堅持不懈的作文

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堅持不懈的作文匯編15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的堅持不懈的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持不懈的作文匯編15篇

堅持不懈的作文1

　　外公的床頭有一個柜子，我拉開一看：香煙、打火機、本子、筆……它們橫七豎八地躺在柜子里。我想：這么亂，還是我來幫外公整理柜子吧！突然，我看到了一支毛筆。外公告訴我這是他以前用的毛筆，至今仍然保存得完好無損。我一時興起：不如我來寫寫毛筆字吧！于是，我把毛筆放在水里泡著，就接著去整理外公的柜子。整理完柜子，我就開始練毛筆字。

　　在一年級時，我學過一段時間的毛筆字。所以一開始，我寫了一副春聯：一帆風順年年好，萬事如意步步高。橫批：福星高照。由于我是用毛筆沾著水在地上寫的，所以這些字很快就干了，但我還是可以看見自己寫的字。我覺得這一次我寫得不太好，因為我在拿筆的時候手一直在抖，所以寫的字的筆畫總是彎彎曲曲的，只有幾個字寫得還好看的。

　　后來，我又拿著筆來練習怎樣不讓手一直抖。我按照以前書法老師教給我的方法，拿著毛筆練了好長時間，累得胳膊都酸了才休息一會兒。練了好久之后，感覺手不再那么抖了，我又寫了起來。這次我寫了一副長一點兒的對聯：春雨洗塵埃一片清新好風景，東風送和煦千株紅艷最芬芳。看看自己寫的字，感覺明顯比上次的好了一點，但還不是最好的。想想都是因為我以前在書法社團時沒有堅持下去，要不然現在一定能寫出一手好字了。

　　我想：以后我做任何一件事，一定要不怕困難堅持下去，把事情做好。

堅持不懈的作文2

　　院中有一棵古樹，從我很小的時候它便矗立在那里了。來來往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹，欣賞著流離的殘紅，欣賞著化天的飛雪。卻忘記了，在淺淺的余暉中，還有這樣一個奇跡的存在。

　　它就矗立在那里，一動不動，任憑歲月的風雨無情的吹打。星星之火方可燎原，柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣，因為它如今的挺拔總會使人迷幻，仿佛它一開始就是如此。

　　它真的很高，高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗，粗的即使三、四個人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹干纏繞。我不知道它到底經歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽光缺失的環境里生長生應該很不容易吧！我不明白是什么力量能使它如此倔強。

　　或許它一開始只是一粒種子吧！一粒滿懷信心的種子。風姐姐懷抱著它去遠行，最終將它灑落在了這里。或許它當初也會有遺憾，也會有悲憤不平吧！可是它頑強的活了下來。它奮力掙扎，終于沖破泥土，擁向藍天……它沒有因半路經不起困難而夭折，我想一定是勇氣和信心促使它成長到現在，成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。

　　與樹相比，又有多少人能在困難來臨時勇敢的去面對呢？

　　人生的路是不可能一帆風順的，我們總會遇到各種各樣的挫折和困難，當我們面對這些的時候，不能只是一味的退縮、回避，只有迎向風雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹！

　　望著那棵老樹，那一刻，我被它的執著所感動……

堅持不懈的作文3

　　“阿宇，你看看都幾點了，該起床練字了。”老媽那令人生厭的聲音又準時響起，一下子把我從美夢中驚醒了。我極不情愿地睜開了眼睛。哎，為了我家的天空不出現狂風暴雨，我還是起床吧！再說下個月的全省中小學生書法大賽即將在各個區、縣舉行。為了這個大賽，我可沒少受老媽的“折磨”呢！

　　起床后，我心不甘情不愿地提起“沉重”的毛筆在紙上晃悠晃悠地亂寫一通。老媽看見了說：“你這也叫字啊，你這樣寫什么時候能得獎啊？”“我本來也不打算再學了，也不想再寫了，更沒想能得獎。”我生氣地說道。老媽聽完不但沒生氣，反而語重心長地對我說：“阿宇，你小小年紀怎么會有這種退縮的想法呢？只要你盡力了，得不得獎是一回事。你知道嗎，成功不是靠信手拈來的，也不是靠什么捷徑和竅門，只有靠自己堅持不懈的努力才能成功。成功從來不是一件輕而易舉的事情，要想獲得成功，就必須做一個不畏不妥的長跑者，要不斷奮進，千萬不可半途而廢啊！”聽了媽媽的一席話，我似懂非懂地點點頭。從那以后，我每天只要有時間就拿起毛筆練書法。時間長了，毛筆在我手里得心應手，我再也感覺不到毛筆的份量了。

　　通過將近一個月的刻苦練習，終于功夫不負有心人，我獲得了我們全區小學組的二等獎。

　　現在我才知道我老媽跟我說的話是讓我做什么事情都不要都不要退縮，要勇往直前、堅持不懈的努力，才能到達成功的彼岸。

堅持不懈的作文4

　　和同學相處已過六年，在和我一起學習的42位同學中，小雨不僅使我印象深刻，還是我心中堅持鍛煉的榜樣。

　　他的鼻子又高又直，頭發短短的，眼睛小而有神。最令我印象深刻的是烏黑發亮的臉，也許是刻苦訓練，被太陽曬黑的吧。

　　小雨訓練十分努力，不分黑夜與白天、不怕風吹雨打，數九隆冬跑，三伏盛夏也在跑。記得有一天驕陽似火，人坐著不動都汗流浹背，知了都熱得張不開嘴。就在這時，一個熟悉的身影出現在操場上，引得同學們紛紛觀望，他就是小雨。

　　在操場上，小雨穿著短袖運動衫和淺色的褲子，一圈圈地跑著。他邁著輕快的步伐，那一雙有力的腿不斷的往前跑，胳膊也隨著腿一齊擺動。一圈、兩圈、四圈……不知不覺小雨已經跑了七圈。小雨不斷從我們身旁跑過，從沒有停下，引得我們驚嘆不已。只見小雨的衣服早已被汗水浸透，步伐也愈漸沉重，身體略微搖晃，上氣不接下氣，但他仍咬緊牙關，向前跑去。

　　漸漸地，小雨好像耗盡了力氣，身體歪向一邊，腿也開始不聽使喚，胳膊也擺不動了，每邁一步都是挑戰。當他堅持跑完了十圈，完成了他自己的目標，如釋重負地停下來，慢慢地走向陰涼地休息。

　　“小雨，你跑了十圈，很累吧？”我笑問。“不累，我跑十圈，也把學校的風光看了十圈嘛，”他說得輕輕松松，“而且貴在堅持，只有堅持鍛煉，才能有成效。”

　　下課期間，只聽一陣陣對小雨的贊美之聲在耳旁回蕩不停。

　　這就是能吃苦、能堅持的小雨，是值得我學習的榜樣。

堅持不懈的作文5

　　夜深了，人靜了，我坐在柔軟的沙發上，細細品讀著《鼴鼠的月亮河》。這個故事向我們講述了：米加是一只與眾不同的鼴鼠。他不喜歡挖掘，善于動腦筋，一心想為鼴鼠尼里發明洗衣機。

　　有一段時間，他被變成了烏鴉，但是這一點兒也不能動搖他發明洗衣機的決心。最后，他的愿望實現了。讀完了這個故事，我躺在沙發上，望著烏黑的夜幕和皎潔的月光，腦海中浮現出了往事。我爸爸是一個愛動腦筋的人，但學歷卻不高。那一天，我遇到了一道難題，我又和以往一樣，喊了一聲：“爸爸，這道題目我不會做，快來幫我看一看。”爸爸聞聲趕來，急忙拿著題目去思考。過了一個小時左右，我著急地問：“爸爸，你做出了嗎？”“沒有，還沒有。”爸爸平靜地回答。我想：哎！算了吧！爸爸一定是做不出了，明天我還是去問同學解題的思路吧！想到這兒，我便早早地進入了甜美的夢鄉。

　　第二天，我醒來后，爸爸告訴我這道題目該怎樣思考，該怎樣解答。我一抬頭，發現爸爸的眼圈紅紅的。事后，立即去問媽媽，發生了什么事。媽媽悄悄地告訴我：“你爸爸昨天為了解這道題目，做到十點多呢！我勸他，他卻不聽。”我心想：爸爸昨天竟然做到十點多，這種堅持不懈的精神太令人佩服了，我一定要向爸爸學習。

　　想到這兒，我立刻朝書房走去，找出難題，仔細地……

堅持不懈的作文6

　　世上所有的母親都愛自己的子女,她們無微不至地關懷著體貼著他們.故事的小主人公俊兒本是一個無憂無慮,活潑可愛的男孩,但是因為一場意外事故使他失去了爸爸,這對他來說是一個多么大的打擊呀,但是他仍很堅強、樂觀、自信地面對生活.

　　因為爸爸去世了,于是他的媽媽不得不把他也接去北京生活,按理說,他的媽媽應該對他很照顧、很體貼。可是他的媽媽并沒有這樣，對他很冷淡，就像他是一個陌生人，不是她的兒子似的。她每天早早地上班，只留下一張便簽紙告訴他該吃的東西，她一天中對兒子說話的次數很少，許多時候，她對兒子不理不踩的，好像他就是空氣一樣，為此俊兒很傷心，常常一個人偷偷地躲在房間里哭，心里還老想：為什么……為什么……?

　　讀到這兒,我的眼眶不由得也濕潤了,是啊,天下怎么會有這樣冷漠的媽媽呀?她難道不愛他嗎?她就不能對孩子好一點,然后陪他聊天,陪他玩耍嗎？我以為這本書帶有悲情色彩。那么結局也一定是個悲劇吧。但是，我想錯了，事情有了轉機，有一天，他去樓下修東西的師傅那修車，修的是個玩具卡車。由此，俊兒和那個修車師傅認識了，他知道修車師傅姓趙，趙師傅知道俊兒十分喜歡收集三國人物圖標，便送了他一枚張飛的圖標，俊兒十分開心，越來越信任他了，便把媽媽對他的態度告訴了趙師傅，并尋求他的幫助，趙師傅卻告訴俊兒，要用自已的實際行動慢慢來感化媽媽。于是俊兒就開始用自已一點一滴的行動來感化媽媽。終于，經過俊兒堅持不懈的努力，用實際行動溫暖了媽媽的心，使她冰冷的心融化了。

　　真沒想到，故事的結局竟會是這樣的，俊兒用他的行動換來了媽媽的敞開心扉。讀到這我的心里也是暖暖的。由此我想到了這樣一句話：“有志者，事竟成”。

堅持不懈的作文7

　　在我的童年里，發生了很多事情。讓我打開記憶泡泡，好好說說彈琴這件事吧。

　　放學了，我正蹦蹦跳跳地跑回家，一打開家門，我愣住了，真是個大驚喜！家里竟然多了一架鋼琴。我正想問媽媽，媽媽先開口了，她鄭重地對我說：“從今天起，我要讓你學鋼琴！”我看了看媽媽那嚴肅的神情，又看了看那嶄新發亮的鋼琴，心里產生了一種說不出來的興奮，于是馬上跑到鋼琴旁邊，摸了摸那光滑的外殼。“謝謝你，媽媽。”我開心地向媽媽表示感謝。媽媽點頭示意我坐下：“那你試一試吧。下周，我會請老師過來教你，你可要好好表現呀。”我趕緊掀開琴蓋，彈起琴來。出乎意料的是，我使勁摁那些堅硬的琴鍵，它卻只發出一點兒聲音。這是怎么回事？是我手指的勁兒還不夠大吧？我意識到讓鋼琴發出美妙的聲音并不容易。

　　過了一周，老師來了。他先教了我指法，又教了我音符，還教了我一些其它音樂常識。我了解到，彈鋼琴也不光是手指勁頭大小的問題，如果方法不對，有時候，越用力反而越適得其反。里面的學問可多了，我的腦袋都要爆炸了，第一節課就這么難，那之后不就更難了嗎？媽媽看到我面露難色，好像知道了我的心思，對我說：“加油，你能行。”我只好把手放在了琴鍵上，沒精打采地彈了起來，心想：還以為有多簡單呢，原來這么難。堅持了一會兒，實在難以繼續，我又把手放了下去。“堅持就是勝利！”媽媽鏗鏘有力地說，“千萬不要氣餒，你如果氣餒了，你就被自己打敗了。”這話聽得我無言以對，于是又不得不把手放了上來。慢慢地，我掌握了彈琴的技巧，彈得越來越熟練了。媽媽表揚了我，我的心里美滋滋的。

　　現在，我已經考過八級了。這要感謝媽媽，因為當初是她一直在鼓勵我要克服困難，繼續堅持。在學琴這個過程中，我也越來越深刻地明白了：“堅持就是勝利！”

堅持不懈的作文8

　　從小到大，從來沒有一個人懂過我。遇到壞事，全說是我做的；遇到好事，從來沒說過是我做的。我很迷茫，我到底哪里做錯了？轉眼間，我五年級了。老師為了證實我們成績好的無論坐到哪，成績照樣好，把我調到了角落。雖然我成績好，但是父母從來沒有夸過我，我一直安慰自己：他們只是要求太高了。爸爸在外面工作，一回來幾乎都是罵我，而媽媽在家對我就更沒有好印象，什么事都認為是我帶的頭。現在我做到了角落，每到下課的時候，等到教室空無一人，躲在角落偷偷地哭泣，埋怨老天為什么那么不公平；上課鈴聲一響，我立馬擦干眼淚，安慰自己不要傷心了，明天一定會好起來的。日復一日，年復一年，我幾乎哭了幾萬遍了，每天都是紅著眼來學校，同學們以為我有紅眼病個個都不敢靠近我，看都不敢看我。

　　即將要月考，我再次失落，就算我考得再好又怎樣，爸爸媽媽從來不會夸我，從來沒人懂我……想著想著，眼淚又一滴一滴地掉了下來，像一把把鋒利的刀刺著我的心，每一滴眼淚都是痛苦的回憶，我曾用飛機嘗試著帶走了這些痛苦的回憶，可無論折多少個飛機都帶不走這些。每天回想著這些，眼淚又掉下來，上課總是發呆，總是發脾氣，回到家里總是被媽媽罵，連計算題也漸漸不會了。我就這樣學會了堅強。

　　我開始振作起來，拋棄一切痛苦，每天以學習起來就六個小時，我一直堅信這樣成績一定會趕上去的。我每天不顧疲倦，努力地學習，一想睡覺，腦海里就會浮現那些痛苦的回憶，這些成為了我的動力。月考到了，我信心十足地踏進了考場，順利地通過了考試。成績出來了，我的汗水沒有白費，我換來了收獲，我欣喜若狂，同學們和老師對我刮目相看，爸爸媽媽對我的態度也改變了，我第一次聽到他們夸獎我的笑聲，我的人生從此改變了。

　　我懂得了一個人生的道理：不要氣餒，眼前的一切只是讓你放棄的幻象，只要努力一定會看到彩虹的！

堅持不懈的作文9

　　“王俊杰，你怎么回事?這次英語考試怎么考得怎么差?不想學英語，隨便你!”沒錯，我被老師訓斥了。

　　放學了，我失落的走在回家的路上，我一邊走一邊玩魔方，這時，我手伸進口袋找東西，不小心從口袋里掉出一些面包渣子，正好掉到了一個大蟻巢旁，一只小螞蟻想要搬起這些面包渣子，可惜搬不動，它去干嘛呢?它回到了蟻巢里，難道就放棄這些食物了?不可能啊?過了一會兒，原來我弄錯了，那只小螞蟻是回去叫人了，因為面包渣子很輕，所以只有十幾只螞蟻出來搬。不一會兒就把這些面包渣子搬運完了，難道很大的很重的，它們也搬得動嗎?這個問題勾起了我的疑惑，我趕快跑回家去，拿了一根大棒棒糖。

　　我來到蟻巢旁，用一個樹枝把整個蟻巢都挖出來了，整個蟻巢跟一個剛出生的小嬰兒那么大。我用嘴把整個棒棒糖咬下來，丟到蟻巢旁，幾只小螞蟻從洞穴里出來，試著搬了搬，可惜搬不動，正在它們想放棄的時候，這時，有一只小螞蟻回到了巢穴中，難道又回去叫人了?果然，它帶了許許多多的螞蟻出來了，它們費了九牛二虎之力把棒棒糖抬了起來，一會兒就把棒棒糖搬回了巢穴。我心里想：螞蟻的力氣居然這么大，后來，我轉念一想，不是它們力氣大，而是它們有團結的力量和堅持不懈的精神。

　　這件事也讓我明白了，像螞蟻一樣堅持不懈，再大的事情，也能欣然地解決。

堅持不懈的作文10

　　前幾天我在明亮的燈光下一口氣讀完了一篇文章《身殘志堅的海倫·凱勒》心情久久不能平靜。雖然我從來沒有見過海倫但她仿佛就站在我眼前。她是個集盲聾啞殘于一身不幸的美國小女孩。她從小就生活在寂靜漆黑的世界里不知道聲音不知道語言像一粒落在角落里的小種子沒有人會注意她她也好像根本沒有來到這個大千世界里海倫凱勒是多么痛苦啊!但是在家長教師的幫助和關懷下她振作起來在學習上戰勝重重困難最終以驚人的毅力完成了大學學業成為一個通曉五種語言寫下十四部著作的著名教育家和作家。

　　海倫從一個又聾又啞又盲的小女孩開始一躍成為美國當今舉世矚目的作家和教育金星!她一生下來就聰明嗎她是個"神人"嗎我埋頭思考著這個問題。不是的!海倫也只是個普普通通的人。正因為她無比熱愛生活對生活充滿信心還頑強地克服了人生道路上的種種挫折種種困難所以海倫才會變得像"神人"一樣聰明!

　　說到我們跟海倫相比呢我們不知要比她幸福多少倍。但我們卻缺乏海倫那種持之以恒的精神……有一次金老師讓我們做刻雕線條我想做一個小熊剛開始做時興致勃勃剪了絨線粘可是好多絨線都粘了起來我開始發愁了。我想:接著做吧。于是扔下粘起來的.絨線先粘起別的來了。可一會兒剛粘上去的又掉了下來。我發火了把那張紙一扔坐在凳子上生氣。奶奶見了走過來對我說:"佳佳做事要有始有終不能虎頭蛇尾呀!只要你有信心一定會做成的!"奶奶的一席話讓我不能平靜我連忙又用手把絨線按平接著在白紙上先粘雙面膠再涂膠水。漂亮的圖案美好的設計"好了!"我情不自禁地拍手叫好!現在我更明白了:無論做哪件事都不能一遇到困難就想后退一定要堅持到底。

堅持不懈的作文11

　　昨天下了一場雨，直到今天泥土都是濕漉漉的。我忽然想到，今天正是蝸牛出現的天氣呀，我為什么不抓兩只來玩呢？于是，我來到了校園的花叢中，一只只蝸牛正慢吞吞地在葉子上拖著笨重的殼爬來爬去，我捉了一只便回家了。

　　到了家，我攤開手掌，想看看我的小俘虜怎么樣了。只見蝸牛半縮在殼里，兩只觸角伸得長長的，似乎是在打量這個陌生的環境。我將它放在了一個小盒子里擺弄起來。漸漸地，我厭煩了這個有著肥胖身子、笨重的殼的家伙了，順手把它扔在一個裝滿水的瓶子里，一擰蓋，揚長而去了。當我想起那只被我囚禁在水瓶里的蝸牛時，已經是半小時后了。我一時興起，想看看它是不是早已淹死在水里或者還在水中掙扎。可當我擰開瓶蓋時，眼前只有一瓶水，一瓶沒有任何雜物的水。咦，怎么回事？難道蝸牛長了翅膀了，或者變成大力士頂開瓶蓋逃跑了？難道……正當我疑惑時，發現我手中的瓶蓋里還藏著一只蝸牛。我不禁暗暗驚呼，啊，這個家伙太“狡猾”了，躲到一個水浸不到的地方，又把觸角伸到間隙里，呼吸空氣。可是這只蝸牛卻又一動不動的，死了嗎？我拿了一根牙簽捅了一下它的觸角，倏地，它的觸角猛地縮了回去。還活著，我松了一口氣。這時，蝸牛開始用驚人的速度向外爬去。我想伸出手去抓住它，但隨即停止了這種做法，是啊，它努力了半小時，我不能這樣做！于是我輕輕地拾起它，放在一片沾滿雨水的葉子上任它去了。

　　回過頭來，我覺得從蝸牛的身上看到了一種堅持、永不放棄的精神，它為了繼續生存竟吸在瓶蓋上呆了半小時。今后，在遇到任何困難時，我都會記住被我捉來的“老師”教我的東西。

堅持不懈的作文12

　　爸爸是我的偶像。為什么呢？因為他是一個堅持不懈的人。

　　五年前，爸爸開始學“致良知”。從此，他雷打不動地堅持每天早上6點起床學習。爸爸又高又胖，1米82的個子，190斤重。我都不知道他是怎么練成的盤腿功，能坐在蒲團上那么久還不腿酸。學到《道德經》時，爸爸堅持每天誦讀，72天后，爸爸成了全國上萬名同修中第一個背過的人。

　　爸爸不但自己熟背《道德經》，還教我。今年暑假每天早晨六點十分，如果我還沒坐下，他都會板著臉，皺著眉，拿著書，站在客廳等我。我趕緊和爸爸面對面坐好，先聽爸爸講兩章，然后再把學過的從頭至尾讀一遍。講到“反者道之動”時，爸爸揚了揚他那黑色小刷子似的的眉毛，伸出左手手掌。又伸出右手拳頭，說：“你看，現在我用拳頭打手掌。手掌被打疼了，但拳頭也會疼。我的手掌可以變成拳頭，拳頭也可以變為手掌。這就是反者道之動。”說完他目不轉睛地盯著我，好像在問我聽懂了嗎？我點點頭，說：“明白啦！”

　　有時我也想偷懶，就不耐煩地對爸爸說：“五千字太長了，什么時候才能背完啊，我還有好多事要做，就不背了吧？”可是爸爸卻拉長了臉，聳著他那老虎的鼻子，嚴肅地說：“《道德經》是萬經之王，非常有用。如果你能背過，那就是牽手圣賢。”我無奈地做了個鬼臉繼續學。就這樣日復一日，終于在二個月后，我把《道德經》全篇都背過啦！爸爸的眉毛平了起來，“國”字形的臉上露出了微笑，我能感受到他內心的欣慰。

　　爸爸是一個堅持不懈的人。潛移默化中我也懂得了堅持就是勝利的道理，我要學習爸爸堅持不懈的品質！

堅持不懈的作文13

　　與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。對于這句話，我有自己的切身體會。朋友你是否有過同樣的經歷?看著別人的成功、別人優異的成績……你是不是特別羨慕他們?我也是萬般羨慕，特別嫉妒。看著那些考試成績優異的同學得意洋洋地走向講臺，領取獎品，我看的眼睛都紅了。我趴在桌子上，做起來白日夢幻想著自己因為考試考得好，也洋洋得意得走上講臺領取獎品……想著想著我更是嫉妒，真是眼饞啊!這是，同桌搖搖我的胳膊對我說：“陳珺楠，你就別白日做夢了。等你走上講臺領獎，恐怕要等到猴年馬月吧?”我被這句話給激醒。心里想：我就真的不如別人?為什么別人可以我卻不行?我絕不比別人笨?與其看著別人優異的成績而嫉妒，還不如用實際行動超越別人。

　　從那天起，我便給自己定下了目標。我利用別人隨意丟棄的時間刻苦學習;上課時原來會說話做小動作的我努力改掉這些壞習慣，認真聽老師講課。專心致志的完成老師所布置的作業。我一定可以超越比我優秀的人。這天又要測驗了，這次測驗可以看出我這段時間是否努力啦。拿考卷我下筆如有神。測試結果出來啦，以前名次在20幾名的我，這次卻挺進了前十名。我離我的目標越來越接近了。這讓我的同桌大吃一驚。終于盼來了這一刻。我的心情高興的無法用言語形容，功夫不負有心人。我用實際行動證明了這句話——與其嫉妒別人，不讓用實際行動超越別人。

堅持不懈的作文14

　　我曾缺少毅力，所以每次學東西都半途而廢，一直不能堅持下來，這個缺點伴隨著我多年。

　　那一天，像往常一樣，爸爸帶著我到小區里學自行車。起先，我坐上自行車，一只腳踩著踏板，一只腳踮在地板上，爸爸雙手緊緊地抓在車后面，我慢慢地騎向終點，自己的身體扭來扭去，車頭也左右搖擺，連爸爸也跟著這邊走走，那邊走走。像個醉漢一般。終于，我擔心起來了，自行車一下子到了下來，我也從自行車上摔了下來，屁股朝地“砰”地一聲，屁股開花，我皺起了眉頭，手一直摸著屁股，說：“哎呦，這什么自行車啊!摔得我屁股好痛哦。我不學了。”說著用力地往地下一踩。這時，爸爸對我說：“女兒啊!你這半途而廢怎么行呢?只要堅持不懈，就能取得成功啊!”我聽了爸爸的話，慢慢的從地上爬起來。一會兒，我不是撞到柱子上，就是摔了個仰面朝天，心里十分地害怕還會再摔下來，一直低著頭，爸爸看了搖搖頭對我說：“你要一直看前方，就當在騎四輪車一樣平穩。”我把爸爸的話一直想在心里，果然，我慢慢地調整了過來，速度也變的快了，我心喜若狂，轉過去想看爸爸，可我發現，爸爸早就把手放開了自行車，我驚呆了，一恍神，我又摔下來，但我這次沒有哭，而是笑。

　　經過了這件事，我知道了只要堅持不懈，就能取得成功。

堅持不懈的作文15

　　有人敬佩在舞臺上“耀武揚威”敞開嗓門歌唱的明星；有人敬佩擁有數之不盡錢的富翁。而我卻敬佩我最熟悉不過的表姐。

　　我的表姐自幼酷愛畫畫，她的作品屢屢獲獎。可自從她上了初中，她把大多時間都投入到了學習上。經常很晚才入睡。但他不管有多忙有多累，每天都會抽出10分鐘來畫畫。這樣的日子“日復一日，年復一年。”姐姐的畫畫水平大有長進。平常，姐姐一出門就帶上畫夾，遇到等候他人的時候，姐姐也會一絲不茍的畫畫。

　　有一次，放寒假，我來到了姐姐家，家里鑼鼓喧天，大姨們有說有笑。可見姐姐卻在埋頭苦練﹑一絲不茍地畫畫。她有時工筆細描有時又揮筆速寫。從她的眼里可以看出畫畫就像是吃飯一樣重要。可過了一會兒突然姐姐從房間里走了出來仔細端詳著她的舊杰作。以為姐姐畫好了畫。我不由自主地說∶“姐姐我問一起玩吧！”“不行，我還要練畫畫呢！”姐姐不假思索地說。這句驚人的話，使我不得不打消這個“玩”的念頭。

　　為了不打擾姐姐畫畫，但又可以看見她，我悄無聲息地來到了她房間門口，推開門。不看不知道，一看嚇一跳。姐姐的話竟然那么逼真，那么活靈活現。可仔細一看，她的手早已凍得通紅。這是我忍不住開口了：“姐姐你的手都凍得通紅了，別畫了，休息一下吧！”可姐姐聽了開始反駁我的話了∶“畫畫是靠全神貫注，持之以恒才能畫好的，停一下思緒就會亂了，那么不就前功盡棄了嗎？”聽了這話我不禁低下了頭。大姨說：“姐姐一畫畫就畫個沒完沒了，常常忘了吃飯。”

　　這就是我最敬佩的人—表姐，以為她永遠都是那么堅持不懈、持之以恒。

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