在堅持中成長的作文（通用27篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的在堅持中成長的作文（通用27篇），歡迎大家分享。
在堅持中成長的作文 篇1
成功，是用一個個小小的堅持換來的。一次放棄，則可能帶領成功走向失。
那天十點，雨下得又小又黏，弄得身上十分難受。背上30斤重的登山包，腳下泥漿又滑又惡心。開始登山近一個小時的我，被背上的包壓得氣喘吁吁，腳比跑一千米還累。
武功山金頂海拔1918.3米，何時，才能登頂？
又爬了一個小時，身上里里外外都濕透了，腿，因累而顫抖，似乎下一秒就會癱倒似的。包，被雨淋濕，愈來愈重。
頂在那，前方還有很長的路要走，況且現在海拔還不到1000米，前方還是無人區，后方也并不好走，我咬咬牙，繼續向前攀登。
在無人區中，濕滑的山路總令我膽戰心驚，一聲不響的庫蚊伏在身上，搖也搖不走；坡度將近50度，令人舉步維艱。
穿過無人區，背包壓得我喘不過氣來，手上多了很多奇癢無比的蚊子包。腿，也顫抖得像正在運作的篩谷機。前方仍是長路漫漫，后方則是令我崩潰的無人區。堅持，還是放棄？
進退維谷之際，我眼前出現了兩個自己，一個對我說：“放棄吧，前方仍是無盡長路，不如趁早放棄，少受些磨難。”另一個不甘落后：“堅持就是勝利，退縮、放棄則一無是處，況且，后方那么艱苦的無人區都被你踩著走過，還有什么理由不堅持下去呢？”
我佇立在那兒，那兩個“我”消失了，眼前還是漫長的山路，但我卻不是那迷茫的我，我咬咬牙，再次向前發起沖擊。
泥漿飛濺，滑倒又爬起的我被包壓得眼冒金星。但我不會放棄，穿過針葉林就是草甸，過了草甸，離登頂就不遠了。
踏上草甸，風很大，雨很冰，氣溫大概也就幾度，我并不覺得冷，因為金頂不遠了，勝利就在眼前。
登上金頂，登上我曾經認為的不可能，我望著草地上翻滾的金草，心中感慨萬千。山上氣溫低，風又大，但這些草堅持了下來，并且活得如此燦爛；如這片迎風飄揚的草，我咬牙堅持了下來。我在堅持中成長了，度量了腳的長度，領略了生命的韌度。我懂得了，堅持就是勝利；不，堅持就會勝利！
在堅持中成長的作文 篇2
在我成長的道路上，有時難免會跌跌撞撞，但那充滿鼓勵的話語，令我回味無窮，揮之不去……
有一次，我在電視里看到一位小妹妹在表演彈電子琴，時而聲音悠長，時而聲音跳躍，讓人聽得津津有味，心想：“真好聽！”頓時，我的好奇心一下子跳起來。
我跑到媽媽的跟前苦苦哀求：“媽，你給我買一臺電子琴吧！”媽媽說不過我，只好答應了。
一臺嶄新的電子琴放在了我的面前。我先學習音符，“do、re、mi……”再學習怎么看歌譜，然后熟練地彈出，最后要背出音符。每天晚上都要去老師家練習。
過了兩個星期，我心想：“為什么我晚上練習到那么晚，換來的卻是難聽的琴聲？真想打退堂鼓啊！”
老師似乎看出了我的心思：“樂怡，你不要放棄。以前我教了一個學生，什么苦也不怕！不經歷風雨，怎么見彩虹？你要認真練習呀！”
聽了老師的話，我很感動，是呀，學習是一個漫長的過程。只要認真練習，就能彈出優美的曲子。何況老師也那么辛苦地教我，我怎么可以放棄呢？之后，我就認真練習。每天做完作業，就開始彈電子琴，有時曲子很難，我就邊思考，邊彈。結果比賽中獲得了好成績。
現在我明白了，我們做事都要堅持，不能放棄，付出總是有回報的。
在堅持中成長的作文 篇3
堅持到底，說起來簡單，幾乎每個人都認為自己能做到，可是，又有多少人放棄了呢？而我就做到了。
小時候的我是一個愛吃糖的人，無論何時，我的口袋里都不會缺糖果。棒棒糖、口香糖、棉花糖……一應俱全。因為吃糖很容易就會得蛀牙，所以，父母及其他人都反對我吃太多的糖。我極不情愿，哭著、叫著，父母也拿我沒辦法，就給我下了最后通牒：要吃糖可以，但必須一天刷三次牙：早上一次，中午一次，晚上一次。
面對糖果的誘惑，我不假思索地答應了。可是，小時候的我不僅貪吃，而且貪玩，所以經常忘刷牙。父母發現后直接罰我一個月不準吃糖。之后我也明白了父母對于我吃糖的態度。從此以后，每當我想要用刷牙的時間玩時，我都會警告自己：如果要吃糖，就必須刷牙，要不然就永遠不能吃糖。正是由于我小時候養成的習慣，直到現在，我都沒有得過蛀牙。而且正是小時候養成了做事堅持的好習慣，在碰到任何困哪時，我都會鼓勵自己：堅持一下，再堅持一下，成功可能就在眼前！也正是堅持到底的好習慣，它讓我在成長路上越走越順，取得了一個又一個成績，讓我變得更優秀。
生活中，沒有什么做不到的事情，只要我們去堅持，去不懈努力，就沒有什么事我們做不成。
在堅持中成長的作文 篇4
成長，每個人都要經歷的。成長之路是艱辛的，是曲折的，是顛簸的。成長之路上有哭有笑的，才會精彩。
學游泳，一件聽起來相當容易的事，在我的理解下就是就是在水里飄起來，然后用各種奇異的方式使自己向前進。抱著這種心態，我去報了一個游泳班。烈日炙烤著大地。走在板油路上真有“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”之感帶著一具濕透了的肉體來到了游泳館，一進門，一股清涼之氣撲面而來，精神瞬間從十萬八千里外飛了回來。換好裝備，沖向泳池，向教練報道。開始訓練了，第一課學悶水。什么！我最怕憋氣了。可沒辦法，硬著臉皮上了。
我小心翼翼的把頭靠向水，當鼻尖剛著水，頭就像彈簧一樣彈了起來。接著再試一次，結果一樣。再來一次，還是小心翼翼的低頭，向水面靠近。突然感覺背后一股重力壓來，我被強按到水中。因為沒有準備，喝了幾口水，奮力掙扎了起來。那天回家我涕泗橫流。
自從那次事件后，我對游泳的興趣不但沒有消減，反而提升了。接著，我發憤學游泳，每天拿個臉盆，學習悶水，可是始終不敢，好像對水面有恐懼癥一樣。經過多次的試探后我鼓起勇氣，決定放手一搏。仰頭大吸一口氣，一頭扎到水里，感覺沒有想象中那么恐怖。戰勝心靈障礙后就是技術關了。
再次回到泳池前，這次心里是自信滿滿，教練給我做示范如何自由泳，看著看著，仿佛懂了什么，覺得沒什么，不就是在水里亂抓嗎？我也會，我以一個漂亮的轉體一周半華麗入水后，照著教練的動作亂抓，結果毫無前進的征兆，反而后退了。什么！我明明掛的前進檔，怎么會后退？教練過來幫我糾正動作，可我的身體協調性太差，怎么也不對。回家后，我躺在床上練習游泳姿勢。
終于在我的不懈努力下學會了。游泳班最后竟然還要考試，我會這惴惴不安的心摔下水中，等待測試的到來。輪到我了，我調整好心態，心里想著：“這不是考試，這不是考試……”結果我已全班最快的成績畢業了。我又成長了一點，因為我學會了堅持和游泳。
在堅持中成長的作文 篇5
從繭到蝶，你是否只注意到它成功后的美麗？在它成長的過程中，誰又知道它曾承受過多少次痛苦，為了成功后的綻放，誰又明白它過程中不斷地吶喊？
步入初中，在體育課上最使我痛苦的便是跑800米了。每每看見那長長的跑道，我都會禁不住渾身發抖。
上學期的一次體育課，老師告訴我們這堂課測驗800米。隨著老師的一聲“開始”，我閉著眼睛一下子跑到了隊伍前面，感受著迎面的微風，我的心放松了起來。可是跑了200米后，我明顯覺得腿變沉了，像灌了鉛，一下下踏著腳下硬硬的跑道。
蝴蝶準備脫離繭了。我拖著沉重的雙腿跑完了一圈，感覺到自己的胸口在不斷地起伏，肺中的氣息已是進去難，出去易。汗珠慢慢地沿著漲紅的臉頰淌下，兩條腿的乏力讓我的指甲狠狠地摳進了手掌，兩臂機械地晃動著。感受著越來越
沉重的雙腿，再用冒著金星的雙眼看看漫長的橙紅色跑道，我覺得我實在是跑不下去了。
蝴蝶在繭中用力地掙扎。還剩250米。此刻我的跑步速度已經相當于快走了。低頭看看在地上“跺”來“跺”去的雙腳，我心想："就差200米了，這么累就走一會兒吧。”“不行！”另一個聲音響起來，老師說過不能走，我一定要鍛煉自己，堅持下去！可是這速度和走一樣慢，走一會兒又怎么樣？一會兒就有力氣跑了！想到這兒，我回頭看看本來遠遠在后方的同學，已經追到我這兒了！別人都能堅持跑完，難道我不行嗎？此時我的喘氣聲就像拉風箱似的，喉嚨干的似乎要冒煙。汗水一滴滴從腦門上流下，就連最不費力氣的擺手動作都做得吃力。對，我不能放棄，我不比她們差，我要堅持下去！沖到終點！想到這里，渾身一股力量推著我，邁開大步沖向終點。
破繭而出的蝶由于有了繭中的掙扎變得堅強，它展了展水嫩的翅膀，無畏地向天空沖去。手掌中的指甲印讓我保持著清醒，盡管眼前白茫茫一片，我也能撐開無力的雙腿，憑著那必須跑完的信念沖過終點。“好！”聽著老師的一聲贊揚，我終于支撐不住，倒在草地上，但心中無悔。
每次跑800米都像是成長了一次，每次都讓我懂了點什么。那是什么？是堅持。每個人的成長都需要堅持，堅持后的你便是那破繭的蝴蝶，成為最美麗、最引人注目的成功者！
在堅持中成長的作文 篇6
成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個無比親密的朋友——堅持。大千世界，眾生紛紜。每一個默默無聞的人都立足于自己腳下的一方土地，不懈努力，憧憬成功。
上帝永遠是公平的，當你置身成功，迸發的露出如此的笑容時，償還了攀爬的艱辛和滄桑，你知道嗎，在你的身上有一種火山力量在燃燒——堅持。那是個炎熱的夏天，小朋友們都像在沙漠里看見水源一樣飛奔向游泳池，其中包括喜歡游泳的我，那時只有六歲的我還不會游泳，只能在淺水區玩，當我看到別的孩子在深水游泳的時候很是羨慕。那時我就決心要學游泳，當爸爸媽媽給我報上游泳班時我高興得不得了，但后面我才知道游泳很難。
第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會兒，同學們都累得筋疲力盡了。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著老師的口號：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復的練習，蹬腳我在后面幾天里學會了。學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，
又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞爪，后面的事就更糟了，因為動作不到位，整個人一下就沉了下去，人一下就喝了好幾口水，幸好我游的不算遠，轉身就摸到了墻，不然小命難保了。經過了這次血的教訓，我開始懼怕游泳了，堅決不愿意再去了，爸爸知道了后，就過來安慰我說：“小謝啊，做一件事就要堅持啊，不堅持，不就半途而廢了嗎！像好多偉大的科學家、發明家不就是不斷堅持而實現夢想的嗎！”爸爸的這句話給我的一生上了一堂非常重要的一課。
經過爸爸的這一番話的洗禮，我比原來更加喜歡游泳了。我認真地學習老師教的收翻蹬夾游泳要領，仔細揣摩，然后有模有樣地學了起來，雖然頭幾次下水還是背起浮板的，還是不斷地被水嗆得踹不過氣來，我也堅持下來了，隨后的幾天，老師改成了手握浮板，但我只是偶爾嗆水了，這說明我還是比較有進步的，“經過自己的努力，我已經比原來好很多了，”我每次嗆水時的心里就想著這句話，不斷地給自己打氣：“堅持就是勝利！”
后來我游的動作越來越熟練了，手握浮板，兩只腳交替地上下打水，在水上游得飛快，我太高興了，我終于學會換氣了不再嗆水了。有一次，我美美地在水上游著，心里想著這些就有些得意，就來了勁，鼓起勇氣，把浮板給丟了，心里默念著老師講的動作要領，使勁游了起來……咦，我還真地游了一點距離，我一激動，就叫了起來：“我會游泳了！……”
忘了自己還在游泳，話還沒說完，人就沉了下去，喝了好幾口水后，我才被教練狼狽地拖回岸邊。……現在我每年夏天都堅持游泳，我已經可以游11個來回了。雖然這不是一個完美的結局，但它告訴了我一件事—堅持就是勝利，人是在堅持中不斷地成長。
在堅持中成長的作文 篇7
九月的嬌陽穩穩的掛在空中，向世間萬物毫不吝嗇地鋪灑著金燦燦的陽光，陽光很烈，連知了都躲進了濃密的樹葉里休息……
“一二！一二！”操場上不斷響起這稚嫩洪亮的聲音。那就是我們！隨著教官一聲令下，我們整齊地向右轉去，熾熱的陽光照在臉上，我們沒有一個人叫苦叫累。
然而，這并不是真正的挑戰，站軍姿才是真正對身體和意志的磨煉！“挺胸，收腹，抬頭，身體前傾，腳尖張開45°！站軍姿20分鐘！”剛開始，我是一條條地按教官說的做，站得筆直筆直，5分鐘后，我已經足以用腰酸背痛來形容自己了，但看見其它同學沒有絲毫放棄的樣子，我也重新打起精神來熬過這一分一秒。20分鐘，說長很長，說短也很短。太陽光刺痛了我的眼睛，一陣微風吹來，啊！好涼爽！仿佛一瞬間脫胎換骨，但不幸的是風吹動了我的發稍，頭發在我面前舞動著，接下來就是難以抑制的癢！頭發撓著我的眼睛，鼻子，奇癢無比，而我又動彈不得，害得我擠眉弄眼，差點被教官抓個正著。
10分鐘過去了，我的腳又酸又疼，腿已經快支撐不住了，手依舊堅持貼在褲子上，整個人大汗淋漓，陽光還在不屈不撓地熾烤著我們，我真擔心我下一秒就會暈過去。多想坐下休息一會啊！我的嗓子幾乎冒煙，腿完全麻木了。但是，我要堅持！我要像軍人一樣堅持到底！不拋棄！不放棄！盡管前面再難再險，我也要用行動證明，我是不會退縮的！就這樣，我一分一秒地堅持下去，20分鐘終于結束了，我們一個個癱坐在地上，喘著粗聲，揉著酸痛的腿，但我們臉上都洋溢著勝利的喜悅！
后面的幾次站軍姿里，同樣是20分鐘，我卻覺得一次比一次容易，一次比一次時間更短，這就是成長嗎？是的！這，是堅持中的成長！
在堅持中成長的作文 篇8
我在上幼兒園中班的時候，常常在媽媽的帶領下去哥哥參加口才班的少年宮。在那里有許多的培訓班，我特別喜歡在等待的時候去其他班級門口看看。當我來到舞蹈班的門口，就被那里穿著美麗的舞蹈服，跳著優美動作的學員吸引住，使我久久不愿離開。
在我的要求下，媽媽給我報了舞蹈班。第一次來到舞蹈班“同學們，我們先練練腰的柔韌性吧。”老師挺直了背，對著我們說。接著，老師讓我們跪立著，提著我們的腰，讓我們往下吊。起初我有點害怕，不敢彎下去，結果看到一些膽大的女孩都彎下去了，我也就試著往下彎。“再下去一點，再下去一點！”我悄悄地在心里默念。誰知道，我這一彎，手就碰到了地上，老師一看大吃一驚，直夸我“腰好”。
每星期的周五晚上就是我的舞蹈課時間，剛開始的幾節課，舞蹈老師教的不算太難，很快我就會跟著跳起來了。但隨著學習的深入，我發現舞蹈的動作越來越難了，而且學習基本功：壓腿、拉筋的時間也多了起來，我的心里開始怕苦不想學了。這時舞蹈老師發現了我的問題，走來細心地對我說：“你跳得很好的，一定要堅持住練習下去！以后你會跳出更加優美的動作，但現在放棄，以后你還是不會跳舞的。”為了跳出令人羨慕的優美舞姿，我接受了老師的意見，咬牙繼續堅持訓練起來。
功夫不負有心人，經過六年的努力學習，我的基本功不在話下，舞蹈動作也有了很大的進步。之后我去參加了各種比賽，并獲得了“優秀小舞蹈家”的稱號，也上過浙江電視臺的春晚，考到了中國舞六級。在學校的各種藝術節活動中，也經常能看到我優美的舞姿。
學習舞蹈讓我有了很大的收獲和成功，成功給我 帶來了很多的快樂。只要你付出的努力和艱辛，它一定會給你回報，讓你得到成功后的快樂和喜悅。
在堅持中成長的作文 篇9
從小，我就是一個“體育白癡”。人家是“四肢發達，頭腦簡單”，而我卻正好相反，學習成績名列前茅，體育卻經常亮紅燈。不知是先天身體素質差，還是后天鍛煉少，我連俯臥撐都不達標。
那天上體育課，剛剛跑完6圈，老師便要求我們雙手抱頭，做30個俯臥撐。站在隊伍里的我，此時已是面紅耳赤，大汗淋漓，連氣都喘不過來了。喉嚨里干澀得發疼，仿佛有火在燃燒。
看著同學們一個個的躺在了墊子上完成了，我遲疑著要不要向老師請假休息，可是身體里好像有一個聲音在叫喊:“不，不，你行的。30個俯臥撐堅持一下，那肯定能行。”“下一個，丁婧妍。”到我了，我硬著頭皮躺在墊子上，雙手抱頭，咬緊牙關，用盡力氣。一個，兩個……二十個。哎呀，不好，我全身軟塌塌的仿佛連呼吸都困難了。終于我手一軟，癱在了地上。周圍同學一下子哄堂大笑起來。我可顧不了這些，既然自己要做的，就一定要堅持到底。我深深地吸了口氣，拍了拍手，開始繼續做。“二十一，二十二……三十。”我心里一邊數著，一邊鼓勵自己。“堅持！堅持！堅持就是勝利！”那一剎那，我感覺用盡了自己的全部力氣，我終于做完了三十個。“呵呵，丁婧妍終于成功了！”同學們在為我的成功鼓掌歡呼！我無力地笑了笑，但卻是發自內心的喜悅。是因為經常到了最后，才會從心底綻放出真正喜悅的花朵吧！
此后，我整整休息了兩天，才能像往常一樣行動自如。雖然有些酸酸的，但是我認為我做得對。這次經歷不僅讓我的體育成績有了提高，更重要的是讓我品嘗到了成功的快樂。
在堅持中成長的作文 篇10
成長的過程是苦澀的，是甘甜的，是心酸的，在我的成長過程中有一個無比親密的朋友——堅持，它總是在我想放棄的最后一刻告訴我：要挺住！
每一個默默無聞的人都立足于自己腳下的那一方土地，不懈努力，憧憬成功。
運動會上我參加了800米，一個非常艱難的項目。比賽開始了，我跑在第一分隊里，離第一名只差兩個人了，我爸爸跟我說過，不要一開始就跑在第一名，而是跑在第一名和第四名之間，跑在第三名最好。因為這樣既能保存體力，后期又能反超。跑過兩圈之后，我的體力慢慢變弱，腳也發麻了，我的胃里翻江倒海難受極了，眼淚就快溢出眼眶，但我看見站在跑道兩旁，那一張張充滿希望、關愛的臉，我終于打起精神，鼓起勇氣，堅持跑完了最后兩圈。終點就在眼前，我突然沖刺，得了第一名，兩個同學把我扶了起來。我知道，這次我學會的是在堅持中成長。
“世上無難事，只要肯攀登”。為了自己心中唯一的目標——堅持不懈吧！
在堅持中成長的作文 篇11
太陽高高地掛在天上，小鳥在樹枝上快樂地唱歌，而我卻怎么也快樂不起來。
兩個月前，我學習吉他。然而，當我彈第一首曲子時，老師和同學們就覺得我不優秀。同學們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動聽，而我彈的吉他，幾乎每個音都是炸開的。
一次，老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些優秀的同學一節課就能把這首曲子彈出來，中等的同學也能彈前奏，而我呢，學了后面的指法就忘了前奏，并且還左手配不上右手，老師聽了我彈的曲子后皺緊了眉頭，說：“你這樣下去不行啊，你自己聽，你整首曲子完全連不起來。”同學們也在一旁起哄：“是啊！你看我們談得多好啊！
上完課，我獨自思考著彈不好的原因，原來這段時間我下課要么看課外書，要么就去玩。根本沒有認真練習，沒有及時鞏固老師教授的知識！天下哪有不勞而獲的道理呢？可天空依然晴朗，老天爺并沒為我哭泣，為我傷感！事實如此，不努力，沒人會同情你！回到家，我躺在床上，心里好像有一個聲音在說：“不要擔心，只要你堅持練習，你一定會讓老師滿意的。”于是，我迅速爬起來，穿過走廊，來到客廳，從包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精會神地練習起來，時間一分一秒地過去了。一分鐘，十分鐘，一個小時……
終于，我在吉他課上得到了老師的認可和表揚。
堅持，讓我獲得贊揚，取得進步。
在堅持中成長的作文 篇12
堅持是什么？堅持就是一種偉大的力量，是“水滴石穿”“鐵杵成針”的不懈努力。
剛升入初中的我，覺得壓力好大，每天的作業好多，學習的節奏越來越快。每天清晨，我都邁著沉重的步伐，背著石頭般重的書包，日復一日地走進學校的大門，開始了我新的一天。
剛進教室，便是語文老師的古文，數學老師的幾何，地理老師的地形地貌，英語老師的造句游戲！放學后望著那些花花綠綠的練習冊，像小山一樣的習題我怨天不公！為什么要做那么多習題？為什么要那樣辛苦呢？
我再看著其他同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
好不容易等到了星期天，為了發泄心中的怨，我早早的出了門。這時東方已露出了微微的紅，接著出現了一絲絲橙色，接著又變得五彩繽紛，看到眼前這幅美景，我的心平靜了許多。太陽出來了，我不覺一驚，太陽為什么一定要重復著東升西落的景象？這種單調無趣的重復著，他不覺得這樣十分疲勞嗎？后來我知道了，原來它不過想要自己的生命多一絲光輝。我不由得想到了愛迪生為了人類的光明，重復的找燈絲，曹雪芹為了寫《紅樓夢》，十年不懈堅持……他們都能那樣堅持不懈，我與他們相比，這點作業是多么的渺小，我的腦海中突然浮現出“堅持”的字眼。
想到這里，我不由得昂起頭，挺起胸，迎著朝陽向家走去。拿起筆來做起作業來。
這一次，我學會了堅持。我相信，堅持能改變命運，堅持能換來勝利。這次經歷讓我在心靈的沃土中種下一粒種子——堅持，成長中的我，一定能使這粒種子茁壯成長！
在堅持中成長的作文 篇13
從牙牙學語到蹣跚學步，從年幼無知到朝氣蓬勃，從幼稚到成熟，是一個漫長的過程。
在這個過程中，我們學會了用成熟的眼光看世界，用長遠的目光看事情，最重要的是，我們還學會了堅持。
從小到大，我一直都相信一句話：幸運不只青睞有準備的人，它同時也很青睞懂得堅持的人。
美國有位總統叫林肯，他曾經面臨著多次失敗，曾經精神崩潰。但是，他卻堅持了下來，到最后取得了成功。懂得堅持，方能獲得成功。
明代著名醫學家李時珍，曾多次參加應試，但是均未成功。他便潛心研究醫學，歷經30多年終于著成《本草綱目》。懂得堅持，方能摘得碩果。
漢代史學家司馬遷，曾被處以殘忍的宮刑。然而他并不灰心，在大牢里，奮發努力，閱讀了大量書籍，寫出了優秀的文學著作《史記》。懂得堅持，方能欣賞到人生的美景。
記得剛上一年級那會兒，看見有同伴會騎自行車，自己羨慕得很眼紅。于是，就纏著爸爸教我學騎自行車。
剛開始，認為很容易，根本沒把它當回事兒看。但真的坐在車子上，才感覺到——萬事皆不能眼高手低！剛走了幾步，車子便“啪”倒了，我也重重地摔在了地上。揉揉胖胖的小屁股，又蹬上了它的背。我想，這一次一定可以成功，加油！但是，結果還是那樣慘，真是悲哀呀！
我不滿地嘟嚷著：“我不學了，不學了。”這時，爸爸走過來，安慰我說：“沒關系，人生本是一條充滿荊棘的坎坷的路，成功與否就看你能否堅持下去。”聽了爸爸的話，我天真的說：“我直接飛過去就行了。”可是，我說是這樣說，但還是扶起了自行車……
終于，我學會了騎自行車。但這還得感謝老爸才對。因為是他讓我學會了堅持。留一點兒堅持給自己，方能創造人生的輝煌；流水在抵觸的地方，方能把它的活力完美綻放！
在堅持中成長的作文 篇14
堅持，是永不放棄的精神；堅持，是幼鷹飛向藍天的努力；堅持，是幼豹在自然中活下去的決心；堅持，于我而言，是成長中的不放棄。
在一次運動會中，我報名參加了800米的長跑項目，一心想為班級爭奪名次。
運動會開始了，我穿上運動服，心里既緊張又興奮。只見裁判員一聲哨令，運動員們個個不甘示弱奮力往前沖，惟恐自己不留神被別人超過。而我卻慢悠悠地跑著。并不是我真跑得慢，而是我在比賽前就想好了方案：先慢跑，最后接近終點時再沖刺。
比賽到了末尾時，別的“運動員”都在大口大口地呼吸著，他們已經體力透支、邁步艱難了。此刻，我鉚足勁像一頭小獵豹似的朝那不遠處的終點飛奔。眼看我就要奪冠了，可這時，半路突然殺來一個程咬金。這個“運動員”用盡了全身力氣向前跑去，慢慢地，他超過了我，我有些慌神！我們開啟了最終決戰， 都朝那遠在天邊近在眼前的終點奔去。而此刻，我的雙腿好似綁了十斤水泥一樣的重，似乎再也跑不動了。在我以為原先的方案即將失敗之際，耳畔卻傳來班級拉拉隊的吶喊鼓勵聲：“加油！加油！你能行的！ 快跑！超過那個家伙為我們班爭奪冠軍！”我聽完，便咬緊牙關，大吼一聲：“啊！”鉚足自己全身的力量奮力沖向終點，超過了在我前面的那一位“運動員”，奪得了冠軍。
事情雖然已經過去一個月了，但我依然記得很清楚！雖然運動會奪冠很艱難，但是只要堅持，總有成功的機會，這大概是“世上無難事，只怕有心人吧！”
在堅持中成長的作文 篇15
9月的嬌陽穩穩的掛在空中，向世間萬物毫不吝嗇地鋪灑著金燦燦的陽光，陽光非常烈，連知了都躲進了濃密的樹葉里休息……
“一二！一二！”操場上不斷響起這稚嫩洪亮的聲音。那就是大家！伴隨教官一聲令下，大家整齊地向右轉去，熾熱的陽光照在臉上，大家沒一個人叫苦叫累。
然而，這并非真的的挑戰，站軍姿才是真的對身體和意志的磨煉！“挺胸，收腹，抬頭，身體前傾，腳尖張開45°！站軍姿20分鐘！”最初，我是一條條地按教官說的做，站得筆直筆直，5分鐘后，我已經足以用腰酸背痛來形容自己了，但看見其它同學沒絲毫放棄的樣子，我也重新打起精神來熬過這一分一秒。20分鐘，說長非常長，說短也非常短。太陽光刺痛了我的雙眼，一陣微風吹來，啊！好涼爽！仿佛一瞬間脫胎換骨，但不幸的是風吹動了我的發稍，頭發在我面前舞動著，下面就是難以抑制的癢！頭發撓著我的雙眼，鼻子，奇癢無比，而我又動彈不能，害得我擠眉弄眼，差點被教官抓個正著。10分鐘過去了，我的腳又酸又疼，腿已經快支撐不住了，手依然堅持貼在褲子上，整個人大汗淋漓，陽光還在不屈不撓地熾烤著大家，我真擔憂我下一秒就會暈過去。多想坐下休息一會啊！我的嗓子幾乎冒煙，腿完全麻木了。但，我要堅持！我要像軍人一樣堅持到底！不拋棄！不放棄！盡管前面再難再險，我也要用行動證明，我是不會退縮的！就如此，我一分一秒地堅持下去，20分鐘終于結束了，大家一個個癱坐在地上，喘著粗聲，揉著酸痛的腿，但大家臉上都洋溢著勝利的喜悅！
后面的幾次站軍姿里，同樣是20分鐘，我卻感覺一次比一次容易，一次比一次時間更短，這就是成長嗎？是的！這，是堅持中的成長！
在堅持中成長的作文 篇16
堅持是什么？堅持是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。愛迪生的堅持發明了電燈泡；萊特兄弟的堅持發明了飛機；居里夫人的堅持發現了鐳；而我的堅持學會了游泳。
第一次來到游泳場，看著這可怕的冷水，我就像老鼠見了貓一樣顫顫發抖起來，心想：這水有多深啊？掉下去會不會被淹死呢？站在一邊的王教練好像看透了我的心思，就說：“要想學會游泳，可要下苦工啊！要是不下水，是永遠學不會游泳的。”聽了王教練的一番話，我感覺有一陣“勇氣風”朝我吹來，就立刻跳下了水。
王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎。如果學不會游泳，后面可能會更加難的。于是，我按照王教練的動作做起來。一：收腿；二：小腿往上翻；三：弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的，既要做得標準，也要做得很優美。可是我每次不是做得不好，就是做得不優雅。第一天學完游泳回家，我筋疲力盡，一頭扎進了沙發里，連飯也不想吃了。
盡管這樣，第二次課我還是按時來到了游泳場，咬緊牙關，繼續參加訓練。經過幾個月的練習，我已經掌握了蛙泳和自由游的基本動作。
通過學習游泳，我明白了：無論做什么事情，都要有毅力，要堅持不懈地努力到底，在堅持中成長。
在堅持中成長的作文 篇17
堅持，讓我遇到困難不輕易放棄;堅持，讓我堅定自己，朝著自己的目標努力;堅持，輔助我走向成功的道路。只要堅持，成長道路上的淚水都會變成收獲。
在8018年春節到來之際，我們“李平少兒藝術團”經過四年的努力與堅持，終于在春節前夕，榮幸地去北京參加了第六屆“和諧春晚”全國青少年少兒藝術電視展演活動。
回想過去的四年里，我們每天都重復練習著比賽的動作，參賽的技巧，每次汗水都浸濕了我們的衣服。有時候為了練習一些高難度的動作和技巧，我們經常疼得忍不住地流下了淚。在舞蹈技巧練習中，我最難克服的一個動作是前橋，我學這個動作的時候，教技巧的老師辛苦地幫助我練習，但是總達不到理想的效果。老師很著急，我自己也很著急。于是，每天回到家中，我都要在家里一遍一遍地練習，哪怕汗水浸濕自己的衣服……最后在爸爸的幫助、自己的堅持努力下，我終于克服了這個難關。我們每一位學員都沒有放棄每一次的練習，繼續努力著，哪怕付出再多的淚水和汗水，我們也依然向我們的目標努力著、前進著。
我們的努力終于得到了回報，春節前夕我們得到了北京“和諧春晚”組委會的邀請。8018年1月15日，我終身難忘的日子，我們終于要踏上夢想的旅程了。到北京演出那天，我們走進人民大會堂，在這座莊嚴宏偉的大會堂里，我們和國家的領導人合影，各級首長，給了我們很大的鼓勵和支持，還對我們給予了希望。我們參賽的節目是孔雀舞—《云之南》，在人民大會堂的舞臺上，我們跳得可專心了，把平時扎實的基礎展示得淋漓盡致，當我們擺出“孔雀開屏”最后這個壓軸造型時，得到了觀眾們最熱烈的掌聲。比賽結束后，導演對我們的表演給予了最高的評價，他說：“你們來自個舊，祖國的.名城，世界的錫都，你們是精英的演員。”他的這番話，雖然簡短，但是給了我們所付出的努力最好的評價。我們的《云之南》，獲得了此次活動的最高獎項“國星獎”，當我們聽到這個好消息的時候，大家都激動的跳起來，互相擁抱，流下了高興的淚水。
我們做到了最好，實現了愿望，這份榮耀和我們的堅持、努力是分不開的。這段經歷，在我的成長日記中又添了一段美妙的旋律，不管是現在還是將來，每當我想起自己的這段人生歷練，我都不會因碌碌無為而羞恥，更不會因虛度年華而悔恨!
在堅持中成長的作文 篇18
有人常說，童年是最美好的，并且唱到：“我不想，不想長大……”可是，殊不知，有更多的人在期待成長，贊美成長。只有度過童年，一點點成長，才能讓我們收獲的更多。只有經歷了，才能到達夢中的世界；只有經歷了，才能讓我們體會到更多，更多……
有人常說，成長是五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，只有我們一不小心打破了這五味瓶，才能真正明白成長的含義。實際上，的卻如此，在成長的道路上，不可能會一帆風順，反而會漾起道道波瀾，這會讓我們學到各種經驗。我們在成長中會面對許許多多的困難，有的人知難而進，有的人卻半路退縮。我們一定要當一個勇者堅持不懈、勇往直前。在我的成長檔案中，這樣的事情不計其數，就拿我騎自行車的事情說吧！
在三年級，我因為離家遠，就必須騎車上下學，可是我卻像與車結了仇似的，怎么學也學不會，連負責教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車上下學。可是以我固執的性格，我會堅決的說：“我不！”我堅信，在哪里跌倒就在哪里爬起來。我一次又一次的騎上自行車，一次又一次的摔下自行車，但我仍不放棄。終于，我在經歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車上，心中的自豪感越發的強烈，我忍不住舉起上手大聲歡呼，誰知，車的重心偏移，我“啊”的一聲，車和人又與大地來了個親密接觸。我站起來，抖抖身上的灰塵，大聲歡呼：“我終于學會騎車了，太棒了！果然，世上沒有不可能的事，只有令你意想不到的事！”每當我遇到困難時，只要一想起這件事，我都會信心倍增，昂首面對每一個困難！
只有經歷風雨，才能見到彩虹：只有經歷磨難，才能到達成功！我會帶著這句話，朝著我的下一個目標，堅持不懈，努力奮斗！
在成長中，我學會了堅持；在成長中，我收獲了成功；在成長中……
在堅持中成長的作文 篇19
一次考驗讓我明白，需要學習才能夠成長；一次考驗讓我認知，堅持是成長的基礎；一次考驗讓我了解，成長的背后需付出努力的汗水。
這天下午，我正在家寫作業，媽媽進來說:“孩子，去玩吧！”我高興極了，這時我想到快要考試了，我應該在家好好復習。媽媽似乎看出了我的擔憂，于是對我說:“先出去玩，再回家復習不就行了”。我認為媽媽的話也很有道理，于是就興沖沖的出去玩了。由于我興奮過頭，回家后就把復習的事拋到九霄云外了。
第二天，在課堂上，面對老師的問題我一無所知。老師似乎也看出了我沒有認真復習，找我說明了沒有復習好的后果。這時，我才恍然大悟，昨天只是媽媽給予我的一個小小的考驗，她想知道我堅持的能力有多強。
回到家，媽媽如昨天一樣讓我出去玩，經過上次的教訓后，我就沒有那么容易上當了，我依然紋絲不動的坐在書桌前認真復習。媽媽正在納悶時，我對她說：“我應該做好迎接考試的準備，等考試結束后我再開心的玩。”這時媽媽接到了老師的電話，通過老師的描述，媽媽了解到我已經領悟到了她的良苦用心。的確，學習的背后需要一份堅持，需要一份執著。通過這次的考驗我又成長了。同時也明白了，勇于付出的人才能在學習的道路上茁壯成長。
對于我來說每一次考驗都是成長的機會。在以后的學習中，我相信我會用我的堅持與執著戰勝一次次的考驗，從而不斷的成長。
在堅持中成長的作文 篇20
我剛滿八歲，開學就讀三年級了。在過去的兩年里，發生過很多有意義的事情，比如學習跳繩時，剛開始我一個也跳不來，在爸爸媽媽的鼓勵和教導下，我終于學會了跳繩的基本方法，并且每天堅持跳300個，后來我一分鐘基本能夠調到170個左右。還有，我每天堅持立定跳遠、仰臥起坐等體育項目的鍛煉。剛開始立定跳遠時，我只能跳65厘米，通過一段時間的鍛煉，我進步非常快，現在我可以跳160厘米遠了，在班級里好多比我又高又大的同學都跳不過我，我心里特別高興。
在鍛煉身體的同時，我還參加了中國畫的學習，通過兩年的學習，目前我已經順利通過了三級考核。今年的暑期，媽媽又給我報了小提琴學習。學習小提琴要從站姿、持弓、指法、五線譜等學起，一節課一小時，學習下來我感到非常的累，但是我還是能夠堅持，并且每天在家堅持練習小提琴。雖然我學習小提琴只有一個多月的時間，但是老師給了我很多的肯定和表揚，我非常高興。
學習使我也懂得了做任何事情都必須堅持和努力。我一定要繼續努力，爭取有更多的收獲。現在想起過去我在課堂上的表現，比如有時注意力不集中，我感到無比的慚愧。古詩說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我決定在新的學期中，要好好學習、天天向上，不辜負老師和爸爸媽媽的期望。
在堅持中成長的作文 篇21
“堅持就是勝利！”我一直對自己這樣說。
我四歲時就開始練習舞蹈，立志要成為一名舞蹈隊的主力隊員。父母從小就對我說：“小時候練的話，柔韌性好，練起來輕松。”一年級起，我開始練側身翻，翻第一個就摔了大跟頭，搞得我腿上青一塊，紫一塊。雖然特別疼，但回家后媽媽對我說：“失敗乃成功之母，加油！”這句話深深地激發了我的斗志，我立刻讓媽媽扶著我在墊子上練翻，第二天又強忍著痛面帶微笑回到了訓練場。老師疑惑地問我：“蔣晗霏，你不是受傷了嗎？你怎么還來訓練場啊？”我立刻像個大人一樣說：“老師，腿上的傷就是苦的藥，藥吃下去就好了，傷保護好就能行！”老師覺得我特別想學，便小心翼翼地扶著我練習。時間一分一秒過去，十分鐘、三十分鐘、五十分鐘……兩小時很快就過去了。在我滿頭大汗、氣喘吁吁時，老師幫助我翻了第六十一個側身翻，可還是沒有一個成功，我實在沒有力氣了，真想打退堂鼓。老師對我說：“你不是說保護好傷就能行嗎？又反悔了？”我咬咬牙堅持了下來：“誰反悔了，我太累想休息一下罷了。”老師幫我練得也很累，只是這次翻的第二個就成功了！我尖叫起來：“太棒了！”我邊尖叫邊手舞足蹈。
如今，我終于成為了舞蹈隊的主力隊員，在舞蹈方面獲得了許多榮譽。我始終相信鐵杵磨成針——功到自然成。
在堅持中成長的作文 篇22
堅持一詞，動筆寫一寫，很簡單，可動手做一做，卻很難。
我去年暑假時媽媽讓我報一個游泳班。我小的時候經常和爸爸媽媽去游泳館游泳，只是那個時候我不會游，帶著游泳圈。有一次，我一不小心從游泳圈中間滑下去了，嗆了好幾口水，從那以后我就對游泳產生了恐懼，也是從那以后，我再也沒去過游泳館。這一次，媽媽讓我去學游泳，我可不想去，在那里爸爸媽媽都不能跟著，萬一我又一不小心掉進水里，誰來救我呢？我當然不愿意去了，可是又能怎么辦呢，媽媽必須讓我去，我只能硬著頭皮去了。
一開始的時候我們是帶著‘漂’，后來一天放一點氣，最后就把‘漂’摘了。當我第一次摘‘漂’的時候，老是嗆水，教練不讓我靠邊，讓我使勁的游。每當這時，我都會想：管他呢，我要是不抓邊的話，我會被淹死的，我還是抓邊吧，大不了明天再不抓邊。可是每當這時我又想到：如果我總是這樣想的話，那我什么時候才能學會啊？我可不能半途而廢，我要學會游泳。想到這，我就繼續努力地往前游了。因為我每次游泳時不想游的時候，都對自己這樣說，到了最后，我終于學會了游泳，戰勝了自己！
我想告訴大家：一個絕境就是一次挑戰、一次機遇。只要堅持一下，總有一天你會成功。在成長中，我學會了什么是堅持。
在堅持中成長的作文 篇23
我是一個活潑好動的男孩，所以爸爸媽媽在我五歲時就送我去學少兒武術。
剛開始練武術，都是基本功之類的，不僅枯燥，而且還很痛苦。我特別害怕壓腿。每次壓腿我都疼得哇哇大哭，吵著再也不來練了。師兄們都說：“堅持，堅持，再堅持！”我咬咬牙堅持著，挺過去了。
練武術七年來，我和師兄們南征北戰，獲得了很多金牌。最近開始學一套自選長拳。套路中的側空翻，我一直學不會。我一遍一遍地練習著，卻總是不得要領，摔得我渾身青一塊紫一塊的。我一屁股坐在地上說：“不練了，不練了，再練要摔死人的。”在師兄的耐心指導和熱情鼓勵下，我漸漸地掌握了要領：背挺直、頭抬起、腳打快、跳得高。我也終于明白了只有經過一次次的失敗，不斷努力，才能成功。于是我站起來繼續跟著師兄們練習。盡管一次次的摔跤，我還是毫不氣餒，不厭其煩地練習著。因為我牢記“滴水穿石”給予我的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
今年暑假，我站在杭州國際武術比賽的領獎臺上，心里無比激動。我終于懂得了“流血流汗不流淚”的武術精神，真正體會到了“堅持就是勝利”這句話的含義。雖然成長的路還很長，但我堅信只要堅持，就沒有做不成的事情。
在堅持中成長的作文 篇24
聽到一串笑聲，看到一些小朋友們騎著自行車穿梭于馬路上。此時，我想起了我在暑假時練車的經歷。
練車的第一天，媽媽讓我自已趕車，我想這還不容易，可真正趕起來卻東倒西歪，而且多次碰疼了我的腿。我打起了退堂鼓。最終，我用了九牛二虎之力才趕到練車的地方。因為天氣炎熱，這一會兒，衣服全濕透了。媽媽讓我騎上試試，我信心滿滿的跨了上去。可剛騎上，車就不聽我的命令，我想讓它往東，它偏往西，害得我摔了好幾跤，腳都磨破了。我真不想練了。我沮喪地看著媽媽。媽媽笑著說：“不要放棄，摔了幾跤就害怕了？”聽了媽媽的話，我想也是，不經歷風雨，怎么能見彩虹呢？于是，我再次打起精神，下決心，一定要學會騎車。
擺好了姿勢，我再次騎上去，可剛上去，車吧又歪了，眼見著車就要撞到大樹上了，我頓時嚇得汗流浹背，立馬用大腿一支，車才停下了。我擦了擦汗水，又繼續練習。我記著媽媽說得話，眼要正視著前方，一下子，我好像有了靈感，我越騎越遠，十米、二十米……我高興地向媽媽揮手。媽媽也向我伸出了大拇指。以后的每天，我都這樣練習著，用了三天時間，我就學會了。我也是個天才了吧。
學騎自行車有辛酸、有快樂。但我深深地明白：學什么都需要堅持，堅持就是成功地關鍵。成長因堅持而精彩。
在堅持中成長的作文 篇25
在成長的道路上，我們會有許多悲傷，許多開心，會有失敗，也會有成功，在成長的道路上我們也會學到很多東西，而我在成長的道路上學會了堅強。因為在我5歲的時候，我的體質特別的弱，于是媽媽和爸爸就準備讓我在暑假里好好的學習一下游泳，不但可以鍛煉身體，也可以讓我有求生的技能，我就堅持游泳，在暑假里我含淚學會了游泳。
不知不覺中就從夏天游到了秋天，又從游到了冬天天氣十分寒冷，我經常在寒風中打著抖脫去厚厚的棉衣，在教練的監督下開始了游泳的訓練我經常笑著對媽媽說：“我不想去學了。”但媽媽總是用手摸著我的頭安慰我說：“沒關系，堅持，堅持就是勝利。”我記得那是一個飄著雪花的星期六，氣溫只有0攝氏度，我看著窗外的雪花，心中不禁起了一個念頭，我笑著走到一邊正在勞動的媽媽說：“媽媽，今天都下雪了，天氣又這么冷，這還叫人怎么游？萬一我感冒了反而不好”媽媽看著外面的天氣說：“那我們去看看，沒想到在游泳館旁遇上了教練，媽媽問教練能否游教練說可以，于是我不禁的流下了眼淚。
走進了游泳池教練讓我們先做運動，我一邊做運動一邊流淚讓我們一個個的都下水，之后我有了幾圈后發現水中，其實比外面要暖和這一個冬天我已個病也沒生過。通過學游泳的經歷，讓我明白了只要堅持就一定可以成功，在艱難的磨練中，只要堅持不退縮就一定可以成功。
在堅持中成長的作文 篇26
我捧著剛得到的十級證書，激動地把證書掛在墻上。看著那些見證我成長的獎狀，我又回憶起我那漫長的古箏路。
自從我聽到古箏那行云流水，音韻優美的弦音，立刻就喜歡上了這個樂器，開始纏著媽媽報課。最初，我彈得只是些簡單的曲子，所以彈得很好，老師總會表揚我，我很得意。漸漸的，學習的曲目越來越難，練琴也越來越枯燥，尤其是左右手對位的部分我十分苦惱，一彈就錯，焦躁不堪。我幾乎對古箏失去了興趣，沒有了信心，開始想要放棄。
一天下午，媽媽把我叫到她身旁，給我看了個視頻。視頻中，一個鋼琴家隨著音樂盡情地演奏，陶醉其中。媽媽問我：“你知道他是誰嗎？”“大鋼琴家朗朗啊！”“你知道他的鋼琴路有多艱難嗎？”媽媽給我講了他小時侯如何刻苦練琴，又如何克服種種困難。說到這里我不禁陷入了沉思……
如果朗朗當時放棄了，還會有他現在的榮譽嗎？我看了看琴邊的指甲，它好像讓我立刻把它戴上。我一定可以堅持下去！夏天，我忍受著酷暑，認真練琴，盡管手心冒汗，衣服也微微浸透，但我仍然沒有停止……冬天，寒冷使我的手變得僵硬，端起的胳膊變得酸軟，手指也隱約看見幾個水泡……一次又一次，我再也不曾輕言放棄！
十指在琴弦上飛速跳躍，或急速、或舒緩、或明快、或低沉的曲調余音繞梁，我也收獲了彈古箏的快樂。這漫漫古箏路，讓我明白不能見到困難就退縮，經歷風雨才能見到最美的彩虹！邁過困難，風光正好。那一刻，我長大了！
在堅持中成長的作文 篇27
堅持是一盞明燈，指引我們方向。堅持是一種動力，讓我們不停地奔跑。堅持是一束光明，讓我們看到勝利的希望。
體育課上，我們聽到老師喊跑步，我們一個個躍躍欲試，都想上去表現自己。而我像個瘋子似的，一聽到“跑”，我就是“離弦之箭”，飛了出去。但到了兩圈后，我慢慢失去了力氣，跑步變成了走路。剛開始的那股沖勁兒也沒了，我掉了隊。眼看著離隊越來越遠，我想跟上去，可心有余而力不足。我忍不住了，此時覺得我的腿像灌了鉛一樣重。我看著前面的小伙伴，看見他們滿頭大汗卻又不累，暗暗為自己打氣，可毫無效果。
我泄氣了，雙手撐在膝蓋上，嘴巴大口地喘氣。這時，一股花香飄進了我的喉嚨里，我抬頭一看：咦？這不是前天的桃花嗎？我想起了前幾天它的模樣。它前天是柔弱的，任憑風吹雨打，一會兒它彎下腰，一會兒又挺起來。昨天，它開了少許，卻又因為下雨，花瓣被澆落了幾片。它站在寒風中“無所畏懼”。而今天，它競在一夜之間全部綻放了。它的花色是多么的鮮艷。我仿佛被這朵桃花給予了力量，竟在幾十秒之間問到了終點。
桃花啊，你迎難而上，給予我力量，你使使勁，咬咬牙，這次風暴就過去了。我也使使勁，咬咬牙，就過了終點。我該如何感謝你？我那可愛的桃花。
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