我懂得了堅持_六年級作文

時間：2021-04-01 08:03:48 堅持我要投稿

我懂得了堅持_六年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我懂得了堅持_六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我懂得了堅持_六年級作文

我懂得了堅持_六年級作文1

　　你有過當遇到困難時果斷放棄，而轉身完成了令人激動的另一個成就嗎？你有過即使困難壓的你喘不過氣，但依然頑強的堅持嗎？

　　在生活中，大多數人怕都是前者，但我卻嘗試過做一名后者——

　　第一次練習跆拳道。來到訓練館，大家都熱鬧的不行。立正站好，教練來啦！他是一位身高超過一米八的青年男子，略黑的皮膚，在配上寬松的道服，帥氣逼人。“室外訓練。”雄厚的聲音響起，我們還沒來得及高興便被再一次的聲音嚇到腿軟：廣場十圈！

　　啊！來到廣場，我的雙腿早已發麻。天啊，你知道我多么想讓蒼天開眼下場大雨或者把這廣場震碎！我多想買塊兒豆腐撞死。唉，沒辦法，跑吧。就讓我奔跑吧。

　　啊——我多想仰天長好，我已經虛脫啦。我的雙腿又痛，但當教練對我大喊加油，還有七圈時，我真的想騎在他肩上，把他的頭發都拔掉。

　　但當還有三圈的時候。我已經不行了。我感到自己已經是個死人了！雙腿早就已經沒有了知覺，我感覺自己快要死了。也就在這時，就在這一刻，我忽然想到了老師的一句話：也許你會感到累，但當你拖著沉重的腳步邁進“勝利”時，你會感到，一切的一切都是值得的！是的，當我要放棄的時候，我想到了堅持。堅持，堅持！我的內心在吶喊，我的全身在顫抖。我感到自己似乎重新擁有了眼睛，我看到了世界上最美的景——堅持！感到重新擁有了聽覺，我聽到了最美的音——堅持！我堅持了！成功了！嘗試了！我成功了！

　　就在那一刻，我懂得了堅持！

我懂得了堅持_六年級作文2

　　在人生的漫漫旅途中我懂得了很多道理，他們教會了我很多高尚的品德，使我終身受益匪淺，至今令我難以忘懷。

　　在一個烈日炎炎的上午，太陽公公早早的來上班，高高的掛在了空中。路邊的小花害羞的低下了頭，小草卻仍像一位守衛邊疆的戰士，挺拔的站在路邊。我正在家里看著電視，開著空調，喝著飲料，享受著上帝一般的生活。正當我看得起勁，廚房里卻傳來了媽媽的嘮叨聲，“還看電視，眼睛都快瞎了，都快上初中了，練練自行車去。”媽媽說。我本來還不想去，可是在媽媽的百般嘮叨下，我還是下去了。

　　到了下面，我退出了車子，很快便練了起來。本以為很好騎，可是剛上去，車子便像一匹脫韁的野馬，左右晃動了起來，沒一會兒，我變摔了下來。還好我及時用腳站住了地面，要不然就摔慘了。剛騎上去就了我一個下馬威，時我不禁打起了退堂鼓。可是我想：男子漢大丈夫，連自行車都不會騎的話，豈不遭人笑話，在做完激烈的思想斗爭后，我還是選擇繼續堅持。抱著這樣的決心，果然后面騎得就順暢多了，可是，不信還會遇到一些困難，可我在心里堅定，只要堅持，就一定會成功的。終于，抱著這樣的決心，我學會了騎自行車。

　　這次不單單是我學會了騎自行車，還讓我明白了一個道理：堅持就是勝利！

我懂得了堅持_六年級作文3

　　那天學校運動會，我和夢雨都報名參加了800米和4×200接力，在大賽的前幾天我們天天練習，但她不是岔氣就是哪崴了，從未堅持在練習中跑下去，我說：“夢雨，我看你比賽的時候怎么跑咯。”她總是一臉嚴肅的說：“比賽就算爬也要爬過去。”

　　終于10月16日比賽了，800米和四×兩百米都在下午終于比賽開始了，夢雨第一組，我第二組第一圈，夢雨位居第二，第二圈，夢雨又開始岔氣了，他捂著腰，艱難前行，掉到了第四，第三圈，夢雨由于疼痛在操場上暈倒了，醫護人員把她扶起來走了50米，她用里掙開醫護人員的手，繼續跑，第四圈，她已經體力透支了，慢慢的跑，就離終點還差幾厘米，她再一次跌倒了，但我看見，她用盡最后一股力，爬到了終點，她成功了，算然第七名，但她跑完了全程，這也是一種成功，我為有這要一個朋友而自豪。我看見她是被兩個人架著走的，她的雙腿已完全沒有力氣。

　　到我跑了，我是含著淚跑得，這是感動的淚，在比賽沒開始前，我想過中途放棄，但看了夢雨的比賽后，我堅持跑到了終點，第三名，按說我的成績比夢雨好，但我覺得我輸了，我輸給了她的堅持。

我懂得了堅持_六年級作文4

　　“爸爸，我想學騎自行車。”我對爸爸笑著，“好，我們去廣場上學！”爸爸騎著哥哥的自行車，帶著我向廣場而去。

　　廣場上人還不算多，爸爸在后面扶著，我戴上護具，跨過自行車，坐了上去。

　　“我要放手了喲！”爸爸大聲喊道。

　　我扭過頭去看爸爸，“什么，爸爸居然放手了。”我心里想著，手在不知不覺中開始抖了起來。

　　“啊！”

　　一聲大叫過后，爸爸跑過來，扶著我站了起來。

　　“爸爸，我不想學了！”我嘟著嘴巴，低下了頭。“不行，做什么事都必須堅持，孩子，我相信你能做到。加油！”我一聽，抬起頭看見爸爸一臉堅定。

　　“那好，我再試試看。”我膽怯地說。我又重新坐上了自行車。“騎車時要看向前面，手要握緊把手！”爸爸再三叮囑，我按照爸爸的叮囑，再試了一次。“啊！”我摔了一次又一次，爸爸也一次次的鼓勵著我。

　　終于，“爸爸，我成功了！”我開心得笑開了花。

　　此時的路燈比陽光還燦爛，爸爸牽著我，另一只手推著自行車。

　　我看著受傷的膝蓋，漸漸懂得了爸爸的良苦用心——“堅持就是勝利”。

我懂得了堅持_六年級作文5

　　古人曾經說過一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”一直以來，我都把它作為我的座右銘，這句話時刻都在鼓舞我，激勵我，使我戰勝我自己。

　　記得有一次，在一個暑假里，火辣辣的太陽當頭照，空中沒有一片云，沒有一點風，所有的樹木都無精打采，懶洋洋地站在那里，知了在樹上“知知知，知……”地叫著，告訴人們又一個火熱的日子開始了，但也擋不住我想學自行車的決心。我要求爸爸教我騎自行車，爸爸毫不猶豫地答應了，我高興地一蹦三尺高。

　　我們來到了甌江路，我往車上一爬，雙手扶著把手，我叫爸爸來扶著自行車，我搖搖晃晃地扶著把手出發了，爸爸扶著自行車在我后面跑著，足足陪了我一個多小時，我轉身一看，爸爸累得滿頭大汗，還在后面扶著我小跑。突然，爸爸慢慢地松開了自行車，我感覺爸爸沒在身邊，我一下子失去了平衡，車頭一下往左倒，“啪”的一聲，我連人帶車摔了下來，爸爸急忙跑來幫我拿開自行車。這時，我看到我的腿上正在流血，無意中流下了眼淚，我心想，算了，還是不學了吧？爸爸好像猜透了我的心，對我說：“世上無難事，只怕有心人，加油，你一定行的！”這時，有兩位大哥哥從我眼前騎過，看著他們，我羨慕的不得了，我咬緊牙關，重新開始騎了，又一次坐上了自行車，開始了新的“旅程”。經過了我的不懈努力，學了幾天后，我終于學會了騎自行車。這一刻，我懂得了堅持！

　　這件事情告訴我們，只要堅持到底，就會取得意想不到的成功。

我懂得了堅持_六年級作文6

　　我放假的這一段時間每一天都是六點起來打乒乓球，就這幾天又不想練了，你們知道為什么嗎？不知道也沒關系，就讓我告訴你吧！

　　今天早上我去打乒乓球，我剛過去就看見了經常打球的那些人，我從他們身邊走過的時后，他們就叫上我一塊兒打，我也非常樂意。我上去打了幾個球，老是不在狀態，打不過別人，我就讓他們先打，我去跑步。在跑步的過程中，我跑累了，我就坐在了乒乓球臺旁邊的座位上，仔細觀察他們怎么打，好學學經驗。他們當中有小孩，有大人，還有老人每一個人都有不同的打球特點，看著很有意思。后來我忍不住了，就開始和他們試著慢慢打，接球的時候，腿就來回左右走動，玩的很開心。就在我開心的時候，突然被一顆石頭給絆倒了，把腿給磕流血了，我就開始掉眼淚，他們人很好，過來安慰我，順便還幫我買了瓶水，我的心里好多了。我的腿磕傷了，也不能打了，就一瘸一拐的回家了。

　　到了家里我就躺在沙發上休息，我的爸爸回來了，爸爸問我今天打的怎么樣？我就給爸爸說我以后不去了，爸說為什么，因為我又打不過別人，而且還經常摔倒，我的爸爸說：學什么都不能半途而廢，在哪跌倒就要在那站起來。學乒乓球的道路上不會是一帆風順的，會遇到許多的坎坎坷坷，你要學會克服困難，不像困難低頭，加油！爸爸相信你。

　　是啊！如果我像爸爸說的那樣做，越努力就會越成功，就一定能學好的，我一定要堅持下去！小伙伴們，給我加油吧！

我懂得了堅持_六年級作文7

　　一瞬間能夠折射出太陽的光輝，一瞬間能使人領悟世間的道理。爸爸在那一瞬間就讓我明白：堅持有多么重要。

　　夏日的清晨六點，鳥兒早已在枝頭歌唱，太陽漸漸升起。爸爸走進我房間，“快起來，我帶你去晨跑。”爸爸打斷了我甜蜜的夢鄉，我擦了擦睡眼朦朧的雙眼，“好吧。”

　　我們來到了路上，天已經很亮了。爸爸讓我感受大自然，看看這個世界。哇，這個世界真溫暖，陽光照亮著大地，露水滋潤著小草，我們都受著地球媽媽的呵護。聰明的人類，勤勞的蜜蜂，勤勉的老黃牛，高大的山，廣闊的草原，這個世界原來這么美。爸爸拍了拍我的肩膀，“感覺怎么樣，我們來比賽跑。”我隨口接了句“好啊，來。”預備，跑，整個早晨只聽見我們沉重的腳步聲。從開始到現在，我和爸爸一直跑在一條線上，誰也超不過誰，過了好半天，身上已汗流如雨了。

　　爸爸見我快跑不動了，鼓勵我說：“加油啊！不要停，停了就不可能贏我了，就會被淘汰，知道嗎？”他那堅決而有力的話鼓起了我的力量，我使勁一沖，果然超過了爸爸。爸爸為我豎起了大拇指。

　　在我筋疲力盡，卻怎么也贏不了的這一瞬間，這句話鼓勵了我，使我在做任何事都不忘記堅持。

我懂得了堅持_六年級作文8

　　不聽不知道，一聽嚇一跳！體育老師讓同學告訴我：晚學后體育組長跑隊訓練了！想起當年的訓練時的辛苦，我垂頭喪氣地走向操場開始跑圈。跑圈后要壓腿，壓腿后要做準備活動，做完準備活動后做加速跑，加速跑之后才進入正常訓練。唉！

　　終于，加速跑做完了，我們進入正常訓練。這時，老師方：“今天測一千米跑。”我們都張大了嘴：天啊，第一天訓練，強度就這么大！老師卻笑嘻嘻地說：“你們想要中大獎嗎？大獎獎勵可是八百米啊”我們急忙把身體調整完畢，站到了跑道上。老師一聲令下：“走！”我們像離弦的箭沖了出去，我咬起牙關，使勁地趕才把兩個人追上了。學校的跑道最短一圈二百五十米，我前一圈還保持地可以，但到了第二圈，我就支撐不住了。全身無力，心跳速度極快……我堅持著跑過了第二圈，但第三圈、第四圈簡直就是噩夢！我的身體沉重無比，上眼皮也沒勁抬高了，想直接倒在地上睡覺。其他隊員也不行了，步伐變得沉重，步幅也越來越小。終于到了第四圈，我蓄足勁往死里沖，心中一直都吼著：“堅持！堅持！”總算跑完了，剛一過線，我就癱坐在地上起不來了……我終于跑出了四分十六秒的佳績！

　　通過這件事我終于明白了：堅持就是勝利！很多人以為成功是多么遙不可及，我卻靠著堅持而勝利。從此，我經常勉勵自己：在人生的低谷中，要必須堅強，必須樂觀，必須堅持，必須勝利！

我懂得了堅持_六年級作文9

　　堅持讓我們勇往直前，堅持讓我們獲得勇氣，堅持讓我們自信！今天，就是酸酸糖讓我學會了堅持！

　　啊！我拿到了一顆檸檬味的糖。糖的包裝紙上是黃色的，上面寫著“秀逗”兩字，我好奇地想：這糖到底有多酸呢？檸檬味會不會更酸呢？

　　我迫不及待地想把酸酸糖的'包裝紙撕開了，包裝紙撕開后，里面的酸酸糖是淡黃色的，晶瑩剔透，好像一顆金色的寶石。我用鼻子聞了聞，呀！怎么那么難聞啊？像醋一樣。

　　現在，終于到了吃酸酸糖的時候了，我舔了舔酸酸糖，啊！可真酸呀！我看見別的同學都遲經放進嘴巴里了。有的同學酸得漲紅了臉，有的同學酸得都擠出眼淚了，還有的同學用手捧著臉。看到同學的這些表情，我都不想吃糖了。我想：堅持，一定要堅持！我一口把“寶石”放進嘴里。“好酸”，“好酸”我大叫起來，我酸得都流口水了。糖的一半在我嘴巴里，一半在嘴巴外，我很想把“寶石”吐了，可我又想：堅持！一定要堅持！堅持到底！10秒、20秒......呀！終于變甜了，溫暖的甜味在我嘴巴里蕩漾開去。

　　原來，只有堅持，堅持到底，才能獲得甜美！

我懂得了堅持_六年級作文10

　　幼時我做事總是不堅持，半途而廢。但從那一刻，我懂得了堅持。

　　我的哥哥姐姐都會游泳，還說游泳很簡單，只要稍稍下點功夫就可以學會了，所以我也想學游泳。

　　媽媽給我報了個游泳班，來到游泳班，我興致勃勃的來到了游泳池邊。教練來了，讓我們都跳進水里游泳，我激動的跳進水池，一點一點的游起來，我覺得我游的很好，卻讓教練發現了許多問題，還把我訓的“生不如死”。這時，我心中半途而廢的小惡魔又蘇醒了，我又不想學了，學都學不會，還要被教練打罵，還不如自己在我的小臥室里成天睡大覺呢。

　　所以第二天我就沒來學，但是我老是覺得心里有塊石頭，總是在身體里出不來。就在這一瞬，我又想起，當初想像哥哥那樣游的很好，而且當時學會游泳的信心那么強，如果就這樣放棄，還想學會游泳，豈不是癡人說夢嗎？于是我就又回去練習，雖然還會要被教練罵，但是如果不堅持，怎么能學會呢？經過不斷的努力，我終于學會了游泳。

　　堅持堅持，不斷的堅持，那時我就明白了，奇跡是堅持所創造的。

我懂得了堅持_六年級作文11

　　窗外橙色的太陽懶懶地照著烏黑的鋼琴，文竹落下了一片爪子樣的葉子。

　　我打了個哈欠，嘟囔著嘴說：“這種天氣本該讓人睡覺的嘛！”一只手十分不情愿的翻開冗長的譜子。看著它，我的心中涌起一股寒氣。它就似一塊石頭，死死壓在了我的心上；鵝毛般大的雪又好似一只魔鬼，用一只爪子輕松將我推進了懸崖；更是一場下著鵝毛般大的雪，急速落下，一點點蓋住了我火一樣的熱情！

　　“史藝，快來玩吧！”小朋友們敲著門，興奮地喊著我。我心中十分羨慕他們，不用練無聊的琴，也不用聽老師的訓斥，更不用呆在家里無奈的拒絕游戲。對了！我不如和他們去玩吧！反正以后的時間還多呢！好，就這樣！

　　剛走出門，我的心中便開始猶豫。好像故意沒完成一項作業似得泛起一絲絲小小的慚愧，違背了心中的守法，讓老師和家長失望。想起媽媽常對我說：“付出一分汗水，收獲一份果實。遇到困難，要想辦法克服，不是逃避。”是呀！如果現在不練，考級的時候怎么會過？也許今天不去玩，等考完級，玩的時間也很多。不愿付出汗水，是一定沒有收獲的！

　　這時，我仿佛看到玩過之后的我：拿著一張“未及格”的證書，心中像吃了一顆酸梅，又苦又澀，滿滿地后悔……天啊！我可不想這樣！

　　我毫不猶豫地停下了腳步，回到鋼琴旁。安心彈起了琴，娓娓的琴聲給鋼琴上黑白單調的顏色添上了五彩繽紛的色彩。冬天的雪漸漸成了春暖花開！

　　我知道，堅持下去！成功便離我不遠了！

我懂得了堅持_六年級作文12

　　記憶就像夜晚的星空，那一件件小事，就像一顆耀眼的繁星，在記憶的星空中閃爍。因為這件事，讓我懂得了堅持，我要摘下這顆最亮的星星講給你聽。

　　堅持是什么？你可能會覺得奇怪，我連堅持都不知道，不過經歷了這件事后，我懂得了堅持的意義。

　　在我七歲的時候，媽媽給我報了畫畫班，可是我剛上幾節課就不想上了。媽媽問我：“為什么呢？畫畫課多有趣呀？”我搖搖頭說：“我覺得好無聊，一點都不好玩。”后來媽媽非要我去，我只好帶著情緒去上課了。

　　這樣勉強過了一年，我又有點不想去了。媽媽說：“孩子，畫畫對你有很大的好處。如果你好好學，畫畫可以廣泛應用在很多地方，比如你可以做設計，說不定還能變成藝術家。只要你堅持下去，總會有所收獲的。”我一聽到能當藝術家，就開始產生了興趣。過了一段時間，我漸漸好了很多，開始不排斥了。每天都告訴自己要堅持，這樣才有機會當藝術家。直到現在，我還在學習，所以我的畫畫技能也越來越好，畫畫老師也越來越認可我，我對自己也越來越有信心了。

　　堅持就是永不放棄的精神，堅持就是勝利的希望，堅持就是迷茫時指引我們走向終點的明燈。學畫畫這一件事，讓我懂得了堅持的含義。

我懂得了堅持_六年級作文13

　　記得有一次，我在做奧數題，可是奧數題太難啦！我絞盡腦汁也想不出來。這時候，媽媽在一旁鼓勵我說：“加油，你一定能做出來的！”于是，我繼續想啊想，還是想不出來。然后，我又去問媽媽，媽媽想了一會兒，告訴我她的解題思路，我按媽媽的思路接著想下去，不一會兒便做了出來。

　　再看到下面一道題目時，我想：這道題又該怎么做呢？我拿著計算器算了好一會兒，也沒想出來。

　　突然，我靈機一動，這樣也是一種好辦法呀！我就按著我的想法去做了，不一會兒，我終于想了出來這道題該怎么填了。

　　我想起了在校運動會上，徐浩然跑步時摔了一跤的場景，正是靠著他的毅力堅持跑完了全程，最后獲得了第三名，同時也收獲了同學們的掌聲！我也想到了自己平時在練習長跑時，在后面的兩圈我真感覺自己跑不動了，很想停住腳步，不想跑了。可是心底傳來一個聲音：“要堅持，一定要堅持，堅持就會勝利！”就憑著這股堅持到底的勁兒，我的長跑進步也很快！

　　這么多的事情讓我懂得了，做任何事情要堅持，堅持是成功的前提！

我懂得了堅持_六年級作文14

　　成長，是一本故事書，有的跌宕起伏，有的扣人心弦、有的耐人尋味……而我，在這本《成長故事書》中，懂得了堅持。

　　記得那次運動會，我心血來潮，報了400和800，并每天刻苦地訓練。日子一天天流逝，轉眼到了比賽的那天，我不由的緊張起來，雙腿微微顫抖，站在起跑線上。“碰”槍聲響了，我不管三七二十一就往前面直沖，大約跑了半圈吧，我就體力不支了，想：要不停下來歇一會兒？不過，這想法又立刻從腦海中刪去：怎么可以歇呢？這可是有關我們班級榮譽啊，我要堅持下去。于是，我又加快了步伐，在刺眼的陽光照耀下，豆大的汗珠從額頭上滑落，滴到了眼睛里，那微微刺痛仿佛正提醒著我：“千萬別放棄，還有一圈。”我咬緊牙關，加快了速度。“加油！加油！”同學們的吶喊聲如雷貫耳。恍惚間，我看到了老師、同學，還有終點。我邁開大步，使出吃奶的勁向前沖，心里那聲音不斷激勵我：“加油！堅持就是勝利，快到終點了！”我閉上眼睛，呼呼的風聲從耳邊掠過。我加速，加速，加速……離終點線越來越近，我攥緊拳頭，抬腳一躍，終于跑完了全程，我癱坐在地上，對自己豎起了大拇指。陽光更加燦爛了，仿佛是對我的堅持露出的笑臉。

　　成長中，我懂得了堅持，你們呢？

我懂得了堅持_六年級作文15

　　堅持，一定要堅持。“堅持”這個詞一直在我的心中，我永遠也忘記不了。

　　記得我過7歲生日的時候，媽媽送給了我一個風箏，那個風箏的圖案是一只鷹的圖案。那個鷹的羽毛是灰色的，但灰色中透出一種土黃色，還有那雙瞪著的眼睛，真是可愛極了，我可喜歡它了。

　　于是，我便讓媽媽帶著我去廣場放風箏。

　　今天涼風習習，真是放風箏的好日子。我們來到廣場上，樹葉娃娃在向我們招手，好像在對我們說：“歡迎來到廣場上。”在廣場上放風箏的人可真多呀！天上的風箏翩翩起舞，風箏也各種各樣，有的是飛機，有的是小魚，還有的是……

　　我也學著別人放風箏的樣子，把風箏放在身后，然后快速地跑了起來，風箏飛了起來，可是還沒有過一兩分鐘，風箏晃晃悠悠地飄落在地上。我又重新放了一遍，可是，又是沒有幾分鐘，風箏突然在空中猛地一轉頭，一下子就落在了地上。我又試了幾遍，可風箏總是沒飛多長時間就落在地上，我有點灰心喪氣了，這時，媽媽向我走來對我說：“孩子，不要灰心，一定要堅持，俗話說，世上無難事，只怕有心人，加油！”

　　我又有了信心，經過好幾次的嘗試，我的風箏終于飛了起來，我可高興了。

　　我喜歡這個禮物，因為它讓我懂得了堅持。

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