fā)生。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇29
去年冬天，我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能了，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流，特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書互換活動(dòng)，就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過的書，和其他同學(xué)進(jìn)行買賣或者交換。
活動(dòng)這天，我?guī)暇奶暨x的書和爺爺給的十元錢，來到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，熱鬧得如同一個(gè)集市，同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵：有的在說我的科幻書多么多么的好看；有的在說我的童話書內(nèi)容怎么怎么美妙；有的在說我的連環(huán)畫如何如何精彩；有的在說我的百科全書知識(shí)多么多么有用……同學(xué)們認(rèn)真地在市場(chǎng)上挑選著，交易著。
我趕忙加入這個(gè)“市場(chǎng)”，學(xué)著同學(xué)們的樣子，推薦著自己的書。剛開始，我只敢找那些認(rèn)識(shí)的同學(xué)推薦，也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g，或者是我推薦得不好，他們都不肯買我的書。我有點(diǎn)喪氣，沒精打采地在“市場(chǎng)”內(nèi)走來走去，心想：是我推銷得不好嗎？還是我的書大家不喜歡呢？為什么沒有人買我的書呢？寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上，我心里感到一絲絲委屈。
突然，一個(gè)高年級(jí)的姐姐向我走來，熱心地給我推薦她的書，我心里不太開心，看都沒看，只說了句：“不買。”就想走，可那個(gè)姐姐并不泄氣，仍執(zhí)著地追著向我推銷著，我終于被她的精神打動(dòng)，挑選了兩本她的書。
小姐姐又去向其他人推銷去了，拿著小姐姐賣給我的書，我心里暗暗想：我也能像她這樣執(zhí)著地賣書嗎？嗯，一定能！我重新鼓足勇氣，走回到高年級(jí)的哥哥姐姐那兒，推銷我的書，一次沒成功我也不再氣餒，一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書……·
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的不懈努力，不僅賣掉我的書，還另外買到了兩本我喜歡的書。
這次有意義的活動(dòng)結(jié)束了，它不僅讓我們看過的書得到了更新，還促進(jìn)了我們同學(xué)的交流，并且還讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持，不放棄才能取得成功！
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇30
從小開始，我我就一直非常喜歡畫漫畫，在校外報(bào)了一個(gè)漫畫班，老師要求我每天都要記漫畫日記，這件事情看上去很簡(jiǎn)單，不就是在本上畫上幾筆嗎，但真正做起來可不那么容易。
剛開始，我還是能做到�？傻搅朔攀罴�，我半天學(xué)素描，半天寫作業(yè)，還要和朋友玩，就連睡覺的時(shí)間都少了，更不用說畫漫畫了，一周下來，才記了兩篇日記。老師一看，氣得鼻子都歪了，敲著我的頭批評(píng)我：“真不像話，日記記得太少了！就算你在學(xué)素描，時(shí)間緊，每天也要記漫畫日記啊！”聽了老師的話，我心里委屈得直想哭，剛想跟老師解釋解釋，但細(xì)想想：如果把玩的時(shí)間減少，再加快寫作業(yè)的速度，不就有時(shí)間記漫畫日記了嗎？于是我暗下決心，一定要把漫畫日記堅(jiān)持下來。
之后，我每天上完課回到家的第一件事就是記漫畫日記。不管事多事少，不管多困多累，我都會(huì)把當(dāng)天的漫畫日記完成。記得有一次白天去爬山，晚上很晚才回來，累得我全身像散了架一樣，媽媽對(duì)我說：“孩子，早點(diǎn)睡吧，堅(jiān)持不了畫漫畫就算了�！蔽乙卜浅＠郏覄傁氪饝�(yīng)，但一想到漫畫日記還沒記，老師那張嚴(yán)肅的面孔又浮現(xiàn)在眼前，就對(duì)媽媽說：“老師告訴我們，做事要認(rèn)真，可不能半途而廢。”說完，我趕緊爬起來坐在桌子前把當(dāng)天發(fā)生的事畫了下來。雖然我又困又累，但看著畫好的漫畫日記，我心里還是美滋滋的。
再一次交漫畫日記的日子到了。我一蹦一跳地跑到老師面前，高舉著日記本，大聲地對(duì)老師說：“老師，先看我的漫畫日記吧！”老師笑瞇瞇地接過日記本，看了我的日記，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“欣怡，看來認(rèn)真可以做成很多事，而堅(jiān)持是通向成功的橋梁！”聽了老師的鼓勵(lì)，我的漫畫日記記得越來越好！
這一件事情雖小，但它卻讓我明白了：干什么事都要堅(jiān)持不懈，勇往直前才能成功。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇31
如今已是二月天氣，乍暖還寒。生活中的諸多不順令我不堪重負(fù)；在明媚春光的誘惑下，我不由拿起相機(jī)，走出屋外——讓田野的風(fēng)來歌頌背影，也不失為一件快樂的事。
走到田野盡頭，忽然看見一棵樹——這棵樹與周圍的溫潤(rùn)景色相稱無疑是既不和諧的。枝干嶙峋，裸露的根系如盤虬臥龍般匍匐在地面。根是樹之本，正如心是人之本��！——一棵心臟裸露在外的樹正呈現(xiàn)在我的面前！它是不該出現(xiàn)在這里的：周圍是田地，一棵橫生的樹無疑會(huì)與莊稼爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)。而它卻又活生生地長(zhǎng)在這里，而且枝繁葉茂。
這時(shí)，一聲嘆息在我耳邊響起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位農(nóng)民，手里挎著菜籃。“曾經(jīng)有人想過要把它挖走，”說著他看了看那樹嶙峋的根“但它實(shí)在太倔了，挖了幾米都沒能將它撼動(dòng)一下……不得已，才又填了回去……”。
這下，我忽然對(duì)這顆看似猙獰的樹肅然起敬：它早該死，而事實(shí)卻并非如此。那幾日，它將接受死刑的那幾日；它的心將被赤裸裸地挖出的那幾日，它究竟是如何挺過來的？！我懷著無比崇敬的心情把它硬朗的線條記錄在相機(jī)中，后來，我把相片洗出來，為它取名叫“堅(jiān)持”。
從一棵根系裸露的樹的枝繁葉茂中，我讀懂了堅(jiān)持。樹尚且如此，那么人呢？人或許不如樹那樣會(huì)有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛來自于心靈：惰性。惰性就像稻草，一根一根地往你的心上壓去。壓上去的時(shí)候或許你不會(huì)感覺到什么，而日積月累，當(dāng)那最后一根至關(guān)重要的稻草壓上去的時(shí)候，你的內(nèi)心世界便會(huì)轟然倒塌�！瞬煌跇洌说膱�(jiān)持是一種主動(dòng)上的堅(jiān)持；而樹是被動(dòng)。而人又同于樹，就像樹的根同于人的心。
看著照片上那顆枝繁葉茂的樹那裸露的根，我不覺一笑：“既然惰性像稻草，不妨來一根我們就扔他一根？”不堪重負(fù)的心霎時(shí)輕松愉悅起來。
從一棵樹的身上，我讀懂了堅(jiān)持。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇32
為了我心中的堅(jiān)持 堅(jiān)持，我要堅(jiān)持，為什么要這樣說呢為什么？
堅(jiān)持，我要堅(jiān)持，為什么要這樣說呢？因?yàn)槿艘簧胁豢赡芤簧紱]有遇到困難和挫折，如果就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就放棄的話，那就離失敗不遠(yuǎn)了。 我前幾天在去朋友家玩的時(shí)候，他們正在看一部電影，電影名字叫新喜劇之王，這部電影主要講了一個(gè)女主角，她非常喜歡當(dāng)演員，但是老天就是不給他一次機(jī)會(huì)，他也一直很堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，沒有放棄有一天他和朋友去購(gòu)物，有一個(gè)老板看見他朋友長(zhǎng)的很好看，說你喜歡表演嗎？他朋友一聽就說我非常喜歡女主角說我可以嗎？老板搖了搖頭，把她朋友帶走了，去到那里，他直接就當(dāng)上了女主角，他就想去整容，結(jié)果她整容失敗，去片場(chǎng)工作人員說你當(dāng)我們的女巫吧。還是被人打來打去的，但他沒有放棄，一直堅(jiān)持著他的夢(mèng)想，他的父母也不想讓她干這樣的工作，一氣之下他就跑了出來，看見男朋友和別的女人一起買東西，結(jié)果她男朋友叫她表姐，還說她吸毒，她回到房間里響了很長(zhǎng)時(shí)間跑了很多劇場(chǎng)，沒有一個(gè)人想要他，但是他沒有放棄，直到有一天她遇到了一個(gè)演員，是這個(gè)演員幫她找了一個(gè)角色讓她出演，她在家中背臺(tái)詞，背到了很晚。但他堅(jiān)持把臺(tái)詞背完了。 最后它因表演的和成為了一個(gè)成功演員，他的爸爸媽媽，從家鄉(xiāng)跑來看，他演出當(dāng)我看完這部電影時(shí)，心里就想人的這一生不遇到一點(diǎn)困難，怎么會(huì)成功不遇到一點(diǎn)挫折？又怎能成功，所以我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持勇敢的去面對(duì)生活中出現(xiàn)的困難和挫折，不要放棄。
記得有一個(gè)人說當(dāng)你經(jīng)歷100次困難的時(shí)候，第101次就要回報(bào)人的時(shí)候，只要有付出就會(huì)得到回報(bào)，不要放棄。 以前的我遇到的事情就只會(huì)放棄，但是現(xiàn)在的我通過這部電影得到了啟發(fā)做事情再也不會(huì)放棄了我也就不會(huì)放棄，所以以后為了我心中的堅(jiān)持，就不能一味的放棄，勇敢的面對(duì)一切的困難和苦難，這些都是對(duì)自己的磨練，也是為了以后遇到什么事要堅(jiān)持的面對(duì)。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇33
俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，世界上沒有很難辦到的事情，只要用心去做，就沒有做不好的事。努力過，就不是失敗者！在現(xiàn)時(shí)生活中失敗了又有什么關(guān)系？只要我們不放棄，做一只勤奮的蝸牛，堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是主宰者，我們就是駛向彼岸的船只，我想，如果失敗是成功之母，那么堅(jiān)持一定是成功之父。
唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針”李白吃驚的問：“鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵的說：“只要天天磨，鐵杵就能變細(xì)，還怕磨不成針嗎？”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回書房。從此，他牢記“只要功夫深，鐵忤磨成針”的道理，發(fā)憤讀書，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，關(guān)被稱為“詩(shī)仙”。
還有一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)氐摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時(shí)還不會(huì)說話，六歲被老師叫到名字還呆若木雞，同學(xué)們嘲笑他，老師也不喜歡他。有一次手工課，小男孩想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課也沒做完，還急的滿頭大汗。第二天早上才交給老師一個(gè)很難看的一個(gè)小板凳，老師生氣的說：“世界上不會(huì)有比這更差的板凳”，小男孩轉(zhuǎn)身拿出了兩個(gè)比剛才更丑的板凳。原來小男孩重做了兩次。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人愛因斯坦。
萬(wàn)事貴在堅(jiān)持，一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、耐心、恒心，是獲得了成功的一半，另一半是在頑強(qiáng)努力下獲得的。“水滴石穿，繩鋸木斷”水能把石頭滳穿，那我們還有什么做不到的？
如果我們做一件事盡了最大的努力，但迎接你的卻仍是失敗，請(qǐng)你不要懊惱，失敗乃成功之母。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān)，使我們達(dá)到成功的彼岸。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇34
世上無難事，只怕有心人。經(jīng)過在爸爸單位里住的這幾個(gè)月，我算是明白了這句話更深層的含義，并且把它的意思深深地刻在了我的腦海里。
剛到爸爸單位我就發(fā)現(xiàn)，每天晚上操場(chǎng)上都有好多叔叔在單杠那兒鍛煉。只見他們一個(gè)個(gè)都像小猴子一樣，輕輕一躍就跳上了單杠，有的在做引體向上，有的在做后空翻，有的在做前空翻我羨慕極了，便也想上去試試，可杠子太高，于是我叫爸爸：爸爸抱我上去好嗎？爸爸走了過來，把我抱了上去。我的力氣太小了，只能把自己吊在上面，動(dòng)都不能動(dòng)，沒一會(huì)兒就掉了下來，等我下來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的雙手又紅又腫，碰都不能碰。
我說：這也太難了，我不練了！爸爸說：別放棄啊，叔叔們也是練了好久才能練成的，誰(shuí)也不會(huì)一下就練成。那我每次都讓你抱，也太麻煩了。爸爸聽了在旁邊拿了幾塊磚放在單杠下面，讓我踩著磚頭上，我踩著磚頭試了試還差點(diǎn)兒。爸爸本還想再找磚頭，可我轉(zhuǎn)念一想，不能老靠爸爸，于是我彎起雙腿把全身的力氣都集中在腳上，拼命往上一躍，沒想到我真的碰到了單杠，我馬上死死地抓住杠子。呀，我真上來了！可是沒一會(huì)兒，我的手又感到一股鉆心的疼，一下就掉了下來。爸爸說：不要放棄，只有堅(jiān)持才能成功。我聽了爸爸的話，又跳了上去，這一次我一直在堅(jiān)持，雖然我的手很疼，但我一直努力堅(jiān)持了下去。
隨著日復(fù)一日，月復(fù)一月的練習(xí)，我的手上有好多死皮，有時(shí)手疼有時(shí)胳膊疼，但我一直沒有放棄，我現(xiàn)在已經(jīng)可以做大回轉(zhuǎn)了我兩只手抓住杠子，身子往一邊使勁扭，突然我借著那股勁兒，一只手繞過整個(gè)身子抓住另一邊的杠子，另一只手再轉(zhuǎn)過來，奶奶說我這叫完美的轉(zhuǎn)身，我自己也高興得像只小兔子，激動(dòng)的鼻涕泡都冒了出來。
通過這段時(shí)間練習(xí)單杠，我明白了堅(jiān)持的含義：堅(jiān)持是打開勝利大門的鑰匙；堅(jiān)持是奔向成功終點(diǎn)的快馬；堅(jiān)持是登上群山之巔的階梯。我以后做事一定要堅(jiān)持，不能輕言放棄，不能半途而廢。同學(xué)們，讓我們一起在堅(jiān)持的道路上勇往直前吧。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇35
凡事都是如此：只要專心致志，努力堅(jiān)持，就能達(dá)到你所期待的目標(biāo)，我也越來越欣賞努力堅(jiān)持的自己。
原來，我特別害怕跑步測(cè)試，每次一聽說要考試，幾天前就開始焦慮：“如果我喘不過氣怎么辦？如果跑步完堅(jiān)持不下怎么辦？如果中途肚子特別疼怎么辦……”這些念頭像緊箍咒一樣，讓我頭疼欲裂，就像唐僧念經(jīng)一樣在我耳邊環(huán)繞，我害怕跑完后，肚子劇疼的感覺；我害怕跑完后，喘不過氣無法描述般的感覺；我害怕跑完后，腳背酸到不能碰地的感覺……
測(cè)試終究還是來臨了，我的心臟以每秒兩次的頻率跳動(dòng)，一陣寒風(fēng)吹過，身子一顫，體育老師的提醒回蕩在耳邊：步子邁大，鼻子吸氣，嘴巴吐氣，手要擺動(dòng)起來……
在微微煎熬過后，我跑了兩圈半。突然，肚子傳來了一小陣疼痛，不一會(huì)兒越來越疼，我咬著牙，冰冷干燥的嘴巴一口一口吸著冷空氣，腳背也開始疼痛，似乎在和我強(qiáng)調(diào)“停下吧，跑不了算了�！�
我的腳步禁不止放慢了，眼看就跑不動(dòng)了。可是，當(dāng)我想放棄時(shí)，意志告訴我：“就算跑慢一些，也不能停下。跑一步，再跑一步，終點(diǎn)就離你不遠(yuǎn)了！堅(jiān)持！努力！”慢慢地，我忘記了疼痛，跑到了終點(diǎn)的時(shí)候，成績(jī)竟然比我想的還要更好一些。
跑完，我用手撐著膝蓋，慢慢吸氣呼氣，調(diào)整呼吸，汗珠從頭發(fā)一滴接一滴流到了地上，跑步的疼痛被沖淡了不少。心中暗喜道：“我還是做到了，當(dāng)堅(jiān)持挺過那一重又一重的關(guān)卡后，迎接的是勝利的喜悅�！�
后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，果真如此，越努力越幸運(yùn)，越堅(jiān)持越有收獲。
初一成績(jī)不及格，但是我沒有放棄。我堅(jiān)持著，努力適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)模式，期末終于取得了滿意的成績(jī)。雖然我知道，堅(jiān)持過，努力過，不一定會(huì)有絕對(duì)的回報(bào)，但是不做，就不可能有成果！
就像英語(yǔ)，現(xiàn)在積累單詞，不一定會(huì)有所成效，但是每天堅(jiān)持記十個(gè)，日積月累，總會(huì)發(fā)揮出它的作用，開出五彩繽紛的花朵。
努力堅(jiān)持的我，正在一步接著一步跑向一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn)……
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇36
堅(jiān)持是海燕穿過大海的過程；堅(jiān)持是在候鳥經(jīng)過重重困難到達(dá)南方的過程；堅(jiān)持是在通過困難、挫折、失敗后站起來繼續(xù)拼搏的過程。
有一天，我因?yàn)橥饷婀沃箫L(fēng)就只好呆在家里，看著窗外的樹，外面的風(fēng)狂怒著，越來越大，突然，風(fēng)像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，忽然不吹了，我順著方向看了一下，發(fā)現(xiàn)原來是前幾天才種的小樹，我不禁為小樹捏了把汗。果然，風(fēng)把它們?nèi)叶季奂谝黄�，要把樹吹上天，風(fēng)驕傲的抬起了頭，像是嘲笑小樹一樣，小樹卻利用這些時(shí)間偷偷地將根往深處扎，顯出一種不在乎的表情。風(fēng)徹底被激怒了，刮起了一陣小風(fēng)，他看見小樹搖搖晃晃的樣子而感到開心，于是，他用盡了全身的力氣，吹向小樹，但小樹卻滿不在乎，挺直了腰，仿佛要跟樹奮斗到底，風(fēng)把小樹吹得樹上的葉子都沒了，但是小樹挺直了腰繼續(xù)奮斗著，最后，風(fēng)和小樹都奄奄一息，但小樹還是用最后一點(diǎn)兒力氣挺直了腰，來威脅風(fēng)要么離開要么戰(zhàn)斗，風(fēng)選擇了離開，但樹卻搖搖晃晃最后倒了下來。
看到這一情景，我想起了自己，想起了自己軍訓(xùn)中的訓(xùn)練。
記得在軍訓(xùn)中的一天晚上，教官讓我們練習(xí)擺臂，為后面的走路練習(xí)做基礎(chǔ)，他說1就換左臂，他說2就換右臂，結(jié)果他喊了2就不喊了，于是我們只好一直舉著右臂，我在舉的時(shí)候剛開始還可以，但是后來舉著舉著就開始疼了，過了一會(huì)兒，教官還沒喊，我的骨頭開始發(fā)出聲音，發(fā)出“咔嚓”的聲音，像生銹了一樣，教官終于喊了1，我們就舉了左臂，過了一會(huì)兒，左臂又疼了，就這樣循環(huán)，直到9點(diǎn)多才結(jié)束。到了晚上睡覺，都還特別的疼，可是我開心，我快樂，因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。
堅(jiān)持就是在困難、挫折后成功的過程，所以只要堅(jiān)持，就能勝利！
小樹，我為你吶喊，如果不是你給我做了學(xué)習(xí)的榜樣，我能成功嗎？我能堅(jiān)持下來嗎？
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇37
當(dāng)“呼哧呼哧”地喘著粗氣望著似乎千里之外的終點(diǎn)時(shí)，卻聽到同學(xué)們的歡呼，果然是你。
我總在想，為什么上天把我一扇一扇門通通關(guān)上時(shí)，又順便把我體育這扇窗給帶上了�！�3分54秒”嗯，比上次跑八百米時(shí)進(jìn)步了一秒。我看著正在為滿分的同學(xué)慶祝的同學(xué)們，不禁自我安慰一通，“3分54秒，和3分24秒的滿分成績(jī)也只不過差30秒……”
正在此時(shí)，剛剛跑完步的你小跑過來，興沖沖地說“不如我?guī)е闩埽俊蔽毅独愕�，想要拒絕，我的體力不好，跑起來上氣不接下氣，步子邁不開，平衡力不夠，最令我望而卻步的，則是我身體極不協(xié)調(diào)，已經(jīng)被三個(gè)老師所提醒過，這樣看來，我的體育差也是在所難免的。
“不，還是算了。”我擺擺手，笑了笑，我知道你是班中的跑步冠軍，我們之間只差了一分鐘。沒想到的是你又一次勸說：“沒關(guān)系，我會(huì)等你的。”我遲疑了一會(huì)兒，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一開始，我剛跑了大約一百五十米時(shí)，就已經(jīng)開始慢下來，本來還能趕上你，現(xiàn)在卻已經(jīng)被甩開了一大截距離，你回頭看了看，速度慢下來了，我勉強(qiáng)趕上，大概跑了一圈后，實(shí)在受不了，我用若有若無的氣息說：“你先跑吧，不用等我�！彪p腿的酸痛和呼吸的困難似乎讓我被沉重的枷鎖拷住。“別，別這樣，你先調(diào)整好呼吸，跟著我的節(jié)奏跑�！蹦憷^續(xù)用一個(gè)不太快的頻率，和我一起跑著。
“呼——吸——”我心里默念著呼吸的口訣，似乎覺得比剛才好些，寒風(fēng)不再大口大口地灌入口中，我盡量跟上你的節(jié)奏，使跑步的頻率逐漸加快，將步子放大，邁大。還有一百米，五十米，十米……我成功了！你小跑過來，微笑著對(duì)我說；“看，我知道你能行！”
我和你互相擁抱，我深知這次的進(jìn)步是因?yàn)槟愕墓膭?lì)和支持，才使得快要放棄的我又一次次的邁開腳步，你的勇敢奮進(jìn)，也使我懂得了堅(jiān)持不懈！
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇38
泡一杯濃茶，靜坐在樹下，望著眼前的一片綠色，生命的氣息就這樣悄然鉆進(jìn)我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅(jiān)持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽，到莖葉，再到參天大樹，就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放，不疾不徐，堅(jiān)持自己的節(jié)奏，這又何嘗不是我們的成長(zhǎng)？就那樣一步步成長(zhǎng)，誰(shuí)又能說這不是生命的奇跡？
而此刻，我坐在考場(chǎng)里，握著筆，自信地將一個(gè)個(gè)答案寫在答題卡上，又會(huì)有誰(shuí)想到八年前的我曾是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)留級(jí)的學(xué)生？又有誰(shuí)曾見識(shí)過我的口吃，我的懦弱，我的膽怯？這一路走來，成長(zhǎng)的路上，我唯一相信的就是堅(jiān)持，按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長(zhǎng)。當(dāng)我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻，我沒有什么眼淚可流，因?yàn)槲覐奈捶艞夁^，我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節(jié)奏，不快，只不過我從未停步過，也從未減速過。卻在這一刻，看到題目的這一刻，為自己，為成長(zhǎng)流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長(zhǎng)的那份不切實(shí)際。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律，豈能以“又快又好”來要求所有人？我不是天才，我不是神童，我不是一個(gè)傳奇，但我有我自己的成長(zhǎng)，何故羨慕，何故沒命似的追逐？就算留級(jí)又怎么樣？我從不放棄我自己，我只知道我成長(zhǎng)的路上沒有“放棄”二字，沒有“羨慕”二字，唯有的便是堅(jiān)持，我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。我不想成為拔苗助長(zhǎng)的犧牲品，我不去參加什么培訓(xùn)班，但我堅(jiān)持每天早上起來朗讀英語(yǔ)單詞，我堅(jiān)持每天抄寫一篇美文佳作，我堅(jiān)持每天背誦一首古詩(shī)詞……從一年級(jí)堅(jiān)持到進(jìn)入考場(chǎng)的前一天，這便是我的堅(jiān)持，不緊不慢的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我做主，我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。別看今天的我并非出類拔萃，但我對(duì)未來從不擔(dān)憂，從不懼怕——因?yàn)�，我相信我的�?jiān)持，那種不緊不慢的成長(zhǎng)，直到未來某一天，我會(huì)站到跟今日高材生們一般高的平臺(tái)上。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇39
“不拋棄，不放棄！”——許三多
——題記
六歲時(shí)，小小的我走上了音樂的征程。我戴上那雙小小的指甲，坐在陌生的古箏面前，彈出屬于自己的第一個(gè)音符。也正是從那時(shí)起，我擁有了一雙追夢(mèng)的翅膀，也選擇了努力和付出。
在其他孩子在摩天輪上眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候，我撥動(dòng)著細(xì)細(xì)的琴弦、緊盯著樂譜，聚精會(huì)神地練習(xí)著生疏的樂段。我迷上了這個(gè)優(yōu)雅的大家伙，天天與她相處三小時(shí)，樂此不疲。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，到了我上小學(xué)的年齡，我對(duì)她開始不耐煩——單調(diào)的音符，僵硬的手型，令我產(chǎn)生了放棄的念頭。媽媽的期待拉回了我的指尖，它們依然不停地跳躍在琴弦上，但是我的決心已經(jīng)開始動(dòng)搖……
三年轉(zhuǎn)眼過去。我看著被一首一首攻下的曲子，心中的驕傲取代了上進(jìn)的想法，琴藝開始原地踏步。只是，不久后的一次演出，我看見一個(gè)不比我大多少的女孩端坐在舞臺(tái)上、指尖竟流淌出比我難一倍的曲子！前日的驕傲瞬間被驚訝擊為碎片。于是，一回家，我倔強(qiáng)地大喊“再也不碰古箏了”，眼淚卻忍不住淌下，洗濯了音樂的夢(mèng)想。原以為媽媽會(huì)大怒一場(chǎng)，但她卻出奇地平靜，只是淡淡地說“你自己決定”。
“學(xué)了那么久了，放棄多可惜！”“才不要，又無聊又辛苦！”像動(dòng)畫片里天使與惡魔的爭(zhēng)吵，我心中的兩個(gè)小怪獸開始打架。最終，我又戴起了小小的指甲，重新坐在沉默的古箏面前。這是我的人生路上，第一次決定做一次漫長(zhǎng)的努力。于是，琴聲依舊……
又是三年，我終于迎來了贊許的目光和滿意的微笑。我的琴聲，有沒有帶給旁人啟迪和感悟？我想起曾經(jīng)的哭和鬧，想起自己“無厘頭”的小脾氣，慶幸起那一次的堅(jiān)持。雖然追夢(mèng)的歷程決不可能風(fēng)平浪靜，但正是那些困難充實(shí)了最后的滿足；雖然我的決心并非始終堅(jiān)定不移，但我最終選擇了堅(jiān)持，也選擇了成功。
描寫教會(huì)了我堅(jiān)持的滿分作文 篇40
“大唐邦者，法度備定，珍國(guó)也，常須達(dá)”，這是《日本書紀(jì)》中的一句話，而一個(gè)人在唐玄宗時(shí)代應(yīng)日本邀請(qǐng)，開端了他艱巨的征途。
這集體，就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人，不僅不懈地傳布唐朝文化，而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折，赴湯蹈火，用不結(jié)束。鑒真在途中失明，甚至差點(diǎn)被巨浪打倒，進(jìn)進(jìn)天堂，可他一樣前入，這種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)的一致是我現(xiàn)在所缺乏的，對(duì)挫折失蹤與哀傷，這有什么用呢？對(duì)照鑒真，我蒙到的艱苦又算什么呢？
由于太蠢而教習(xí)落伍去埋德本人，想起步不前，為什么這樣干呢？應(yīng)當(dāng)么？不應(yīng)當(dāng)啊。它比伏單目失明，不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄，還不如持續(xù)盡力迎頭遇上。
學(xué)了一年的課程卻未被團(tuán)隊(duì)錄棄有什么呢？泣有什么用呢？這比訖使人南征北戰(zhàn)，膽戰(zhàn)心驚的巨浪，不過是我成長(zhǎng)路上、名現(xiàn)幻想的征途上的一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了，就算被它絆倒了，也不過是摔得疼了點(diǎn)罷了，為什么該抬棄呢？
保持，剛強(qiáng)！郭沫若曾這樣寫功：“鑒實(shí)盲綱航東海，一片精誠(chéng)照太清”，鑒真為了唐晨，堅(jiān)定不移向日利后退“殺人越貨傳講義，唐風(fēng)彌漫奈良鄉(xiāng)”。鑒真在日十年，還設(shè)計(jì)了式樣又精美的唐朝提寺，至昔猶存，而且被日標(biāo)視替藝術(shù)亮珠，堪稱自豪！鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大，帶去書籍跟藥方，你們曉得嗎？日本商藥界奉他為初祖，真是一位巨大的好漢！
我雖和鑒本相隔多少千年，但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰！堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)，舍彼為我，忘我，英勇，擊賭，謙遜，自負(fù)，甚至可謂完善，這即是我想成為的人，我知說這世界上，怎會(huì)有美中不足的己？可是，我會(huì)努力。當(dāng)初，我要把前二個(gè)作惡，我信任，我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者！
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