五年級寒假作文：我懂得了堅持

時間：2021-05-08 19:59:25 堅持我要投稿

五年級寒假作文：我懂得了堅持

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級寒假作文：我懂得了堅持，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級寒假作文：我懂得了堅持

五年級寒假作文：我懂得了堅持1

　　堅持說難也不難，說簡單也不簡單。但是卻是每一個想變優秀的人必須做到的。我不太清楚，我是什么時候開始懂得堅持的，我覺得應該是那次去爬山的時候才真正懂得的吧。

　　那一次登山是我令感到最驚險的一次，也是讓我印象最深的一次。登山的前一天剛剛下過雨，泥濘的山路和霧蒙蒙的森林相映成趣，帶著一種神秘的美感，激起我們去探索它的激情，我有些迫不及待，完全不顧任何東西就往上走，可惜出師不利。毫無爬野山經驗的我，剛走上去就摔在了泥巴上。雖說開頭不太好，但是不能夠那么輕易放棄。我站起來，拍拍身上的泥土繼續往前走，這次我就小心多了，手腳并用向上爬，我的手上褲子上全是泥土，就連臉上也被大自然畫了個妝，別說還挺有趣！

　　下過雨的泥土實在太滑了，我小心翼翼可還是摔了好幾下，膝蓋直接磕到了石頭上。疼得我倒吸了一口冷氣。卷起褲腳腿上左一塊右一塊滿是淤青，膝蓋上破了好大一個口子。皮直接裂開了，血淋淋的看起來好嚇人。傷口就像被千萬根針同時扎一樣，好疼。我的眼淚不爭氣地流了下來，堂哥看了看滿面水光的我，無奈地：“說不行就回去吧。”我那撅脾氣一下子就上來了。跟撒氣似的，對他喊道。：“我不回去，你都可以，為什么我就不行？”我心里暗暗為自己打氣，“加油，堅持就是勝利，你可以的。”我忍著膝蓋上的疼痛，搖搖擺擺地爬起來，踉踉蹌蹌的向前走著。不過還好，路已經不像剛才那么陡峭險峻了，我咬緊牙關走完了全程。好不容易回到了家里，我剛才那股倔強勁瞬間煙消云散，邊流眼淚邊跑進了媽媽的懷里，畢竟。那時我才二年級啊！

　　就是那一次，我學會了堅持。那時是因為害怕被瞧不起，但現在我再堅持有了更深的感悟。堅持不是為了讓誰高興，也不是為了不被誰瞧不起。僅僅是因為自己，因為堅持所得到的報酬是屬于自己的。我覺得不要在任何無關緊要的事情上浪費時間，選擇一件有意義的事情，去努力的做好它，這件事所帶來的成就感或許就是堅持的意義吧！

五年級寒假作文：我懂得了堅持2

　　日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題。去年暑假我學古箏的那件事我一直忘不了。

　　記得初學古箏的時候，我很好奇，也很感興趣，我看到同學們手上戴的指甲套很有趣，總在想我帶上會是怎樣的呢？剛開始學的時候，老師教我怎樣戴指甲，她溫柔地說：“大拇指要戴斜一點，中指和食指戴正就好了。”哇，第一次戴著長長的指甲覺得很好玩兒，當我用長長的指甲去撥動琴弦時，琴弦發出了清脆悅耳的琴音，就像春天剛剛融化的小溪流淌的聲音。接下來，老師教我認識琴弦，老師耐心細致地說：“孫毓佳，每根琴弦代表一個音符，這一個個音符連起來就變成了動聽的曲子，你一定要先記得琴弦的位置哦。”我心想，這個還難得倒我？太簡單了。

　　一節課下來，我覺得古箏很容易學，也很有趣。學習的勁頭別提有多足了。可是，接下來的課就沒那么輕松了，我在練習單音符時還行，但是，一碰到老師教我彈曲時我就是把不準調，不是音高了就是音低了，彈出來的曲子一點都不連貫。哎，原來古箏這么難學呀，看起來簡單！于是，我有點想放棄，在聽老師教的時候，我時而一言不發，時而東張西望，時而扭來扭曲。老師似乎看出了我的心思，停下教學走過來和藹可親地對我說：“你看那些大姐姐彈的多好，她們和你一樣也是一步步學過來的，你不要著急，慢慢地來，要相信自己，你一定也會彈得很棒的。”看著老師鼓勵的眼神，我暗暗下決心：她們能彈好，我也一定能的。于是我上課的時候認真聽講，每天做完了作業都要練上三。四遍，周末不管是刮風還是下雨都堅持去老師那里上課，下課了還要在那里練上兩三遍才休息。就這樣我學會了好幾首練習曲：《紫竹調》和《漁舟唱晚》等。

　　通過學習古箏讓我明白了一個道理：做任何事都不能輕易放棄。無論何時何地都要相信自己，都要持之以恒。隨著我的不斷成長，我體驗到了成長的快樂，留下了成長的足跡。

五年級寒假作文：我懂得了堅持3

　　“咚、咚、咚……”懸掛在客廳墻上的鐘一連敲了九下。九點了！我揉了揉沉重的眼皮，看了看一旁完成的堆積如山的作業，長嘆一聲，如釋重負，抽出一本本作業，隨便地往書包里一陣亂塞。

　　收完作業，我重心不穩，從椅子上滑了下來，蹣跚地向臥室走去，一邊走一邊對媽媽說：“媽媽，我家庭作業做完了，我去睡覺了哈！”話音剛落，媽媽便開始咆哮：“你看看你，又不做輔導練習！你必須改掉你這壞毛病！你困什么困啊，你就一個字——懶！”唉，沒轍了，我只好折回到書桌上，埋頭做練習。

　　信手翻看數學練習冊，不知為什么，一看，數字很模糊，再努力一看，我只覺眼前白茫茫的一片。全身的關節都酥軟了下來，好像喝醉了酒一樣。眼皮也越來越沉重，睜開一點點，都無比費力。我想，一旦把眼皮閉上了，我就可以馬上進入夢鄉了。我的大腦一片空白，只是不停地回蕩著“我想睡覺”這幾個字，什么公式，什么思路，似乎都鉆進了我的被窩，任憑我千呼萬喚，它們都不為所動。

　　我拍了拍腦袋，給昏昏欲睡的腦細胞一點兒安慰：“堅持一會兒，咱們做一張數學卷就睡覺。”腦細胞似乎聽懂了，掀開被窩，紛紛出來幫我解數學題。朦朧的數字漸漸變得清晰，我飛奔到洗手間快速地用涼水沖了一把臉，再拿出清涼油在太陽穴和鼻子附近各抹了一些。緊接著，我泡了一杯咖啡，端到了桌上。在左右臉上各捏了一把，我這下徹底清醒了。抄起筆，我開始埋頭苦干了。一做完，我和我的腦細胞不約而同地三步并作兩步跑進臥室，倒頭便睡。

　　都說人有三關，第一關是冷靜，第二關是勇氣，第三關是堅持！堅持果真不易，怪不得是壓軸的呢！

五年級寒假作文：我懂得了堅持4

　　人生就像一場長跑馬拉松，會讓人經歷許多、失去許多、懂得許多……就在那一次，我懂得了堅持。

　　星期四午練時，我剛到教室，老師便對我說：“第一節課有一節小主持人的培訓課，一個班只有去一個人的機會，想了想，你最合適。”“哦。”我漫不經心答應了一聲。我剛知道地點是在學術廳時，便“氣宇軒昂”地走了進去，心想：簡單！再怎么說我媽也是電視臺的，我跟電視臺的主持人學習這么多年，肯定老師講的都會吧，越想心里越美。

　　果然，到了學術廳，老師先講了一些關于普通話的知識和各種平翹舌發音，這些我都會，就連老師問“中國哪個地區的人普通話發音最標準？”這樣瑣碎的問題，我都不假思索答出“河北地區”。我膨脹起來：跟電視臺的主持人學習的那段時間確實沒白費，還是記得不少的。對了，我當時最擅長的可是繞口令，什么時候練？我十分迫不及待。

　　“現在我們來練習一下繞口令。”老師宣布。“啊，終于等到了。”我已經做好了“炫技”的準備，快開始吧！

　　首先來了一個“三”和“山”發音區別的繞口令，太簡單了，我一口氣就讀下來了。然后又來了個“四”和“十”的發音繞口令，好在我門牙長全了，不存在“漏風”現象。“扁擔”和“板凳”也是比較熟悉。可就在我沾沾自喜的時候，偏偏來了個“黑化肥”。我想這個繞口令我幾年前就滾瓜爛熟，但后來一直沒有練過，會不會“嘴生”？果然不出我所料，一張口就來了個“黑發肥”。旁邊的同學哈哈大笑，我不服氣，就又讀成了“黑發回花灰會發飛”。猛地讀了幾遍，都錯了。旁邊的同學哈哈大笑，我一直在“發肥”中無法自拔。我心想：曾經我不是讀得很熟嗎？怎么會這樣？

　　原來我讀熟后就一直沒有練習，我懊悔不已，為什么當初不多加練習？不然會比現在好多了。我想到老師常說的那一句話：學習如逆水行舟，不進則退。成功后不能自喜驕傲，要堅持，持之以恒才會更好！

　　我帶有思考的離開了學術廳……

五年級寒假作文：我懂得了堅持5

　　有一種成功叫堅持。——題記

　　站在山腳，抬頭仰望。九如山的頂峰直沖云霄，在我的視線中結為一點。我的腿不禁哆嗦起來，心中仿佛有千面鼓在敲打。能爬上去嗎？這個我一直夢想到達的地方，此刻顯得愈加遙遠起來。正在猶豫之際，一只手搭在了我的肩上。轉過身，媽媽正笑盈盈地看著我。“這次你一定能爬上去，加油！孩子。”看著媽媽堅定的眼神，頓時，勇氣和力量注滿了全身。我暗暗下定決心，征服九如山，攀上最高峰！

　　頂著烈日，我努力攀登。衣服早已與后背粘連在一起，汗水順著額頭，順著眉毛，一滴滴落下，擋住了我的視線。腿仿佛失去了知覺，但輕輕一觸，疼痛便如針刺一般，蔓延全身。路越來越陡，臺階數也在慢慢增加，望著山頂，似乎仍那么遙不可及。我又打起了退堂鼓。“姐姐，我們比賽吧。”妹妹一邊用手擦著滿頭的汗，一邊向我宣戰。“你不累嗎？”我問。妹妹一臉倔強：“累，但我要堅持。”我的心不禁一震。對，堅持！堅持就是勝利！我又振作精神，向著山頂繼續前進！

　　站在山頂向四周望去，近處五顏六色的野花像一頂花冠，遠處忽明忽暗的溪流像一串項鏈，把九如山打扮得俏麗多姿。舉目遠眺，漫山的綠樹綿延向天邊，像是為九龍山織成了一件飄逸的青衫。吹著涼爽的山風，欣賞著迷人的風景，我的心激動得仿佛要跳出胸膛。我終于體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。“堅持就是勝利”，那聲音縈繞在耳邊，久久不去！

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”，唯堅持，方能達到成功的彼岸。

　　那一次，我收獲的不僅是美景和登頂的豪情，更重要的是懂得了堅持！

五年級寒假作文：我懂得了堅持6

　　去年寒假的一天，我去外婆家玩。外婆家旁邊有一塊大菜地，正值冬天，菜地里沒有種菜，只有一些小樹枝零星分布在地里。

　　忽然，腳下傳來了一陣窸窸窣窣的聲音。我好奇地低頭，只見一只身體扁圓的屎殼郎推著一個糞球，在田間的小溝中緩慢前進。我一下子被這情景吸引住了，便蹲下來仔細地觀察。屎殼郎的頭部小，背部大切略帶光澤，有一對強壯發達的后腿和兩對細而靈活的前腿，呈倒立的姿勢。它用兩對前腿支撐著身體，用后腿蹬著糞球，吃力地將糞球向后推。

　　推過了一條溝，屎殼郎遇到了一個小盆地——那原來是用來裝澆菜的水的一個大坑，盆地四周隆起，如今水已抽干。屎殼郎后腿用力一頂，前腿往地里一戳，然后用力一蹬，就緊抱著糞球，滾到了“盆地”的最低點。

　　然而，到了“盆地”最低點，要爬上另一邊的最高點，就不那么容易了。它用后腿蹬著糞球，前腿撐在地上，搖搖晃晃地爬上坡。正要到達坡頂時，它的腳一滑，便和糞球一起滾了下來。但它卻不氣餒，又調整好位置，將后腿頂在糞球上，左腿撐在地上，再一次搖搖晃晃地爬上坡。但是，在同一個地方，它又一次滑了下來。第三次，第四次……它一次次地爬上去，又一次次滑下來。我不禁覺得有點好笑。第八次，它用左腿牢牢地勾住糞球，右腿猛地發力，終于爬上了坡。然后，它推著糞球，穩穩當當地繼續前進……望著屎殼郎漸行漸遠的背影，我被它的堅持所震撼，但更多的是敬佩。

　　在生活中，我們要有屎殼郎的精神，堅持每天做好每一件事，不拋棄，不放棄，否則，我們將會一事無成。

五年級寒假作文：我懂得了堅持7

　　那天的太陽格外地大，把大地烤得火熱。我站在學校的跑道上，心里有一百個不情愿。

　　一星期前，因為我們五年級了，要參加女子八百米的比賽。體育課上，同學們嬉笑著第一個把我推了出去。為了自己的面子，我勉強答應了老師。為了這次比賽，我們每天都要練習八百米，可成績總是越跑越差，嘗了幾天跑步的滋味后，我就一個勁地向爸媽倒苦水，并尋思著怎樣才能向老師說不去比賽。

　　比賽前夕，我對老師說：老師，我能不去跑八百米嗎？為什么呀？老師奇怪地問，你最近的跑步成績還是很好的，你可是我們班的跑步健將，你怎么能不去呢？聽了老師的話，我很不高興，但又不好反駁，只能灰溜溜地走回了座位。

　　回到家，我又向爸媽倒苦水，這次爸媽終于忍不住了，對我說：許于雯，既然答應了別人的事，你就要做到，不能輕言放棄，要堅持到底，否則怎么對得起你這么多天的付出呢？都說失敗乃成功之母，就算這次的成績不好，也能積累經驗啊，下次才能更好啊。聽了爸爸媽媽的話，我雖不情愿，但還是咬咬牙堅持著去做了。

　　這天，比賽開始了。隨著一聲槍響，他們都如離弦的箭一般飛了出去，我在后面慢慢跑，但又緊跟在他們后面，一圈，兩圈我依舊如此，在一旁觀賽的同學們看不下去了，對我大喊道：許于雯，你在干什么？快跑呀，不然就追不上了！我聽了這話，心里瞬間就怒了，心想，這可是我常年跑步積累的經驗，你們懂什么？咱們走著瞧。第三圈，他們的體力跟不上了，我漸漸提上速沖，過了終點，得了第一。當我下跑道時，老師走上來對我說：你看你不是堅持下來了嗎？你要相信自己，只有堅持才能成功，有時你和成功只有一步之遙。聽了之后，我突然明白了，原來堅持是到達成功的必經之路。

　　堅持雖只是簡單的兩個字，但總能讓人感受到無窮的力量，時刻幫助著我們戰勝一個個困難，幫助著我們不斷地向前奔跑。

五年級寒假作文：我懂得了堅持8

　　成功是要堅持不懈的努力，如同天上的星星，總有一顆是你，要經過不斷的努力，才能成為天上最大最亮，最耀眼的那一刻。

　　從前，我是一個十分懶惰的孩子，無論做什么事情都半途而廢。一些困難是我成功的攔路虎，阻擋著我走進你成功的殿堂。但是，自從那一天后，我明白了，親職就是成功。

　　五年級時，體育老師們加緊了跑步的練習，每堂課上課之前要先跑三圈。同學們胸有成竹的站在起跑線上等待著老師的哨聲。“吁！″大家一聽到哨聲，便你追我趕的跑了起來。“切。六個賽道，三個都是小短腿，還能跟我來比跑步？″我暗暗自想。于是我加緊了腳步，跑在他們的前頭。

　　我跑了一會兒，沒想到他們居然追上來了！我跑著跑著漸漸四肢無力，體力也慢慢的不支，喉嚨像被千萬根針扎過似的。不好了，那分個小短腿居然追上來了！就算不能當第一，第二也得搶得第三了。我慌了，趕緊加大步伐，免得他們追上來。可是我腳一下子拐了，行尸走肉的顛簸了幾下，便走路了起來。他們超過了我。向前奔去。不一會兒，他們就超過我一圈了！我心中出現了一個念頭，放棄。體力的枝頭和被別人超圈的壓力如同一座大山，壓得我想放棄。

　　忽然，我感覺自己站在一個房間里，出口被一面鏡子給擋住了。怎么辦？如果想要出去，就必須用拳頭去打碎鏡子，但手會破皮。但是又必須得出去……這時我聽見了觀眾們的加油聲，我決定了，必須出去！于是我拿出全身力氣向前奔去。一圈，兩圈，三圈！我成功了！躺在草地上，眼中喜悅的淚水往下流。

　　這次我獲得第一名，它讓我明白了:堅持著，成功就會接近你……

五年級寒假作文：我懂得了堅持9

　　人生就是一條靜水流深的小河，而堅持則是那撥動河水、促使我們前進的船槳。自那次考試后，我懂得了堅持。

　　那是兩年前的一次考試，我名落孫山，得知成績的我只覺身體被掏空，一灘泥似的癱坐在座位上。回想之前那幾次深夜苦讀都化為泡影，離我的目標愈來愈遠，那一刻我真的很想放棄，卻又舍不得。回家途中，漫天飛舞著鵝毛般的大雪，這曾是我最喜愛的季節，如今也變得黯然失色。我真想跑回家痛哭一場，可這千斤重的腿卻拽著我，使我無法前行。

　　這時，我看到遠處一個黑色的身影，啊！是爸爸！我仿佛抓住了救命稻草，飛奔著朝爸爸奔去，爸爸接著我的手，那手竟是如此溫暖，那心中的千年冰川被這股暖流融化了。我抬頭望向爸爸的眼睛，那是一雙平靜得如同湖水般的眼睛；溫柔卻不失嚴厲，平靜卻無比堅定。只聽爸爸說：“怎么了？不高興？”我囁嚅地答道：“沒考好，不想學啦！”他的眉間蹙起了一座小山，隨即又舒展開來：“沒事，你看這人世間那么多取得成就的人，哪個沒經歷過挫折？但是，他們懂得堅持。”

　　爸爸把“堅持”二字咬得很重，我一聽，心中又如同海浪般波濤洶涌。奧斯特洛夫斯基曾說過：“人生似洪水奔流，沒有經過島嶼暗礁，無法激起美麗的水花。”是呀，只要我們面對人生挫折，不忘初心，一直堅持下去，那么生活就不會辜負你。

　　自那以后，我懂得了堅持，我嘗試著堅持種一盆花；堅持學好自行車……果然，它們都沒有辜負我，那盆花開出了如同少女般亭亭玉立的花朵；騎自行車也更加得心應手，無不歸功于這兩個字——“堅持”。

　　時光荏苒，似水流年，轉眼間，我已成為一名中學生，面對人生的種種困難，我總會選擇堅持，因為只有堅持下去，才會看到不一樣的風景……

五年級寒假作文：我懂得了堅持10

　　時間如白駒過隙，飛快地流逝著。不知不覺中，十二年的光陰已悄然逝去，我已不再是當初那個稚嫩天真的小孩了，在歲月的磨煉下，我變得愈發成熟、穩重。成長的道路定然是索然無味的，有許多困難正在前方等待著我們，戰勝它們吧，當你戰勝這些困難以后，你也就成長了。

　　奔馳的列車飛快地駛出車馬暄鬧的城市，行駛在青山與原野之間，我們的身子雖然還坐在車廂里，心卻早已飛到了今天要挑戰的目標—圭峰山。終于到了，在車上積蓄了幾個小時的能量，就在這時得以盡情釋放了。我歡快地在這廣闊的土地上跑著，跳著，感受著野花的芬芳，盡情地呼吸著難得的清新空氣，用手捧起一把清亮的溪水洗著臉，對于我這樣一個久居城市的孩子，這里的一切都帶著一種無法抗拒的吸引力。

　　馬上就要開始登山了，我熱血沸騰，仿佛一場戰斗就要開始了。路程開始了，我們信心滿滿地，大跨步地向前進，本以為很快就能到達山頂，可事情卻不是如我們所想，漸漸地，我們的腳開始發軟，力不從心，短短的山路似乎看不到頭，我們意志也似乎消沉了下去，所有人都把登上山頂當成了一個不可能完成的任務。

　　我們的腳步也放得越來越慢，感覺就要停滯不前了，就當大家快要停下來休息時，媽媽帶頭唱響了劉翔的《相信自己》，這振奮人心的歌聲化做一個個堅定不移的信念，占據了每一個人的心頭，我們的步伐越發堅定有力。“啊，我看到山頂了！”妹妹興奮地叫道，我們離成功也只有一步之遙了，我們依然邁著穩健的步伐。終于，意志戰勝了困難，我們登上了成功之巔。

　　在人生的路上，許許多多的困難都需要我們去勇敢戰勝，當我們登上成功之巔，用飽經風霜的臉回首過去，我們就會發現：這樣的人生才有意義。

五年級寒假作文：我懂得了堅持11

　　生活就像一本無字的大書，讓我懂得了做任何事，只要努力堅持，成功就在不遠處等著我……

　　一個風和日麗的上午，媽媽陪我去廣場上練習滑旱冰。滑旱冰的人可真多。我坐在花壇旁的長椅上換了鞋，扶著長椅站了起來，仿佛一下子長高了許多。腳上的旱冰鞋左右搖晃，我小心地扶著長椅，久久不敢向前滑。

　　看著別人像燕子一樣熟練地滑著，我羨慕極了，目光不停地追隨著他們輕盈的腳步。真奇怪，這么重的旱冰鞋，他們怎么能這樣靈活自如地滑行？也許他們有什么神力，也許他們能找到一種平衡感吧。

　　我鼓起勇氣，深呼一口氣，小心翼翼地放開長椅，左腳猛然一邁，右腳沒有跟上。“哎喲！”一個趔趄，我摔了一跤。我揉了揉疼痛的'小腿，望瞭望四周，幸好沒人發現，要不我就尷尬了。媽媽急匆匆地跑過來把我扶了起來，我垂頭喪氣地坐在長椅上說：“媽媽，我不想學了，太難了！”媽媽鼓勵我：“堅持下去，萬事開頭難嘛！”我望望媽媽，深吸一口氣，穩穩當當地邁出第一步，緊接著右腳也跟了上去。我漸漸不害怕了，摔倒了，爬起來，我不再擔心別人的嘲笑了。汗水浸濕了我的后背，我終于學會滑旱冰了。

　　我不僅學會了直線滑行，還學會各種花樣技巧，真瀟灑！轉彎時兩腳能同時旋轉，身體可以稍微傾斜旋轉了。哈！我成功了！飛一樣的感覺！我自豪地向媽媽揮揮手。

　　我終于懂得了，每個人做任何一件事時，過程都是辛苦的，結果卻是甘甜的，沒有人會隨隨便便成功，任何成功的背后都要付出艱苦的努力。

五年級寒假作文：我懂得了堅持12

　　堅持就是勝利。

　　——題記

　　記得那是一個炎熱的夏天，爸爸給我報了籃球訓練班。這下可把我樂壞了，我終于能有像“飛人”喬丹一樣在球場上馳騁的機會了。

　　起初，我興致勃勃，總想著學會之后在朋友面前大顯身手，所以剛開始我很認真。胯下運球、體前變向還算容易，可后來的三步上籃就不那么簡單了，我練了好多遍都掌握不了。而且，那籃球也好像在故意和我作對：不是從籃框擦過去，就是在籃框上彈一下再跳下去。真是氣死人!因為屢投不中，使我的自信心和耐心下降了許多，再加上太陽暴曬，我汗流浹背。忽然，我一不留神，“吧唧”一聲摔在地上，還擦破了皮。我再也耐不住了，把籃球扔在一旁，氣喘吁吁的坐在地上。

　　這時，老師微笑著走過來，問道：“基本功練得怎么樣啊?”“不怎么樣……我是不是沒有運動細胞啊?”說著，我無精打采的抬起胳膊，“您看，還擦破了皮。”“怎么?你想打退堂鼓了?”老師坐了下來。“嗯。”我哼了一聲。頓時，老師臉上的笑容不見了，雙眼射出嚴肅的目光。老師說：“馮彥清，你不能碰到這一點困難就放棄了呀!毛主席曾說過：‘世上無難事，只要肯攀登。’打籃球嘛，受點皮外傷算什么!有誰天生什么都會?還不是靠后天的勤學苦練!你千萬不能半途而廢呀!籃球可不是一天兩天就能打好的。只有堅持不懈，才能成功!能做到嗎?”

　　“能!”我堅定地點了點頭。老師的一席話，讓我渾身又充滿了力量。我抱起籃球，毅然走向了籃框。我又開始了反反復復的投籃。老師又糾正了我的動作，好告訴我許多投籃的技巧。

　　經過我一暑假的練習，我的球技竟然進長了不少!我運球、傳球都很規范，投球命中率也很高。現在我和隊友打比賽，已完全沒有問題了!我非常開心!

　　通過這件往事，我懂得了堅持。尤其是在你面臨困難時，別灰心，別氣餒。只要你堅持不懈、永不放棄，勝利就屬于你!

五年級寒假作文：我懂得了堅持13

　　如果一切復雜都可以歸于簡單，那地球就是一片森林，而我，則是其中一只小小的蟲子。題記

　　那天，熱衷于爬山的父親突然找我去爬山，因為擔心這么熱的天氣是否會中暑或者被蚊蟲叮咬，所以我是極不情愿的，但在父親的強烈要求下，我還是跟著他去爬山了。

　　不大工夫，我們到了山腳下，穿上了長衫，噴完驅蟲劑，拿起背包待一切的準備工作就緒，我們就正式開啟了爬山之旅。

　　我們向著山頂走去，時不時地說話解悶。從清晨霧蒙蒙爬到太陽高照，就這樣走啊走啊，盼呀盼呀，可是不知為什么總覺得距離山頂還差著一段距離，只好強打起精神繼續前進。渴了就喝口水，累了就找個平坦點兒的大石頭歇一下，爬山的過程實在是太無聊了，再到不了終點我都要打退堂鼓了。百無聊賴中，我開始幻想，幻想著會在這山中遇到什么奇特的動物，如若實在見不到別的，來條蛇也行啊，也可以讓我興奮興奮。突然父親向我喊：兒子，快來，你看這是什么？我頓時來了勁，從草叢間一躍而起，快速跑到他身邊。呀！這可是我長這么大第一次看見一只蟬在自己的殼中掙扎著想要出來的場面呢。只見那只蟬，用那鋒利的爪子不斷的想要開出更大的口子，使得自己能從這牢籠跳出去，它不斷掙扎著，堅持著，再堅硬的地方也沒有讓它退縮，它的努力沒有白費，終于破殼而出，重獲新生！蟬想要脫殼就必須要堅持不懈的努力才能成功。聽了父親這看似無意實則有心的解釋，我心領神會的點了點頭。小小的蟲兒尚能如此，更何況我們人呢，不是更應學會努力堅持嗎？

　　我的心中突然有了這樣一種想法：我們在地球這片森林中，不也是一個小小的蟲子嗎？都是在成與不成之間掙扎，都在困難面前拼命堅持，為自己找尋，開拓著通往成功的道路。

　　我是一只蟬，一只還未脫殼，但一直在努力的蟬。

五年級寒假作文：我懂得了堅持14

　　說起來堅持，兩年前的那一次讓我明白了它的真正含義。

　　要藝術節了，全班想參加合唱，這次的合唱與往日的不同，要非常正規，必須有領唱和指揮。領唱是我們班兩個實力派同學擔當，指揮就……誰也沒干過，老師和同學左選右選就選中我了。“什么？”我當時也是很驚奇，我對指揮一竅不通。不，是半竅也不通，怎么就非常幸運的成了這個天選之子。時間很急不到一星期，我也說不了什么，只好硬著頭皮上。

　　我的媽媽還特地找來一位音樂老師教我。第一天練一只手打四二拍，我好不容易笨手笨腳的把動作學會，卻發現音樂太長，打不到一半胳膊就酸痛挺不住了。第二天把兩只手合在一起指揮能好一點，但也只堅持曲子的一半多一點。從這一天開始為了指揮能卡緊音樂節拍，我每天都要聽合唱的那支曲子，上學路上聽，回家路上聽，寫作業時聽，吃飯也聽，就連睡覺之前還要聽，聽得我的耳朵都起繭子了。到了第三天就要演練了，才剛能順下來的我是那么的不合格，我們的音樂老師連連搖頭，然后嚴肅地對我們班主任提出了換人的想法。聽到這兒，我是又氣，又不想干，天天練這個占用大量時間，胳膊每天起床都感覺疼的抬不起來，每天還要不停的練和學。一種放棄的感覺油然而生，放棄吧，不行的太難了，老師也不信任你，出力不討好。但這時班主任并沒有換人，而是走過來拍拍我的肩膀，突然我意識到：不，我能行！世上無難事，只怕有心人。

　　就這樣我在一點點改變，從原先的打拍子只能堅持一半，到咬咬牙堅持到結束；從原來找不到節奏到節奏感極強。五天后上臺演出，胳膊雖然還是疼，但心中只有一個念頭“堅持”，一咬牙很快就結束了，當臺下評委和觀眾響起如雷掌聲時，我成功了！

　　是呀，貴在堅持，每一個指揮家指揮每一首曲子都在堅持。堅持是這世上最難能可貴的事情，這次的指揮體驗，讓我充分了解到堅持的力量。那一刻，我懂得了堅持。

五年級寒假作文：我懂得了堅持15

　　我喜歡刺繡，它可以說是我最喜歡的一項課外活動了。刺繡快速而細膩的那一道道飛針走線，讓我懂得了堅持。

　　小時候，當我望著媽媽在枕頭上繡的傲雪紅梅，在桌布上繡著高貴的牡丹，一個守了很久的小心愿迫不及待地從我口中沖出：“我要學刺繡！”

　　“好呀！”媽媽笑著答應，馬上遞給我彩色絲線、幾根細針和一個小口袋，“你先在小口袋上面繡朵牽牛花吧，盛開的花朵會預祝你成功的。”

　　我費了九牛二虎之力把小彩線鉆進針眼后，才開始了漫長的刺繡過程。可是在媽媽手中那靈活神奇的小針，在我手里卻有千斤重。我既謹慎又笨拙地將小針抽出，插進，抽出，插進……過了好久，一個紫色的，似花非花的怪東西在小口袋上慢慢呈現出來。只見那在媽媽口中如此美麗的牽牛花變得面目全非。“牽牛花”的一針一線都不怎么仔細，有疏有密，有松有緊。“刺繡怎么那么難呀？”我抱怨道。一天一天過去了，我逐漸將媽媽給我的彩色絲線和細針冷落在書桌抽屜中。

　　過了好久，媽媽將她新繡的熊貓圖案給我看時，順便問道：“你的‘牽牛花’呢？”“額……刺繡太難了，我早放棄了。” 我有些不好意思，趕緊走到書桌邊拿出早已被我遺忘的彩線和細針繼續縫起來。我一針一針地繡著，比以往更認真，更仔細了。

　　媽媽仍在一旁和藹地教導我，說：”做任何事都要堅持到底，不能放棄。你雖然初學，可是只要堅持，仍然會有進步的呀！”

　　雖然大家都說“萬事開頭難”，但是我認為只要堅持，努力克服困難，就會進步。在學習刺繡的過程中，我有了寶貴的收獲——我懂得了堅持！

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