堅(jiān)持作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文 篇1
暑假里我讀了一本特有意思的書(shū)--《西游記》，它告訴我要堅(jiān)持不要放棄。
孫悟空和唐僧、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，途中遇上了九九八十一難，可是他們四人不畏艱險(xiǎn)，齊心協(xié)力把妖怪消滅了，最終取到了真經(jīng)。
在生活中，也有很多類似這樣的事情，有次我跟爸爸學(xué)騎自行車，開(kāi)始我讓爸爸扶著我，我騎著騎著就有了感覺(jué)，結(jié)果是爸爸一撒手，我就像失去了重心一樣，從自行車上摔了下來(lái)。摸著磕紅的膝蓋，我生氣的說(shuō)：“我不學(xué)了，”爸爸耐心地告訴我說(shuō)：“做什么事情都要堅(jiān)持，遇到困難就退縮，是什么都做不成的。”聽(tīng)了爸爸的話后，我的臉紅了，趕緊說(shuō)：“好吧，我們重新開(kāi)始學(xué)。”在爸爸的認(rèn)真指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)讀這本書(shū)，我覺(jué)得做什么事情都要不畏恐懼，勇往直前，堅(jiān)持不懈才能克服一切困難，取得勝利。
堅(jiān)持作文 篇2
堅(jiān)持是一種意志，是一種精神，是持之以恒去做一件事，堅(jiān)持絕不同于固執(zhí)。
如果最后你成功了，那你是堅(jiān)持執(zhí)著，如果最后失敗了，那便成了固執(zhí)，因?yàn)樾睦韺W(xué)家曾說(shuō)，執(zhí)著的人堅(jiān)持的是自己的方向和目標(biāo)，固執(zhí)的人堅(jiān)持的是自己的情緒和做事方法。
梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想受到多重阻攔，但他的堅(jiān)持與執(zhí)著受人敬仰，海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，但他卻成為一代著名人物，為何，因?yàn)樗膱?zhí)著堅(jiān)持。法蘭西第一帝國(guó)的締造者拿破侖波拿巴，據(jù)說(shuō)他在一次過(guò)阿爾卑斯山時(shí)說(shuō)我比阿爾卑斯山還要高，傲氣十足，何等因?yàn)椋淖载?fù)使他對(duì)外國(guó)的侵略欲越來(lái)越大，最后發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，正是這過(guò)分的自負(fù)，使他有了滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗，被流放而死在圣赫勒拿島上，執(zhí)著是一方面，固執(zhí)也是一方面，但它們所造成的結(jié)果卻是大相徑庭。
執(zhí)著的人心中還有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，不受他人的意見(jiàn)左右，堅(jiān)持心中的夢(mèng)想目標(biāo)，走自己夢(mèng)想的路，他們堅(jiān)持夢(mèng)想但不死板，他們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)想方法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他們有時(shí)會(huì)退步妥協(xié)，但終究為的是迂回前進(jìn)，執(zhí)著的人執(zhí)著的是目標(biāo)，不是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段，他們遵循夢(mèng)想的指引，而不受情緒的控制固執(zhí)的人恰恰相反，他們受情緒左右，堅(jiān)持的是自己的手段而非夢(mèng)想，堅(jiān)持使人走向成功的道路，而固執(zhí)只會(huì)毀了你原本擁有的'東西。
只要功夫深，鐵杵磨成針，不正在詮釋著堅(jiān)持的真諦嗎？堅(jiān)持可能會(huì)成功，但是半途而廢一定不會(huì)成功，堅(jiān)持是堅(jiān)持，固執(zhí)是固執(zhí)，堅(jiān)持的是自己內(nèi)心中的夢(mèng)想與目標(biāo)而固執(zhí)著則是刻板的，不懂得變通的，堅(jiān)持的不是目標(biāo)，而是手段有很多時(shí)候固執(zhí)的人是沒(méi)有目標(biāo)的，他們僅是依靠自己的一時(shí)想法而去行動(dòng)。
無(wú)論最終的成功與否，你堅(jiān)持了，就說(shuō)明你已經(jīng)向成功走向了第1步。
堅(jiān)持作文 篇3
說(shuō)“勤”
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝大文學(xué)家韓愈也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤。”這就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。
勤，對(duì)好學(xué)上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，是一種美德。我們所說(shuō)的勤，就是要人們善于珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐，勤于總結(jié)。看古今中外，凡有建樹(shù)者，在其歷史的每一頁(yè)上，無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著一個(gè)閃光的大字——“勤”。
勤出成果。
馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞動(dòng)，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有1500種以上；我國(guó)歷史巨著《史記》的作者司馬遷，從20歲起就開(kāi)始漫游生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)；德國(guó)偉大詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了五十八年時(shí)間，搜集了大量的材料，寫(xiě)出了對(duì)世界文學(xué)和思想界產(chǎn)生很大影響的詩(shī)劇《浮士德》；我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就；上海女知識(shí)青年曹南薇，堅(jiān)持自學(xué)十年如一日，終于考上了高能物理研究生。
可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是與勤奮分不開(kāi)的。古今中外，概莫能外。 勤出聰慧。
傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。可是，他氣不餒、心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風(fēng)霜，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演說(shuō)。他終于成為全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀一二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍、四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)與日俱增，后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”，成了一個(gè)博學(xué)之士。這說(shuō)明，即使有些天資比較差、反應(yīng)比較遲鈍的人，只要有勤奮好學(xué)的精神，同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。
實(shí)踐證明，勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。一個(gè)人的知識(shí)多寡，關(guān)鍵在于勤奮的程度如何。懶惰者，永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己變得聰明起來(lái)。唯有勤奮者，才能在無(wú)垠的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷地開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的酬報(bào)，使自己變得聰明起來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮。”卡萊爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。”這就是，只要我們不怠于勤，善求于勤，就一定能在艱苦的勞動(dòng)中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個(gè)渴望能得到真知灼見(jiàn)的人，是一定能夠體會(huì)到“勤”的深刻含義的。
堅(jiān)持作文 篇4
我喜歡畫(huà)畫(huà)。平時(shí)一有時(shí)間，我就會(huì)畫(huà)上一兩幅，但學(xué)習(xí)任務(wù)重，自由時(shí)間太少，總是畫(huà)不過(guò)癮。20xx年這個(gè)特殊的超長(zhǎng)假期，給了我更多時(shí)間，讓我每天都能作畫(huà)。
鉛筆畫(huà)、彩鉛畫(huà)、水粉畫(huà)都是我的最愛(ài)。最近，我又迷上了水彩卡片畫(huà)。我可以在卡片上任意畫(huà)動(dòng)物、花草、景物、人物……然后用水彩上色。做好后，還可以當(dāng)做書(shū)簽。但想要把人物畫(huà)生動(dòng)卻不簡(jiǎn)單，靈動(dòng)的眼睛是關(guān)鍵。當(dāng)我小心翼翼地為人物點(diǎn)上眼睛時(shí)，往往這調(diào)皮的顏料就會(huì)向四處慢慢暈開(kāi)，變成了一個(gè)大墨點(diǎn)，活潑可愛(ài)的小女孩也立刻變成了一只黑眼圈的大熊貓。
于是我開(kāi)始練習(xí)控筆，練習(xí)處理漸變色。當(dāng)我再次輕輕地繪出那雙會(huì)說(shuō)話的雙眼時(shí)，一個(gè)生動(dòng)的卡通形象便躍然紙上了。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我的想象力隨著畫(huà)筆肆意奔騰。在畫(huà)景色時(shí)，我仿佛置身其中，聽(tīng)著浪花的聲音，悠然自得地漫步。畫(huà)人物的時(shí)候，我塑造了她的形象，設(shè)定了她的性格，甚至都想好了她充滿傳奇的人生故事。
即使是在假期，繪畫(huà)時(shí)間也過(guò)得很快，但這也是我一天中最享受的一小時(shí)了。畫(huà)畫(huà)占用了我一小時(shí)，這讓我的其它學(xué)習(xí)日程忙碌了起來(lái)。除了畫(huà)畫(huà)，我每天還堅(jiān)持閱讀、計(jì)算、運(yùn)動(dòng)、唱歌……但是，痛苦、咬牙、意志力這些詞匯在我的堅(jiān)持中是完全用不到的，反而，我體會(huì)到了興趣、快樂(lè)和成就感。我真希望親愛(ài)的伙伴們也能在假期里體會(huì)到這份堅(jiān)持的快樂(lè)。
堅(jiān)持作文 篇5
每當(dāng)我把車子騎的飛快，迎面來(lái)的風(fēng)在我耳旁呼呼作響時(shí)，就想起了我初學(xué)騎車時(shí)的情景。
三年級(jí)時(shí)，看著五年級(jí)的大哥哥、大姐姐像自由的鳥(niǎo)兒一樣騎著自行車，我不禁心動(dòng)了，纏著爺爺給我買輛自行車。爺爺寵我，不出幾天便帶我買回了一輛心儀的自行車。
看著漂亮的自行車，我希望也能像那些哥哥姐姐一樣，騎著漂亮的車子“飛”在路上，便仔細(xì)觀察媽媽是怎么騎的，不懂的還向媽媽請(qǐng)教。第一次騎車時(shí)，媽媽幫我扶著，我照媽媽說(shuō)的做，可就是不行，車把左右擺動(dòng)，真是急死了。我不敢使勁騎，怕摔著，慢騎了一會(huì)兒，腿和手臂都酸酸的，一點(diǎn)勁也沒(méi)有，弄得滿頭大汗。媽媽見(jiàn)我要下，手便松開(kāi)了，害怕跌倒的我在心理作用下摔倒了，腳上的皮也破了。正要哭，看見(jiàn)鄰居騎車飛奔而來(lái)，一下又來(lái)勁了，顧上不叫媽媽，又開(kāi)始了練習(xí)。
我使勁蹬了兩下，車子飛快的向前駛?cè)ァ０。∏懊嬉欢聣Γ“パ剑缓茫≤囬l失靈了，剎不住了！我暗叫不妙，又急又怕，只好閉上眼睛，松開(kāi)雙手，任由“脫韁的野馬”朝墻直沖過(guò)去。呼！由于我沒(méi)有蹬，車到墻前就停下來(lái)，加上我忘記支起車支，雖然摔了跤，但因?yàn)樗膸椭瑐牟惶亍Ｔ谖乙淮未蔚氖∮忠淮未蔚木毩?xí)下，我終于成功的駕馭住了這匹淘氣的“野馬”，我成功了！
通過(guò)這件事，我明白了做事要堅(jiān)持，堅(jiān)持……。只要去做，就沒(méi)有堅(jiān)不可摧的堡壘！
堅(jiān)持作文 篇6
一棵蒼松，即使寒風(fēng)刺骨，依舊巋然不動(dòng)。
一只雄鷹，即使風(fēng)雨交加，依舊展翅飛翔。
這便是堅(jiān)持！
如果你有幸，可以看到一種依米小花，它開(kāi)出美麗的花，需要數(shù)年，然而花期卻短暫。是什么使它奮斗，開(kāi)出花兒——答案是堅(jiān)持。
堅(jiān)持不是空話，是行動(dòng)。23歲大學(xué)畢業(yè)生鄭偉建雙目失明，英語(yǔ)水平非常之低。他有理想，夢(mèng)想去外面的世界，學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，國(guó)內(nèi)沒(méi)有招收盲人研究生的學(xué)校，要想學(xué)習(xí)，只能出國(guó)。于是耗時(shí)三年學(xué)習(xí)英語(yǔ)，終于成功，他說(shuō)：“我不輕易做決定，但是做了決定，就要堅(jiān)持。”是堅(jiān)持，讓他不怕失敗，不怕冒險(xiǎn)，為了自己的理想就要堅(jiān)持。時(shí)常懷著堅(jiān)持前行的人才會(huì)成功，因?yàn)槌晒Σ皇强淇淦湔勅说奶貦?quán)，它也不會(huì)眷顧整天說(shuō)夢(mèng)想、說(shuō)空話的人，它是真正實(shí)實(shí)切切的埋頭苦干的人的寶藏。只要你敢于冒險(xiǎn)，真正堅(jiān)持，鄭偉建的成功在我們身上亦復(fù)如是。
堅(jiān)持不是絕望，是希望。當(dāng)有人“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，向長(zhǎng)江之無(wú)窮”時(shí)，蘇子的一句“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之為聲，目遇之而成色”讓人如夢(mèng)初醒；當(dāng)世人嗟嘆“風(fēng)住塵香花已盡“時(shí)，偏有人朗道“明年春色倍還人”；當(dāng)有人困惑于“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，卻有人發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”。堅(jiān)持者會(huì)發(fā)現(xiàn)希望，哪怕有時(shí)失望，但不至于絕望。堅(jiān)持就像一個(gè)司南，時(shí)時(shí)為我們指向心間明燈。
堅(jiān)持不是夢(mèng)，是你擁在懷中的。堅(jiān)持的人不會(huì)把它作為一個(gè)念想。他會(huì)載著它遠(yuǎn)航，用它迎風(fēng)破浪，一路順暢；他會(huì)載著它飛翔，用它刮起烈風(fēng)，助其飛躍。堅(jiān)持的力量，像一棵深扎大地的根，永不泯滅；堅(jiān)持的力量，像一片祥云漂浮著，永不破散；堅(jiān)持的力量，像往返南北的候鳥(niǎo)，永不停止。
這便是堅(jiān)持。波光不滅，泡沫不散。它讓人生、世界、心間，因其重重的一筆，勾畫(huà)著行走的路線，從此人生不再迷茫，一切方向已了然心間。
因?yàn)閳?jiān)持的力量，最美！
堅(jiān)持作文 篇7
堅(jiān)持，是一種挑戰(zhàn)
今天，我、楊齊萱和伯伯一起去游泳。
剛開(kāi)始，我們?cè)跍\水區(qū)里游。后來(lái)我們來(lái)到深水區(qū)一點(diǎn)一點(diǎn)努力游。先是楊齊萱游的比我好，我不服氣，就去和她比，還是輸了，她一個(gè)小浪花就把我甩到了后面。我很妒忌她，就去岸上休息，想養(yǎng)精蓄銳后再和她比一場(chǎng)。我休息了一會(huì)，就開(kāi)始和她比賽了。我們第一次在深水區(qū)挑戰(zhàn)這么長(zhǎng)的距離。
開(kāi)始我精力旺盛，怎么游都沒(méi)問(wèn)題，可是后來(lái)我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，不得不游的慢一點(diǎn)。看楊齊萱游到頭了，我使盡全身力氣游，可是游不動(dòng)了，快到終點(diǎn)時(shí)，我嗆了一口水，然后伯伯給我扔來(lái)了游泳圈，最后沒(méi)有游到頭。太可惜了，只差一米我就游到頭了，真是太可惜了!記住“堅(jiān)持就是勝利。”
堅(jiān)持，是一種歷練
今天早上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，在語(yǔ)文課上，張老師和我們一起做一個(gè)分享三分鐘，我們都開(kāi)始舉起了手，其中謝天佑被叫上了講臺(tái)講話，他講了他哥哥在我班里玩溜溜球，本來(lái)老師不讓在教室里玩，但是他哥哥不對(duì)還不認(rèn)錯(cuò)。
只好謝天佑幫他哥哥認(rèn)錯(cuò)，講完了，老師給謝天佑打了98分，分?jǐn)?shù)很高。因?yàn)樗郧皩W(xué)習(xí)不怎么好，舉手的次數(shù)也少，可前幾天因?yàn)槊刻於啻蔚呐e手，進(jìn)步也不小，讓老師很高興。
今天正好是星期一，也是升旗儀式，學(xué)校規(guī)定每個(gè)班選出一個(gè)中隊(duì)旗手，老師把旗交給了謝天佑，同學(xué)都非常驚訝!我想要是有一天我能舉著中隊(duì)旗那多好啊!我也要向謝天佑一樣，爭(zhēng)取每節(jié)課都能多次舉手，這樣我才可以舉中隊(duì)旗。
堅(jiān)持，是一種能耐
周末終于又可以去游泳了，拿上我的泳衣、帶上眼鏡和泳帽，出發(fā)!
今天去了杭州游泳館游泳，這里的水比大關(guān)游泳池要深，有點(diǎn)害怕，不太敢游。爸爸說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，水深反而更加好游，因?yàn)楦×Υ罅搜健?/p>
慢慢的，我就不那么緊張了，放開(kāi)游了，因?yàn)槲沂亲杂捎舅曰ǖ牧庖韧苡径?倍，游了15米左右我就感覺(jué)很累，手也酸了，腿也打不起來(lái)了。爸爸說(shuō)要堅(jiān)持，就像跳繩，以前只有60多個(gè)，后來(lái)天天堅(jiān)持，現(xiàn)在能到100個(gè)了，游泳也是一樣的道理。我聽(tīng)爸爸的話，稍微休息下，決定再次出發(fā)，這次我要游了更長(zhǎng)。
你們猜，我這次一口氣游了多長(zhǎng)?媽媽說(shuō)差不多40米哦，這個(gè)就是堅(jiān)持，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?我想下次爸爸媽媽再帶我去的話，我要向50米出發(fā)，加油小可!
堅(jiān)持作文 篇8
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。”這句話出自美國(guó)作家海明威的《老人與海》。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起老人圣地亞哥，想起他與馬林魚(yú)之間搏斗的情景，這仿佛是一種無(wú)形的力量，驅(qū)使我去努力克服困難。
《老人與海》講述了老人圣地亞哥在有84天未捕到魚(yú)的情況下，決定再去碰碰運(yùn)氣。于是他劃著小船去深海捕魚(yú)。就在他快要放棄的時(shí)候，一條大馬林魚(yú)出現(xiàn)了，他與這條大馬林魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗，老人已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了，這時(shí)的他已經(jīng)精疲力竭了，但是他仍然沒(méi)有放棄，死死地抓住套著馬林魚(yú)的繩子，他那雙手早已斑痕累累、血肉模糊。他始終堅(jiān)持著，他堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去，他就能成功。果真，就在第三天的夜晚他終于制服這條大馬林魚(yú)。可是馬林魚(yú)的血引來(lái)了無(wú)數(shù)條鯊魚(yú)，老人最終還是沒(méi)有斗過(guò)鯊魚(yú)，僅僅帶回了一架巨大的魚(yú)骨。
當(dāng)我欣賞完這部書(shū)后，我不禁被老人的那種堅(jiān)持、不放棄的精神震住了，盡管最后的結(jié)局是失敗的，但是一個(gè)年邁的老人能做出這樣的舉動(dòng)真令人大為震驚。由此我想到美國(guó)歷史上的第16任總統(tǒng)——林肯，他21歲時(shí)，做生意失敗；22歲時(shí)，競(jìng)選議員落選；24歲時(shí)，做生意再次失敗；26歲時(shí)，剛結(jié)婚的妻子不幸去世了；27歲時(shí)，沉浸在悲痛之中，精神一度崩潰。34歲時(shí)，競(jìng)選邦眾議員落選；36歲時(shí)，他再次落選。45歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員落選。52歲那年，堅(jiān)持沒(méi)有放棄的林肯成功的成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)！林肯的一生，可謂是“一波多折”，但他仍然堅(jiān)持自己的信念，不放棄，不拋棄，不氣餒，不服輸?shù)木瘢恢奔?lì)著他。最后，他終于成功了。
我猛然間感覺(jué)自己是那么渺小，有時(shí)就為一件微不足道的小事而發(fā)脾氣，甚至哭鼻子，有時(shí)為了一時(shí)的快樂(lè)而放棄辛苦勞累的過(guò)程。和圣地亞哥老人相比，和林肯相比，我們?nèi)松械男〔ㄐ±耍灰σ煌Γ赂颐鎸?duì)，其實(shí)沒(méi)有什么大不了！像圣地亞哥老人那樣，像林肯那樣，不放棄，堅(jiān)持不懈的努力奮斗，成功就在不遠(yuǎn)的彼岸向你招手。
《老人與海》并不僅僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)人生哲理，它告訴我們什么是堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇9
堅(jiān)持，是每個(gè)人都知道的，卻不一定每個(gè)人都能做到。
我做到了，這其中可能有讓自已灰心的困難在阻擋我們，如果我們沖著自已的目標(biāo)去堅(jiān)持，那么不管多大的困難也就不怕了。有句話說(shuō)得好：行動(dòng)才有收獲，堅(jiān)持才有奇跡。”就是說(shuō)行動(dòng)了才會(huì)有收獲，堅(jiān)持了才會(huì)有奇跡發(fā)生，要想讓奇跡發(fā)生，就要堅(jiān)持，如果堅(jiān)持了一半又灰心了，那就不好了。
跑步，是我和媽媽每天都要做的事，就是圍著有幾公里的小區(qū)跑步，因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w，所以我和媽媽下定決心天天跑步。跑累了可以走會(huì)兒，但是天天都要去，不管風(fēng)吹雨打，不管有多晚，不管作業(yè)做到幾點(diǎn)，我們還是要出去跑步。我們已經(jīng)堅(jiān)持了快兩年，奇跡慢慢地就體現(xiàn)出來(lái)了，在這兩年里，我似乎沒(méi)有生過(guò)一次病，有時(shí)有點(diǎn)小感冒不用吃藥，過(guò)幾天就好了，我看這可能是天天跑步的效果，見(jiàn)到這奇跡般的事情，我更加喜歡天天去跑步了。
上次體育課，在那烈日炎炎的中午，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下格外閃亮，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，奔跑，顯得分外活潑。老師叫我們比賽，四個(gè)人一起比跑400米，在那哨聲響起時(shí)，我如鳥(niǎo)兒一樣在操場(chǎng)上奔跑，跑了一圈，已經(jīng)有人跑不動(dòng)開(kāi)始走了，我還在堅(jiān)持跑，雖然后來(lái)跑得很慢，但也比走的人快多了，就這樣，我跑著回到了終點(diǎn)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)，我很高興，我想這可能還是天天跑步堅(jiān)持出來(lái)的奇跡。
堅(jiān)持，真的很偉大！
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