我的堅(jiān)持作文（精選7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的堅(jiān)持作文（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的堅(jiān)持作文1
一大鍋雪白的魚湯在熱氣的環(huán)繞下端上了桌，用大大的湯勺攪動(dòng)幾下，就可以看見(jiàn)那鮮美的魚肉，上下翻騰的豆腐在番茄的映襯下更加地白，仿佛下一秒就會(huì)碎了似的，讓人垂涎三尺，急著大快朵頤。
“外婆，這是啥？”我瞪大了眼，好奇地看著外婆從魚頭中挑出一個(gè)三角形的骨頭。“這叫魚仙人，如果你向她許愿，你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！”我將信將疑地從外婆筷中接過(guò)那塊形狀奇怪的魚骨頭，這就是魚仙人嗎？照著外婆的指揮，先給魚仙人“搭搭味道”，其實(shí)就是在桌上的每個(gè)菜盤邊上輕點(diǎn)一下，表示請(qǐng)他吃飯。隨后我就該向魚仙人許愿了：用筷子輕輕夾住魚仙人，閉上眼睛，心中默念著小小的心愿，睜開(kāi)眼，夾著魚仙人的手腕往上一抖，魚仙人輕巧地從筷子上飛出，在半空中翻了幾個(gè)圈，“吧嗒”一聲掉在了桌上。“不行不行，要讓魚仙人站起來(lái)，他才會(huì)聽(tīng)到你的愿望哦。”外婆笑呵呵地看著我。我失望地嘆了口氣，再次夾起魚仙人，繼續(xù)許愿……終于，魚仙人穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌上。“真神奇，我的愿望要實(shí)現(xiàn)啦！”我欣喜地叫出聲來(lái)。細(xì)細(xì)想來(lái)，這塊魚骨頭還真像一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子的老爺爺，坐在一條活蹦亂跳的大魚上，在空中翻騰。
又一次，我坐在桌前，面前仍是一大鍋雪白的魚湯，我熟練地從魚頭中找出了魚仙人，魚仙人又一次飛向了空中，又一次豎立在桌上。眼中雖然充滿了喜悅，但心中已沒(méi)有了兒時(shí)的沖動(dòng)。
剛才，許愿了嗎？我早已忘記，畢竟，這不重要了。
我堅(jiān)持著每次吃魚時(shí)拋魚仙人，或許是為了魚仙人立在桌上時(shí)，那一刻難以言盡的喜悅；或許是為了夢(mèng)想可以成真的滿足和幻想；不，或許，僅僅是希望那些曾經(jīng)的記憶和童年的快樂(lè)能多保留一些吧！
縱然光陰如梭，我希望魚仙人帶著我童年的回憶，帶著我對(duì)未來(lái)的憧憬一起飛翔。即使童年不在，臉上的笑容依舊燦爛，眼中的希望依舊閃耀。
我的堅(jiān)持作文2
我記得我剛剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，媽媽就問(wèn)過(guò)我“能堅(jiān)持學(xué)下去嗎？”那時(shí)我回答“我能堅(jiān)持！”剛開(kāi)始學(xué)得只是一些簡(jiǎn)單的手法和音符，而且有很多小朋友在學(xué)。我還覺(jué)得挺有趣的。
可是隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的增加，難度也越來(lái)越大了，現(xiàn)在不止學(xué)手法和音符，還必須要學(xué)習(xí)樂(lè)理和一些和弦樂(lè)曲，變得越來(lái)越難了，練習(xí)的強(qiáng)度也越來(lái)越大了，有一段時(shí)間，我經(jīng)常被老師批評(píng)，慢慢的我開(kāi)始灰心喪氣，想打退堂鼓了。
這時(shí)爸爸跟我說(shuō)：“不能遇到困難就退縮，要找到問(wèn)題的根源，去解決它。”于是，我就開(kāi)始把每次練琴時(shí)的問(wèn)題點(diǎn)和疑問(wèn)都整理出來(lái)，上課的時(shí)候就問(wèn)清楚老師應(yīng)該怎么彈，再讓老師檢查我有沒(méi)有改進(jìn)，回家照著老師教的方法練習(xí)。有時(shí)候針對(duì)難的問(wèn)題點(diǎn)要練習(xí)十多遍，一首曲子的問(wèn)題點(diǎn)全部練好需要兩三個(gè)小時(shí)。
我的努力和堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在我被老師表?yè)P(yáng)的次數(shù)越來(lái)越多了。通過(guò)練習(xí)彈鋼琴這件事情，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
我的堅(jiān)持作文3
暑假里，父母帶我去廣州白云山領(lǐng)略了大自然的美麗，也讓我懂得了堅(jiān)持的力量。
那天，我們?cè)谇宄烤驮缭缙鸫玻┥戏罆褚拢魃险陉?yáng)帽，背上旅行背包，全副武裝地出發(fā)了。
來(lái)到山腳下，就可以看見(jiàn)四周連綿起伏的山巒，站在遠(yuǎn)處看像一幅水墨畫，再加上一些朦朧的霧，群山若隱若現(xiàn)，更是增添了一層神秘感。
沿著盤山小路開(kāi)啟了爬山之旅。拾級(jí)而上，鳥(niǎo)啼、蟲鳴，新鮮的空氣使人神清氣爽，我在此放下豪言，我定會(huì)征服這高山，登上頂峰，頗有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情。
大山里，如入人間仙境，水是清澈的，風(fēng)也是輕柔的，路邊有幾朵野花散在草叢里，幾只蛐蛐兒說(shuō)著悄悄話。
剛開(kāi)始我身輕如燕，健步如飛，邊走邊欣賞美景，不久后才發(fā)現(xiàn)爬山可真是個(gè)苦差事，我的體力開(kāi)始不濟(jì)，小腿開(kāi)始打顫，嘴里呼哧呼哧喘著粗氣，早已累到無(wú)暇去欣賞那大好風(fēng)景，一粒粒汗珠順著臉頰流下。
“真累啊！”我有氣無(wú)力地嘟噥了一句，恨不得背上即刻生出雙翅，直飛到山頂。奈何實(shí)在太累，于是，便在一股清泉旁休息片刻，真沒(méi)想到爬山這么艱辛啊！泉水像打鬧嬉戲的孩子，從山澗奔流而下，我把手伸進(jìn)泉水中，清涼頓時(shí)席卷全身，帶走了一半的疲勞。
似乎注入了一些新的活力后，我們一行人又繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)，“轟隆隆”，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲一聲聲雷響，原本活潑歡樂(lè)的山間安靜了下來(lái)，小蟲子停止了歌唱，小鳥(niǎo)也歸巢了，“滴答”，隨著第一滴雨點(diǎn)落下，我們就穿上了雨衣。
幾分鐘后，“嘩啦啦”的傾盆大雨鋪天蓋地地倒了下來(lái)，我們只能找個(gè)地方先避一避。
山雨來(lái)得無(wú)影，去得無(wú)蹤，沒(méi)下一會(huì)兒，雨便停了，雨后的山林更是清新，被雨水洗滌過(guò)的樹(shù)木仿佛煥然一新。雨悄悄地拂去了山里的塵埃，又無(wú)聲地洗禮了萬(wàn)物的心靈。
我們?cè)谟旰罄^續(xù)前行，因?yàn)橄掠甑木壒剩叩煤芷D難，路上的泥濘雖難走，卻止不住我前進(jìn)的步伐。一步，兩步，終是在中午時(shí)刻，征服了這座似猛虎、似駿馬的高山白云山。我在山頂極目遠(yuǎn)眺，心里獨(dú)自狂歡起來(lái)：果然，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊！
看著那蜿蜒曲折的山路，不禁回想起途中遇到的一次次的困難，噓唏不已。
真沒(méi)想到，我真的能堅(jiān)持到底，征服了這座高山。其實(shí)學(xué)習(xí)和生活亦是如此吧？有許多挫折和挑戰(zhàn)在前方虎視眈眈，我們只要勇敢面對(duì)、堅(jiān)持不懈，終會(huì)在披荊斬棘后登上“成功”的山峰！
我的堅(jiān)持作文4
生活是豐富多彩的，她讓我們學(xué)會(huì)了尊重、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了謙讓、學(xué)會(huì)了感恩……
1月22日，我們一家離開(kāi)上海，飛往新西蘭，準(zhǔn)備歡度一個(gè)“國(guó)外旅游年”。
但是，在自駕環(huán)繞美麗的新西蘭時(shí)，無(wú)論是茂盛的雨林、清澈的湖泊，還是綠草如茵的山坡、水清沙白的海灘以及成群結(jié)隊(duì)的牛羊，都激發(fā)不了我們愉悅的心情，因?yàn)閲?guó)內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒疫情。在旅途中，爸爸媽媽一直關(guān)注著新型冠狀病毒的最新感染數(shù)據(jù)，不斷刷新各國(guó)為防御病毒采取的措施，緊皺的眉頭從來(lái)沒(méi)有舒展過(guò)。
我們每路過(guò)一家藥店都會(huì)停下來(lái)，想購(gòu)買口罩帶回國(guó)內(nèi)，并送給親戚朋友，因?yàn)閶寢屨f(shuō)國(guó)內(nèi)口罩短缺。我也一改往常對(duì)陌生人的恐懼，自告奮勇地幫助爸爸媽媽一起詢問(wèn)店員：“有口罩嗎？”每次聽(tīng)到的回答都是否定的。很多藥店甚至用中文標(biāo)注：醫(yī)用外科口罩及手套斷貨。我們幾乎把路過(guò)的藥店都找遍了，而每次走出藥店門時(shí)，我們都是垂著頭，失落著。
在驅(qū)車離開(kāi)漢密爾頓，即將結(jié)束旅程時(shí)，我們偶然在路邊看到了一家小藥店。爸爸趕緊把車停下來(lái)：“然然，快下車，和爸爸去買口罩！”我正專心致志地閱讀《東方快車謀殺案》，正讀到主人公揭曉謎底的精彩情節(jié)，心不在焉地回答：“既然之前的那么多家藥店都沒(méi)有口罩，我們就別找了吧，這么一家小藥店肯定也不會(huì)有。”爸爸嚴(yán)肅地回答：“正是因?yàn)檫@家藥店小，不會(huì)有太多人留意到它，才有可能找到口罩。做事情要堅(jiān)持不懈，才可能有更多的希望，才可能達(dá)到自己的目標(biāo)。”于是，我們抱著最后一點(diǎn)兒僅剩的希望，進(jìn)店尋找口罩。我像之前一樣，詢問(wèn)店員：“Arethereanysurgicalfacemasks？”沒(méi)想到，店員居然回答：“Yeah，butweonlyhaveten。”爸爸興奮地和我擊掌，一把把我抱了起來(lái)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。生活是豐富多彩的，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
我的堅(jiān)持作文5
我是海邊椰子樹(shù)上的一顆椰子，幸福地掛在樹(shù)上，感受陽(yáng)光的沐浴。
可是，自此那一天，我的命運(yùn)改變了。當(dāng)時(shí)，我依舊在美美地曬著“日光浴”，誰(shuí)知，風(fēng)婆婆講我扔了出去，讓我與我的兄弟姐妹隔絕開(kāi)來(lái)。
我來(lái)到一座荒島，上面沒(méi)有樹(shù)木，只有幾棵零零散散的小草，還破舊不堪、無(wú)精打采的。
陽(yáng)光變得異常毒辣，我沮喪，我難過(guò)，感到生活就是折磨。這時(shí)，那個(gè)可惡的風(fēng)婆婆又來(lái)了，笑得異常恐怖，裝腔作勢(shì)般溫柔地說(shuō)：“孩子，我將你送到這兒，就是讓你堅(jiān)持不懈努力地長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為這個(gè)荒島增添生機(jī)的啊！”
我呆了，風(fēng)婆婆給我的這個(gè)主張，讓我一下子有了生活的動(dòng)力，讓我要生根發(fā)芽，讓荒島重獲生機(jī)，不辜負(fù)溫柔善良、慈眉善目的風(fēng)婆婆的希望—長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
時(shí)光一天又一天地過(guò)去了，堅(jiān)持發(fā)芽的我始終未能發(fā)芽成功，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了，不再相信奇跡。“孩子，我的話你都忘記了嗎？堅(jiān)持！堅(jiān)持必能成功！加油！”風(fēng)婆婆不知又從哪里冒了出來(lái)。
我想起了我的堅(jiān)持主張，于是更加努力地發(fā)芽。
水分離我太遠(yuǎn)，吸收不到，我就奮力扎根，將根伸進(jìn)大海中，土中的昆蟲吃斷了我的根，我也不管不顧，依舊努力去扎根……終于，我成功了，我發(fā)芽了！我欣喜若狂！
從此，我依舊努力扎根，時(shí)刻不忘風(fēng)婆婆的'話—“堅(jiān)持必能成功”，風(fēng)婆婆給了我人生的啟發(fā)。沒(méi)有哪個(gè)人不堅(jiān)持就能成功的，面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折，才能讓我們感受到成功的喜悅，才能讓我們領(lǐng)悟人生的真理！
我的堅(jiān)持作文6
堅(jiān)持是一個(gè)非常平凡的詞。從古至今一件關(guān)于堅(jiān)持的故事都讓我受益匪淺，每個(gè)人堅(jiān)持做一件事都有自己的理由，而我堅(jiān)持的理由就是熱愛(ài)。一次和朋友去看音樂(lè)會(huì)，我就被一種樂(lè)器深深吸引，就是薩克斯。
于是我開(kāi)始學(xué)吹薩克斯，剛開(kāi)始的普通音階和小星星等一系列的升號(hào)降號(hào)等各種符號(hào)讓我頭暈?zāi)X脹。＂每天的練習(xí)和突如其來(lái)的比賽讓我覺(jué)得壓力山大，這么累而且我還在不知情的情況下參觀了比賽要不放棄吧＂我的心里好像有兩股勢(shì)力在斗爭(zhēng)，可是我又突然想起剛學(xué)薩克斯的熱情和熱愛(ài)。最后功夫不負(fù)有心人，我拿到了第三名，這也讓我更加有信心。
而同時(shí)讓我堅(jiān)持唱歌的也是因?yàn)闊釔?ài)，在一次機(jī)緣巧合下，我的朋友把我推薦到了阿卡貝拉合唱團(tuán)。在這之前我看過(guò)了校合唱團(tuán)的演唱讓我迷戀上了唱歌。我每天練習(xí)歌和老師教的唱法，在我的努力下我們成了合唱團(tuán)里唱的很好的人。于是老師挑了我們?nèi)⒓咏值览锏拇汗?jié)晚會(huì)。我們很興奮，十分努力地練習(xí)起來(lái)。可我突然開(kāi)始變聲了，“我聲音變得這么不好聽(tīng)，還容易被嘲笑＂。我糾結(jié)，但我想起剛學(xué)唱歌時(shí)的熱情。終于我找到了合適的聲部，并如期參加了表演，表演結(jié)束后，臺(tái)下如雷貫耳的聲音和掌聲讓我十分有信心。
經(jīng)這兩件事后，我明白了堅(jiān)持就會(huì)成功，這就是我的堅(jiān)持。
我的堅(jiān)持作文7
堅(jiān)持像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；堅(jiān)持像太陽(yáng)，能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒，感受溫暖；堅(jiān)持像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí)，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時(shí)，只聽(tīng)老師的一聲哨響，大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去，立馬拉開(kāi)了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后，離群之鳥(niǎo)般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了！思來(lái)想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開(kāi)始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀！二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經(jīng)過(guò)剛剛一通角逐，我四肢無(wú)力，大腦嚴(yán)重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下。眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過(guò)，對(duì)此時(shí)的我無(wú)疑是落井下石，頓時(shí)，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來(lái)。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見(jiàn)同學(xué)們還在為我加油！霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動(dòng)能流入體內(nèi)，也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。
我加快了腳步，一口氣超過(guò)了前方的兩個(gè)人。幾圈后，我?guī)缀蹙鸵幌伦影c在地上，可我還在跑。喘不上氣，我堅(jiān)持了；四肢無(wú)力，我堅(jiān)持了；就算再大的困難，我都堅(jiān)持了！最終，我順利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……
這次800米長(zhǎng)跑，我雖然沒(méi)有跑進(jìn)3分20秒，但我堅(jiān)持了下來(lái)。最重要的是我在這次長(zhǎng)跑中懂得了堅(jiān)持的含義。因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了信心；因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了勇氣。堅(jiān)持，我將與你堅(jiān)持到底……
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