堅(jiān)持就是勝利_450字
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我們學(xué)校舉行了前所未有的“徒步大行動(dòng)”，老師說(shuō)要從學(xué)校走到千山公園里的展覽館。我一聽，不禁感到頭大，好幾里路，讓我們徒步，這不是謀殺嗎？
一開始，同學(xué)們邁著整齊的步子走著，有的人連蹦帶跳，絲毫不知道疲倦。最前面的同學(xué)高舉著牌子。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。
我們班的男生放聲高唱，女生也漸漸被感染了，也配合著唱了起來(lái)。一旁的老師鼓勵(lì)我們：唱得好，接著唱！”
走了幾里路，同學(xué)們漸漸地累了，興趣下去了，有的垂頭喪氣了，不滿的抱怨著：“什么時(shí)候才能到啊？累死了。”因?yàn)橛行├蠋熓亲嚾サ模匀灰惨鹆嗽S多人的抱怨：“為什么老師坐車去，而讓我們步行。”不過(guò)我們班的男生好像沒(méi)事人一樣，，蹦跳著，打鬧著，有些人為了提高大家的興趣，講笑話，猜謎語(yǔ)，可是大家?guī)缀跞强诟缮嘣铮帜_發(fā)麻，只顧著把最后一點(diǎn)力氣全用在腿腳上，根本沒(méi)時(shí)間理他。男生們?yōu)榱嘶钴S氣氛，大聲的唱歌，五花八門，根本不著調(diào)，有的高唱著，有的唱那種比較歡快的歌調(diào)。有跑調(diào)的，惹得大家開懷大笑。
我們的心情也慢慢地好了起來(lái)，不再那么低沉，大家提議了一首歌------我的滑板鞋，男生們?yōu)榱四軋?jiān)持走到公園，放聲歌唱。我們堅(jiān)持著，咬著牙，到達(dá)了目的地。
這件事告訴了我們一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就是勝利！
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每當(dāng)想起這首詩(shī)：咬定青山不放松，立跟原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，仁爾東西南北方，我都會(huì)感動(dòng)于詩(shī)中所描述的石中之竹的堅(jiān)持精神。
堅(jiān)持能讓蚌把一粒微不足道的沙粒變成光彩奪目的珍珠，能讓丑陋的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶------，堅(jiān)持其實(shí)是每個(gè)人都想做到的，可是真正能堅(jiān)持到底的往往都是那些少數(shù)的成功者。
有一個(gè)家喻戶曉的故事：龜兔賽跑，雖然故事很簡(jiǎn)單，但蘊(yùn)含的道理卻很深刻，生動(dòng)地向我們說(shuō)明了堅(jiān)持就是勝利。兔子盡管先天條件好，有優(yōu)勢(shì)，可是卻因?yàn)樽晕业膽卸韬洼p敵，在比賽途中竟然中場(chǎng)休息呼呼大睡，最終失去了唾手可得的勝利。而烏龜沒(méi)有因?yàn)闅怵H而放棄、更沒(méi)有因?yàn)樾量喽艞墸瑘?jiān)持到底，一步一步地爬著，取得了最終的勝利。其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)和生活中也是如此，有些看著很聰明神氣的學(xué)生，卻不必須是班里成績(jī)優(yōu)良的，他們往往都是那些不懂得堅(jiān)持的“小兔子”。當(dāng)然，成功并不是都屬于堅(jiān)持的“小烏龜”，更屬于懂得堅(jiān)持的“小兔子”。
假如，龜兔賽跑的故事結(jié)局改一下，最終還是小兔子贏得了勝利，可是小烏龜依然堅(jiān)持走到終點(diǎn)，那我們也應(yīng)當(dāng)為小烏龜喝彩，這就是奧運(yùn)賽場(chǎng)上全體觀眾有時(shí)會(huì)為最終一名喝彩的道理：弱者會(huì)輕言放棄，堅(jiān)持才是強(qiáng)者的姿態(tài)。
讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就算堅(jiān)持到最終贏不了成功，也會(huì)贏來(lái)可貴的尊重。
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今天是周末，一大早就被媽媽叫起來(lái)彈琴。我彈了一小時(shí)后問(wèn)媽媽：我可以不彈了嗎?媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“休息一刻鐘還要再練，今天要多練點(diǎn)時(shí)間，把平時(shí)沒(méi)練足的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)!”我馬上就厥起了嘴很不高興：“媽媽!我真的要彈琴嗎?真的很累，彈琴又有什么好處呢?”
媽媽笑了，放下手中的活計(jì)，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你問(wèn)得很好，媽媽早就思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題了，我說(shuō)給你聽聽吧：第一，從小，老師就說(shuō)你很有音樂(lè)天賦，你四歲開始彈琴，一直彈得不錯(cuò)，放棄很可惜，你要珍惜;第二，彈琴可以提高你的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶你的情操，在優(yōu)美的旋律中，你的精神世界會(huì)更充實(shí)，心靈會(huì)更高尚;第三，彈琴可以通過(guò)左右手十個(gè)手指的協(xié)調(diào)活動(dòng)訓(xùn)練大腦，開發(fā)智力，讓你變得更聰明。第四，彈琴可以培養(yǎng)你的堅(jiān)持不懈、不怕吃苦的優(yōu)秀品質(zhì);你覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)不對(duì)?”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，是啊，媽媽說(shuō)得很有道理啊，我一下子覺(jué)得思路清晰了，不由得想起前兩天讀過(guò)的最年輕的鋼琴冠軍李云迪的故事：他七歲學(xué)鋼琴，十一歲獲得重慶市首屆少兒鋼琴比賽第一名;十二歲又獲得首屆“華普杯”全國(guó)少兒鋼琴比賽第一名。每晚七點(diǎn)是他練琴的時(shí)間，除非媽媽說(shuō)“不錯(cuò)，彈得還行，今天就練到這里吧”，他是不會(huì)下琴的。
他學(xué)琴較晚，卻能取得這樣的成績(jī)，他的成功與他的堅(jiān)持和他從小打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是分不開的。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的“堅(jiān)持”的美德，除了堅(jiān)持彈琴，還要堅(jiān)持很多應(yīng)該堅(jiān)持下去的東西……堅(jiān)持就是勝利!
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早上起床來(lái)到操場(chǎng)，教官說(shuō)今天我們要進(jìn)行體能訓(xùn)練。
訓(xùn)練體能前我們開始站軍姿。太陽(yáng)雖然還沒(méi)出來(lái)，但已經(jīng)照得云朵金光閃閃的了，陽(yáng)光穿透云朵，照射在我們身上，難免會(huì)有些熱。額頭上的汗水也布滿了額頭。好在清晨的一陣陣清風(fēng)，細(xì)心地為我們拂去汗水，撫慰我們的心靈。在清風(fēng)的沐浴中站軍姿也不會(huì)感到那么難受了。
可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)樵谟^看高中跑操時(shí)，有個(gè)同學(xué)了犯了錯(cuò)誤，教官就懲罰我們練下蹲。我們沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間蹲過(guò)，于是便認(rèn)為是小菜一碟，兩分鐘、五分鐘、十分鐘過(guò)去了。我的右腳腳尖佛是踩在火堆上，火辣辣的疼，教官不允許換腳，我只得繼續(xù)堅(jiān)持下去，規(guī)定時(shí)間過(guò)半，我們換了腳，這感覺(jué)好受了些。時(shí)間到，我站起來(lái)時(shí)，感覺(jué)腳掌如同上了刀山下了火海。還未等我我緩過(guò)來(lái)，就開始練習(xí)踏步了，我有些難受，但馬上又調(diào)整好了，站得筆直。不久下起了蒙蒙細(xì)雨，我們挪到體育館休息片刻后又繼續(xù)出來(lái)訓(xùn)練。我看到操場(chǎng)周圍的綠樹經(jīng)過(guò)雨水的洗滌后變得生機(jī)盎然，蒼翠欲滴。
晚上，初一年級(jí)開始集體訓(xùn)練跑操，上午的訓(xùn)練讓腳已經(jīng)夠疼了，再加上教官罰我們做的深蹲和俯仰撐，就更是雪上加霜了。但我們每個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái)，完美地結(jié)束了一天的訓(xùn)練。
通過(guò)幾天的軍訓(xùn)讓我和剛開始的自己判若兩人。我相信：堅(jiān)持就是勝利，我們一定會(huì)創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)！
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生活是一包調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，有辣。生活中的困難，挫折與失敗是每個(gè)人都不可避免的，但經(jīng)歷過(guò)這些以后，收獲的則是成功與快樂(lè)。
當(dāng)我們遇到困難，不能放棄，而要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)看到希望與光明；當(dāng)我們遇到失敗，不能氣餒，只有重新振作才能成功。
那是20xx年的事了。那天，我和媽媽一起到街上購(gòu)物，走著走著，看到了一家賣自行車的，這時(shí)我想起了在我們小區(qū)里別的孩子在快樂(lè)地騎自行車的情景，在當(dāng)時(shí)，我就很想騎自行車了。于是我向媽媽哀求：“媽媽，我想騎自行車，你給我買一輛吧。”媽媽卻說(shuō)：“不行，你會(huì)騎嗎？別到時(shí)候不騎又買浪費(fèi)了。”我信誓旦旦地說(shuō)：“你放心，我一定學(xué)得會(huì)。”在我的堅(jiān)持下，媽媽只好給我買了一輛嶄新的自行車。
得到這輛夢(mèng)寐以求的自行車，我高興得一蹦三尺高。回到家后我就開始學(xué)自行車，這時(shí)，剛好一個(gè)比我小一歲的女孩也要學(xué)，我們就一塊學(xué)。媽媽先給我講了騎自行車的要領(lǐng)，再讓我進(jìn)行實(shí)踐，我將腳放在踏板上，然后坐在上面，媽媽在后面扶著我，但當(dāng)媽媽一放手，我又摔了下來(lái)。我再試一次，可是又摔倒了，經(jīng)過(guò)一次又一次摔倒后，我大發(fā)雷霆：“為什么騎自行車這么難，我不學(xué)了。”那個(gè)女孩看見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不能放棄，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，來(lái)，我們倆一起學(xué)。”經(jīng)過(guò)不懈努力，我們終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事，我明白了：堅(jiān)持就是勝利。
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“啊，我不做了！”我大聲喊道。“必須做，否則你就考不進(jìn)決賽了！”媽媽對(duì)我呵斥道。我心中想：要是沒(méi)有這個(gè)比賽就好了！它害得我天天做奧數(shù)題！
那天，媽媽批評(píng)了我。她說(shuō)：“你能不能聽話點(diǎn)，快做，好孩子！”雖然這句話是勉勵(lì)我的，但它也像一把鋒利的刀刺向我的心。
從那天起，我便勤奮用功。盼望著，盼望著……希望杯比賽也快臨近了。我便更要多做一些題了。雖然很苦，但我也堅(jiān)持了下去。
有一天。我正做奧數(shù)題，那道題很難！就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)纏住了我，阻止我往下做。我便開始冥思苦想起來(lái)。我先從題型下手，就像醫(yī)生治病人時(shí)找到病根，從而容易治療！我想了半天，確認(rèn)了它是屬于盈虧問(wèn)題。所以我想起了盈虧問(wèn)題的公式，不一會(huì)兒便想出了破題的公式。我高興得跳了起來(lái)。
終于，我等到了那一天。我進(jìn)了教室。便馬上開始復(fù)習(xí)起來(lái)前幾天重點(diǎn)的題目。
不一會(huì)兒，考試了。教室里什么聲音也聽不見(jiàn)，只有同學(xué)們用筆答題的“刷刷”聲。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”這鈴聲好像是為我祝賀成功的音樂(lè)！
第三天，我來(lái)到學(xué)校。當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師說(shuō)：“咱班有5人進(jìn)入了“希望杯”的決賽，“他們是……”當(dāng)時(shí)我心中著急萬(wàn)分，生怕自己進(jìn)不去決賽。“這5人是：孫慧穎，張鈞博，張皓博，劉林，張峰碩。請(qǐng)大家為這些同學(xué)鼓掌。”我當(dāng)時(shí)卻不相信自己的耳朵，但這是事實(shí)。我已陶醉在同學(xué)們的掌聲中。
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一天晚上，我和爸爸媽媽吃完晚飯后，我想，如果我們步行回家的話，既能夠節(jié)省車費(fèi)，響應(yīng)低碳生活的號(hào)召，又能夠很好的鍛煉一下身體，一舉兩得，何樂(lè)面不為呢！
爸爸媽媽也很贊成我的想法，可是我們回家大概有3公里的路程，還是很遠(yuǎn)的。我不能退縮，我必須要挑戰(zhàn)自我。
剛開始，我走得很快，大概走了1公里，我就感覺(jué)有點(diǎn)累了，速度明顯的慢了下來(lái)。媽媽看看我，對(duì)我說(shuō)：“走路也需要規(guī)劃，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，你要合理地分配自我的體力，對(duì)自我的`本事和耐力要心中有數(shù)，開始風(fēng)光無(wú)限有什么用呢，重要的是到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的堅(jiān)持和成就感，這些都只能是你自我付出努力后才能體會(huì)。”我似懂非懂，可是不管怎樣，既然這個(gè)主意是我出了，我總不能讓爸媽看笑話吧。
我一向堅(jiān)持著，走的我腦門冒汗，腳底冒煙，真是累啊。可是在走路的過(guò)程中，我們還走了平時(shí)都沒(méi)機(jī)會(huì)走的天橋，從天橋上看人民路，真是壯觀，汽車大燈照亮整條路，我還在上頭拍了一張照片呢！
最終到家了，啊！真的很有成就感啊。媽媽拍拍我的頭說(shuō)：“你看，經(jīng)過(guò)你自我的努力和堅(jiān)持，獲得了成功，多高興呀！堅(jiān)持就是勝利，以后在做任何事情的時(shí)候，都要堅(jiān)持，不要輕言放棄。”
媽媽的這句“堅(jiān)持就是勝利”使我受益匪淺，今后的日子里，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，我都要記住這句話，我想它肯定會(huì)幫我很大的忙的。
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“堅(jiān)持就是勝利”，在這個(gè)暑假，我深刻的體會(huì)到了這句話的意義。
一年一度的藝術(shù)考級(jí)都會(huì)在每年的暑期進(jìn)行。我今年的“重要任務(wù)”就是攻破鋼琴級(jí)十級(jí)這塊硬石。但是，想考過(guò)十級(jí)，可不是那么容易的，所以我要加倍努力。
七月的青島，天氣又悶又熱，俗稱“桑拿天“即便是坐著，也是汗流浹背，空氣像是凝滯了一樣，令人窒息。可是練琴卻不能停止，這正是沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，每天練琴時(shí)必須保證4個(gè)小時(shí)，可是，我不能放棄，我沒(méi)有選擇的余地，我必須堅(jiān)持。
終于，考級(jí)的那一天來(lái)臨了。大清早我和媽媽就已梳妝完畢，準(zhǔn)備出發(fā)。我們打車到了考場(chǎng)，考生一個(gè)個(gè)都很緊張。隨著點(diǎn)名聲，我進(jìn)入了考場(chǎng)。所有人都很安靜，我仿佛都能聽到自己的心跳聲。輪到氣我了，我熟練地彈完了所有曲子，如釋重負(fù)地走出了考場(chǎng)。但是，真正令人值得期待還在后面。
8月31號(hào)，可以查成績(jī)了，我緊張而又激動(dòng)地閉上了眼睛，“考生成績(jī)，合格！”媽媽念出了我的成績(jī)，我興奮的跳了起，又不可思議的反復(fù)確認(rèn)。
通過(guò)這件事情，我知道了只有堅(jiān)持才會(huì)勝利，不管做什么事情都不能放棄！
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鐵杵靠什么才能磨成細(xì)長(zhǎng)的針？那就是堅(jiān)持；毛毛蟲靠什么才能變成美麗的蝴蝶？那就是堅(jiān)持；我靠什么才能獲得400米跑步的第一名？那還是堅(jiān)持。
今天體育課上，老師說(shuō)要400米跑步競(jìng)賽，話音剛落，同學(xué)們便個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試，我也高興得手舞足蹈，因?yàn)榻裉旖K于可以好好跑一回了！不過(guò)，剛剛高興的我又立馬沮喪了起來(lái)：400米可是兩圈哪！我跑一圈就已經(jīng)汗流浹背了，跑兩圈不就要頭昏眼花了嗎？……我想了很久，不知不覺(jué)已輪到我。我站在跑道上，隨著老師的一聲令下，我像一支離弦的箭一樣飛了出去，“半圈，大半圈，一圈……”這時(shí)的我已氣喘吁吁，我再跑了小半圈，我已上氣不接下氣了，跑到一圈半時(shí)，我已頭腦昏沉、眼冒金星，心里像一只小兔一樣“呯呯呯”地跳著，腿酸得快要僵硬了。我想放棄，可放棄會(huì)影像我的成績(jī)呀！所以我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”我忍著酸痛。調(diào)整好氣息，在跑道上超越了一個(gè)又一個(gè)人。最后，我跑到終點(diǎn)線時(shí)，我已全身癱在了地上。但是，我很自豪，因?yàn)槲夷玫搅说谝幻?/p>
有人說(shuō)：“如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗；如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。”是的，我就是靠堅(jiān)持才獲得成功與勝利的！
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有一天，父親帶著我去爬山，可是，我爬到半山腰時(shí)，已經(jīng)十分勞累了，腳十分酸，爸爸卻叫我：“女兒，不要放棄，繼續(xù)爬！”我聽了，只好繼續(xù)向山頂邁進(jìn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我終于爬上了山頂，望了望下面，再看一下這美麗的風(fēng)景，不禁驚嘆了一聲：“哇！”原來(lái)，我已經(jīng)爬了這么高呀，幸虧我當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄，要不然我就看不到這么美麗的風(fēng)景，也感覺(jué)不到自己已經(jīng)成功了。父親笑瞇瞇地說(shuō)：“看，只要堅(jiān)持到底，做什么事都會(huì)成功，俗語(yǔ)說(shuō)：‘堅(jiān)持就是勝利。’生活也是這樣。”父親這句話是我受益無(wú)窮。
又一次，我和媽媽一起在草地里學(xué)習(xí)打羽毛球。媽媽先教我基本功：打上去時(shí)，要像炒菜一樣，當(dāng)對(duì)方打過(guò)來(lái)時(shí)，你的球拍要根據(jù)球的高度來(lái)判斷該往哪兒打。我已經(jīng)練好開球的動(dòng)作了，接著開始連接球，一次，兩次，三次……我還是接不到，正當(dāng)我像放棄死，忽然，父親那句話在我腦海里浮現(xiàn)著，提醒著我，然后，我又信心十足起來(lái)……經(jīng)過(guò)我一番努力，我終于可以接到球了。我望著那在我頭頂上飛來(lái)飛去的羽毛球，心里比蜜還要甜，還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄，要不然我就成功不了，也感受不到成功的喜悅。
父親的教導(dǎo)使我終生受益——堅(jiān)持就是勝利。
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俗話說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利”。之前，我雖然相信這句俗話，但卻一直沒(méi)有真正體會(huì)到這種感覺(jué)。從這件事后，我似乎明白了這個(gè)道理。
星期一是我們班和四（1）班的借書日。對(duì)我這個(gè)小“書蟲”來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)可以增長(zhǎng)我見(jiàn)識(shí)的大好機(jī)會(huì)，我怎么可以不焦急呢？但事實(shí)上，我卻是慢慢悠悠地走到圖書館，因?yàn)榍皫状我词枪?jié)假日星期一休息，要么是老師生病沒(méi)來(lái)，各種各樣的原因，讓同學(xué)們沒(méi)有借到書，為此，我這個(gè)小“書蟲”特別生氣，為什么偏偏就星期一，而不是其他呢？
到了圖書館，那里人山人海，隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的，都快排到樓梯上了。我心想，哈哈！這次總可以借到書了吧。過(guò)了幾分鐘，本以為可以成功借書，但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我那精明的大腦的計(jì)算，給我來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。原來(lái)有人說(shuō)：“老師走了，今天不借書。”大家都無(wú)奈地走了。只有我、鄔依婷和陳宇哲還在那里等，我不相信結(jié)果是這個(gè)樣的。鄔依婷說(shuō)：“我數(shù)60個(gè)數(shù)，再不來(lái)我就走了。”終于，功夫不負(fù)有心人，老師來(lái)了，剛好她也數(shù)到60，她真是“神算子”。進(jìn)了圖書館，我借到了稱心如意的書。
堅(jiān)持就是勝利。如果當(dāng)時(shí)其他同學(xué)也能再等幾分鐘，那他們也能借到他們稱心如意的書了。所以我們不管做什么事情都要堅(jiān)持，這樣一定成功的。
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——（珠峰）有感“在那高高的珠峰上，紅領(lǐng)巾漂浮再鼓舞這那哪位紐傷腳的小姑娘，終于小姑娘憑著力量和堅(jiān)韌登上山峰”。我緩緩地讀完主峰一課，被小姑娘那堅(jiān)持就是勝利的精神所鋼刀那。在革時(shí)期，愛(ài)迪生是用她那頑強(qiáng)的意志而創(chuàng)造點(diǎn)燈，如果沒(méi)有他的堅(jiān)定會(huì)有電燈的出項(xiàng)嗎？愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，有過(guò)無(wú)數(shù)此的失敗，但他沒(méi)有氣餒，終于，電燈出現(xiàn)了。牛頓他是一位發(fā)明家，他為了發(fā)明火，也曾經(jīng)差點(diǎn)獻(xiàn)出了生命。有一次，牛頓在火車上買保，他請(qǐng)求售票員讓他在火車上研究東西，售票員同意了讓他在一個(gè)小車間里研究。突然，火車顫動(dòng)了一下，硫黃突然到了，流向其他地方，頓時(shí)，火藥然起來(lái)了，售票員一怒之下，順手打了牛頓一耳光，把牛頓的一個(gè)耳朵打聾了，這難道不是為了我們?nèi)祟悺ゴ蟮膽?zhàn)士邱少云，在攻打391高地時(shí)他被熊熊烈火裹住了，但他沒(méi)有挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)有呻吟一下，他如鋼鐵的巨人。為了整個(gè)部隊(duì)，為了整個(gè)潛伏他能一動(dòng)不動(dòng)。難道不使人感慨嗎？他忍受了別人不能忍受的痛苦。被稱為”炸藥之父“的諾貝爾，他為了發(fā)明炸藥，而失去了親人，他用炸藥不小心炸死了父親和弟弟。但他還是堅(jiān)持不懈，有一次把自己炸得面目全非，但是他還是沒(méi)有放棄，發(fā)明了炸藥。張海地姐姐下半身沒(méi)有了，但她還是堅(jiān)持這，最后成了文學(xué)家。難道她布什一個(gè)明顯得例子嗎？在現(xiàn)實(shí)生活，有些人堅(jiān)持不懈的工作，而另一些人呢？我們要做一個(gè)不怕困難的人，明白：堅(jiān)持就是勝利！
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遠(yuǎn)處的太陽(yáng)已探出腦袋。哦瞧！那是什么地方格外熱鬧？！順著一束溫暖的春光望去，那是我們充滿活力的示范小學(xué)。
伴著和煦的春風(fēng)，我們20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已緩緩拉開帷幕。
只見(jiàn)各代表隊(duì)邁著有力的步伐，在花兒和泥土氣息的交織下竟如此壯觀。舞蹈社團(tuán)用她們的舞姿展現(xiàn)著少年的活力；花環(huán)隊(duì)用手中的花環(huán)為比賽增添光彩；獨(dú)輪車社團(tuán)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
“嘟——”隨著一聲哨響，比賽拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)珉x弦的箭般“飛”了出去，他們?nèi)σ愿埃瑵M腔熱血，真為他們喝彩！
我們班的選手上場(chǎng)了，隨著時(shí)間一分一秒的逼近，同學(xué)們的心弦繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸。只見(jiàn)得我們班選手后腿猛一蹬，便如閃電般飛了出去。我們的視線緊隨他們的腳步，雙手不停地?fù)]舞助威。“精誠(chéng)所至，金石為開。”盧俊朋第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線。我們跳起來(lái)高呼：“耶！我們這次一定贏！”
總決賽的時(shí)候到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。扣人心弦的接力賽開始了。“呀，不妙！”我們班一開始就輸在起跑線上，位列末二。接力棒的傳遞，速度的比拼，團(tuán)結(jié)的較量。只見(jiàn)第五棒的同學(xué)咬著牙，臉漲得通紅，風(fēng)馳電掣的速度飛奔，與其他選手的距離越來(lái)越近。我們拉拉隊(duì)扯起了嗓子助威，剛勁的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著堅(jiān)定與信任。瞧！我們的選手力挽狂瀾，最后我們竟成了第二名！真令人激動(dòng)！
遠(yuǎn)處的太不再激情奔放，卻顯得格外柔和，形成了一個(gè)光圈，照得我們學(xué)校亮堂堂！
堅(jiān)持就是勝利_450字14
暑假的一個(gè)早晨，我告別了媽媽，和一群跟我年齡相仿的小朋友一起坐上巴士，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o的小村莊。村莊青山環(huán)繞，人跡罕至。原本對(duì)夏令營(yíng)生活滿懷期待的我，莫名的冒出了幾分惆悵。
一整天我和陌生的老師和伙伴們?cè)谝黄穑犓麄兞闹蚁矚g的事情，很想湊上去說(shuō)兩句，可是話到了嘴邊又羞澀地離開。終于熬到了自由活動(dòng)時(shí)間，我很想打電話給媽媽，可是遭到了老師的拒絕：“夏令營(yíng)就是要鍛煉你們的獨(dú)立能力，沒(méi)有特殊情況不允許聯(lián)系家長(zhǎng)。”我聽了后眼淚奪眶而出。
晚上我打開行李箱拿換洗的衣服，意外的看到了媽媽寫給我的信。“這次夏令營(yíng)正好給你一個(gè)管理自己的機(jī)會(huì)…你一定能做得更好…一定要咬牙堅(jiān)持……”媽媽在信上一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)不停在我耳邊回響。對(duì)！要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！我在心里一遍又一遍地默念著，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
接來(lái)的幾天時(shí)間仿佛被按下了慢放鍵，我腦海里還是會(huì)時(shí)不時(shí)的冒出家里的情景。每到這時(shí)我就逼迫自己轉(zhuǎn)化頻道，盡量全身心投入到各種活動(dòng)和課程中，漸漸的，我覺(jué)得夏令營(yíng)的一切也不是那么陌生和枯燥了。
第七天，有一部分只需要參加7天的小同伴準(zhǔn)備回家了。看著他們收拾行李，我那好不容易平靜下來(lái)的心又一下慌了起來(lái)。心里像有個(gè)小惡魔在吶喊：“我也要回家，我也要回家。”老師像是明白了我的心思，撫摸著我的頭：“接下來(lái)我們還會(huì)有足球比賽哦。”我趕緊也找理由說(shuō)服自己內(nèi)心的小惡魔：“足球可是你最喜歡的運(yùn)動(dòng)哦，堅(jiān)持才能勝利！”
堅(jiān)持就是勝利_450字15
堅(jiān)持就是勝利，不要讓無(wú)數(shù)人的努力功虧一簣！看到了這段話，大家一定要注意啊！“一級(jí)響應(yīng)變成三級(jí)響應(yīng)，不是沒(méi)有疫情，零新增不是零風(fēng)險(xiǎn)。解封，是為了復(fù)工復(fù)產(chǎn)，不是為了走親訪友，不是為了踏馬觀花，不能放松防控，而是要做到疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩不誤。切記少出門，帶口罩，勤洗手，不聚餐，不聚集。”堅(jiān)持就是勝利，等到春暖花開的時(shí)候，疫情散去，一切會(huì)變得美好。
我覺(jué)得現(xiàn)在一定不能放松警惕，疫情防控很重要，大家一定要共同抗擊疫情，從自身做起，不給國(guó)家添麻煩。看看那些白衣天使不分晝夜地抗擊疫情，科學(xué)家們絞盡腦汁地鉆研治療疫情的特效藥，愛(ài)心人士捐贈(zèng)各種物資，我們能做到的只是不要到外面瘋跑，這樣做才可以讓無(wú)數(shù)英雄的付出得到回報(bào)。堅(jiān)持一下別亂跑，讓疫情快快散去。以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起一道阻擊疫情的墻，不要抱著“試試看”的心理去以身示毒。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們每一個(gè)行為都是對(duì)疫情防控的一份貢獻(xiàn)。疫情是命令，防控是責(zé)任，在疫情防控形勢(shì)好轉(zhuǎn)時(shí)，不能放飛自我，疫情尚未結(jié)束，沒(méi)到歡歌的時(shí)候，絕不放松防護(hù)。“當(dāng)你快要成功時(shí)，你一定要謹(jǐn)慎，因?yàn)槭≡谀闵砗笕缬半S形”。只有堅(jiān)持到最后的，才是勝利者。
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